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放風箏作文

時間:2024-01-30 14:22:13 優(yōu)秀作文 我要投稿

放風箏作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的放風箏作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

放風箏作文

放風箏作文1

  在一個陽光明媚、萬里無云的周日,小紅和小明兩個朋友約好去公園的草地上放風箏。

  他們來到草地上,這是一片綠綠的、寬闊的、一望無際的草地,這里的風景很漂亮。草地的一角種著許多顏色不一的郁金香,這些花的形狀也不同,有的含苞待放,有的已經(jīng)盛開了,還有的只是花骨朵兒,好像是害羞的'小姑娘躲在屋子里不敢出來。遠處還有一些綠油油的樹,風一吹,細細的樹枝就隨風擺動,發(fā)出沙沙沙的聲響,仿佛在舉辦森林大合唱。遠處的幾座大山在云霧的遮掩下若隱若現(xiàn),構(gòu)成一幅美麗的風景畫。

  只見他們兩個人都拿著漂亮的風箏飛快地向前跑。這時,一陣風刮來,他們一松手,風箏飄飄搖搖地飛上了藍天,小紅對小明說:“我的小魚要來捉你的蜻蜓啦!”于是,他們你追我趕,玩得不亦樂乎。忽然,小紅被石頭絆倒了,幸虧小明手疾眼快,迅速抓住了風箏線,風箏才沒有掉下來。小紅趕緊從地上爬起來接過了風箏線,風箏又穩(wěn)穩(wěn)的飛了起來。

  通過放風箏,我明白了:我們要像放風箏時一樣,從哪里跌倒就迅速從哪里爬起來,這樣才能取得最后的勝利!

放風箏作文2

  在一個鳥語花香,晴空萬里的春天里,我和小明去放風箏。一到公園,我就被這景色吸引住了。綠油油的草地,碧藍的天空,似棉花糖一樣的白云,還有天上五顏六色,各種各樣數(shù)也數(shù)不清的風箏!你瞧:有紅色的可愛的小魚風箏;有長著長長尾巴,有很多小腳的蜈蚣風箏;有士氣充足的老鷹風箏;還有最常見的三角風箏!但是我最喜歡的還是我們的沙燕風箏。

  它長得很可愛,一對大大的翅膀,上面還有精美的花紋,一雙黑色的剪尾,配上圓圓的`腦袋,和白色的肚皮,真是惹人喜愛。

  我們迫不及待的開始放風箏。“開始了!蔽乙贿呎f一邊左手拿著線,右手拿著軸,準備起跑。小明則高高地舉著風箏,“三,二,一,放!”小明把風箏扔向天空。哇!“風箏飛得好高啊!”伴著春風,風箏一下往下俯沖,一下沖向天空,一下又在天空盤旋,我們的心也跟著一下?lián)模幌赂吲d。

  這時,我看著空中與天空搏斗的風箏,我覺得放風箏不僅是放風箏,而是放飛了自我的理想!

放風箏作文3

  金秋時節(jié),陽光明媚,我和爸爸媽媽一起去東湖公園放飛箏。

  到了東湖公園,我看到很多桂花樹,小小的.桂花躲在枝頭,散發(fā)出芬芳撲鼻的香味,讓人陶醉。

  開始放風箏了。爸爸把風箏托得高高的,我拉著線飛快地向前跑去。不知不覺我就跑得滿頭大汗,可是風箏才剛飛起,就又掉了下來。爸爸看見我有些泄氣,急忙跑過來讓我托著風箏,他來放。爸爸跑得比我還要快,可是也沒有把風箏放起來。爸爸一點兒也不泄氣,繼續(xù)放。我和媽媽一起拍著手,給爸爸加油。突然,風箏一歪,一個跟頭栽在了樹上,長長的絲線纏繞在樹技上。我們拽了好久才把風箏拽了下來。

  后來,我和爸爸媽媽一起想出了一個好方法。我和爸爸主要負責奔跑:爸爸在前面拽著線,我在后面牽著線。媽媽把風箏高高地托起。我和爸爸站好以后,一起朝著媽媽大喊了一聲:“放!”線一緊一松,風箏臨空飛起。它越飛越高,在空中翩翩起舞,漸漸地,漸漸地,似乎飛到了云彩上面-------

  啊,我們多么快樂!

