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一張舊照片作文

時(shí)間:2024-01-29 17:23:57 作文大全 我要投稿

【優(yōu)秀】一張舊照片作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的一張舊照片作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【優(yōu)秀】一張舊照片作文

一張舊照片作文1

  生活就像一顆大白菜,剝了一層又一層,剝?nèi)チ送庖潞螅钪行牡木褪俏易铍y忘的回憶了,這個(gè)回憶就儲(chǔ)存在了我的照片里。

  這張照片上有我和我的同學(xué)們,還有我親愛(ài)的老師,照片上的我笑容燦爛,梳了一個(gè)垂直的麻花辮,衣服上還有一個(gè)小小的花朵,那時(shí)的我胖乎乎的,看上去很可愛(ài)。我還擺了一個(gè)剪刀形的手勢(shì),大聲喊:“茄子!”,所以我的笑容便留在了相片上。在我的身邊站著的都是我的同學(xué),大家也打扮的非常漂亮來(lái)拍這張獲獎(jiǎng)?wù),因(yàn)檫@次照相可非比尋常,它是為了慶祝比賽成功結(jié)束而拍攝的。我們的身后有一扇大門,門上還有一個(gè)銅把手,看上去很古樸。

  還記得我們?nèi)ツ抢锸且驗(yàn)槲覀儎倓偯佬g(shù)比賽結(jié)束,老師就提議來(lái)這里拍照留念,當(dāng)時(shí)我想:我一定要笑的燦爛點(diǎn),照完照片一定先讓媽媽看看我獲獎(jiǎng)的.英姿。我激動(dòng)的心情還沒(méi)有平復(fù),接著老師先讓我們從低到高,按拍照人的指令站好以后,他說(shuō):“一會(huì)我說(shuō)一二三,你們就說(shuō)‘茄子’。”等照相的叔叔準(zhǔn)備好后,老師一聲令下,我們按照老師的要求大喊出來(lái),我想我要拍得獨(dú)特一些,所以就加上了一個(gè)剪刀手。拍完照以后,我的心情非常激動(dòng)。

  這張照片記錄了我一瞬間美好的回憶,現(xiàn)在我無(wú)論傷心還是快樂(lè),只要我一看到這張照片,我的心情就十分愉快,所以我對(duì)照片上的我十分懷念!

一張舊照片作文2

  提起舊照片,很多人都會(huì)想起自己童年時(shí)期快樂(lè)的情景,然而今天我要展示的這張舊照片,會(huì)讓想起70多年前那場(chǎng)慘無(wú)人道的戰(zhàn)爭(zhēng)。

  在一陣狂轟濫炸的照片里,原本美麗繁華的上海南站變成了一片廢墟,天橋炸塌了,火車瞬間炸飛了,鐵路炸斷了......還有一個(gè)孩子坐在地上嚎啕大哭。

  這個(gè)孩子可能因?yàn)檎也坏礁改缚奁部赡芤驗(yàn)椴恍冶粡椘瑩糁,疼痛使他哭泣,還可能因?yàn)楸恢車木揄憞樋蕖K母改笧榱瞬蛔屗艿絺,奮力將他推進(jìn)安全地帶,自己卻被炸彈擊中身亡。

  一位供職于中國(guó)的'美國(guó)記者看到這樣的情景,飛快地拿起相機(jī)拍下了這張照片,又飛快地抱起這個(gè)孩子,沖出了火車站,并把他撫養(yǎng)長(zhǎng)大。他以后可能當(dāng)軍人為祖國(guó)出力。但是那些沒(méi)有被救助的孩子長(zhǎng)大后可能是小偷,要飯的,也有可能被活活的凍死餓死。

  我們中國(guó)人愿意同日本人做世世代代友好的朋友,但如果一些日本的不法分子妄想對(duì)我們實(shí)行法西斯,中國(guó)人也會(huì)奮力反抗。最終日本人還是落個(gè)頭破血流,必死無(wú)疑的下場(chǎng)。

