換個角度作文（經(jīng)典15篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的換個角度作文，希望能夠幫助到大家。

換個角度作文1

　　面對火苗，你能想起災(zāi)禍，可是我卻捕獲了活力與魅力；面對枯葉，你能徒添幾絲悲傷，可是我卻嗅到了瓜果飄香；面對落日，你能感慨歲月匆匆，光陰如梭，虛度青春，可是我卻看到了一個精彩紛呈的明日在迎來我有時候，換個角度，就能鑄就一個不一樣的人生。

　　一提到冬季，大部分人要想起用天寒地凍、寒風(fēng)凜冽等竭盡嚴(yán)寒的詞來描述它，可你有沒有換個角度來對待它呢？美國現(xiàn)實主義作家雪萊保證了。當(dāng)面對始料未及的.科技革命，欲念散流拜金主義趨利的社會問題泛濫成災(zāi)，雪萊傳出了假如冬天到了，初春還會繼續(xù)遠(yuǎn)嗎？的叫喊。一時間被大家所傳揚，鼓勵了一代又一代人英勇地擺脫人生中的低潮期。正因雪萊從冬季中看到了春的期待，才造就他開朗、無怨無悔、幸�？鞓返娜松��；蛟S，換個角度，便會換個人生。

　　宋朝豪放派意味著角色蘇東坡，一生艱辛成千上萬，顛沛，離鄉(xiāng)背井，幾回差點送命。若是平常人，面對這種痛苦，大約會想要死來擺脫。可蘇軾卻挑選了頑強(qiáng)、開朗地活著。由于他從人生中見到的并不是失落、凄涼，只是開心、瀟灑。他不容易因貶官的地方貧乏、荒蕪而憂慮，反過來，換個角度，他見到的是自然美景的惟美，怡人。即使來到偏僻的野蠻土地，他仍能在日本吃荔枝，成為嶺南人豁達(dá)開朗的話。不難看出，換個角度對待艱難與挫折，或許就能造就出另一番別具一格悠閑生活。

換個角度作文2

　　幾乎在每個人心中，撒謊的人都是丑陋又邪惡的。甚至還編了個《狼來了》的故事告訴小朋友，撒謊的小朋友不可愛，警示小朋友不要撒謊。

　　但是隨著我們慢慢長大，仔細(xì)觀察生活，就會發(fā)現(xiàn)，有一些善意的謊言是很有必要的`。

　　下面我就要給大家講一個故事，一個謊言締造美好的故事！

　　米歇爾太太是一個小提琴愛好者，她有一把馬蒂尼小提琴。有一天，米歇爾太太回到家，聽見馬蒂尼小提琴的聲音。“家里有小偷”她想，飛快地跑向臥室，用胖胖的身軀擋在門口。臥室里有個男孩，8、9歲的樣子，身上穿著破破爛爛的衣服。他看見米歇爾太太，慌忙跳起，低頭看著地下。在那一刻，米歇爾太太心動了一下，收回到嘴邊的臟話，轉(zhuǎn)而撒了一個謊。她笑瞇瞇地問道：“你是米歇爾先生的侄子嗎？他告訴我今天你要來，但我沒想到這么快。我是他管家。想必你一定喜歡小提琴吧？”孩子點點頭�！澳沁@把小提琴送你！”米歇爾太太說。孩子愣了愣，點點頭說：“謝謝！我想出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，好嗎？”米歇爾太太立刻拉起他的手，包好小提琴，帶著小男孩出去。當(dāng)他們走過客廳時，孩子看見一張米歇爾太太的照片掛在客廳墻上，立刻掙脫她的手跑了。米歇爾太太知道他已經(jīng)知道真相，因為沒有哪個主人會把管家的照片掛在客廳里。

　　二十年后，這個小孩成了著名小提琴家，他非常感謝米歇爾太太當(dāng)年對他的鼓勵和捐贈，正是這善意的謊言保護(hù)了他脆弱的自尊并激發(fā)他積極向上的勇氣。

