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成長(zhǎng)的寂寞作文

時(shí)間:2024-01-29 11:27:17 話題作文 我要投稿
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成長(zhǎng)的寂寞作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的寂寞作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長(zhǎng)的寂寞作文

成長(zhǎng)的寂寞作文1

  有些人,刻意去忘記,卻記得更加清晰;沉入腦海里,翻翻那些陳年往事,陌生又熟悉,曾經(jīng)的故事,只留下悲歡離合的淺淺印記,成長(zhǎng),模糊了那時(shí)距離,F(xiàn)在,我們面對(duì)的是物是人非的相遇——世上最為悲哀的結(jié)局。

  生活是一場(chǎng)自導(dǎo)自演的電影,是悲劇還是喜劇都由自己決定,我們可以說(shuō)自己想聽(tīng)的臺(tái)詞,但有時(shí)也會(huì)無(wú)奈的吐出一些言不由衷的話語(yǔ),那些令人不解之舉,總有不為人知的秘密。劇中偶爾會(huì)突然出現(xiàn)一些陌生的人影,只是匆匆路過(guò)后又旋即揚(yáng)長(zhǎng)而去,一路煙塵弄得你不知所以,但請(qǐng)不要責(zé)怪他們的無(wú)禮,因?yàn)槟阋矔?huì)不小心闖入別人的領(lǐng)域后忽然消失,別人也感到困惑迷離。所以,彼此之間多一份諒解,因?yàn)檎l(shuí)也不知道接下來(lái)的故事。

  歲月流轉(zhuǎn),年華如同信箋,抑或是流水落花,寧?kù)o地到來(lái),也終將,平淡的離去。世上沒(méi)有用永恒來(lái)修飾的東西,連時(shí)間也不能。

  年年歲歲,歲歲年年,我們乘著一葉破舊的小舟,在時(shí)光這條不能回頭的河流中獨(dú)自漂流,我們一直前行,激流拍著我們的漿,河水勢(shì)不可擋地涌入我們的小舟,所以我們?yōu)榱嘶蠲,必須要不斷地舀水,而且與此同時(shí),我們還要時(shí)時(shí)刻刻地注意著埋伏在水底的暗石,稍有不慎,便會(huì)沉入水底,只能留下失落的.淚。

  從出生到現(xiàn)在,我們一直在人生路上輾轉(zhuǎn)奔波,渴望長(zhǎng)大,渴望自由,渴望愛(ài)。也許我們?cè)?jīng)都有過(guò)一次擦肩而過(guò)的緣分,我們也一直在失去那樣的緣分。多么希望陽(yáng)光能一直照著我們的前方,讓我們牽著彼此的手,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)與悲傷,一路上,向日葵在身邊盛開(kāi)。

  我們會(huì)偶爾專注的思念著某個(gè)人,偶爾在一個(gè)人面前紅著臉不知所措,偶爾為一個(gè)人無(wú)怨無(wú)悔地拼盡一切……他們是我們心中最閃亮的幾顆星,但有一天他們會(huì)從我們的生命中悄然退場(chǎng),只留下記憶中殘缺的身影,這時(shí)不要悲傷,畢竟他們見(jiàn)證了我們的一段成長(zhǎng)。

  絕望,希望,一字之差,卻是兩種完全不同的結(jié)局,一個(gè)將人帶入無(wú)邊黑暗,一個(gè)將人引入萬(wàn)丈光芒。

  夢(mèng)里也曾冷清得如同一切都睡去了一般,沒(méi)有聲音,沒(méi)有色彩,只有一片白茫茫的真空和那令人窒息的冰冷。每個(gè)人都會(huì)想許多與自己無(wú)關(guān)的事,過(guò)去與未來(lái)都隱沒(méi)在我們自己眼中……

