- 我想飛得更高作文 推薦度：
- 飛得更高作文 推薦度：
- 我要飛得更高作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【精品】飛得更高作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的飛得更高作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
飛得更高作文1
有這么一首歌，家喻戶曉，大街小巷都傳唱著：“我要飛得更高，飛得更高……”我也想飛得更高，但是這“飛”可不是飛翔的意思，而是不懈努力，不停進(jìn)步，永遠(yuǎn)向前。
曾經(jīng)有人這么說：“人類最大的特點(diǎn)是貪婪與不知滿足�！钡啦粷M足并不都是壞的，它也是一種優(yōu)點(diǎn)，就要看你對什么不滿足。我是一個永不滿足的人。我對于知識的渴求永遠(yuǎn)不會滿足，我學(xué)得越多，就越發(fā)現(xiàn)我所學(xué)到的只是知識海洋中的滄海一粟；我對于進(jìn)步的要求永遠(yuǎn)不會被滿足：我每進(jìn)步一次，就又會發(fā)現(xiàn)一個更高的目標(biāo)，并且是剛進(jìn)步就發(fā)現(xiàn)，不給自己哪怕一秒鐘的自滿。我坦言我有些過于貪婪，但是每個人都有對于知識的渴望，以及獲得知識的幸福與滿足感，我只不過比別人明顯而已。我想飛得更高。我不想拘泥于眼前，而是把目光放得更遠(yuǎn)，把視野開拓得更寬廣。而這一切都需要豐富的知識，所以我并不沉湎于幻想中，而是腳踏實(shí)地，一心一意地學(xué)習(xí)，或者說是為未來奠定基礎(chǔ)。
我想飛得更高。我不想做一只只能低飛的麻雀，我要做一只高空翱翔的雄鷹；我要做一只海燕，與風(fēng)浪搏擊。我把困難與挫折看成�？�，把克服困難的過程看成享受，把勤奮刻苦視為理所當(dāng)然。當(dāng)然我也不是一個只會學(xué)習(xí)的'人，我開朗，我愛笑，我也愛看課外書，我喜歡閱讀外國的名著，中國的古詩詞，借此來開拓視野，陶冶身心。我并不是在做無用功，所有的書籍都是人類才華與智慧的結(jié)晶。就像高爾基所說的：“書是人類進(jìn)步的階梯�！蔽蚁腼w得更高，為此我在不懈努力著。
飛得更高作文2
每個人都有自己所能到達(dá)的最大“高度”，動物也是，麻雀所能到達(dá)的最大高度是樹上，公雞所能到達(dá)的最大高度是在房頂上；鵪鶉所能做到的只能是從草尖上飛過去。雄鷹它也有自己所能到達(dá)的最大高度，但相比之下，要比別的動物要高得多。為什么它們的“高度”會有所不同呢？
我們知道，麻雀只需要飛到樹上吃果實(shí)，就能生存，沒必要飛得很高；公雞不會飛，但愛攀高，而且有站在高處啼叫的習(xí)慣，因此它所能到達(dá)的最大高度只能是站在高的`物體上；鵪鶉經(jīng)常在草叢中覓食，學(xué)會在草叢的上課觀察獵物是覓食的優(yōu)勢，但它們也并不需要飛得多高，再者它們的體重也不小，能從草尖上飛已經(jīng)是它們最大的高度。雄鷹不一樣，它有寬厚的翅膀，雄壯的體魄，能夠飛得很高，具有空中優(yōu)勢，而它有這些能力又有什么用呢？捕獵和生存。
畢竟他們是不同的生物，生活方式有所不同，所具有的能力，不論是高也好低也好，都是與生俱來的。而我們?nèi)�，出生平等，能力相同，長大后卻有不同的“高度”。
人有不同方面的高度，有人說：“我成績是這么高！”；還有人說：“我最擅長打籃球！”。還有人說：“你們下棋絕對贏不過我！”。但是，我們要知道，人外有人，天外有天，沒有絕對的高度。停滯于現(xiàn)在的高度上，你的一生就會這樣過了；停滯于現(xiàn)在的高度上，總有一天會被有志向的人超越。
要想雄鷹那樣，在你頭上，還有無窮高的天空，你所應(yīng)該做的，是飛得更高。只有飛得更高，你才能看得更遠(yuǎn)，看穿一些事，看懂一片云愁，世界在你眼瞎會變得多么渺小。
飛得更高作文3
“我要飛得更高，飛得更高……”沒錯，這首歌是汪峰唱的《飛得更高》，每當(dāng)唱起這首歌曲，我就會想起一個故事，故事的題目是《鵬程萬里》。