放風箏作文4

  今天,天氣晴朗,有著微微清風,真是一個放風箏的好日子。我提議放風箏,爸爸媽媽非常同意。

  我們來到草地上,放風箏的人可真多呀!我們好不容易才找了一個地方落腳。有的風箏是蝴蝶;有的風箏是娃娃;有的風箏是小花;而我的.風箏則是一個大大的小鹿,爸爸給我放了出去,那線細細的,卻吹不斷。我讓爸爸替我玩一會兒,爸爸給了我,我差點仰面摔倒,放飛了好幾次風箏都沒有飛起來,我開始氣餒了,爸爸說:“才放了這么一會兒就放棄了,俗話說得好,只要功夫深,鐵杵磨成針,只要你練得時間長,功夫自然就深了!

  我聽了爸爸的話,一下子恍然大悟,繼續(xù)放風箏,我一次次摔倒,一次次爬起,我在練的時候差點把風箏線掙斷了。不過還好爸爸幫我抓住了他,我再一次跑起來,我心里:想著這次千萬要成功啊,終于飛起來了,風箏上的小鹿笑呵呵的像是為我慶祝呢!

  回家后,明白了一個道理:做事就要向我放風箏一樣,不能因為難就不做了,否則一事無成。

  我永遠都不會忘記那天爸爸的教誨。

放風箏作文5

  春風柔柔地吹著,天上飄著朵朵白云,現(xiàn)在正是放風箏的好時機。一個星期天的上午,小黃小紫小紅,相約來到草地上放風箏。

  他們來到草地上,啊,空中的風箏真多!有老鷹風箏,有燕子風箏,還有金魚風箏,它們活靈活現(xiàn)地在空中飛舞,惹得小朋友們高興地跑啊叫。

  只見小黃一手拉著風箏線,邊跑邊指揮高舉著燕子風箏的小紫:“小紫,快放!”小紫說:“放心吧,小黃,我準備好了,你快跑!”小黃像風一樣跑了起來,風箏也隨著在空中飛舞起來!看著越飛越高的燕子風箏,小紅羨慕地說:“我也要把我的蝴蝶風箏放出去,你倆幫幫我好嗎?”“沒問題!”小黃小紫異口同聲地說。不一會兒,小紅的蝴蝶也飛上了天空!

  看著孩子們玩的這樣高興,連地上的小草都高興地跳起了舞蹈,好像在為它們慶祝呢!

  遠處的一家三口也在放著彩虹風箏,看著小娃娃玩的那樣開心,爸爸媽媽并肩站在一起,好幸福的.一家人啊!

  這時候,人更多了,風箏也越來越多,天上的白云不知道什么時候偷偷地溜走了!

  大家玩的真是好開心。

放風箏作文6

  星期六的下午,爺爺帶我和姐姐到公園放風箏。太陽公公今天的心情顯然也很不錯,它把明媚的陽光撒得到處都是,那金光似乎是一件黃色的輕紗,套在了大地媽媽的身上。我來不及看風景,而是迫不及待地拿出自己帶來的風箏,準備把它放上蔚藍的天空。

  我?guī)砹藗三角形的風箏,上面畫著一只可愛的小蜻蜓。起初風力不夠大,我怕風箏飛不起來。于是我靈機一動,想出了一個好主意。我讓爺爺騎在自行車上,我先把風箏平鋪在車后的地上,然后拉住風箏線高舉過頭,坐上爺爺?shù)能囎,車子一啟動,風箏就騰空而起了。車子前進,風箏就越飛越高,等它穩(wěn)定了,我們才停車。五彩繽紛、各式各樣的風箏呢!