　　換個角度看，萬物都有好的一面。

換個角度作文3

　　在我們的日常生活中，有許多事物，許多人的言語足以讓我們憤怒，足以讓我們心中的仇恨之火燃起，我相信許多人都會是這樣的，這些怨恨，這些仇恨是我們一天天的慢慢日積月累起來的，這些仇恨會將我們那原本純潔無暇的心靈慢慢占據(jù)掉，會讓你面的開始仇視這個世界，仇視你身邊的人，假如你有了這樣的心理后會讓你以后遇到事情總往壞處想總忘陰暗的一方面想，會讓你開始變得憤怒，其實與其這樣容易讓自己憤怒，與其這樣讓自己仇視這個世界，與其讓自己的`世界里只有灰色。

　　不如我們以后遇到事情往好的陽光的一方面想，這樣我們的情緒就會一下從巔峰慢慢的降到平地上來，而我們的心情也會冷靜很多，這樣的話你再看我們的世界就會覺得我們所生存的世界開始變得五彩繽紛了，那樣我們生邊的人在你眼中也會變得非�？蓯�，而你自己也會感到無與倫比的快樂，感到這個世界其實很美好我們也有活下去的價值。

　　在這里我奉勸各位，如果你的世界里只有灰色的話，如果你現(xiàn)在的心理充滿仇恨的話，那就請你無論用甚么辦法把它發(fā)泄出來，因為只有你把這些仇恨發(fā)泄出來你的心中才會感覺到從來沒有過得輕松，讓我們一起善待世界、善待自己、善待我們自己身邊的人吧！讓我們一起做回快樂的、無憂無慮的、陽光的自己吧！讓我們以后的人生邊成一個絢麗多彩的萬花筒吧！

　　讓我們一起加油努力奮斗吧！

換個角度作文4

　　想起霍金，眼前就浮現(xiàn)出這位杰出科學(xué)大師那永遠(yuǎn)深邃的目光和寧靜的笑容。世人推崇霍金，不僅僅因為他是智慧的英雄，更因為他還是一位人生的斗士。

　　有一次，在學(xué)術(shù)報告結(jié)束之際，一位年輕的女記者捷足躍上講壇，面對這位已在輪椅里生活了三十余年的科學(xué)巨匠，深深景仰之余，又不無悲憫地問：“霍金先生，盧伽雷病已將你永遠(yuǎn)固定在輪椅上，你不認(rèn)為命運讓你失去太多了嗎？”這個問題顯然有些突兀和尖銳，報告廳內(nèi)頓時鴉雀無聲，一片肅謐�；艚鸬�.臉龐卻依然充滿恬靜的微笑，他用還能活動的手指，艱難地叩擊鍵盤，于是，隨著合成器發(fā)出的標(biāo)準(zhǔn)倫敦音，寬大的投影屏上緩慢然而醒目地顯示出如下一段文字：我的手指還能活動，我的大腦還能思維；我有終生追求的理想，我和愛我的親人和朋友；對了，我還有一顆感恩的心……”大家的心都震撼了。人們紛紛涌向臺前，簇?fù)碇�這位非凡的科學(xué)家，向他表示由衷的敬意�；艚鹩脴酚^的態(tài)度面對自己的身體狀況，這何嘗不是一種幸福呢？

換個角度作文5

　　最初心里就有了這個名字，來源于“執(zhí)手先看淚眼，竟無語凝噎�！毙那橛悬c沉重……

　　最近同事得喜了，33歲的年紀(jì)得了第二胎，第一胎因為吃了糖丸，醫(yī)生說對胎兒有影響，他們就果斷打掉了，事隔幾年又懷上了，剛2個月，本想打算去看她，但是出于工作原因沒有去，她請了長假在家里休養(yǎng)，因為孕吐反應(yīng)太厲害，吐完胃受不了，吃不下去飯，一直靠打營養(yǎng)針支持到2個月，今天聊天她說難受的不行了，瘦了好多，堅持不下去了，她和家里的人都商量好了，不要了，因為沒有計劃孩子的出現(xiàn)，而且現(xiàn)在身體承受不了，我百般勸說還是無果，心情因為她打胎這件事情一下子變的好沉重。突然感覺生命的渺小……

　　回到家中看見我丫頭心情很復(fù)雜，說不出來的感覺，有時候覺得靜靜的看著她就是種幸福，在平凡的世界中你我都很平凡，只求自己問心無愧，開心就好，現(xiàn)在想想也是每個人的生活方式不一樣，每個人對生活的理解也不一樣，每個人面對事情的處理辦法也不一樣，這就造就了大千世界無奇不有的情況。坦然心，平常心面對時間，面對世界給你的所有。