  勿忘1937年8月8日,勿忘這血的教訓(xùn),勿忘國(guó)恥。為了母親不再失去兒子,為了妻子不再失去丈夫,為了兒子不再失去父親,全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái),維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng),讓那已經(jīng)能聽(tīng)到腳步的20xx年,真正充滿陽(yáng)光鮮花和愛(ài)的人類家園。并且,我希望在世界上,只有和平,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)。

一張舊照片作文3

  在我面前的這張照片是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险緯r(shí),被一個(gè)外國(guó)記者冒著硝煙拍下了炸后的照片。

  那一天,上;疖囌具像往常一樣人來(lái)人往。有的人東張西望,應(yīng)該是怕日本侵略者再次出現(xiàn);有的人啃著從家里帶來(lái)的干糧;有的人抱著孩子手上還牽著老人。其中一個(gè)三口之家的媽媽嘆了一口氣似乎在說(shuō);“終于到了火車站,就等著上火車了。”

  可就在這時(shí),天上響起“嗡嗡”的聲音,一架架戰(zhàn)機(jī)在天空中飛行,丟下了一枚枚子彈。大家驚慌失措的分散開(kāi)了。子彈剛好把那個(gè)家庭中的爸爸炸死了,臨死前說(shuō)了一句話:“保護(hù)好我們的孩子”。過(guò)了一會(huì),又一枚子彈炸倒了媽媽的腿,鮮血直流,那位媽媽顧不上自己的腿,趕緊把孩子壓在自己的.身體下面,不讓敵軍發(fā)現(xiàn)。

  等敵軍走后,孩子慢慢地爬了出來(lái),盯著滿身鮮血的媽媽號(hào)啕大哭,再看看周圍斷裂的天橋,扭曲的鐵路,殘破的房屋,幾乎看不到一棟完整的房子。車站、天橋、月臺(tái)、鐵軌被炸得稀爛,一片廢墟。

  70年過(guò)去了,再看到這些照片,我們的心依舊久久不能平靜,我們強(qiáng)烈地呼吁要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)。

一張舊照片作文4

  翻開(kāi)相冊(cè),一張我長(zhǎng)著蝴蝶翅膀的照片映入了我的眼簾。看著照片上我那燦爛的笑容,讓我回憶起了媽媽帶我去新加坡科技館的快樂(lè)時(shí)光,在那里有會(huì)跳舞的草,有模擬龍卷風(fēng)的產(chǎn)生過(guò)程,有像竹子一樣的竹節(jié)蟲(chóng),還有在花叢中翩翩起舞的蝴蝶……

  不過(guò)令我印象最深刻的,就要數(shù)那些婀娜多姿的蝴蝶們了,因?yàn)槟抢锏墓ぷ魅藛T不會(huì)把蝴蝶罩起來(lái),而是讓你和蝴蝶進(jìn)行一次親密的'接觸,我親眼看見(jiàn)了馬上就要出來(lái)的落葉蝶和一些還沒(méi)有孵化出來(lái)的蝴蝶卵。我還看見(jiàn)了有的蝴蝶還在生孩子,有的在吃西瓜菠蘿,還有的在花叢中跳舞……我通過(guò)觀察展板上的圖片來(lái)了解蝴蝶的生活史:“先有卵,再有的幼蟲(chóng),然后有的是發(fā)育期,再有的是變成蝴蝶要住的小房子,最后,蝴蝶就飛出來(lái)了。”

  走到這張拼起來(lái)的彩虹翅膀的大圖片前,工作人員告訴我:“玻璃里面的蝴蝶全部都是用死去的真蝴蝶標(biāo)本做成的!”當(dāng)時(shí),我驚的大門牙都快掉了,我看了一遍又一遍,那一圈一圈圍起來(lái)的蝴蝶就像一道優(yōu)美得彩虹,當(dāng)中的小圓圈就像是彩虹上面又加上了一顆顆五顏六色的鉆石在閃閃發(fā)光。為了紀(jì)念這里美好的一切拍下了這張照片作為留念,在我看來(lái)照片中一只只美麗的蝴蝶就是我放飛夢(mèng)想的時(shí)候。美麗的蝴蝶令我永遠(yuǎn)難忘。