  后來,我和姐姐舉行了一次放風箏比賽呢!我想我一定能贏。只聽爺爺大喊:“預(yù)備,開始!蔽绎w快地向前跑去?墒遣灰粫䞍,我的風箏卻徐徐飄到地上。比賽結(jié)束了,我沒有為輸了這場比賽而難過,因為有了這一次的`經(jīng)驗,下一次我會做得更好!

  這真是一次快樂的課余生活!它不僅豐富了我們的課余生活,還帶給我一次難忘的親身體驗。

放風箏作文7

  春天來了,戶外小朋友的笑聲和腳步聲漸漸多了起來。今天陽光明媚,我拉著悠悠去公園里放風箏。

  我們兩個挑了一個漂亮的小鳥風箏。悠悠說:“我來拿著風箏,你去放吧!”于是,她高高地舉起風箏,我右手拿著線軸,左手拉著線快速地向前跑,那微風就像春姑娘的手一樣,一陣陣地撫摸著我的臉。“松手!”我大聲地喊到,這時候悠悠快速地把風箏往天空中一拋,小鳥也慢慢地飛了起來,像一只真正的小鳥一樣自由自在地飛翔。我望著小鳥,它也仿佛望著我,對我說:“再把我放得高一點吧,我要坐在云朵上看得更遠!庇谑俏夷煤镁軸,一邊放著線,一邊沖著悠悠喊著:“快來看,快來看,小鳥飛得更高了!庇朴聘吲d地手舞足蹈。站在一旁的小妹妹用羨慕的眼光看著我們,她好像在說:“你們可以幫助我嗎?讓我的蝴蝶也飛上天空!

  我和悠悠坐在草地上,看著天空中飄動的巨龍,飛舞的'雄鷹,拖著長尾巴的金魚,漂亮的小鳥……整個天空像一個風箏的海洋。不遠處的一家人放的飛機風箏和我們的小鳥高興地對上了話。

  我真的希望明年春天還能來到公園里放風箏。

放風箏作文8

  春天到了,我、弟弟和妹妹去平頂山上放風箏,放風箏的人非常多,風箏也是各式各樣,有紅綠相間的金魚風箏,有霸氣威風的老鷹風箏和長長的、有許多觸手的蜈蜙風箏。

  我的.妹妹把她的那五彩繽紛的蝴蝶風箏拿在手里,不想放飛。我問她為什么,她說這個風箏是她的最愛,如果放飛說不定會斷線,那樣就找不到了。這時弟弟已經(jīng)把我那漂亮的燕子風箏拿起來了,高興的說:“我們把它給放飛吧”,我大聲說:“好”。然后我一手拿線繩軸,一手提著線向前跑,我向弟弟問:“線夠長嗎”,“夠”弟弟大聲說到,并把風箏一扔,風箏就飛起來了,妹妹說到,“好棒呀”。

  不遠處,我看見我的新朋友——明明和他的爸爸、媽媽來放風箏。明明自己放了一個三角形的風箏,明明的父母好像在說關(guān)于朋友或在說關(guān)于風箏的事。

  春天果真是個放風箏的好時節(jié)。

放風箏作文9

  一個陽光明媚的下午,我和媽媽來到市民廣場放風箏。

  我迫不及待地拿出一個老鷹風箏,它尖尖的嘴巴,灰色的羽毛,大大的翅膀,威風凜凜。

  媽媽先試了試風向,然后舉起風箏迎風站立著,我慢慢邊放線邊往后退,差不多離開媽媽五六米時,我站住了!胺!”媽媽把風箏往天上一“送”,我趕緊拉著線跑了起來,邊跑邊放線,“快放線!”媽媽大叫道。眼見風箏慢慢升起來,突然,一陣橫風吹過,風箏忽忽悠悠地從空中掉了下來。唉,出師不利!這次,我們有了經(jīng)驗。真風小一點的.時候開始放,風箏很順利地飛了起來,我慢慢地一邊放線,一邊拉線,風箏越飛越高,線團上的線幾乎放完了,我才停止了放線,一只手拿著線團,一只手拉線,讓風箏在空中保持平衡。放眼環(huán)顧四周,別人的風箏也放上了天,各種風箏在天上盡顯英姿。

  “回家了!”媽媽說,我依依不舍地離開了市民廣場。

  放風箏給我?guī)砹瞬簧倏鞓罚蚁麓芜要來放風箏。

放風箏作文10

  今天是周末的第一天,天氣晴朗,小草發(fā)芽了!

