實用的小學(xué)生的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文 篇1
媽媽的愛是無私的，真摯的，這愛使媽媽溫和的臉龐衰老了，也使一個未成年的我明白，母愛所能包容的一切。
記得有一次，將要考試了，考試對我來說，如同過關(guān)，甭提有多緊張了。中午放學(xué)回到家里，急忙推開門，闖進廚房，迫不及待地大喊道：“媽媽，我們吃飯吧！”但定睛一看，媽媽還在忙碌著，于是臉上的興奮勁便跑得無影無蹤了，滿肚子不高興，沖著媽媽火道：“怎么還沒有把飯做好？叫人家中午怎么學(xué)習(xí)！”語調(diào)是那么的尖，那么的酸。
媽媽放下手中的鏟子，用手背輕輕地擦去額頭的汗水，整理了一下鬢發(fā)，慢慢地對我說：“我也很忙呀，怎么不體諒一下……”沒等媽媽說完，廚房的門哐啷一聲被我關(guān)上了，聲音是那么響，至今還時�；厥幵谖倚闹�，使我心顫，使我悔恨，難道這響聲就是女兒給媽媽的招呼嗎？
我忿忿的來到教室，渾身冰涼冰涼的，坐地座位上，翻起書來，內(nèi)心也隨著翻騰起來，媽媽不會生氣嗎？不會在家等我吃飯嗎？但是，我的倔強勁促使我堅決不能回家，哪怕忍饑挨餓，受冷得病。
也不知過了多長時間，忽然傳來一個十分熟悉的聲音。我抬頭一看，媽媽！她右手提著一個飯盒，左手拿著一件衣服。
媽媽走進教室，只見她頭發(fā)凌亂，額頭深深的皺紋跳出了頭發(fā)的.遮掩，這是我第一次發(fā)現(xiàn)媽媽臉上的皺紋，看得是那樣清楚，那樣真切。我急忙站起來，默默地站著，竟沒叫一聲“媽媽”，竟沒有接過媽媽凍紅的雙的中的東西。
“孩子，不吃飯怎么能行？快披上衣服，別凍著�！眿寢尨叽僦f。說完，把衣服披在我肩上，這時，一股暖流倏地通遍我全身，渾身暖融融的。
“媽媽，我對不起您！”我低聲地說。
“孩子，別說了�？斐园�！”媽媽邊說，邊離開了教室。
媽媽走了，消失在寒流之中，我品嘗著熱乎乎的飯菜，品嘗著媽媽的愛，淚水早已模糊了我的雙眼，淚珠紛紛落。
小學(xué)生的作文 篇2
一道疤痕會因時光的流逝而洗涮，而成長中一道道幸福的痕跡卻是歷經(jīng)歲月而不蝕。
因堅強而幸福
小時候，玩是小孩子的天性，我的最愛當(dāng)然是騎自行車啦！在經(jīng)過強烈哀求下爸爸終于答應(yīng)教我騎車了。天氣晴朗，鳥兒唱著美妙的歌聲，一片森林充滿了歡樂。我們來到一塊寬敞的草地，坐上自行車感到有心而無力，在爸爸的扶持之下騎了幾步甚感困難�！皠e急，慢慢來，學(xué)什么都要持之以恒�！痹诎职止膭钪�，騎了幾步突然前方一塊石頭擋住了我的去路，“撲通”一聲，再次摔倒，血流不止。我灰心喪氣，趴在地上，失去斗志。爸爸并沒有扶我回家，而是獨自一人離去�？�，無濟于事，我忍住傷痛，站起來跌跌撞撞回到家里，看著傷疤，心里發(fā)誓一定要學(xué)會。在經(jīng)過幾天實踐后，我摔過，痛過，但淚水早已被我掩埋在心底，轉(zhuǎn)化為幸福的動力。從那時起，我學(xué)會了堅強，學(xué)會了如何將一塊拌腳石當(dāng)作前進的動力去克服它。傷疤早已消逝，而堅強的痕跡永留我心。因為堅強我感到幸福；因為堅強我對生活充滿希望；因為堅強，我的.成長越來越快樂，點點滴滴筑就我幸福。
