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成長(zhǎng)的作文400字(大全3篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文400字3篇,歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)的作文400字 篇1
一天下午,我見小朋友都在滑滑板,心想:我也有一個(gè)滑板那該多好啊,這樣我就可以跟其他小朋友一起滑滑板了。
于是,我匆匆忙忙的跑回了家,跟爸爸說:“爸爸,我想要一個(gè)滑板,和朋友一起玩!卑职执鸬剑骸百I了必須學(xué)會(huì)哦!”我答應(yīng)了爸爸,爸爸也答應(yīng)了我,給我買了滑板。我興奮極了,心想:我一定要學(xué)會(huì)滑滑板。
放學(xué)后,我就興沖沖的學(xué)起了滑板,一開始我扶著爸爸的肩登上了滑板,這個(gè)滑板很不聽話,動(dòng)來(lái)動(dòng)去的。爸爸說:“滑板就是要扭來(lái)扭去,才能滑起來(lái)。”我繼續(xù)扶著爸爸的肩膀,腳配合著扭動(dòng),果然這個(gè)滑板移動(dòng)了起來(lái)。慢慢的,我可以不用爸爸扶了,我慢慢的.滑著,爸爸在后面看著我,給我鼓勵(lì),大聲的喊著:“加油!加油!”于是,我鼓起勇氣繼續(xù)滑著,過了五分鐘,我正滑得起勁,只聽“啪!”的一聲,我跌倒了,摔了個(gè)四腳朝天。我哇哇的大哭了起來(lái),爸爸走了過來(lái)說道:“真金不怕火煉,快起來(lái)!”聽了爸爸的話,我又站了起來(lái),繼續(xù)踩上滑板滑起來(lái)。經(jīng)過不懈的努力,我終于學(xué)會(huì)了滑滑板。
通過這件事,我明白了,做任何事都要勇敢,堅(jiān)強(qiáng),不怕苦難,跌倒了就要爬起來(lái),持下去,就會(huì)成功!
成長(zhǎng)的作文400字 篇2
記得上幼兒園的時(shí)候,我經(jīng)?匆娦W(xué)的哥哥姐姐們脖子上系了一個(gè)“紅結(jié)”我很好奇也覺得很漂亮,我跑去問老師,那是什么,我怎么沒有?老師說只要你好好學(xué)習(xí)全面發(fā)展到小學(xué)肯定會(huì)有的。
好不容易才盼到了上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)光,我終于帶上了紅領(lǐng)巾。老師說紅領(lǐng)巾是紅旗的一角是無(wú)數(shù)英雄用鮮血染紅的,我感到紅領(lǐng)巾是多么的`神圣。
從這時(shí)起我就下定決心要做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。每當(dāng)我遇到困難時(shí)我總會(huì)想起胸前迎風(fēng)飄著的紅領(lǐng)巾,想著我是一名少先隊(duì)員,我一定要克服眼前的困難。這學(xué)期學(xué)習(xí)“小數(shù)乘法”有一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題不會(huì)做,我苦思冥想不得其解,正當(dāng)我想放棄的時(shí)候,紅領(lǐng)巾仿佛在我的耳邊回繞:“你現(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí)了,遇到了困難不能退縮,要努力地戰(zhàn)勝困難”。我馬上去查找資料,啊,我終于做出來(lái)了,我高興地蹦起來(lái),悟出原來(lái)世上無(wú)難事,只怕有心人的道理。是紅領(lǐng)巾在我學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)總是激勵(lì)著我。
在課余的時(shí)侯紅領(lǐng)巾也幫助著我,教我怎樣做人,F(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,很多中小學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲不好好學(xué)習(xí),我也是游戲迷非常喜歡游戲,我每次玩游戲到一個(gè)小時(shí)的時(shí)候,腦海里就會(huì)閃出紅領(lǐng)巾在提醒我:“奕霏,游戲時(shí)間到了,不要玩得太久關(guān)掉電腦,”我就會(huì)馬上關(guān)上電腦。
紅領(lǐng)巾就像老師和家長(zhǎng)一樣隨時(shí)陪伴我身邊,提醒我?guī)椭液臀乙黄鸪砷L(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文400字 篇3
成長(zhǎng)猶如正在長(zhǎng)大的小樹,他需要暴風(fēng)雨的磨練,方能去長(zhǎng)成參天大樹。我們的成長(zhǎng)正需要要小樹這般的毅力。
終于來(lái)到了我人生的第一個(gè)十年。別的小朋友學(xué)期結(jié)束就可以徹底放松了,但是我那顆緊繃著的心還沒放下,因?yàn)橐恢芎,我要去參加手風(fēng)琴越六級(jí)的考試。每天我都很自覺地花三個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)練習(xí)考級(jí)的曲子。只聽到“請(qǐng)蔡浩翔同學(xué)到二號(hào)考場(chǎng)進(jìn)行演奏!边@時(shí),我跟隨老師走進(jìn)了考場(chǎng),在指定的位子坐了下來(lái)。調(diào)整好姿態(tài),不急不慢地演奏起來(lái)。五線譜里的每個(gè)小音符一個(gè)一個(gè)地從我腦海里蹦了出來(lái)。我越拉越有感覺,完全沉迷在自己的.音樂里。評(píng)委老師也隨著音樂的節(jié)奏為我打起拍子,為我加油。就這樣,我很順利地結(jié)束了我的越級(jí)考。過了一段時(shí)間,媽媽告訴我,我六級(jí)過了。我高興的蹦了起來(lái),感覺我的努力沒有白白付出。
從這次越級(jí)考中,我能體會(huì)到自己慢慢長(zhǎng)大了,體會(huì)到了成長(zhǎng)的意義,不能像小時(shí)候那樣事事需要大人的提醒和督促。我更愿意像大人一樣做好每一件事,一起分享快樂的成果。
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