小學生作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的小學生作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
小學生作文 篇1
今天,我,爸爸和伯伯一起去釣魚。
爸爸先把魚竿捆長,然后把魚線綁好,再把鉤子連接起來,竿子弄好。
爸爸先把釣餌和水拌好,再放魚釣上,開始釣魚了,我把魚線甩了出去,就坐在水庫旁邊靜靜地看著浮標,等待著魚兒上鉤。
突然浮標一動一動,我想肯定有魚兒上鉤了,我趕緊把魚竿提起來,呀!一條又大又肥的大紅鯉魚,我把活蹦亂跳的'魚兒從魚鉤上拿下來放在魚簍里。
我開心極了,在隔壁鉤魚伯伯還表揚了我,這是我最開心的一天。
小學生作文 篇2
終于背上書包上一年級了,我不知道有多么的激動。當看到許多我認識的同學也天天和我一起上學放學,心里就更高興了。我特別喜歡下課的時間,那是我們最開心的時候。我們玩打怪獸的游戲,玩拍卡,有時還可以滿操場得亂跑,真的很開心。
可是上小學也有不開心的`時候。老師經(jīng)常給我們做試卷,試卷上有很多題,很多字我還不太認識,第一次考試得了87分,回家以后爸爸媽媽都說我太粗心,我自己也覺得是不是我自己太笨了。第二次考試又考了八十幾分,我更沮喪了。爸爸和媽媽坐在客廳了,吵了起來。我很害怕,我知道都是因為我沒有考好,我想是我太笨了。
今天又要寫語文的考試卷了,我小心翼翼地打開語文卷不敢下筆,第一題是叫我們畫韻母還是把韻母抄在后面呢,該怎么寫呢?我斜眼看了一下同桌,唉,她寫了,她把韻母抄在后面了,就這么寫!岸b忊彙毕抡n了,我的試卷終于寫完了。
放學前,徐老師報分數(shù)了,先報的是考九十幾分的同學,劉寒、趙彥澤……,怎么還沒報到我,難道我又考了八十幾分。九十分的同學報完了,沒有我。付鎮(zhèn)楠82分,天啦,我怎么就考這么點,拿到試卷一看,第一題12分全扣。徐老師走到我的面前,批評我說,你們倆誰看誰的,林丹西說是我看她的,徐老師狠狠地批評了我。我想到今天回家爸爸媽媽更不知要怎么樣的難過,是不是我真的是個笨蛋!想著想著,我就傷心地哭起來,徐老師慌了,趕緊來勸我,她越勸我就更傷心,哭的更大聲,“哇”的一下,吐了滿桌子的。同學都排隊回家了,徐老師忙著給我清理桌子,我仍然在哭,一會媽媽來了,我看到媽媽,心里又難過又害怕?墒菋寢尣]有罵我,反而表揚我,說我知道要好了,沒考好的時候知道自己難過了,下次努力一定能考好的。聽了媽媽的話,我心里好多了,這時徐老師也說我就是把題目看錯了,下次仔細點就行了。我開心地和媽媽回家了。
回到家,媽媽耐心地給我分析了試卷,也批評了我不自己讀題,而去看別人試卷的錯誤,我難為情的低下了頭。暗暗下定決心,下次一定考好。
以后的幾次考試,我仔細地看題,一筆一畫地寫字,終于在期中考試的時候得了100分,看到那紅紅的100分,我驕傲地告訴自己我一點也不笨。
小學生作文 篇3
每個人都有他存在的價值。當然,我也有。
有一次,音樂老師教我們練高聲!熬毟呗晻r,要把氣流向下,摸摸腹部有什么變化……”老師聚精會神地講解著。接著,讓我們一個一個地唱。
我按照老師所說的方法做,可是怎么也唱不出聲來!榜T丹華,你來唱吧!”老師這一聲打亂了我的心!拔,我嘛!”我不怎么確定。“老師,我還沒有練熟呢!薄皼]關系,多唱就會熟的!崩蠋熞荒樅蜕频貙ξ艺f。
我一步一步地走向老師那兒,腳步也越來越沉了,心在加速,我的臉也不知不覺地紅起來。下面的同學看到我緊張的樣子都笑了起來。“你不要緊張呀!”老師一臉笑意!拔,我……”我一急,竟不知說什么才好。
開始了,我趕鴨子上架——強人所難般地唱了起來:“啊——!蔽揖谷怀龈呗暳耍睦锖瞄_心,信心也足了……
就這樣,老師讓我一遍一遍地練習。她邊彈琴邊看著我,偶爾點點頭。我的'緊張感早就逃走了,些時,我正享受著音樂帶給我的快樂!榜T丹華,你唱的太好了!薄罢婧,真好!蓖瑢W們也附和著。
經(jīng)過這件事的經(jīng)歷,我又向前邁進了,我真的很棒哎!