　　每個人的生活軌道不一樣，要以平常心的態(tài)度對待，現(xiàn)在沒有的不代表以后沒有，就像我們同事，現(xiàn)在沒有的.以后會有的，只要時機(jī)成熟。

　　心中的不平慢慢淡去，轉(zhuǎn)換成理解，理解萬歲，學(xué)會換種角度換種方式看待問題，那問題的另一面也就呈現(xiàn)在你的面前，不是所有的事情都那么糟糕，同事說以后她們再要孩子，計劃好迎接新生命的到來。

換個角度作文6

　　在今天的數(shù)學(xué)課上，朱老師和我們一起討論了補(bǔ)充習(xí)題上的一到思考題。

　　題目是這樣的：小明喝一杯純牛奶，先喝了50%，再加滿水，又喝50%，再加滿水喝完。問小明喝的水多還是奶多？這道題看似很復(fù)雜，像繞口令似的，可是只要細(xì)心思考，一步步往下做，照樣能夠迎刃而解。同學(xué)們都踴躍舉手發(fā)言，做法也都非常一致。大家都是先想先是一杯牛奶，然后喝50%就是喝了半杯奶，然后加水也是加半杯。再喝50%也就是喝了25%的水和25%的奶，還剩25%的水和25%的奶，再加滿水喝完就喝了25%的奶和75%的水，加起來一共是一杯奶和一杯水。可我覺得這樣想太麻煩了，俗話說“條條大路通羅馬”，數(shù)學(xué)的解題思維是多種多樣，我不能只是能走到“羅馬”就完事了，更要想想那條路最近才行。我抓住了最后一句話“加滿水喝完”，所有我們不需要管每次喝多少，只要看看一共有多少水多少奶就行了，反正都是要喝掉的。第一次和50%，那就加50%的.水，也就是半杯，第二次喝50%，也加了50%，也是半杯，那一共就有1杯水，牛奶起先是一杯，后來沒有加過，那也是一杯。所以，水和牛奶一樣多。朱老師聽了我的思路后，非常高興地表揚了我。

　　數(shù)學(xué)的思維靈活多變，只要換個思路，從另一個面去思考，也許就會有意想不到的收獲

換個角度作文7

　　你，也許會覺得這個世界太不公平，也許會覺得這個世界不美好。

　　但，你想過么？其實世界很公平、很美好。你要換個角度去發(fā)現(xiàn)這些美好的事物！

　　這是發(fā)生在童年的一件小事。或許我的父母早已忘了，然而，這件事，卻對我的一生有著莫大的影響。

　　那年我六歲。正讀幼兒園中班，因為父母忙把我托在了幼兒園。

　　那天，很多父母來看自己的孩子，我身邊的同學(xué)各個笑得像開心果。我凝視著學(xué)校大門盼望著自己想看到的影子，而然這簡直是白日做夢！

　　我獨自爬在欄桿上“爸爸媽媽怎么沒來呢？他們是不是不喜歡我？”我抱怨道。

　　望著蔚藍(lán)色的天空，漸漸的我有了頭緒，豆子般的淚珠不爭氣的掉落下來，打濕了我的眼角。

　　長大后，懂事了。又上了小學(xué)。補(bǔ)課的今天，老師說了一句對我有著莫大的影響：“你只要換一個角度，一個事物就有兩面性。這件事原是快樂的，其實是不快樂的.�！�

　　突然，我仿佛掉進(jìn)深淵里永遠(yuǎn)也上不來似的。

　　在那深淵里，我懂得了：父母是愛你的，他們只是讓你獨立生活，為了讓你不要輕意落淚和思念，他們不得不這樣做！“

　　換一個角度看到的是美好，可偶爾也是不美好的不是嗎？

換個角度作文8

　　清晨，我打開了《知識大全》，看到了一幅漫畫，里面講了一個這樣的故事……

　　漫畫上有兩個人，一個人戴著眼鏡，像是一個數(shù)學(xué)老師，嘴巴張開，手指著另一個人，問出了第一個問題：“你兒子有什么缺點？” 另一個人是一位孩子的母親，有著秀麗的長發(fā)，也是張著嘴巴，一雙手在空中比劃著，說了一堆自己兒子的缺點。