這個故事主要講了北海道有一條很大的魚，叫鯤，鯤經(jīng)歷了千錘百煉終于變成了鵬。期間，和鯤一起學(xué)飛的麻雀勸鯤別再學(xué)了，可鯤靠自己的意志堅持了下來，最終變成了鵬。
鯤變成了鵬，連三歲小孩都知道這是不可能的，不是嗎？可是鯤通過自身的努力，卻變成了一只真正的鵬，實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。這又代表了什么？這又證明了什么？這代表與證明了只要自己努力，就沒有辦不成的事。如果拿我和鯤相比，那我可是自愧不如呀，一條魚都有這么遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，而我呢？小和尚撞鐘——得過且過，唉！還不如買塊豆腐撞死算了，在這里，我發(fā)誓：“我一定要學(xué)習(xí)鯤那種堅持不懈的精神，并且，對待將來任何一件事都保持這樣的態(tài)度�！逼鋵�(shí)，在我們的社會中也有像鯤那樣歷經(jīng)千辛萬苦才變成鵬的人，比如：華羅庚，愛迪生等。來說說愛迪生吧，愛迪生剛出生的'時候，和普通人是一樣的。但是他選擇了向科學(xué)發(fā)展，他選擇的這條路是多么的坎坷不平，他為了做科學(xué)實(shí)驗(yàn)，被人打聾了一只耳朵，所以，愛迪生能成為偉大的科學(xué)家，就是因?yàn)樗軋猿肿龈鞣N科學(xué)實(shí)驗(yàn)，并在大量的實(shí)驗(yàn)中獲得有用的信息和知識。讀了《鵬程萬里》這則故事，我明白了一個道理：每個人剛出生的時候并沒有什么區(qū)別，就看你能不能在人生的的道路上磨練出一雙鋼鐵的翅膀，成為一只飛得最高，飛得最遠(yuǎn)的大鵬，在此，愿大家在新的一年中飛得更高，更遠(yuǎn)！
現(xiàn)在，每當(dāng)我遇到困難時，我就時常會想起《飛得更高》這首歌和《鵬程萬里》這個故事。
飛得更高作文4
和煦的春風(fēng)吹散了嚴(yán)冬的寒冷，溫暖的陽光消融了冰雪的冷酷。我們共同迎來了生機(jī)盎然的春天。春天到了，風(fēng)箏便一個個在天空中自由自在的翱翔。相信每一個人的`羨慕過風(fēng)箏，可以飛得那么高，飛得那么遠(yuǎn)。然而，在羨慕它們的時候，你又何曾注意到過那跟線——那根牽在手里的線。正是這根線，讓風(fēng)箏飛得高，飛得遠(yuǎn)；正是這根線，讓風(fēng)箏能自由自在，無憂無慮的翱翔。望著天空上的風(fēng)箏，我不禁想起了一句話——約束，為了飛得更高。
風(fēng)箏有約束它們的線，所以它們才飛得那么高；而我們學(xué)生，也有一根約束我們的線，那就是——法律。有了法律的約束，我們才能不斷進(jìn)取，成為祖國的棟梁。
在社會中，未成年人因?yàn)椴欢ǘ阜ǖ氖吕e不勝舉。在貴陽市公安局，曾抓捕過一個犯罪團(tuán)伙，這個團(tuán)伙主要是以偷竊一些珍貴的飾品而犯案的。讓人目瞪口呆、大跌眼鏡的是，這個犯罪團(tuán)伙中，年齡最大的是17歲，而年齡最小的僅僅有11歲而已！而他們犯案的理由是：想賺些錢。一個一個可悲的結(jié)局，難道這還不是因?yàn)椴欢ǘ斐傻谋瘎�？所以，讓我們行動起來，學(xué)習(xí)法律知識，共建和諧社會！
也許，你會說：“法律離我們還很遠(yuǎn)呢！”其實(shí)不然，法律就在校園，法律就在每個人的身邊！在生活中，破壞公物、打架斗毆、恐嚇勒索、打劫偷竊等等都是違法行為。我們不及要杜絕這些不好的行為，更要勸說他人不要輕易邁出法律的領(lǐng)域。
法律是保障國家里每一個人安全的最好武器，更是讓人民和平相處的必不可少的一顆愛心。
天空上的風(fēng)箏仍然在翱翔，地面上仍引來許多驚羨的目光。線約束了風(fēng)箏，而法律約束了我們。約束，是為了飛得更高。有了法律的約束，我相信，我們一定能向風(fēng)箏那樣，飛得更高、更遠(yuǎn)！
飛得更高作文5