小學生作文 篇4
假如有一天,我變成了爸爸,我得嘴唇上將會長出濃密扎手的胡子,我得各自會長的很高,我得手會變得寬大而溫暖。我的四肢開始變得強壯有力,我得聲音從稚嫩開始變得低沉有力。
如果我是爸爸,我會伸出食指讓他牢牢握住,我會帶他去動物園 ,向小鳥問早,叫他認識鸚鵡,還有麻雀。我要帶他去見識威武的老虎,兇猛的獅子,調(diào)皮的猴子等等。我一定不會向他說謊,與“等等,爸爸今天很忙,明天帶你去!边@類的話語。
如果我是爸爸,我會幫他解答一切疑問,告訴他為什么下雨會打雷,告訴他小蝌蚪是怎么變成青蛙的,告訴他為什么有流星雨,告訴他為什么有日全食。一切他想知道的,我都會盡力解答。我不會不厭其煩的說道:“去,去,一邊玩去,沒看見我忙著呢么?”
如果我是爸爸,我會帶她去探索大自然。看著蜜蜂與蝴蝶采蜜,看著螞蟻怎么搬家,看著花朵發(fā)芽、成長、開花、最后枯萎。我不會朝他大喊大叫:“喂,別亂爬,你怎么這么調(diào)皮!”
我要陪她一起踢足球、游泳、跑步。教他做人的'道理,與他分享秘密和煩惱。我好想快點長大,真的成為一個這樣的爸爸。
小學生作文 篇5
在二年級時,老師為了大家上課更認真,更積極,想出了獎勵貼貼紙的辦法。如果收集到多一點的貼貼紙,那就可以兌換一件小禮物!那時候,我學習一向很好,所以常常占了優(yōu)勢。但有一次,我沒得到它。于是,下課了,我趁老師不注意,偷偷拿了一個貼貼紙。
回到家,媽媽看了我一眼。我心虛地覺得媽媽看一下我就有一種整個人都被她穿的感覺。媽媽親切地對我說:“在學校發(fā)生了什么新鮮事沒?”在媽媽面前,我可是從來都不說謊的呀!于是我先愣了一下,然后把今天在學校干的那個“不良行為”報告給了媽媽。媽媽突然變得嚴肅了,仿佛從晴天轉(zhuǎn)成了暴雨!澳惆。]聽劉備說過話嗎?莫以善小而不為,莫以惡小而為之!彪m然我不能完全聽懂媽媽話里的意思,但我想:我還是向老師坦白吧。
“喔喔喔—”又是一個風和日麗,陽光明媚的早晨,但我的`心里還是“砰砰”地跳個不停,就好像心里揣著一窩小兔子。到了教室,我把昨天做的壞事的來龍去脈都講給了老師聽,并把貼貼紙還給了老師。老師微笑著,她對我說:“沒關系,誠實就是好孩子。”忽然,我覺得輕松多了,心里的大石頭總算能落地了。走出教室,我覺得天格外的藍,草格外的綠。
這件事已經(jīng)過去兩年了,可我依然清晰地記著,這件事真讓我難忘。誠實是金,我永遠忘不了這四個字。
小學生作文 篇6
兔子是常見的小動物,既活潑又機靈。它有一身雪白的衣服、一對長長的耳朵、一雙紅寶石般的眼睛、三瓣嘴、靈活的四肢。它吃白菜的`時候,并不是把嘴直接放在食物上吃而是用前爪把食物抱緊吃,生怕別人搶了似的,常吃的是:白菜、蘿卜。每隔一天,我都要放它出來走走,每天待在籠子里夠難受的了。看她出來了,還沒忘記抖抖腿伸伸懶腰,然后快活得又蹦又跳,她最喜歡跳凳子桿,像小馬跳火圈一樣靈活。晚上六點左右,小兔的眼睛就眨一眨的了,那時我一般還在寫作業(yè),我發(fā)現(xiàn)不關燈小兔子是睡不著的,開燈時我發(fā)現(xiàn)小兔子的頭一會兒抬高,一會兒垂下,明顯想睡覺,但明亮的屋子很難讓人睡著,燈終于關了,可以睡個好覺了,過個一兩分鐘,就會聽見小兔子的呼嚕聲。
小學生作文 篇7
早晨,出了家門,驚訝發(fā)現(xiàn)世界已被皚皚白雪覆蓋,尚不太厚,一腳踩下僅沒過腳掌。漫天飛雪,落在孩子的頭上,一瞬間全白了,看了令人忍俊不禁。
九點多鐘的光景,打開窗戶,屋外已成了雪的世界。雪花駕馭著刺骨寒風滿天飛舞,更添上了幾分寒氣。落在身上,頃刻便化為雪水,順著衣襟流入大地,不知不覺間便消失了;或緩緩落在地上、屋檐、樹杈上,世界便變得銀裝素裹,到處白茫茫一片,仿佛到了人間仙境。
中午回家時,我特意帶上了傘,但調(diào)皮的雪花卻讓我無可奈何。風中夾雜著鵝毛般的雪花,輕拂你的`面龐。粘在發(fā)梢上,不一會兒便化了,順著脖頸流入衣領,剎那間便令你感到冰冷寒意。
我沿著一個個腳印向前走,雪已經(jīng)沒到了鞋面,不得不走幾步便在原地跺跺腳,把鞋上的雪團抖落。走進房間,窗戶也是白色的,玻璃似乎蒙上了一層白漿。打開一道小縫,一股寒氣便立刻襲來,細小的雪絲成群結(jié)隊地沖入屋中,落在我的手心,緩緩融化。
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