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快樂成長作文

時間:2024-01-29 16:51:32 話題作文 我要投稿

快樂成長作文(優(yōu)秀5篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的快樂成長作文5篇,歡迎大家分享。

快樂成長作文(優(yōu)秀5篇)

快樂成長作文 篇1

  “學(xué)如逆水行舟,不進則退”,在我成長的道路上也像逆水行舟一樣,如果你不去努力的話就會退步,當你積極向上努力學(xué)習(xí)工作的時候就會前進。

  在我成長的道路上曾經(jīng)取得了優(yōu)異的成績,數(shù)學(xué)、語文和書法獲得省、市及學(xué)校的獎狀和獎品。因此在我成長的道路上便有點占占自喜,成績面前產(chǎn)生了驕傲自滿。我記得三年級期未考試,數(shù)學(xué)我只考了76分,我班的平均分數(shù)都是78分,比平均分還少2分,老師批評了我,當時我的心情非常難過,無地自容。后來在老師和同學(xué)們的`熱情幫助下,同時向我提出了寶貴的意見,說我上課和同桌同學(xué)講話,我下決心要改正缺點。后來,我認真聽講,每次考試都取得了很好的成績,老師又表揚了我,同學(xué)們也贊揚了我。

  去年英語期中考試,我考了58分不及格,當我看見發(fā)下的卷子時,我低下頭,有一種說不出來的滋味,非常傷心,都怪我平時沒有努力的結(jié)果,這時我看見其它同學(xué)滿臉笑容,我心里更有一種難言之語,因此我暗暗下定決心,我要向同學(xué)們一樣努力學(xué)習(xí),一定要將英語迎頭趕上,因此我每日早上起床便讀30分鐘英語,功夫不負有心人,終于在今年英語比賽中我獲得了三等獎。

  當我在成長的道路上絕對不是一帆風(fēng)順的,時時刻刻都會遇到困難,人生的道路是坎坷不平的,只要你努力戰(zhàn)勝克服它,困難就會向你低頭,勝利的曙光就會在你身旁。我成長我快樂。

快樂成長作文 篇2

  有個詩人說?“父母的愛是汪洋的大海!蔽艺f:“父母的愛是一副良藥,是一串悅耳的零聲。

  當我感冒發(fā)燒時,一個忙著給老師請假,一個忙著給我買藥。不停地倒開水給我喝,守著我閉上眼睡著,在睡夢中我能感覺到兩雙手輕輕撫摸著我的額頭。

  我睜開眼時看到他們坐在我的床前,眼里充滿了關(guān)愛地問:“好了點嗎?”我點點頭說:“舒服多!”

  他們輕輕地對我說些讓人感到溫馨的話,我的眼淚禁不住流出來,爸爸媽媽著急地問:“又不舒服嗎?”我趕緊搖頭說?“不是!”他們那緊張神情松懈下來。我心里暗暗對自己說,長大以后我也會好好愛你們。

  這時我的病也好多。當我不小心摔倒時他們關(guān)切地問:“疼嗎?”其實很疼的我會搖搖頭說?“沒事!”他們高興地說?“你真勇敢!”聽了這話我似乎感到不疼。你說父母的愛,難道不是一副良劑嗎?

  當我一人留在家里時,他們會打電話關(guān)照一下,有時我會覺得煩,不耐煩地“哼” “哈” “嗯”敷衍一下。但是有一天我忽然明白它的`意義——記得有一次,我津津有味地看著《哈利波特》時。

  “門鈴叮叮當當?shù)仨,我開門時不由得愣住,站在我面前居然是爸爸。他滿臉通紅,豆大的汗水滴下來,衣衫不齊,樣子有些狼狽,見到我問?“風(fēng)兒,你沒事吧?”“我怎么會有事呢?”我有些迷惑看著氣喘吁吁的爸爸。

  “那我和你媽打了好幾個電話沒人接?我以為是……”我不好意思低著頭,不敢看著爸爸。“沒事就好,我去接你媽,省得她擔(dān)心。”望著爸爸離去的背影,我心里十分的慚愧。每次我獨自在家時,那悅耳的電話鈴聲一響,我知道那是愛的問候。

  我們是相親相愛的一家人,我就在愛陽光下快樂地成長著,我很幸福!我也祝愿你們也和我一樣能在關(guān)愛中快樂地成長著。

快樂成長作文 篇3

  生命是寶貴的,也是美好的。磚縫里頑強生長的小樹苗,絕境中奮力求生的飛蛾,花叢中感受春光的盲姑娘……這一幅幅動人的畫面無不展示著他們對生命的熱愛。因此,對生命的熱愛不僅在于珍惜光陰,也在于面對生命里的風(fēng)雨與挫折時,永遠保持一顆堅強不息,潮氣蓬勃的心靈。