  小明和小麗、小剛寫完作業(yè),去后山玩,發(fā)現(xiàn)那里風和日麗,正好可以放風箏。那里很多人,天上的風箏可多了,有魚形風箏、有鳥形風箏,有蝴蝶形風箏,有蜈蚣形形風箏……我們趕緊拿出自己的風箏,也開始放風箏了,小明說:“小剛,快跟上!毙偞蠛埃骸安挥门,我跟著呢!”我們后面的.一家人也在放風箏,小朋友在放風箏,小朋友的爸爸媽媽在看風箏。小麗抱著蝴蝶風箏對我們微微一笑。小明說:“一起放風箏吧!小麗!毙←愓f:“我不會!”小明說:“你先拿著繩,讓風箏飄起來,再慢慢放繩就可以了,你知道了嗎?”小麗說:“我知道了,謝謝你!”

  我們幾個的風箏都放起來了,我們真開心呀,我們的心都跟著飛上天了,我們真開心呀。

放風箏作文11

  春天來了,萬物復(fù)蘇。今天是周末,天氣晴朗,微風輕輕地吹著,白云在天空中悠閑地散著步。人們結(jié)伴來到了廣闊的草地踏青,放風箏。

  草地上最右則穿紫色衣服的男孩高舉風箏,歡快地喊:“可以放手了嗎?”中間穿綠色衣服的男孩一邊小跑一邊回答:“可以了!你放手吧!我們的風箏就要飛到天上去了!”他們的風箏真的飛起來了,穿綠色衣服的男孩高興地向前奔跑著,天上的.風箏看自己的主人在草地上奔跑也開心也發(fā)出快樂的聲音。在他的旁邊有一個小姑娘拿著一只“蝴蝶”笑瞇瞇地看著他們,想:哥哥真棒!那只“蝴蝶”想:我也想像大紙鳶一樣飛到天空中。遠處有一家人也在快樂地放飛箏。天上還好多別的風箏。“金魚”開心地說:“太好了!我可以和小鳥一樣在天上飛了!”蜈蚣贊同道:“是啊!我也在天上飛了!”他們在云里玩起了捉迷藏……

  不管是同學(xué)們還是風箏們都開心極了。放風箏真是有趣!

放風箏作文12

  兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風放紙鳶。春風送暖,萬物復(fù)蘇,泉水叮咚,正是放風箏的好季節(jié)。

  一個春天的早晨,一陣東風吹來,把小朋支們吹到了碧綠的草坪上。李云、張雷、黃婷來到了這樣美麗的草坪上放風箏。

  李云說:我來放風箏,張雷,你來舉。

  Ok!張雷回答。

  李云左手拉著線軸,右手牽著細長的線,張雷站在李云后面,雙手舉起風箏,春風一吹,張雷連忙把風箏向空中一拋,李云就飛快地跑了起來,風箏一會兒翩翩起舞,一會兒上下翻飛,一會兒在空中跳著搖滾舞黃婷站在一旁看得目瞪口呆,時而手舞足蹈,時而拍手叫好:你們倆真是放風箏的`高手!

