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【熱】小學(xué)生作文300字3篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼男W(xué)生作文300字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文300字 篇1
去年暑假,媽媽帶我去姨媽家玩。姨媽家住在農(nóng)村,她家有雞、有狗、有鴨、有豬,可有趣了!我和媽媽六點(diǎn)半就起床了,坐了三小時(shí)的汽車才到那兒。我下車就學(xué)了幾聲雞叫,還學(xué)了雞的樣子走來(lái)走去。
姨媽聽見了“雞叫”,提著菜刀走了出來(lái),一邊走還一邊說(shuō):“哪只雞呀?都九點(diǎn)半了還叫,看我怎么把你給殺了!”我看著姨媽,哈哈地笑了。我說(shuō):“就是俺這只姓樂的‘雞’!你能拿我怎么樣?”姨媽看到了我,笑著問(wèn):“怎么來(lái)了不進(jìn)屋呀?快進(jìn)來(lái)!”我說(shuō):“媽媽進(jìn),我不進(jìn),我要和表哥玩!北砀邕不知是我,在屋里玩他的.,可一聽到我的聲音,就三步并作兩步地向我跑來(lái)。
我倆看她們進(jìn)屋了,就偷偷跑到豬圈邊,拿起樹枝對(duì)豬頭上打了一棒,豬哼哼著往里躲,我倆還不甘心,緊追不舍,于是表哥對(duì)著豬鼻子又是一巴掌,手上全是豬鼻涕,我哈哈大笑,表哥看了差點(diǎn)兒沒吐出來(lái)。農(nóng)村真有趣!
小學(xué)生作文300字 篇2
我的媽媽很愛嘮叨,所以,我給我媽媽起了個(gè)外號(hào)叫“嘮叨老媽”。你知道我為什么要給我媽媽起這個(gè)外號(hào)嗎?接下來(lái)的時(shí)間,我就講一講給你們聽。
每當(dāng)我還沒有醒的時(shí)候,她總是把我給叫起來(lái)還說(shuō):“快起來(lái)吃早飯啊,要不就遲到了。”早上上學(xué)的'時(shí)候媽媽還說(shuō):“進(jìn)了教室后要先讀書,上課的時(shí)候要舉手回答問(wèn)題,下課的時(shí)候不能打人!敝形绲臅r(shí)候媽媽還說(shuō):“上午學(xué)的什么呀?”下午回家寫作業(yè)的時(shí)候媽媽還會(huì)說(shuō):“寫作業(yè)的時(shí)候要坐正,還要把腰挺直,還要把字寫好,不會(huì)做的題別問(wèn)別人,自己思考。”我剛想和她說(shuō),她卻搶先說(shuō):“不要說(shuō)別人壞話!蔽艺f(shuō):“你為什么不改掉你的壞毛病呢?”
有這樣一個(gè)嘮叨老媽在身邊真難受,但是,她的嘮叨中有了對(duì)我的關(guān)心與愛,我還是依然愛著她。你呢,你有沒有這樣一個(gè)嘮叨老媽?
小學(xué)生作文300字 篇3
我有個(gè)老師姓鄭,是個(gè)文雅的女人,大家都叫她鄭老師。
一、二年級(jí)時(shí),鄭老師很健康。三、四年級(jí)時(shí),鄭老師就生病了。健康時(shí),鄭老師說(shuō)話的聲音很大,不用介紹,一看就知道她很健、康。她是我的數(shù)學(xué)老師,在我的心里鄭老師很會(huì)教學(xué),教會(huì)你怎么樣思考問(wèn)題,啟發(fā)你積極地回答問(wèn)題,每個(gè)同學(xué)只要進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),她就會(huì)夸獎(jiǎng)他。但也有個(gè)別同學(xué)挨打,雖有點(diǎn)埋怨,但打心眼兒里大家都很喜歡她,我愛我的鄭老師。
生病時(shí),那是在三、四年級(jí)的時(shí)候,鄭老師的`身體一天比一天弱,但是他天天還是堅(jiān)持給我們上課。一個(gè)月過(guò)去了,鄭老師的身體實(shí)在是堅(jiān)持不住了,她就對(duì)我們說(shuō):“我只上這一天的課就請(qǐng)假了,叫校長(zhǎng)給你們找個(gè)好老師”。大家聽得鼻子酸酸地,恨不得流眼淚。這一天課,大家聽得很認(rèn)真。到了星期五,打聽到了一個(gè)不幸的消息:“鄭老師請(qǐng)長(zhǎng)假了,她真的住進(jìn)了醫(yī)院,下周是校長(zhǎng)給你們上課”。大家都聽呆了,不約而同地叫道:“啊!鄭老師?”。
鄭老師很敬業(yè),我很想念我的鄭老師,祝鄭老師早日康復(fù),我喜歡聽我的鄭老師上課。
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