　　第二張圖上畫著（因為有兩張圖）第一個人又問了一個問題，他說：“你的兒子有什么優(yōu)點？” 那位母親啞口無言，頭頂上還有一個大大的問號，下面寫著主題：家長要換個角度，用欣賞的.眼光，多看看孩子的優(yōu)點。

　　看了這個主題，我陷入了沉思，是啊！我們在生活中不也要像這樣嗎？在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)當(dāng)中，我們應(yīng)該換一種思維方法。在學(xué)習(xí)英語當(dāng)中，我們也應(yīng)該換一種背單詞的方法，不能死記硬背。

　　有一次，我一回家就聽見妹妹說：“哎！這次的試卷沒寫完。”爸爸聽見了就說：“你為什么沒寫完？”

　　妹妹低著頭，小聲地說：“有一題不會，想了半天，后面的也沒有寫……”

　　爸爸搖搖頭說：“你可以先寫后面的呀！” 妹妹點點頭就走了。

　　所以在生活中我們也要懂得變通，換個角度去思考問題。

換個角度作文9

　　世界是如此誠實而公平的存在著，而每個人眼中都有著一個與眾不同的小宇宙。不同的人在自己的小宇宙中發(fā)現(xiàn)著不同的色彩，演繹著自己的人生。

　　烈日、沙漠兩個焦渴的旅人取出唯一的`半壺水要搖一搖。一個旅人說：“哎呀，只剩下半壺水了！”另一個旅人說：“是嗎？我們居然還有半壺水！”其實，人生中的好多事就像半壺水一樣，換個角度，就會有不同的心情和答案。

　　換個角度，我們要有XXX*沉見的勇氣和別出心裁的智慧。一個普普通通的蘋果，所有人都規(guī)矩地縱向剖開，而以個小女孩卻固執(zhí)地橫向切開，于是她閃亮的大眼睛發(fā)現(xiàn)了“星星”。這個故事，長久以來一直打動著我的心吸引著的思考。為什么常常是才有發(fā)現(xiàn)的樂趣呢？我想可能是孩子們的“無知”才造就了他們獨具特色的慧眼，才使有探索世界的勇氣和熱情。于是兒童有時讓人那么敬畏，那么我們應(yīng)該可以得到怎樣的啟迪呢？

　　世界這么大，睜大我們的眼睛，用單純而善感的心靈，用寧靜和平的呼吸，去感受世界的多姿多彩，用孩子般的熱情和好奇打開世界的多棱鏡，多角度的斑斕定會讓我們驚喜不已。原來，惱人的雨沖洗綠葉會如此純粹鮮靈；灰灰的云彩也透過幾縷分外金黃的陽光；無名無香的野花小草也有自己一份平凡與美麗；生命刺痛也會變成使人成長的營養(yǎng)，失敗也可以是人生旅途中的坐標(biāo)。

　　換一種角度，生活會展示出另一種美。

換個角度作文10

　　人的一生難免會遇到許許多多的事情，有一個良好的心態(tài)很重要，其實有時候失去反而是一見好事，不要總是想著一個方面，大家不是都說人是最聰明的嗎？從另一個角度去思考問題，你會發(fā)現(xiàn)其實并沒有你想的復(fù)雜多樣。

　　如果有一天老師要選一位同學(xué)去參加比賽，本來你認(rèn)為自己挺不錯的，應(yīng)該是可以勝任的吧，當(dāng)老師公布去比賽的名單時卻沒有你�，F(xiàn)在會出現(xiàn)2種人，第一種是“又哭又鬧又上吊”，到老師那里喊不平，到家長面前來個苦肉計，讓家長去找老師說理。而第2種人則是很平靜的在那里，應(yīng)為他知道這說不定也是給了自己一個反省的機(jī)會，告訴自己還做的.不夠好，人外有人，老師選了他，那他一定是有實力，所以自己一定要更加努力才可以。我想問第1種人，你們不覺得很可悲嗎？你與其哭哭鬧鬧，不如想想自己為什么沒有被選中的原因，人是要不斷反省的，不懂得換個角度去想事情，到最后可能會很頹廢。