現(xiàn)代科技越來越發(fā)達(dá)，環(huán)境被破壞得越來越嚴(yán)重，比如：車輛尾氣。買車的人越來越多，車一旦多起來，排放尾氣自然多起來，這些尾氣會破壞自然環(huán)境、影響生態(tài)平衡。我們要為未來打算，改變對我們家園—地球有害的事物。我將會設(shè)計不會破壞環(huán)境的環(huán)保汽車，我給他起了一個好聽的名字—“環(huán)保車”。
他會有一副由能夠吸收太陽能的材料做成的健康車體，作為備用能源—“太陽能”的接收器，還需要儲存一小盒液態(tài)氫或其他物質(zhì)作為主燃料。這樣一來，它既能減輕自身重量，跑得很快，又能不產(chǎn)生廢氣，環(huán)保節(jié)能。一盒燃料能用兩、三年呢﹗不僅這樣，他還可以變廢為寶，像綠色植物一樣，吸收空氣中有害物質(zhì)，并且把它們轉(zhuǎn)變?yōu)樾迈r空氣供人們使用。
這樣可以提高空氣質(zhì)量，改善自然環(huán)境，改變大氣層被破壞越來越嚴(yán)重的情況。讓山更綠，水更藍(lán)，花更紅，空氣更清新。還可以減緩或改變溫室效應(yīng)，讓幾十年后北冰洋還是北冰洋；南極洲還是南極洲，不會因氣候變暖而融化。保證人們居住的陸地面積不會變小。
我要設(shè)計研發(fā)這種對人類有益的車并把它推廣到世界各地，讓人們都使用它，共同維護(hù)我們共同的家園—地球。要實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)，就要有非常發(fā)達(dá)的科學(xué)技術(shù)，雖然現(xiàn)代科技已經(jīng)很發(fā)達(dá)，但是科學(xué)家們暫時還沒有實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)，讓它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，還需要更長時間和很多人的共同努力。
我們，也是其中的.一份子，為實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)以及很多好的想法，實(shí)現(xiàn)美化環(huán)境，實(shí)現(xiàn)我們?nèi)伺c自然和諧共處，作為現(xiàn)在還是學(xué)生的我們，只有好好學(xué)習(xí)，天天向上，掌握更多知識、技能，將來才能為實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)作出努力，取得成果，實(shí)現(xiàn)理想。實(shí)現(xiàn)理想，我們需要把每一天當(dāng)作新的起點(diǎn)；實(shí)現(xiàn)理想，我們都需要插上努力做成的翅膀。
為了美化家園、使我們和大自然和諧相處，為了實(shí)現(xiàn)我們更多、更好的理想，我們要把每一天當(dāng)作新的起點(diǎn)，多做一份努力，我要飛得更高。
飛得更高作文6
每當(dāng)看到鳥兒在天空遨游時，我就想起了在嘉定垂直風(fēng)洞體驗(yàn)中心“飛上天”的美妙時光。
有一天，媽媽對我說：“這個星期天，我要帶你去風(fēng)洞‘飛’一次”�！帮L(fēng)洞是啥玩意，風(fēng)里還有洞呀？”對于我的不惑，媽媽笑著解釋：“垂直風(fēng)洞是利用高速氣流將游客在特定的空間吹浮起來，是一次飛的體驗(yàn)。”
媽媽的解釋我還是沒有明白�！翱磥怼i底’只有到了那邊才能揭曉了。”我心想。盼星星盼月亮，終于盼到了星期天，我與媽媽乘車來到嘉定風(fēng)洞垂直體驗(yàn)中心。原來，風(fēng)洞是建立在一個M型建筑上的。進(jìn)風(fēng)洞之前要先稱體重、量身高，并穿上相應(yīng)的飛行服，戴上護(hù)膝、護(hù)肘、手套。期間，教練還講解了飛行要領(lǐng)。我緊張得幾乎聽不進(jìn)去，心想：哇，好嚴(yán)格！