一張舊照片作文5

  有一次,我在玩的時(shí)候,無(wú)意之間我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)文件夾,打開(kāi)一看,里面全是我的舊照片,突然我眼前一亮,原來(lái)是我以前我最喜歡的一張照相,上面拍的是幼兒園春游的時(shí)候我在摘桔子和畫面,我左手四個(gè)桔子,右手伸手去摘桔子。

  這張照相讓我想起了那次幼兒園春游的情景。

  記得那一次,幼兒園舉行春游,我和媽媽一起去了,那次我們?nèi)チ私圩訄@,大家到了目的`地的時(shí)候,還早,老師讓我們自由活動(dòng),好多同學(xué)都去摘桔子了,當(dāng)然我也不例外,我和媽媽分頭開(kāi)始摘,當(dāng)我摘了滿手的桔子到媽媽那里去的時(shí)候,媽媽采摘了幾個(gè),媽媽一看見(jiàn)我,說(shuō):“兒子,你怎么回事呀怎么摘了那么多還沒(méi)熟的桔子呀!”我聽(tīng)了低下了頭。媽媽告訴我:你在的桔子都是綠色的,綠色的桔子都是沒(méi)成熟的,要摘黃的桔子。接著,我又去摘了一遍,這次摘來(lái)的都是成熟的桔子了,就這樣我們摘了一大堆桔子帶回了家,讓家里人吃,他們吃得可開(kāi)心了。

  這件事讓我想了好長(zhǎng)時(shí)間,我又看了很多舊照片,每一件事回想起來(lái)都讓我非常開(kāi)心,就這樣我看了好長(zhǎng)時(shí)間?磥(lái)有時(shí)候還要多看看以前的舊照片,或許那些舊照片還能勾起很多美好的回憶。

一張舊照片作文6

  當(dāng)你翻開(kāi)四年級(jí)語(yǔ)文課本的語(yǔ)文園地四,一張黑白照片映入眼簾:在1937年8月28日,日本鬼子轟炸了上海火車南站;這張照片就是記者當(dāng)時(shí)拍下來(lái)的。

  本來(lái)一切都是美好的,在車站有的到上海來(lái)旅游,有的去外地工作……可是在那一剎那,罪惡的子彈落在了那火車站。

  整個(gè)車站籠罩在戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影中,斷裂的天橋,周圍的房子被炸的七零八亂,滿地的碎片彌漫著戰(zhàn)火的硝煙,車站里的人到處亂竄。照片的左下角坐著一個(gè)大概1歲左右的`幼兒,他和父母親失散了。

  那幾枚炸彈,炸毀了他的家庭,炸毀了他的童年!以后不能和爸爸玩,不能在媽媽懷里撒嬌,他在哭,他在大哭!

  爸爸在哪里?媽媽在哪里?家又在哪里?沒(méi)有了親人!沒(méi)有了家!沒(méi)有了食物!他命運(yùn)會(huì)怎樣?也許會(huì)餓死,也許會(huì)被好心人收養(yǎng),也可能做個(gè)可憐的小乞丐……

  日軍是衣冠禽獸!

  我們不要戰(zhàn)爭(zhēng),要和平,讓我們建起友誼之橋。我相信,戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)被淡忘,成為人類暢談的歷史;和平則會(huì)與我們相隨,讓我們一起呼喚和平,敲響和平之鐘,放飛未來(lái)之鴿吧!

一張舊照片作文7

  一陣硝煙的味道由遠(yuǎn)而近,我拉開(kāi)了抽屜,里頭放著一張舊照片,望著它,我陷入了深深的回憶……

  那是一個(gè)黑暗的時(shí)代,那時(shí),整個(gè)世界都彌漫著一股死亡的氣息,而這張照片就誕生于那時(shí)。

  那時(shí)的我,只有五歲,正在屋外玩耍,而我的父母,正為我照相。

  正當(dāng)父母按下快門鍵時(shí),一顆子彈劃破了空氣,從我面前擦過(guò)。

  少頃,又是一顆。

  緊接著,數(shù)十顆子彈朝我飛來(lái)。我嚇傻了,呆呆地站在原地,腦中一片空白。我的雙腿不住的顫抖,隨即,整個(gè)世界都顫抖起來(lái)。

  子彈離我越來(lái)越近,五米!三米!一米!眼看子彈就要擊中我了。忽然,一個(gè)身影閃過(guò),一只大手將我推開(kāi)!父親!他的身體被擊中了,子彈穿透了他的胸膛,他重重地倒在了地上。

