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小學(xué)生的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文300字 篇1
我有兩個(gè)“媽媽”。你們一定不信,讓我來(lái)講講我與兩個(gè)媽媽的故事吧。
有一次我沒寫完作業(yè)就跑出去玩兒,等回來(lái)的時(shí)候天已經(jīng)很黑了。等我跑到家的時(shí)候媽媽站在門口,看見我不容分說(shuō)就打,我急忙藏在奶奶身后,可是媽媽還是不依不饒對(duì)我進(jìn)行瘋狂的追殺太可怕了。還好有驚無(wú)險(xiǎn)嚇?biāo)牢伊恕_@是我的`第一個(gè)媽媽。
我的第二個(gè)媽媽對(duì)我可就不一樣了?偸菬o(wú)微不至的關(guān)心我。每天做飯前都問(wèn)我“幾天你想吃點(diǎn)兒什么?”到了星期天總是帶我出去玩兒。對(duì)我關(guān)愛有加,我最喜歡這個(gè)媽媽。
說(shuō)到這兒你們一定要問(wèn)你怎么會(huì)有兩個(gè)媽媽呢?
其實(shí)這只是我媽媽在生氣與開心時(shí)的不同表現(xiàn)。我愛我的媽媽不管生氣還是開心,不論“狂風(fēng)暴雨”還是”“晴空萬(wàn)里”。
小學(xué)生的作文300字 篇2
秋天到了,果園里一片豐收的景象,飽滿的果實(shí)掛滿枝頭,在秋陽(yáng)的照射下閃著金燦燦的光,大地像穿上了一件金黃的毛衣,枯黃的楊樹葉和楓樹的枝葉飄落下來(lái),像五彩的蝴蝶在空中飛舞,楓樹林像給大地鋪上了紅色的毛毯,涼爽的秋風(fēng)一吹,楓葉像鼓掌歡慶著豐收的景象似的。
看,果園里這么美麗,但秋天的美麗公園更美麗,剛走進(jìn)美麗公園,你就會(huì)聽到莎莎的聲音,那是秋風(fēng)吹過(guò)楓葉的聲音,這聲音像是那些小楓葉在拍手歡迎你似的,往美麗公園深處走,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有許許多多的枝葉掉下來(lái),落下來(lái)的那一瞬間,像天上飄落下來(lái)的一把把降落傘,草坪上也有許多的'葉子,春天,草坪很淺的,而現(xiàn)在,你踩一腳,會(huì)感覺到草坪很深,在向前走,又會(huì)看見到處都堆滿了楓葉,和各種枯黃的樹葉,隨時(shí)還會(huì)吹來(lái)涼爽的秋風(fēng)。
大家看,美麗的秋天無(wú)處不在,可美麗公園里的秋天更迷人。
小學(xué)生的作文300字 篇3
翻開語(yǔ)文書79頁(yè),就會(huì)看見一張照片。這是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险緯r(shí),被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。
照片上是一片廢墟,有的房子被炸了,有的要塌下來(lái)了,有的幸存下來(lái)。廢墟上坐著一個(gè)孩子在號(hào)啕大哭,他衣服破了,全身都是血。
也許,他正在和爸爸媽媽一起玩耍,突然炮火連連,周圍的人被炸得粉身碎骨。連他最愛的爸爸媽媽為了保護(hù)他,也死去了。這時(shí),他是多么的無(wú)助啊!
我想:那些人被炸的時(shí)候一定很痛吧!如果沒有日本侵略者,那些人一定會(huì)快快樂樂地生活著,說(shuō)不定現(xiàn)在已經(jīng)兒孫滿堂。
我痛恨日本人,痛恨戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)起者。因?yàn)樗麄儦垰⒘颂嗟闹袊?guó)同胞,因?yàn)樗麄兪固嗟?人無(wú)家可歸、流離失所。我希望“和平之花”能夠永遠(yuǎn)綻放!
這張舊照片給我留下了深刻的印象。我想對(duì)全世界人民說(shuō):“不要再戰(zhàn)爭(zhēng)了,救救無(wú)辜的生命吧!
小學(xué)生的作文300字 篇4
當(dāng)我寫完作業(yè)后,我總會(huì)想起放在書架上的《小學(xué)生之友》,它可以讓我沉浸于數(shù)的世界中;當(dāng)我在下課時(shí)我也總會(huì)想起放在書包里的《小學(xué)生之友》;當(dāng)我在夢(mèng)中醒來(lái)時(shí),我也會(huì)想起放在枕頭邊的《小學(xué)生之友》。
我?guī)缀蹼x不開《小學(xué)生之友》。它里面的國(guó)學(xué)啟蒙欄用我最喜歡的充滿樂趣的漫畫的方式讓我了解了我國(guó)的傳統(tǒng)文化。里面的科普故事讓我知道了我以前不知道的科學(xué)小知識(shí),擴(kuò)大了我的知識(shí)面,讓同學(xué)們對(duì)我刮目相看。里面的每篇文章的每一個(gè)字、每一句話都深深的映入了我的腦海中。每當(dāng)看到那些和我一樣年齡的同學(xué)寫的文章我都覺得很慚愧,暗暗下定決心要提高對(duì)自己的寫作要求,也知道了:人外有人,山外有山。在智力樂翻天中,里面的智力小游戲正是讓我過(guò)足了癮,讓我的`思維更活躍在課堂上發(fā)言更積極。每一本《小學(xué)生之友》都有一首詩(shī),它雖然簡(jiǎn)短但讓我回味無(wú)窮。
《小學(xué)生之友》它讓我對(duì)學(xué)習(xí)充滿樂趣,讓我清除完所有的作業(yè)后得到了放松,讓我在課余時(shí)間收獲知識(shí),讓我在心情不好時(shí)慢慢天晴,讓我再醒來(lái)時(shí)做個(gè)美美的夢(mèng),讓我的成績(jī)有了提高,讓我性格越來(lái)越好《小學(xué)生之友》我快樂成長(zhǎng)的好伙伴,謝謝你對(duì)我的教育,讓我越做越好!