在教練的帶領(lǐng)下，我進(jìn)入了風(fēng)洞的'網(wǎng)格地面，突然，一股急流撲面而來，那氣勢猶如猛虎下山，將我吹得東倒西歪。我屏氣凝神，按照教練要求將身體慢慢往下傾斜，并保持一定的姿勢。當(dāng)我傾斜到一定程度時，強(qiáng)大的氣流將我拋向高空……我又激動又緊張。慢慢升高后，快樂充斥我整個身心。隨著我手臂的伸展與收縮，我像蒼鷹一樣忽高忽低、自由翱翔了。我一會兒尖叫一會兒大笑，心里想起了汪峰的那首《我要飛得更高》、趙傳的《我是一只小小鳥》……
正當(dāng)我享受飛行的樂趣時，短短兩分鐘體驗(yàn)時間到了。雖然我已經(jīng)雙腳著地，但是我的心仍然在飛翔……
回家的路上，我對媽媽說：“今天我真正體驗(yàn)到了飛行的樂趣，也懂得了鳥兒有翅膀是多么幸運(yùn)。非常開心，謝謝媽媽！”
飛得更高作文7
曾經(jīng)多少次跌倒在路上，曾經(jīng)多少次折斷過翅膀，如今我已不在迷茫，我想超越這平凡力量，我想飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。
——題記
在雨中，朦朧的月色之中，一位姑娘在哀怨，哀怨又彷徨，眼角下那幾滴淚，不知是為何而落下。嘆息聲，哭泣聲，雨滴聲……
那年春天，在一次次失敗的洗禮后，我感受到了別人用嘲笑的方式，用諷刺的語言來欺負(fù)一個真正的“弱者”他們似乎永遠(yuǎn)不在意那個人，可是，你有仔細(xì)想過，到某年某月某日那個人將會是你？或許，你根本覺得不可能，因?yàn)槟阌X得這世間都是為你一人而存在的。我曾經(jīng)以為我是最幸運(yùn)，最優(yōu)秀甚至我是最棒的�？墒侵钡侥且惶欤磺卸甲兞�，面目全非。
那次，期中考試，由于種種原因，我失敗了，敗得好慘，數(shù)學(xué)語文英語均不及格，當(dāng)時沒有人指著我的鼻尖來罵我，說我是不是一直要墮落下去？可能他們早已習(xí)慣我那副驕傲自大的臉龐，已經(jīng)開始放棄我了。沉思，原來一切都是這樣……
在陰暗的角落里哭泣，在命運(yùn)廣場中央等待，在繁花落地時哀怨，似乎我只能這樣。直到那一節(jié)班會課，改變了我，甚至我的一切。
那位老師說：“這次考試，有考得好的，也有考得不好的.”他在說“不好的”時候掃了我一眼，我反而沒有臉紅，緊接著他又說“有些人總是以為考得好的學(xué)生，他們是笨鳥先飛，是先天不足，但我告訴你，你那是害怕付出同樣的努力卻考不過他……”
那一節(jié)班會課，好像就是在說我，我感覺到了身上的重任，我不敢去承諾什么，我只想去試試，于是，我開始拼命的學(xué)，“只要學(xué)不死，就往死里學(xué)”，把壓力化為動力，一切都是為了成績，一直在路上，不曾停留。
在夜里，臺燈的照耀下，那位姑娘在努力，努力又奮斗，額頭上的那幾滴汗水，只是為了澆灌夢想。
那年春天，我種下一顆夢想的種子，發(fā)了芽結(jié)了果，實(shí)實(shí)占據(jù)心里每一寸土地。那年秋天，果實(shí)累累，我收拾好行囊，展翅翱翔！
飛得更高作文8
放暑假了！我像脫了僵的野馬一樣高興，我終于可以盡情的玩耍啦！
這個暑假，我要自己坐飛機(jī)去海南了，這又是一次對我的考驗(yàn)，我一定要克服。
時間過得好快呀！今日就是我去海南的日子，到了機(jī)場，我心想：“好想念媽媽呀！”不一會，工作人員就把我接走了，我告別了媽媽，就轉(zhuǎn)身走了，我真想嚎淘大哭，但是，我忍住了，阿姨把我送到了擺渡車，最后再把我送到了飛機(jī)上。
飛機(jī)馬上就要起飛了，我現(xiàn)在很激動，把難過拋到了腦后。每一次飛機(jī)一起飛，我就很激動，因?yàn)樵陲w機(jī)加油門的時候，我覺得很好玩，很激動，飛機(jī)飛了起來，所有的房子小如螞蟻，不一會，飛機(jī)穿過了一層又一層云，飛機(jī)飛得比云還高，火紅的'太陽把陽光灑在我的身上，我都快變成金色小人啦！飛機(jī)在天空飛穩(wěn)了，工作人員開始發(fā)飲料了，叔叔問我：你喝什么呀！“我彬彬有禮地回答：“一杯可樂，謝謝�！边^了幾分鐘后，又開始發(fā)食物，我要了一盒雞肉飯，我打開了飯盒，大口大口的嚼起來，吃飽了喝好了，我心里有點(diǎn)自豪感，我敢和陌生人打交道了，我拿了一本書，津津有味品讀起來。