  在我心里一直有一句名言:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。這句名言讓我刻骨銘心,對我們小學(xué)生來說,最重要的是要懂得珍惜時光,努力讀書。媽媽常常教育我:“四年級讀完就不會再有一個四年級!笔前。」怅幩萍,歲月如梭! 昨天過去了就過去了,永遠不會再回來了?吹綃寢屟劢堑陌櫦y,想到媽媽每天起早貪黑地做生意,每天早上3點就起床,準備新鮮的水果和雜貨,并且還要為我準備營養(yǎng)早餐,心里不禁后悔萬分。我想:今后我一定要時時鞭策自己,珍惜光陰,努力讀書,不再貪玩。

  生命是短暫的,也是脆弱的。當生命里忽然出現(xiàn)風(fēng)風(fēng)雨雨,我們又該怎么辦呢?就在前不久,我遭遇了一次車禍。這次車禍,一下子讓我嘗到了酸甜苦辣四種味道。

  記得當時,我被壓在車里無法動彈,那種熱辣辣的痛楚是一個孩子無法承受的?赡菚r的我卻像是一棵頑強的小樹苗。呵護小樹苗的,是一群平凡而偉大的“小草”,——那是我的親人和一群可以不顧自己的生命去救人的消防員叔叔。

  在等待營救的漫長的'幾小時里,那些叔叔陪伴著我,為我加油打氣,努力逗我歡笑,令我感動。熱辣辣的痛楚仿佛減輕了,心里涌起的卻是一絲甜蜜的感受。終于,我從車子里被救出來了,他們一齊歡呼:“出來了!出來了……”消防叔叔把我抱在胸前,然后輕輕地放在擔(dān)架上推走了……

  到了醫(yī)院,護士先將我推到醫(yī)務(wù)室清潔,并送到病房休息。爸爸媽媽圍繞著我,緊緊捉住我的手,我看見爸爸緊皺的眉頭和媽媽心疼的眼淚,心里感覺一陣酸楚。身體發(fā)膚受之父母,我了解他們的心有多痛!鞍职謰寢專垊e自責(zé),我知道你們不是故意的,請不要內(nèi)疚,我會堅強的……”然而,這么說的時侯,我的眼淚也隨之滾落。

  我的傷很重,腳趾頭斷掉了,腿也骨折了。第二天早晨八點我被送進了手術(shù)室,等我醒來的時侯,手中正掛著點滴。紅色的血液叮咚叮咚地流進我的手里,就象注入生命的力量。我知道我會康復(fù)的,可是復(fù)健的過程卻是我從未想到過的漫長。我在醫(yī)院住了十二天,出院后又在家休養(yǎng)了幾個月。在這幾個月里,我行動不便,到哪里都要爸爸媽媽抱著我,真是苦不堪言!

  幸好,一切都過去了,這場痛苦的車禍讓我知道了生命的脆弱,因此,也讓我更加珍惜生命,熱愛生命!

  同學(xué)們,讓我們在有限的生命里,努力汲取知識吧!同時,也要愛護自己的健康,德智體美勞全面發(fā)展。因為,只有健康的身體,頑強的精神,豐富的知識,我們才能快樂成長!

快樂成長作文 篇4

  歲月流逝,在我們的成長中,快樂就像一個糖罐,帶給了我們無盡的甜蜜。

  從小到大,繪畫一直都是帶給我快樂的源泉。在空白的畫紙中,我用一支支彩色的畫筆,繪出了一幅幅美麗的圖畫,婀娜多姿的楊柳;呢喃的燕子;盛開的桃花;清澈的小溪……我用畫筆繪出了我心中的春天。我也可以通過畫畫來發(fā)泄我心中的情緒,喜悅、興奮、悲傷、氣憤、壓抑……我都用畫筆來表達,那一張張彩色的圖畫,承載著的是我當時繪畫時的心情,那一張張彩色的圖畫,仿佛像是有了喜怒哀樂一般。我用畫筆傾訴我心中小小的秘密。

  隨著年齡的增長,我又不知不覺的陷入了書的'海洋,使我感受到的了讀書的快樂。從故事書中,我懂得了真善美,懂得了舍與得;在文學(xué)名著中,我深深地被濃濃的書香味兒沉醉,他陶冶著我的情操,在我心中留下一片凈土;在名人傳記之中,我看到了祖國先烈們?yōu)閺姶笞鎳,付出了多少心血與汗水,才有了今天的繁榮富強;在讀青春校園小說時,它使我放松了因為緊張的學(xué)業(yè)帶來的壓力,幽默風(fēng)趣的語言把我也帶入其中;在讀天文知識的時候,它給了我無盡的遐想,變幻莫測的,高深的宇宙,使我們永遠也不能了解其中的奧秘;在讀人生感悟時,我明白了許多道理,原來做人也有這么大的智慧!遨游書的大海,讓我懂得了許多道理,給了我許多快樂,讓我感受到閱讀一本書那如饑似渴的樂趣。

  成長這一天天帶給我們的快樂,是無窮無盡的,我將這些快樂永遠銘記在心!