  不一會兒,放風箏的人越來越多,天空中的風箏各式各樣:有燕子風箏,有金魚風等,還有雄鷹風箏

  他們在草地上跑啊,跳啊,笑啊直到天黑時,他們才依依不舍地離開。

放風箏作文13

  一個星期天的早晨,陽光明媚,萬里無云。小紅,小軍和小剛一起拿著做風箏的材料去公園放風箏。公園里可真美!桃紅柳綠,鳥語花香。他們找了一個寬闊的.草坪開始做風箏,他們?nèi)俗龅梅浅UJ真。

  過了一會兒,小紅先做好了,小紅做了一個章魚風箏。她迫不及待地舉起了風箏,一邊跑一邊放線,最后風箏越飛越高,好像飛到了白云的身旁。她的風箏就像一個優(yōu)雅的章魚小姐,那細長的觸角在空中飄蕩,好像在跳舞一樣,漂亮極了。

  緊接著,小軍也做好了,他也舉著那精美的金魚風箏,急切得想要展示出來呢。只有小剛還在專心致志地做風箏,他已經(jīng)做出了一個雛形,是一個紅白相間的菱形,只需做一些收尾的工作就大功告成了。不一會兒,小剛大聲地喊了起來:“我做好啦!”他高舉著風箏,加入到小紅和小軍的隊伍里。

  你瞧!那個章魚風箏飛得最高,快要飛到云彩里去了。金魚風箏和菱形風箏也不甘示弱,乘勝追擊,搖擺著身體向上飛,想與章魚試比高。這些風箏在藍藍的天空中飛來飛去,忽高忽低,忽遠忽近,為天空增添了一些靈動的色彩,真是漂亮極了!

  小紅,小軍和小剛跑著笑著,玩得可開心了,天空中不時回蕩著他們的歡聲笑語。

放風箏作文14

  一個星期天的下午,天氣晴朗,陽光明媚,萬里無云。小明、小剛和小紅約好今天去廣場放風箏。

  他們來到了廣場,廣場上的風箏可真多呀:有的是老鷹形狀的,在天空中自由地飛翔;有的是金魚形狀的,這兒一游,那兒一游,別提多開心了;有的是龍形狀的,張著大嘴,好像要把那條金魚吞了似的,好嚇人呀!

  小剛說:“我們比放風箏吧!”小紅說:“比什么呢?”小明說:“比誰放的`風箏高吧。”小剛和小紅異口同聲地說:“好。”小紅又說:“我不會放風箏,你們教我放風箏吧!薄昂!毙偤托∶鳟惪谕暤卣f。放風箏開始了。

  小剛說先把線緊緊地抓住,不然放風箏的時候,風箏就會飛走了,小紅試了一下,可是風箏怎么也飛不起來。小明說:“跑快點兒,跑快點兒,風箏就飛起來了!痹捯魟偮,小紅就飛快地跑起來,她心里想著:這次風箏一定能飛起來。果然風箏飛起來了。今天他們玩的太開心了。

  他們約好下周再一起放風箏。

放風箏作文15

  今天,天氣睛朗是放風箏的好天氣。小紅和小華一起去放風箏。

  他們興奮地來到了廣闊的碧綠的草坪上放風箏。草坪上已經(jīng)有很多人來放風箏,人多得數(shù)不勝數(shù)。

  小華拉著風箏線,小紅拿著風箏。小華跑在前面,小紅在后面緊緊地跟看,小華大喊:“快點。”小紅說:“好的,我跟的上!彼麄兣d奮地跑著,風箏越飛越高。最后她們的飛箏在云中變得模模糊糊的,只剩下一個影子,這個影子有時出現(xiàn)有時不出現(xiàn),像是和他們玩捉藏。一個小妹妹見他們的風箏飛得那么高,于是她在他們的旁邊叫他們幫她把風箏放飛上天。

  遠處,一個孩子臉上帶著笑容,對他的父母說:“看,我的風箏飛得最高!彼母改缚聪蛩娘L箏,滿意地點了點頭。

  此時,一只老應(yīng)一樣的`風箏出現(xiàn)在上空,小小的鷹眼看著地面,像是在尋找食物似的。我們都興奮極了!高興極了!因為這里已經(jīng)變成了風箏的海洋。

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