我聽見廣播說：“飛機(jī)馬上就要降落了，飛機(jī)一點(diǎn)一點(diǎn)地往下降了，然后沖進(jìn)了云里，我心想：“哇！好像仙境般一樣。”最后，才看到了山，慢慢的，砰的一聲降落了！
地勤叔叔把我的行李箱拿了下來，接著把我送到了擺渡車上，最后見到了爸爸，我見到爸爸一蹦三尺。
我又大聲說：“這次自己坐飛機(jī)去海南成功了！我變成獨(dú)力的小男子漢啦！“
飛得更高作文9
一個穿著白色連衣裙的女孩邁著輕盈的步伐漫步在碧油油的草地上，手中牽拉著若銀絲般的風(fēng)箏線。燕子風(fēng)箏在空中認(rèn)女孩的擺弄恍恍惚惚地飄著，就象沒有自由的小鳥一樣的孤獨(dú)，無助……這時電視機(jī)屏幕下出現(xiàn)了一行字：約束是為了飛得更高！
“好煩”是我們對家長常說的一個詞，因?yàn)槲覀兛傆X得自己長大了，可以很好地處理自己的事情了，所以嫌家長管的太多，多的都限制了自由。無數(shù)次都想過要離開，掙脫這一切束縛……常見很多同齡的學(xué)生寫的文章都是以向往擁有翅膀，可以飛向自己的`藍(lán)天為主體寫的文章。這不僅僅只是大家的心理感受，其實(shí)早已演化為了心中的一個夢，一個生命中很重要夢！
為了那個夢曾經(jīng)出走過，叛逆過，幾乎不該做的都想過要做……但是結(jié)果呢？往往是我們錯了，錯得一塌糊涂。起飛時我們所擁有的欣慰代替了曾經(jīng)的遺憾，當(dāng)時我們是快樂的，開心的，因?yàn)槲覀冊陲w往自己的天空。那時我們在幻想，幻想自己天空的色彩？空中飄了幾朵白云？空中幾時會下雨？會刮風(fēng)？……幻想著空中的一切。
后來才發(fā)現(xiàn)起初的晴天與和煦的微風(fēng)并不是我們飛行的全部旅程，那只能用暫時或偶爾來形容罷了。后來更多的遭遇是狂風(fēng)，暴雨……豆大的雨點(diǎn)打得我們渾身是傷，兇猛的狂風(fēng)刮的我們無力前行。我們竭力的呼喚著家中的父母，當(dāng)嗓子已無力發(fā)聲，眼角的淚水早已干了，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)離家很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了，已經(jīng)飛到了另一片的天空下。此時的心中只有后悔和無奈……
原來我們一直活在父母的保護(hù)下，根本不了解外面的世界，更不知道要飛多遠(yuǎn)才會結(jié)束旅程……
錯誤的選擇導(dǎo)致了我們的失敗，敗得很慘，敗的使原來僅余的尊嚴(yán)也遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離去。此時世間的萬物仿佛都在嘲笑我們的自不量力，嘲笑我們的無能！我們只能獨(dú)自的傷心流淚。遙望父母渴望著原諒，父母的眼神里透漏著無奈悲哀，但更多的是鼓勵：孩子回來了就好，我們所做的一切只是為了讓你飛得更高！~
飛得更高作文10
今年的春天在不知不覺中已經(jīng)到來。我和朋友一塊兒來到公園放風(fēng)箏。我望著在天空中飛翔的風(fēng)箏，竟有些羨慕它�？捎忠幌耄L(fēng)箏有什么好羨慕的呢？它雖然能自由飛翔，可還是要被人類而牽制，只能在這一小片地方徘徊。想到這兒，我毅然決然地拿起一把剪刀，把風(fēng)箏線剪掉。朋友們不明白我為什么這么做，我也沒有解釋只是看著那風(fēng)箏隨風(fēng)飄遠(yuǎn)，心想道：風(fēng)箏啊，風(fēng)箏，你自由了！你使勁飛吧！飛得再高些吧！
回到家，我覺得自己很自由。我不像風(fēng)箏那樣需要主人的，才能自由飛翔。我的空間還很大；我的機(jī)會還很多。我要拓展我的空間，抓住每一次機(jī)會。所以，我想飛得更高，看得更遠(yuǎn)，努力突破自我，沖破枷鎖。
想要飛得更高、看得更遠(yuǎn)，就不能只拘泥于眼前，目光要長遠(yuǎn)，開拓自己的視野。當(dāng)然這需要良好的基礎(chǔ)知識，因此我腳踏實(shí)地，一心一意的勤奮學(xué)習(xí)，在給未來的我做準(zhǔn)備。