  每次受傷后,我們都希望與人世隔離,獨(dú)舔著自己的傷口,閉上眼睛,讓眼淚流回去,在心底滴答滴答地跌碎,等傷口愈合后,一切便又那么自然的釋懷了。

  青春是一場(chǎng)繁華夢(mèng),經(jīng)年之后,明媚仍如昨。

成長(zhǎng)的寂寞作文2

  “只要你是90后,并且你是一個(gè)獨(dú)生子女,那么你就是非主流!弊龇侵髁髀(tīng)起來(lái)還蠻“酷”的嘛。想想前人說(shuō)的那句話:“不要被表面現(xiàn)象所迷惑”獨(dú)生子女的寂寞是難以體驗(yàn)的。

  我就是一位非主流,我“自豪,我“驕傲”,我因是位獨(dú)生子女而有那么多的“偉大稱號(hào)”,如“掌上明珠”,“寶貝兒”,“心肝兒”,“小皇帝”......但這么叫著倒不如叫聲“兒子”。

  我那敏銳的第六感就可以想到回家后的美味,經(jīng)過(guò)半天的開(kāi)心玩耍,心情就像那晴朗的天空一般舒展,哇,空氣是那么新鮮,而天空又是那么的藍(lán),小草則又是那么的發(fā)綠,青翠欲滴。回到家后,香噴噴的包子竟然出鍋了,啊,回味無(wú)窮,無(wú)論從外形還是香氣都給人帶來(lái)一種藝術(shù)感,以致令人欣賞的地步。我已半天沒(méi)有吃飯了,再加上考試的緊張,打乒乓球的愉快都足以變得讓人餓起來(lái),我吃,我吃,我吃吃,一口氣吃了六個(gè)包子。這時(shí),一向不愛(ài)打牌的媽媽今天竟主動(dòng)的向大家告辭,向來(lái)不喜歡出門的'爺爺奶奶今天也主動(dòng)出門上街,只剩下爸爸一個(gè)人和我,嘻,不一會(huì)兒,爸爸的電話響了:“好,好,馬上就到,馬上!薄肮怨栽诩!薄澳俏铱梢陨暇W(wǎng)嗎?”“不可以,你現(xiàn)在馬上就去學(xué)習(xí),馬上,立刻!薄安皇钦f(shuō)好了嗎”我極不情愿的嘟囔道,“你答應(yīng)過(guò)我說(shuō)考試完后好好玩幾天”!澳闶浅岚蜷L(zhǎng)硬了,還敢犟嘴?”“好,好,我去,我去,我遵命!

  不知不覺(jué)兩個(gè)鐘頭過(guò)去了,這時(shí),我又拿上球拍出去玩,向那兒一站,還沒(méi)打,他們四個(gè)人就回來(lái)了,今天的一切都好似安排好的,演得那么整齊,“走回,到回走,寫作業(yè)去!薄拔覄倢懲。”“到回走,今天把所有的寒假作業(yè)寫完,只有五本,明天把老師布置的寫完!蔽业男钠鄾鋈缒潜终T人但又冰心的涼茶。

  如果小孩子的心整天牽掛于作業(yè),那么從何談起“一片冰心在玉壺!

  如果小孩子的思維僅限制于作業(yè),那么還怎樣去“留取丹心照汗青!

  如果小孩子只想著學(xué)習(xí),那么從哪兒找“最喜小兒無(wú)賴,溪頭臥剝蓮蓬!

  如果大人說(shuō)話都不講信用,那么怎么教小孩“言必信,行必果!