小學(xué)生的作文300字 篇5
前幾個(gè)星期,奶奶買了一個(gè)漂亮的小貓,我可喜歡它了!
它十分可愛,也十分漂亮,你看它,那頭部,那眼睛,非常亮,是青色的,感覺很可憐的樣子,看看它的身子,雪白雪白的,好像是公主穿公主裙一樣,看著有幾根黑色的細(xì)毛,多么好看,黑白相間,看,它的尾巴是粽色的`,一擺一擺的好看吧!
你看到的這一只,是一只很不喜歡說(shuō)話的貓,而且很調(diào)皮,我會(huì)用勾子和它玩,我先用勾子把它引出來(lái),我用勾子來(lái)?yè)纤亩亲,它輕輕地叫了?吹竭@個(gè)樣子,真好笑啊!我又把勾子放在小貓手中,小貓便吃了起來(lái),我看見了,連忙搶了過(guò)來(lái)。
小貓喜歡吃什么呢?看完這段我就會(huì)告訴你哦!奶奶每天都會(huì)給它吃千奇百怪的東西,可是我忽然發(fā)現(xiàn),這一只小貓不喜歡吃食物,我們也不能讓小貓白白餓死,過(guò)了一天了,我問(wèn)了一位朋友,她說(shuō):“貓喜歡吃魚和粥!蔽一貋(lái)試試,果然貓連忙跑過(guò)來(lái),狼吞虎咽地吃了起來(lái),原來(lái)貓喜歡吃魚。
貓和人一樣有生命,一樣保護(hù)小貓,貓是人類的朋友,我喜歡貓。
小學(xué)生的作文300字 篇6
走進(jìn)下沙小學(xué)二年級(jí),都能看見一個(gè)小姑娘捧著一本書,如醉如癡地看著。隨同作文,走進(jìn)她的內(nèi)心世界吧。
她的個(gè)子不高,體型偏瘦。瓜子臉,眨著一對(duì)羊角辮。眉毛淡淡的,像一對(duì)彎彎的月牙,眼睛小小的,像兩顆黑珍珠。翹起的'鼻子下,一張櫻桃小嘴。在她的額頭有一顆黑痣,那是她的標(biāo)志。每當(dāng)她看到一本書的時(shí)候,兩眼發(fā)光,像一只餓狼撲在一塊面包上。
她看書時(shí),感情經(jīng)常是起起伏伏:當(dāng)她看到悲慘的故事時(shí),眼淚就會(huì)在眼眶里打轉(zhuǎn);看到英雄人物的故事時(shí),便會(huì)暗中佩服;看到快樂有趣的故事,她也會(huì)情不自禁地笑出來(lái)……可見,她愛看書已達(dá)到了如癡如狂的程度了。
“xx,你快點(diǎn),就等你了!”她的好朋友xx喊她到操場(chǎng)上玩“跳大繩”!鞍,來(lái)了。”她嘴上一邊說(shuō),眼睛一眨不眨地看著書,過(guò)來(lái)一會(huì)兒,xx又喊起來(lái):“快點(diǎn)!”“噓,正看到精彩處,請(qǐng)勿打擾!”xx白了她一眼說(shuō):“你來(lái)不來(lái)了?”“哎,馬上就來(lái)!”終于看完了,前腳剛跨出教室門。“叮鈴鈴!”上課鈴響了,xx白了她一眼說(shuō):“都怪你”。
這個(gè)小女孩就是我,名字叫做xx,你們想跟我做朋友嗎?
小學(xué)生的作文300字 篇7
我家養(yǎng)了一條小狗,它是暑假時(shí)我在寵物店買的。
黑黑顆漂亮了!一身烏黑光亮的皮毛就像黑鍛子一樣油亮光滑;雪白的小爪就像四朵梅花。那條小尾巴總在不停的搖擺著;那對(duì)黑白分明的.小眼睛總是四處張望著,充滿了好奇的神情。
黑黑很怕陌生的地方,記得它來(lái)我家時(shí),膽子很小,就算我給它骨頭,它也不吃。不過(guò)幾天后,它和我熟了,天天到我房間里待著,來(lái)回走多像一個(gè)小衛(wèi)士。
黑黑的警惕性也很高,睡覺時(shí)喜歡把耳朵緊緊地貼在地上,就是一點(diǎn)聲音也能把它吵醒。有一次,我端盆去衛(wèi)生間洗襪子,一個(gè)不小心,盆掉到了地上。黑黑被我驚醒了,對(duì)我“汪汪”的大叫。我急忙回過(guò)頭黑黑看到是我,才沒叫了。我坐到它的身邊,輕輕撫摸著他的毛,心里慚愧極了。它仿佛感覺到我在向它道歉,睡得更香了。
黑黑真可愛,我越來(lái)越喜歡它了!
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