我渴望進(jìn)步，而我卻并不滿足我的每一次進(jìn)步。每進(jìn)步一次，我就會尋找更高的目標(biāo)。但我不會因?yàn)槟骋淮蔚倪M(jìn)步而自滿，也不會被某一次高難度的目標(biāo)所打敗。
我不愿意做那小小的麻雀，只想做在高空翱翔的雄鷹。哪怕我只是一顆小星星，我也要做黑夜中最亮的一顆。
而這一次的`考試成績卻如同皮鞭狠狠地抽打了我一次，我不能落在別人的后頭。別人已經(jīng)快到達(dá)終點(diǎn)，而我卻依然在起點(diǎn)停滯不前，這樣子的我怎么可能比別人先到達(dá)終點(diǎn)呢？
所以我要飛得更高、看得更遠(yuǎn)。像海燕一樣，不畏懼海浪的沖擊，努力地向目的地奔去。
“世上無難事，只怕有心人�！边@一次的成績并沒有打倒我，我將在后來的學(xué)習(xí)生活中不灰心、不氣餒、積極向上、努力拼搏，使自己的成績一飛沖天。
我要飛得更高、更遠(yuǎn)，像一只真正的雄鷹，展開翅膀在天空中自由翱翔。
“我要飛得更高，飛得更高……”就像歌中所唱，我要堅持不懈地學(xué)習(xí)，不拘泥于眼前，去探索屬于我的一片天地！
飛得更高作文11
成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷！然而當(dāng)初的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。---題記
在別人看來。紀(jì)敏佳的確是一個不會說話的人。她學(xué)不會別人的圓潤，再加上不占優(yōu)勢的外表，以及去年超女比賽時的“黑暗歷史”，紀(jì)敏佳成了超女中一個尷尬的角色�？墒沁@一切阻礙、不利都沒能使她放棄、灰心。網(wǎng)上看到過一則消息：紀(jì)敏佳的父親冒雨在成都街頭為她拉短信，免得她人氣不夠老上PK臺。一下子很是傷感，可憐天下父母心。我更為紀(jì)敏佳抱不平，一個天籟的喉嚨難道要配上一個美麗的外表她的才華才能被人所發(fā)現(xiàn)么？遇到逆境，有人消沉，有人迷茫，有人卻沖出包圍，打拼出一片屬于自己的天空。盡管它不是冠軍，但這也不會抹殺她在歌唱藝術(shù)上的努力，不能做一個唱片大賣的流行偶像，紀(jì)敏佳卻很有可能成為一個實(shí)力派歌手。
紀(jì)敏佳很優(yōu)秀，普通的.家庭背景下對應(yīng)月的執(zhí)著令人敬佩。父母下崗沒有關(guān)系，自己在外面唱歌掙錢養(yǎng)活自己，攢錢參加比賽；形象不好沒有關(guān)系，在艱難也要堅持減肥；沒有其他選手的專業(yè)唱歌背景也沒有關(guān)系，豁出去拼嗓子；PK臺上的浴血奮戰(zhàn)，PK出來一個杭州賽區(qū)的冠軍來。好樣的，有毅力，為了自己的夢想，逆風(fēng)襲來，生命不息，奮斗不止！這就是紀(jì)敏佳的獨(dú)特個性，這就使超級女生應(yīng)該有的精神：想唱就唱，要唱的響亮，就算沒有人為我鼓掌，至少我還能夠勇敢的自我欣賞。人活著要有點(diǎn)精神，把逆境轉(zhuǎn)化為藝術(shù)形式的發(fā)泄出口。在別人感受美的同時，也給自己的心靈一個釋放。這是樂觀、積極的人生，我欣賞。
就像她唱的那樣：“我要飛得更高，飛得更高，狂風(fēng)一樣舞蹈，掙脫懷抱�！憋w得更高，無止境的追求，永遠(yuǎn)不要后退，所有堅忍不拔的努力遲早會取得回報的。藝術(shù)大道上充滿荊棘，只有不怕挫折的人才能走上星光大道。走自己的路，為自己的夢想，讓別人去說吧！它才是一個超級女生，在挫折中成長的堅強(qiáng)女生，從不放棄，渴望飛向那音樂世界里的更高天空。
飛得更高作文12
人群中，我是那么平凡普通，仿佛是一大群飛鳥中的一只，扎進(jìn)鳥群，便再也無處尋覓蹤影。
緊張的體育節(jié)中，望著一道道如離弦之箭的身影，我滿眼蕩漾這羨慕，我多么渴望在紅白相間的跑道上展現(xiàn)自己的風(fēng)采！可我害怕失敗之后同學(xué)嘲笑的目光，害怕出丑后他們譏笑的話語，躊躇間，短短的三日已經(jīng)離我而去，我與機(jī)遇擦肩而過，可時間不能重新來過，我只能懷著一顆不甘的心，去迎接新的一天。