  小時(shí)候,那有玩沒(méi)完的燈塔從內(nèi)心逐漸熄滅了,而現(xiàn)在沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)似小山一般壓得我喘不過(guò)氣來(lái),我的心靈寂寞極了,人前一個(gè)樣,人后又是一個(gè)樣,真是表里不一呀。我發(fā)自內(nèi)心的SOS:寂寞啊,寂寞......寂寞是人心頭的一片烏云,但愿希望之風(fēng)快快來(lái),吹在那寂寞的生活,讓我又回到那片溫暖的陽(yáng)光之下吧。

成長(zhǎng)的寂寞作文3

  一抹剪影,兩道柔光,屹立于萬(wàn)水千山中不倒的是我柔情的彼岸,三言輕寒,四句暖語(yǔ),堅(jiān)守在原地不變的是你溫柔的港灣。

  ——題記

  陪伴,于你我而言,才是最真情的告白。聽(tīng)你說(shuō),在我小的時(shí)候,我總是很“霸道”,我?guī)缀跽加昧四闳康男菹r(shí)間。餐桌上,你一手抱我,一手拿筷,要防我手抓碗碟,更要防飯菜燙我小手,一餐飯不得消停,但您依然滿臉笑容。家里來(lái)客人了,你想扭頭說(shuō)說(shuō)話,都不可以,當(dāng)你的視線離開(kāi)我時(shí),我會(huì)用我肉嘟嘟的小手去抓你的臉,所以,很多時(shí)候你只是一個(gè)聽(tīng)眾。到了夜晚,你眼皮打架,我偏精神亢奮,即使冬天里也能把被窩踢開(kāi)涼上半個(gè)小時(shí),你只能不停的加蓋。你好像和其他母親都不一樣,你很“聽(tīng)”我的,因此,在我的童年生活中,好像從未有過(guò)孤單,那是因?yàn)橛辛四愕?陪伴。

  再長(zhǎng)大一點(diǎn),我都是個(gè)小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生了,雖然我多次“抗議”,但你在每晚都還是會(huì)替我裝好筆袋,替我將水壺灌好水,替我整理好第二天要穿的衣服。我偶爾寫點(diǎn)作業(yè),你就在旁邊看無(wú)聲的電視;我要來(lái)段朗讀,你就重拾課本當(dāng)學(xué)生;我要默寫生字,你就是一個(gè)耐心稱職的老師。你說(shuō),你想讓我在充滿書香氣息的環(huán)境中學(xué)習(xí),你還真把一切娛樂(lè)活動(dòng)給戒了。因此,我的成績(jī)?cè)诎嗌弦恢北3值牟诲e(cuò),那是因?yàn)橛辛四愕膼?ài)的陪伴。

  時(shí)光不等人,我終還是步入了少年時(shí)期。那時(shí),我已不再依賴于你,甚至開(kāi)始厭煩你待在我的身邊,有礙我的生活,有礙我的學(xué)習(xí),有礙我的成長(zhǎng)。在你每晚端著牛奶走進(jìn)我的房間時(shí),我只會(huì)將你推出門外,卻沒(méi)有注意到你那雙僵硬的手;有時(shí)和我靠近一點(diǎn),我也會(huì)毫不猶豫的起身走開(kāi),然而也未曾看見(jiàn)你在我身后時(shí)眼中的失落。我開(kāi)始厭煩你的一切,厭煩你,厭煩你的關(guān)心,厭煩你的陪伴。也許,這是成長(zhǎng)的煩惱的副產(chǎn)品。

  慢慢的,你不再頻繁的過(guò)問(wèn)我的學(xué)習(xí);漸漸的,你不再絮絮的嘮叨我的不是。甚至,出門時(shí)的叮囑都不曾有了。

  想想過(guò)去,看看現(xiàn)在,只是萬(wàn)般心酸,心痛。

  但我知道,不是你不愛(ài)我,不關(guān)心我,而是變換了方式——放手。但你一直默默站在我的背后陪伴著我,給我鼓勵(lì),給我支持,只是我還不曾感受。正因你濃濃的愛(ài),我生命中的冬天,從未出現(xiàn)。

  每天清晨的送出,傍晚的候迎,是你的陪伴;每當(dāng)成功的祝賀,失敗的鼓勵(lì),是你的陪伴;,每次向前的助力,跌倒的攙扶,也是你的陪伴。

  你用你的似水年華,陪我走向了美好青春。

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