快樂成長作文 篇5

  快樂是最永恒不變的話題,是最美好的字眼,它象征著浪漫,象征著溫馨,象征著永恒……那我在過去的14個春秋成長累積起來的快樂究竟出現(xiàn)在哪兒呢?

  我打開記憶的閘門,尋覓著那快樂的水珠。

  咦,有一顆小水珠以它嘹亮的歌聲吸引著我的眼神,我走過去打開它。

  時間:6歲地點:家里

  聽到媽媽的呼喊聲,我就把朦朧的雙眼睜開,一套新衣服出現(xiàn)在眼前!肮,快去刷牙洗臉,換衣服,然后到飯廳吃早餐!”噢,一個美好的開始,過程也是美好的。下午,爸媽也在家中。于是,爸爸就挑逗我,說要與我玩“層層疊”!皩訉盈B”就是把同樣大小的積木疊起來,然后一人一次抽調(diào)一塊積木,誰先使整座積木倒下,誰就輸。一開始的時候,我就占了上風(fēng),還把爸爸急得滿額頭都是汗。眼看積木越來越少了,也越來越“顫”了。又到了我抽的時候,我的手心也出汗了,顫顫的手剛剛碰到積木,它就抖了一下。我記得很清楚,我再次出手時,爸爸竟耍起了小無賴。他裝作咳嗽的樣子,一個“哈氣”,積木倒了。爸爸還捧腹大笑道:“哈哈,你還是敵不過我的.!”我那時候很氣,于是就扔下一句:“我不玩啦,爸爸你耍賴!哼!”“好了,我的寶貝啊,爸知錯啦,原諒我吧,我請你吃雪糕!”爸爸裝著鬼臉。我還是抵不住雪糕的誘惑,就原諒了爸爸。在吃雪糕時,我們兩大小頑童還互相喂著吃了。“哈哈”現(xiàn)在想起來,還真可笑!

  那這就是我快樂的全部嗎?

  很快,第二顆水珠以它優(yōu)美的舞姿吸引了我,我把它捧在了手心打開了它。

  時間:12歲地點:校內(nèi)

  “好樣的,加油,我們都支持你!”三個摯友都把手拍在我的肩膀上。咦,怎么回事?我回憶著:因為我在數(shù)學(xué)競賽的預(yù)賽中通過了,所以可以參加決賽。但是我并沒有太大的把握可以考好。在上一次競賽中,我見識過了許多的“高手”,覺得自己只是弱者。所以才沒太大信心。于是,朋友們就都對我說些鼓勵的話。他們都希望我可以盡力比賽,享受過程,不在乎結(jié)果。記得在最后,我還拿了三等獎了,F(xiàn)在想起來,有朋友就是好!

  這就是我快樂的終結(jié)嗎?

  第三顆水珠以它獨特的樂章也把我的眼球吸引住,我也過去打開了它。

  時間:14歲地點:社會

  天很熱,我的好心情都被它蒸發(fā)了。更讓我心煩的是,還要去義工中心參加活動,而且是照顧聾人一天。我可是不太愿意,但這畢竟是我的第一次活動,我還是要參加的。我來到這一個陌生的地方,只是緊緊地跟在舅母身后。接著,有一位阿姨向我們走來。經(jīng)舅母的介紹,她是這次活動的發(fā)起人,是組長。后來,她就把我?guī)У揭粋暗室中,給我?guī)Я艘恍┭b備。那一刻,我似乎活在了無聲的世界。我曾一次次地摘下裝備,哭過喊過了也沒用。后來,我終于懂了,因為我要照顧聾人,所以要做聾人一天,要理解聾人。終于,我過關(guān)了,可以去照顧他們了?粗麄兡樕蠞M意的笑容,我也充滿了成就感,愉悅感,F(xiàn)在想起來,那快樂還涌上心頭呢。

  慢慢的,越來越多的快樂水珠涌出來了。我才知道,原來我每天都快樂、幸福。我明白了快樂其實可以來得很簡單。家人的溫暖、同伴的支持、“送人玫瑰,手留余香”……都是快樂!都是屬于我的快樂!

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