激情的籃球場上，看著一個個健步如飛的`身影，我心底油然而生了一種敬佩，我多么想和他們一樣，踏著行云流水般的步伐，在球場上馳騁，蹦跳�？晌倚袉�？凝視我的雙手，我是否百發(fā)百中了？回想昨日的球賽，我的技巧，是否爐火純青了？站在一旁猶豫不決，正當(dāng)我鼓起勇氣準(zhǔn)備加入時，他們已經(jīng)陸續(xù)離開，只留下了空蕩蕩的球場和孤寂的我，愣在那里，不知所措。
安靜的教室內(nèi)，端詳著一個個工整的方塊字，我的雙眸透出無限的向往�；蚴求@異于那一幅精美的畫卷，或是沉醉在迷人的嗓音里，或是流連于一手極妙的書法字里，或是迷失在動人的音樂中……像是一只稚嫩的小鳥，仰望這頭頂展翅的鷹，從心底萌發(fā)了一股真切的，濃烈的羨慕與渴望。
其實(shí)，我也很想飛得更高。
于是，我愛上了鋼琴，悲傷時，把鋼琴當(dāng)做我最知心的朋友，有什么話，都用音符表達(dá)出來；我迷上了書法，寂寞時，我以毛筆為伴，難熬的時光一閃即逝；我戀上了籃球，把球場當(dāng)作我的舞臺，在耀眼的燈光下，只有我的風(fēng)姿，在所有人的腦海中，深深刻下了不可磨滅印記。
成長了，蛻變了，那只默默無聞，普普通通的稚嫩小鳥，已經(jīng)時一只雄鷹，振翅翱翔，在藍(lán)天下，在一群飛鳥的最前排，在他們贊嘆的目光中，耀眼奪目。
云海中，高傲的身影仍在搏擊長空，因?yàn)椋疫�想飛得更高！
飛得更高作文13
我要飛得更高、飛得更高……狂風(fēng)一樣舞蹈，掙脫懷抱。我要飛得更高，飛得更高……
每次聽到汪峰用他渾厚而高亢的嗓音詮釋這首《飛得更高》的時候，我似乎在云端，身邊云霧繚繞，抬頭望見了曾經(jīng)在這片土地上揮灑熱血的英雄，他們意氣風(fēng)發(fā)地準(zhǔn)備戰(zhàn)斗，懷著必死的決心，卻依然淡然面對，正是心中的一個夢想，一個希望驅(qū)使他們的靈魂飛得更高。看，是誰在感嘆？我又向遠(yuǎn)方望去：在那碧水青山間，一條河、一葉舟、一個人、一壺酒，他揮揮衣袖，大聲嘆吟著“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄�！�，如此豪邁地暢游于山水之間，尋覓著他的夢想。
突然間，“啪”的一聲槍響傳入我的耳朵，回頭望去，一個人在他生命的跑道上飛翔，他縱身掠過跨欄，風(fēng)急速滑過他的耳朵，像一支支尖銳的箭頭，可他無所畏懼，他用執(zhí)著敲擊著命運(yùn)的繩索，他用速度刷新著一次次世界紀(jì)錄，他用夢想創(chuàng)造著自己的天堂。而只有在那短短的110米欄的跑道上，那是屬于他人生的'舞臺，只有在那，他將飛得更高、飛得更遠(yuǎn)。
我收回了無限的遐想，試問，已經(jīng)初三的我是否能擁有英雄的無畏、李白的瀟灑和劉翔的執(zhí)著呢？
是的，我將擁有，我必定擁有。
16歲，豆蔻年華，應(yīng)當(dāng)開創(chuàng)人生，憧憬未來，我要像英雄一樣無所畏懼地前行，張開夢想的翅膀，一切盡收眼底；我要像李白般瀟灑，提筆暢言，揮灑著青春；夢想如影隨形地穿梭在身體的各個細(xì)胞，我充滿力量，感受著無限美好的未來。我要像劉翔抓住那屬于我的舞臺，我將蓄勢待發(fā)等待著曙光的來臨放飛我的夢想！我將在狂風(fēng)中舞蹈、驟雨中跳躍……
突然間天空變得清澈高遠(yuǎn)，夢想就像陽光照射著我的面龐，蒸干我的淚水，拭去我的彷徨，臉上只留下自信。我相信我將飛得更高、飛得更遠(yuǎn)，去追逐我的夢想。
我又一次聽到那觸動我心弦的歌：“我要飛得更高，飛得更高，狂風(fēng)一樣舞蹈，掙脫懷抱，我要飛得更高，飛得更高……”
飛得更高作文14
特別喜歡看《絕對挑戰(zhàn)》的CCTV2集，但是每天晚上都會有三個人在舞臺上展示他們追夢的經(jīng)歷。節(jié)目最后總是以一首《我想飛得更高》結(jié)束。