  “走!快走!”這句話從他口中吼出。

  我沒(méi)命地奔跑起來(lái),沖進(jìn)了樹(shù)林,兩旁地樹(shù),猶如一匹匹怪獸,揮舞著爪子,仿佛要將我捉住。我的`雙腿開(kāi)始發(fā)抖,淚水也奪眶而出。

  終于,我逃出了樹(shù)林,來(lái)到了避難所。我回頭望了望家的方向,卻只看到一片火!

  第二天,人們帶我去了我的家,侵略者已離開(kāi),什么都沒(méi)留下,只留下了一部照相機(jī)……

  時(shí)間回到現(xiàn)在,敵軍已破城而入,我端起槍,沖了出去。子彈擦破了我的臉,但我毫不畏懼,依舊向前沖去。一顆子彈擊破了我的胸膛,沸騰地鮮血涌出,點(diǎn)燃了我的心,點(diǎn)燃了我的身體……

  城,守住了,但我卻與照片一起,消失于世……

一張舊照片作文8

  在媽媽的手機(jī)里有許多照片,其中有一張照片是我最喜歡的,那是在日照拍的。

  那張照片上的我在朝著高水區(qū)走去,臉上的表情非常氣憤。為什么一臉氣憤呢?這里面還有一個(gè)故事呢,你們想聽(tīng)嗎?就讓我來(lái)告訴你們吧。那天我們坐火車去日照玩,有我、媽媽、媽媽的朋友還有小哥哥。我們六點(diǎn)就出發(fā)去坐火車了。我們坐上了火車后,便在火車上休息、吃零食……大約三個(gè)多小時(shí)后,我們到了日照?墒且幌禄疖囄覀兙兔月妨,幸好媽媽的朋友來(lái)了,把我們四個(gè)帶到了海邊。我們買好游泳圈,便歡快地跑到海邊開(kāi)始玩水了。我們向?qū)Ψ綕娝浅8吲d。這時(shí),阿姨說(shuō):“我們?nèi)ジ咚畢^(qū)玩!蔽覀儙讉(gè)去到了高水區(qū),高水區(qū)的浪也太大了,我被拍打的一下到水底了,一下又浮了上來(lái)。“海水真咸。 蔽也唤f(shuō)。沒(méi)留意間,我竟一下子被沖回岸邊了!翱蓯!真是氣死我了!”我氣憤地又回到高水區(qū)。浪又來(lái)了,我把臉背朝海浪!昂伲∷鼪](méi)把我沖走!蔽页隽藗(gè)鬼臉。接著又來(lái)了好幾個(gè)海浪,我一個(gè)個(gè)的躲過(guò)去了。我們玩得開(kāi)心時(shí),媽媽給我們拍了很多照片,其中有一張就是我滿臉氣憤走向高水區(qū)拍的.。

  這張照片是我最喜歡的,每當(dāng)看到這張照片,我還會(huì)覺(jué)得像是剛剛發(fā)生過(guò)的一樣。

一張舊照片作文9

  今天,我在課本上看到一張照片。照片上的事物一片狼藉,遠(yuǎn)處的房屋搖搖欲墜,地上的物品七零八落,一個(gè)小男孩坐在冰冷的地上,發(fā)出撕心裂肺的哭喊。

  這張照片是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖囌緯r(shí),被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景?粗@幅照片,我的眼前仿佛浮現(xiàn)出那慘烈的場(chǎng)面。

  1937年8月28日的上午,天空萬(wàn)里無(wú)云上;疖囌緝(nèi)人頭攢動(dòng),大家拖著沉重的行李,排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,準(zhǔn)備坐火車。