　　人生在世，一波三折。不如意的事情多到那里去了，何必在一顆樹上吊死呢？

　　你換個角度去想一想這件事，說不定你的收獲會很多，不論在什么時候我們都應(yīng)該保持一顆積極向上的心態(tài)，否則你都不知道要哭多少回了。

換個角度作文11

　　記得在上學(xué)期，一個調(diào)皮的女同學(xué)把我的臉打破了，而我第二天還要上臺表演呢！校醫(yī)有些緊張的對我說：“你已經(jīng)破相了，趕快去告訴你班主任老師吧！”我當(dāng)場就懵了。等我到了辦公室，班主任老師也說我被打得很嚴(yán)重，因為差一點傷及到眼球！班主任老師讓我把那個打人的女同學(xué)叫過來。在回教室的路上，我很快恢復(fù)了理智，在教室找到她后，我一直牽著她的手，把她帶進(jìn)了班主任的辦公室。她剛開始完全被我的'舉動搞懵了，愣了一下，用懷疑的目光看著我。我爛著臉，看著她，微笑著不說一句話。

　　后來班主任批評了她，還讓她的媽媽來學(xué)校領(lǐng)我去醫(yī)院看傷。事后，我沒有再追究那個同學(xué)，還是像以前一樣跟她玩。而她也由那個開學(xué)第一天就跟我有些“水火不容”的女孩兒，一下子變成了現(xiàn)在整天拉著我玩兒的好伙伴！多一個敵人不如多一個朋友，也許正是我對這件事的處理態(tài)度震撼了她，后來她才會把我當(dāng)成最好朋友吧！所以遇到問題換個角度，你就會化敵為友，擁有更多的朋友！

換個角度作文12

　　最近幾天，我與一位朋友鬧翻了，見了面誰也不理誰。

　　事情是這樣的：那天，我早早地來到學(xué)校，跟她打了個招呼，可她對我不理不睬。這一整天，可她卻對我不理不睬。這一整天，她都不理我，不跟我說一句話;一看到我就愁眉苦臉；叫她，她都不應(yīng)......她的行為使我的心情由晴轉(zhuǎn)陰，使我迷惑不解�；氐郊液螅�我立即奔向電話亭，詢問她到底怎么回事，當(dāng)她告訴我時，我的眼前漸漸涌起一層霧，眼淚情不自禁地流了出來，我掛了電話，跑回了家。

　　回到家，我放下了書包健步跑到窗前望著天空想：她怎么那么不信我，那句話真的不是我說的，而且那天我沒跟別人說過亂七八糟的話......想著想著，眼淚又不盡托眶而出，像珠子似的掉了半天。我本想明天去學(xué)校，她不理我，我也不理她，就這樣，誰也不理誰。可是，我們的'友誼真的像被剪刀剪的布一樣，一分為二，再也真的復(fù)合不了嗎？

　　或許我應(yīng)該換個角度去想，換成她的角度去想。也許只有這樣才能挽回一切！挽回我的友誼！于是，我換成她的角度去想，結(jié)果令我驚嘆不已！原來我如果是她，也會這樣做，既然我也會這樣做，那為什么要怪她呢？我望著天空想了好久好久，原來有許多事情都是我的錯，不能怪別人！

　　正是這樣的思考讓我明白了許多道理，如果你和朋友也都遇到了像我這樣的“坎坷”不防試試換成別人的角度去想，也許這樣可以把即將發(fā)生的一場“冷戰(zhàn)”避免了，挽回如金子般的友誼。

換個角度作文13

　　這個世界上有許多事情、物體都是一體兩面的，者樣說也許非常抽象，但只要我舉蛋糕為例，想信大家就可以明白了，因為：當(dāng)我們平行的看著蛋糕時，它是三角形；但如果我們由高而下看時，它便是扇形了！

　　經(jīng)由蛋糕的例子，我們可以了解看事情時并不能以偏概全的下定論，而是要綜觀大局才能做出適當(dāng)?shù)脑u論。還記的我剛上初中時，我的數(shù)學(xué)老師就跟我們說：“考一百分可以有兩種想法，一：理所當(dāng)然的是欣喜、雀躍；二：則是這份考卷并沒有將我不會的問題找出來�！倍�這也讓我再考到一百分時，不再是雀躍不已，而是多了一份省思：我是不是還有不夠熟練的地方呢？