我喜歡寫作，但沒人讀。在家里，我經(jīng)常在陽臺上寫一篇《我想飛得更高》作文。我在寫作業(yè)的時候，一直在寫作文。當(dāng)這首歌在電視上播放時，我會把目光放在屏幕上，希望有一天能完成這首歌。但是我很喜歡這首歌，不僅僅是因?yàn)檫@首歌優(yōu)美的旋律和美妙的歌詞。更重要的是，這首歌包含了我的`人生目標(biāo)——我要飛得更高。
我出生在一個幸福的家庭，母親是一名工人。我父親在我不到一歲的時候就離開了我的母親和女兒。所以，我媽在我7歲的時候把我送到了小學(xué)一年級。我媽對我說：“孩子，就是因?yàn)槟隳贻p，你才比別人讀得好。他還說：“記住，讀書是為了自己，不是為了別人。不能因?yàn)槟贻p就放寬要求�！八�，就是這么一句話，讓我從小學(xué)一年級就有了學(xué)習(xí)的熱情。我決心比其他同學(xué)做得更好。就這樣，我每學(xué)期成績優(yōu)異，每年都會被授予“三好學(xué)生”或者“優(yōu)秀少先隊員”的稱號。
我看過這樣一個小故事：一個農(nóng)民決定讓鳥飛。結(jié)果，下了一場大雨和打雷。許多鳥害怕飛翔，藏在森林里。只有一只鳥不停地拍打著翅膀，在風(fēng)雨中奮力高飛。最后，它飛到了烏云中，看到了美麗的白云和太陽。但是這個啟示給了人們，不懼困難，腳踏實(shí)地，努力工作，才能走得更遠(yuǎn)，飛得更高。
但是有兩個人，他們是一對好朋友，努力飛得更高。但是，每一次失敗都會在他們眼前。所以，如果人放棄了追逐夢想的道路，你就無法達(dá)到成功的目標(biāo)。而另一個人卻滿懷希望，拿著簡歷在各大公司之間跑來跑去。他面臨失敗，但他并不氣餒。因此，他必須追到夢想。最后，他成功了。
廣大高中生，讓我們一起行動吧！揮動夢想的翅膀，帶著夢想的希望飛得更高。讓我們一起唱：“我想飛得更高！”
飛得更高作文15
海闊天高任鳥飛，每個人都有自己的夢想，有的簡單實(shí)在，有的是因?yàn)橐粫r的沖動，還有的是被硬逼著立下的。而我的夢想是自由的，我渴望夢想成功。
古往今來，多少人為夢想而生？古有陶淵明避世逍遙，今有周恩年少時立下了“為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大志向，結(jié)果，他成功了，還不是因?yàn)樗麍猿謫�？�?9歲東渡日本學(xué)習(xí)更先進(jìn)的技術(shù)來救國，他心中一直想著，怎么把全國人民從苦難和屈辱中拯救出來？為了實(shí)現(xiàn)夢想，成就了他的偉大。
我們在學(xué)習(xí)上，也應(yīng)該懷有夢想來推動我們的學(xué)習(xí)。比如，我的夢想就是讀一首好的大學(xué)，可是要實(shí)現(xiàn)夢想也是不容易的，就像一只大雁從雁群里飛了出來，要想生存，它就要經(jīng)過不懈的努力才能生存下去。我們定的學(xué)習(xí)夢想應(yīng)該和這只大雁一樣才能實(shí)現(xiàn)。
貝多芬，一位音樂家，在失去聽覺的打擊下，用他辛勤的汗水，艱苦的訓(xùn)練去圓他的音樂夢，他的夢想的每一分子都在激情的奮斗著。最終，他實(shí)現(xiàn)了音樂夢，創(chuàng)造了《第九交響曲》。雖然他的'眼睛失明了，但是在他的眼里有一盞信念之燈為他指明了路線。
我們不能忘記諸葛亮在南山講學(xué)的身影，他的才華使劉備三顧茅廬而不悔，他的瀟灑使群儒百口莫辯，而他游刃有余，這是他勤奮的結(jié)晶�！熬葡悴慌孪镒由睢薄疤依畈谎�，下自成蹊”他明白他的苦心終究會得到回報的！他只是在等待，等待成功的那一天。三氣周瑜，他瀟灑自如；七擒孟狄，他鎮(zhèn)定沉著。在信念的支撐下，他創(chuàng)造了經(jīng)天緯地的大業(yè)！
這一切告訴我們，夢想就是豪邁的江海，熱情奔放，只要你有堅定的信念，夢想就會實(shí)現(xiàn)！
【飛得更高作文】相關(guān)文章：
飛得更高作文07-22
飛得更高作文11-16
我想飛得更高作文08-23
我要飛得更高作文08-24
我要飛得更高作文03-08
我想飛得更高作文12-16
我要飛得更高優(yōu)秀作文04-12
我要飛得更高作文示例07-28
我要飛得更高作文(11篇)05-02