  這時(shí),從遠(yuǎn)處傳來(lái)了細(xì)微的“嗡嗡”的聲音,開(kāi)始人們都沒(méi)在意。后來(lái)聲音越來(lái)越響,大家不知道發(fā)生了什么事,都抬起頭睜大了驚奇的眼睛看。原來(lái)是幾架飛機(jī)從遠(yuǎn)處飛過(guò)來(lái)。還沒(méi)等人們反應(yīng)過(guò)來(lái),突然從飛機(jī)上丟下了一顆顆炸彈。炸彈在人群中爆炸,頓時(shí)血流一地,人們四下逃命,地上的行李丟得到處都是,有的.老人和小孩都擠倒在地上,痛苦地呻吟。

  過(guò)了好久,飛機(jī)終于飛走了;疖囌镜教幨菑U墟一片,天橋也被炸掉一大半,斜斜地倒在地上。一個(gè)小男孩在廢墟上哇哇大哭,他的父母都被炸死了,而他僥幸地逃過(guò)了一劫。但他沒(méi)了父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù),他的命運(yùn)會(huì)怎么樣呢?

  這幅照片,讓我感到了戰(zhàn)爭(zhēng)給我們帶來(lái)的痛苦。雖然我們生活在和平的年代,但是“和平之花”并沒(méi)有永駐人間,我們少年兒童要攜起手來(lái),熱愛(ài)和平,反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),讓“和平之花”在世界燦爛綻放。

一張舊照片作文10

  翻開(kāi)課本,一張黑白色的舊照片映入眼簾。

  這時(shí)1937年8月28日日本侵略者轟炸上;疖囌緯r(shí),被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。

  這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,本應(yīng)是學(xué)生上學(xué),工人上班,老人和孩子在房前屋后玩耍的時(shí)候,敵人的導(dǎo)彈卻打破了他們的夢(mèng)幻,導(dǎo)彈落下的地方,房屋變成了廢墟……日軍切斷了電源,封鎖了道路,就只剩下南站這一個(gè)出口。

  此時(shí)的火車南站已經(jīng)人山人海,一個(gè)兩三歲的小男孩和他的父母來(lái)車站接人。一顆炮彈落在周圍,接著又有幾顆落了下來(lái),頓時(shí)硝煙四起,人們四處逃竄、亂成一團(tuán)。頭頂上的'天橋、遠(yuǎn)處的房屋和火車軌道都已經(jīng)變成了廢墟。

  這時(shí),一顆炮彈落在了他們身上,他的父母為了保護(hù)他,失去了年輕的生命。小男孩坐在地上渾身是血哭了起來(lái),哭了一會(huì)兒,他并沒(méi)有感受到爸爸那雙有力的手臂,也沒(méi)有聽(tīng)到媽媽那輕柔的聲音,小男孩繼續(xù)哭了起來(lái),仿佛在對(duì)敵人哭訴:你們?yōu)槭裁匆獖Z走我父母的生命!為什么要奪走那些無(wú)辜人的生命!

  作為中國(guó)人,我們應(yīng)該用自己的身軀和熱血捍衛(wèi)我們的家園,捍衛(wèi)我們共同的中國(guó)!

一張舊照片作文11

  在我的相冊(cè)里收藏了許多照片,我最喜歡的一張是在輔導(dǎo)班過(guò)生日的時(shí)候拍的。

  這張照片上的我?guī)е彰,微笑著看著老師,面前有一個(gè)大蛋糕,身后還有為我過(guò)生日的老師和同學(xué)。

  記得那天,我一起床媽媽就對(duì)我說(shuō)今天是我的生日,要給我訂一個(gè)12寸的大蛋糕,送到輔導(dǎo)班里,讓我和同學(xué)們一起慶祝生日。我一聽(tīng),心里興奮不已。到了中午,吃完了午飯,我就在樓下等著媽媽送蛋糕?墒,過(guò)了一個(gè)小時(shí),媽媽還沒(méi)來(lái),我急得都要哭了。同學(xué)們想方設(shè)法地哄我說(shuō):“你別哭,說(shuō)不定你媽媽正在路上呢!薄罢f(shuō)不定你媽媽在訂蛋糕呢!甭(tīng)了同學(xué)們的`話,我急切的心情平復(fù)了一些。我們?nèi)ニ宋缬X(jué),到了下午的最后一節(jié)課,褚老師突然開(kāi)門進(jìn)來(lái)說(shuō):“崔雨嘉,你閉上眼睛,有驚喜給你哦!蔽颐闪搜郏f(shuō)“嗯!”雖然知道應(yīng)該是媽媽送來(lái)的蛋糕,但我心里還是很緊張,同學(xué)們都大聲喊叫說(shuō):“肯定是蛋糕!瘪依蠋熯M(jìn)來(lái)了,我睜開(kāi)眼睛,面前是一個(gè)彩虹蛋糕。老師給我戴上了藍(lán)色的生日帽,把我的鼻子上、臉上都抹了些奶油,同學(xué)們對(duì)我唱起了生日歌!白D闵湛鞓(lè),祝你生日快樂(lè)……”我對(duì)同學(xué)們說(shuō):“謝謝!比缓罄蠋熃o我拍照,我做了一個(gè)“耶”的動(dòng)作,后面的老師和同學(xué)也被拍了照片里。那一天,我感覺(jué)特別的快樂(lè)。