因愛而幸福
一場突如其來的車禍，帶給我的是不幸還是萬幸？
外面下著毛毛細雨，行人稀少，與媽媽坐在車上準備回家�？捎娑鴣淼目蛙噷⑽覀儝佅蜻h處。當(dāng)時我驚慌失措慘叫一聲“��！”昏了過去，倒在地上卻有一個厚實的身子保護著我。醒來時發(fā)現(xiàn)我毫發(fā)無傷而媽媽腿上打著石膏，蒼白的臉色，眉毛緊蹙，仿佛在擔(dān)心什么。在醫(yī)院的那段日子，我每天照顧媽媽，寸步不離。我瘦小的身子上承擔(dān)著責(zé)任，雖然累，但我內(nèi)心充滿幸福，能與媽媽呆在一起，感受愛的溫暖。那場車禍在我內(nèi)心留下了痕跡，母親用偉大的身軀保護我，那是一種愛的犧牲。敢問天下除了母親，誰會拿命去愛？愛的痕跡，促使我成長，愛就是一種幸福，帶我領(lǐng)略世間溫暖。
因相助而幸福
進入高中，陌生的人，陌生的環(huán)境，讓每個青春期的孩子們感到無助、膽怯。我們來自四面八方，但有緣相聚，一起筑造了幸福。
學(xué)校生活很艱辛，每天各種作業(yè)壓得我喘不過氣，當(dāng)我每天愁眉苦臉，為之苦惱時，同學(xué)向我伸出援助之手說：“別擔(dān)心，我可以幫助你，有什么困難就找我，我們一起解決�！笨粗菑埑錆M笑容的臉，我看到了希望，內(nèi)心感動萬分，漸漸地，有了同學(xué)們的幫助，我日益提升，大家互幫互助共同進步。高中生活因相助從而有了歡樂、幸福。幸福痕跡搭起了深厚的友誼之橋。
我因堅強、愛、相助而幸福，這些痕跡見證了我的成長，引導(dǎo)我由幼稚走向成熟。
其實，幸福很簡單。它源自于生活的點點滴滴，以心靈的美好去發(fā)現(xiàn)幸福，幸福的痕跡讓我的青春更激情，生活更精彩。
小學(xué)生的作文 篇3
書籍，是我最好的朋友，我愛上了讀書。
我的爸爸媽媽工作很忙，非常辛苦，所以沒有時間陪我玩，書就成了我童年中離不開的好伙伴，它們是我兒時最好的朋友。
記得我六歲的時候，我纏著讓爸爸陪我到兒童公園去玩，可他就是不肯，還把我關(guān)到了自己的房間里，要我好好看他給我買的書。我一個人呆在屋子里，任憑我怎么呼喊爸爸，他就是不開門，在我不計可施的時候，無意間看到了小書桌上爸爸給我買的一本小人書<<格林童話>>。于是我硬著頭皮看起來了，當(dāng)我翻到《青蛙王子》的第一頁時頁，就被里面豐富的知識和有趣的故事情節(jié)給迷住了，我懷著好奇的心情看下去，狡猾的狐貍，愛唱歌的小烏鴉，可憐的賣火柴的'小女孩，他們的故事都讓我著迷，看得我愛不釋手了。當(dāng)我看到那個賣火柴的小女孩在圣誕節(jié)的晚上被凍死在街頭時，我禁不住流下了悲傷的淚水。從這之后，我便把以前魔鬼一樣的書籍，變成了我的好朋友，他們像一扇知識的大門，引領(lǐng)我看到了外面精彩的世界。等我長到九歲的時候，就開始讀一些更有趣的書了，比如，<<淘氣包馬小跳>><<小狼。小狼>><<海底兩萬里>>。
書就像打開了一扇神秘的大門，把我?guī)У街R的殿堂；書就像浩瀚的宇宙一樣神秘莫測。我會在書中翱翔，找到讀書更多的樂趣。
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