　　竟然說到換個角度，那大家是否有在與他人爭吵時，試著站在他人的角度、立場想想看呢？就讓我用自己的親身經(jīng)歷來與大家分享吧！還記的`小學(xué)時，我因為自己的成績優(yōu)秀，便恃才傲物，要求大家在分組活動時聽從我的意見，卻沒有顧及他人的想法，直到有一次，我最要好的朋友跟我說：”你無論課業(yè)、體育都相當(dāng)不錯，但你卻有個致命的缺點，那就是：“師心自用，自以為是”朋友的這段話點醒了我，也讓我明白：“退一步，海闊天空”和“換個角度想”的重要性。

　　我們常在無意間剛愎自用，或被他人無意義的言論所激怒，所以我們應(yīng)該學(xué)會設(shè)身處地為人著想；也要懂得換個角度的真諦，那就是：用幽默化解尷尬；以他人的立場設(shè)想增進(jìn)佊此的關(guān)系。

換個角度作文14

　　俗話說：“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中�！边@句話的意思就是：用不同的方向去觀察廬山，就會有不同的樣子。在生活中，只要我們細(xì)細(xì)觀察，就能發(fā)現(xiàn)：如果用不同的方法去看一個事物，你就會有一些新奇的發(fā)現(xiàn)。

　　還記得有一次，我在家里的花盆里發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻。于是，我就把螞蟻全部給引了出來，又在地上擺起了“迷宮”。螞蟻被我拿到了地上的“迷宮”里，蟻群立刻按我排的順序一直走下去。

　　突然，我的頭腦里浮現(xiàn)出了一個想法：如果把它們的路線用一個東西遮住，會發(fā)生什么呢?于是我就做了一次試驗，用一個蓋子把螞蟻的'隊伍斷開，蟻群就立刻慌亂了起來。螞蟻們都從四面八方散開，有的撞到了“墻上”，有的站在原地不動，有的在維持秩序，還有的被踢得遍體鱗傷，慘極了。

　　正當(dāng)我以為螞蟻們一定“完蛋”了的時候，突然，有幾只螞蟻組織其他螞蟻抱在一起，一分鐘過去了，蟻群變成了一個黑團(tuán)。它們的黑團(tuán)成形后，立刻把我擺出來的“迷宮”破壞了。這些螞蟻可真聰明呀!懂得換位思考，來拯救自己。

　　在現(xiàn)實生活中，學(xué)會從不同的角度看待問題，分析事物的利與弊，能夠得到不同的答案，能夠讓人們更加清晰地看清事物的本質(zhì)，時刻提醒自己，看到的一切有可能只是事物的外表。思考問題，學(xué)會從不同的角度思考，得到不同的答案，不能只看事物的外表，要換個角度思考，透過事物看本質(zhì)。

換個角度作文15

　　咦，我的筆怎么丟了。算了，不找了反正我比那么多。

　　三天后，老師布置了一個任務(wù)，需要用打印機(jī)來打印東西，可不知怎的，我就是打不出來。要么是動都動不了；要么是滾下去了，之后就又不動了的。

　　我起初以為是設(shè)置出現(xiàn)了什么問題，倒騰外面的那些軟件倒騰個熱火朝天�？捎彩菦]有尋出一個究竟。我仿佛是一架不會轉(zhuǎn)彎的`遙控賽車不停行駛著，全然不顧前方是路，是山，還是墻。搞了整整一個小時。

　　也許我應(yīng)該再觀察一次這個打印機(jī)，也許是它內(nèi)部的關(guān)系呢？

　　我站了起來，重新審視著，這個觀察已久的打印機(jī)�！巴�！這是真的嗎？”打印機(jī)里面居然卡著一只黑色的水筆，原來，是這樣子，我的水筆掉了下去，以至于打印機(jī)被卡住，打印不出來了。我腦袋中的那兩片有疑惑所構(gòu)成的白云，在此刻如水碰到地面一般，散開了。有時候換個視角看世界，也許更能看透。

　　換個角度看世界，放假結(jié)束學(xué)習(xí)是理所當(dāng)然；換個角度看世界，輸也并沒有那么令人難堪；換個角度……

　　人不能總鉆牛角尖。

【換個角度作文】相關(guān)文章：

換個角度08-17

換個角度的作文12-09

換個角度作文03-01

換個角度中考作文05-30

換個角度話題作文12-22

換個角度作文(合集)12-04

換個角度作文（實用）12-04

【精品】換個角度作文12-06

換個角度作文(推薦)01-10

換個角度作文【精】11-23