  我喜歡這張照片,我一看到它,就會(huì)想起那個(gè)快樂(lè)的下午。

一張舊照片作文12

  1937年8月28日,在上;疖嚹险景l(fā)生了一場(chǎng)史無(wú)前例的慘案,慘案中的一張照片,留給了我們深深的思考。

  為什么這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)人民帶來(lái)了如此大的災(zāi)難呢?

  我看到圖片上一片繁華的景象,在侵略者的狂轟濫炸中化為一片廢墟。斷裂的天橋,扭曲的鐵路,殘破的房屋,滿地的碎片。照片的一側(cè),有一個(gè)孤獨(dú)的小男孩,坐在廢墟里號(hào)啕大哭,因?yàn)樗挠H人被無(wú)辜的`埋在廢墟里。我仿佛聽(tīng)到四處都是建筑物倒塌的聲音,不遠(yuǎn)處還可以聽(tīng)見(jiàn)轟鳴的炸彈聲。這時(shí)天上沒(méi)有一束陽(yáng)光,眼前一片狼藉,見(jiàn)不到一處有完完整整的生命存在,照片的氣氛全部籠罩在一片荒涼和恐怖中。

  為什么上帝要把這可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)中國(guó),讓成千上萬(wàn)的老百姓以及無(wú)辜的生命,在這煙火中一個(gè)接著一個(gè)倒下?照片中的這個(gè)孩子只有一歲左右,那他怎樣長(zhǎng)大,這種結(jié)局多么令人可怕。

  翻開(kāi)歷史的這張照片,讓我感到非常心酸和無(wú)比的憤怒。

  這張照片的背后讓我們想到了,只有祖國(guó)繁榮富強(qiáng),才不會(huì)被侵略者欺負(fù)。作為新時(shí)代的青少年,我們要記住這歷史的教訓(xùn)和祖國(guó)走過(guò)的苦難歲月,只有努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的文化科學(xué)知識(shí),發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的革命傳統(tǒng),愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民,長(zhǎng)大才能報(bào)效祖國(guó),才能讓我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)屹立在世界的東方。

一張舊照片作文13

  這是一九三七年八月二十八日日本侵略者轟炸上;疖嚹险緯r(shí)被記者拍下的真實(shí)場(chǎng)景。

  照片上,一座座斷裂的天橋,倒塌的房屋,滿地都是殘磚斷瓦。地上血流成河,到處都是血肉模糊的尸體……

  “哇,媽媽快來(lái),我好怕呀……”突來(lái)一聲哭喊,讓記者的鏡頭不由自主地轉(zhuǎn)向這個(gè)四五歲的小男孩,這個(gè)小男孩的'臉上沾滿了灰塵,身上濺滿了血,手腳不停地?fù)]舞著,此刻,上;疖囌咀兊孟袼酪话愕某良拧R苍S,這個(gè)小男孩剛剛還在媽媽的懷里撒著嬌,可現(xiàn)在,他再也找不到他的爸爸媽媽了,也許,他的爸爸媽媽正是為了救他,讓自己埋在廢墟里了,也許,在炸彈落下的一瞬間,他的爸爸媽媽就永遠(yuǎn)地離開(kāi)了人間。此時(shí),一架架轟炸機(jī)在頭頂盤旋著呼嘯而過(guò),一枚枚威力十足地炸彈在他身邊爆炸,炸毀了他美麗的童年,他被這突如其來(lái)的變故驚呆了,他無(wú)助地坐在地上哭泣著。

  他可能不明白發(fā)生了什么事,可是,他的命運(yùn)卻已注定要改變。愛(ài)他的爸爸媽媽在哪里。繘](méi)有了疼愛(ài)他的爸爸媽媽,只有孤苦伶仃的他生活在這硝煙彌漫的世界里。

  我痛恨日本侵略者,它給中國(guó)人發(fā)帶來(lái)了深重的苦難,多少人失去了親人,流浪在街頭。那時(shí)候,中國(guó)正處于一個(gè)動(dòng)蕩的年代,國(guó)困民貧,處處受人欺侮。今天,中國(guó)人民站起來(lái)了!祖國(guó)日益強(qiáng)大,但“和平之花”依然是那么嬌嫩。我們渴望和平,雖然我們不能制止戰(zhàn)爭(zhēng),但我們能壯大和平力量,讓明天的世界成為真正充滿陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)的人類家園!

一張舊照片作文14

  語(yǔ)文教材上有一張舊照片,是1937年8月28日日本侵略者轟炸上;疖嚹险緯r(shí),被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。看了這張照片后,我的心情很是沉重。

  那年日本侵略者逼近上海,人們紛紛扶老攜幼,準(zhǔn)備在上;疖嚹险境俗疖嚦鎏。突然,空中傳來(lái)了巨大的轟鳴聲,有人叫道“鬼子的飛機(jī)來(lái)啦”,頓時(shí),火車站一片騷動(dòng),大家都慌不擇路。此時(shí),從天而降的幾顆炸彈,將整個(gè)上海火車南站炸成一片廢墟。瞬間,天橋斷裂、房屋殘破、鐵軌扭曲。原先還在掙扎的`人們,現(xiàn)在都已遇難了,只有一個(gè)小孩子幸存,坐在鐵軌上,邊哭邊叫,“媽媽,你在哪?爸爸,我害怕!”可憐的孩子,他不知道,什么是殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng);他也不知道,爸爸媽媽在這次轟炸中已經(jīng)罹難,自己已經(jīng)成了孤兒;他更不知道,自己以后將會(huì)如何。

  這張舊照片記錄的凄慘畫面,令人難以忘卻。為了母親不再失去兒子,為了妻子不再失去丈夫,為了孩子不再失去父親,全世界人民應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái),維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)!讓世界真正成為充滿陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)的人類家園!

一張舊照片作文15

  說(shuō)起舊照片,人們往往會(huì)想起自己小時(shí)候快樂(lè)生活的照片,可是,這一張舊照片讓人感到悲傷不已。

  那時(shí)一九三七年三月二十八,悲劇上演了:

  那一天上午,上;疖嚹险竞屯R粯訜狒[:有的人挑著擔(dān)子在站臺(tái)上賣零食、有的人在等候火車、有的人正從檢票口走到火車站上……一片祥和歡樂(lè)的氣氛。

  突然,幾陣“嗡嗡”聲從天上傳來(lái),接著就是好幾陣“轟轟”的爆炸聲,不一會(huì)兒,半片火車站被爆成廢墟!肮碜觽儊(lái)轟炸了!”“快逃呀!”哭聲、喊聲。撕心裂肺,連成一片。防空警報(bào)從遠(yuǎn)處傳來(lái),可是已經(jīng)晚了,兩百多人已倒在了敵機(jī)的'炸彈下了。

  一個(gè)只有兩三歲大的小孩子滿身血跡,坐在斷裂的鐵軌上,看見(jiàn)了在一邊一動(dòng)不動(dòng)的父母,不停地交換著:“爸爸,媽媽……”他不知道自己已經(jīng)成了孤兒,他更不知道自己的將來(lái)會(huì)是怎樣的……

  這張照片給了我們一個(gè)難以磨滅的記憶,雖然事隔多年,但那悲慘的一幕還是讓人歷歷在目,請(qǐng)記住日本侵略者在我國(guó)犯下的滔天罪行,好好珍惜如今的幸福生活吧!

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