優(yōu)秀英語作文[通用15篇]

　　在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的優(yōu)秀英語作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)秀英語作文1

　　去年過年的時候，爸爸買了一只淺藍色的虎皮鸚鵡送給我，我非常喜歡它。

　　每次回家，我都向它問好：“Howareyou?”有一天，我剛走進家門，竟然聽到“Howareyou?”這個句子。我抬頭一看，竟然是鸚鵡在說話呢!這只鸚鵡竟然會說英語了!我連忙將這天大的喜訊告訴了爸爸媽媽。

　　我下決心當鸚鵡的英語老師，過一把教師的癮。我走到鸚鵡跟前，對它說：“Goodmorning.”可是我等了半天，還是不見鸚鵡張嘴。我親切地說：“乖學生，我說一句，你跟我念一句，好嗎?”我又說了一遍，可是小家伙還是沒理我。我耐心地做它的思想工作：“學習不要怕吃苦，要有信心，只要你認真練習，你一定會成為鸚鵡明星的.。”我盡量將英語的句子說慢一點：“Good——morning.”可是小家伙竟然懶得看我一眼，開始悠閑地梳理起羽毛了。

　　我氣得滿臉通紅。媽媽見我的樣子，就說：“臉紅得跟猴腚似的，跟誰生氣呢?”我和媽媽說明了事情的經(jīng)過。媽媽一聽樂了：“鸚鵡要像你一樣聰明，還不跟你一起上學去?教它說英語，你得有耐心�！�

　　對呀，鸚鵡學會第一句英語不是用了好幾個月嗎。我天天堅持教它學，它準能學會好多英語句子。

　　經(jīng)過四個月的努力，它終于會說“Goodmorning.”。可是它學會了這個句子，竟然又不會說“Howareyou?”了。

　　我輕輕點著它的腦袋說：“你真笨!”

　　“你真笨!”喲，這句它倒是學得蠻快的!

優(yōu)秀英語作文2

　　早上，我剛起床，就聽見一陣“A——B——C——”的朗讀聲��！聲

　　音蒼老而沙啞�！笆抢褷敚≡趺蠢褷斠矊W起了英語，可真是奇怪呀！”我?guī)е�疑問走到了陽臺上。

　　我簡直不敢相信自己的眼睛：只見姥爺捧著一本英語書一本正經(jīng)的`朗讀，表哥正在旁邊一邊認真地聽著，一邊點著頭呢！老爺讀完了，表哥就像一位小老師似地說：“學了這么多，累了吧？學以致用，學英語主要為了應用。今天我教你一個單詞，注意我發(fā)音時的口形。yes！yes！也就是‘是’的意思�！�

　　“yes！yes！yes···”老爺反復認真的讀著，盡管念得不是很標準，可就他這年齡來看也夠好的了。

　　中午，姥姥做飯時，發(fā)現(xiàn)醬油用完了，看到姥爺坐在沙發(fā)上正悠閑的讀英語，就大聲喊著：“老伴，快去買醬油！”姥爺愣了一下，“醬······醬油？”然后醒悟似地馬上站起來，舉起手向姥姥敬了個禮，說了一聲：“Yes！”“耶絲，什么是耶絲？”姥姥一臉疑惑，我和表哥卻忍不住大笑起來。

　　哎！真是個好學的姥爺呀！活到老，學到老！

優(yōu)秀英語作文3

　　Dear Amy,

　　親愛的艾米：

　　Long time no see. How is everything going? I am writing to tell you a good new about me. I received my high school admission this morning. It is No.1 high school in my hometown. You know that it is my dream school. I am so excited to share this good news with you. You will be happy for me, right? Now, it is your turn. How about you? Have you receive you admission yet? Have you come back from your Guangzhou trip? I am eager to know your life recently. Look forward to your replying.

　　很久不見。最近怎么樣了？我寫這封信給你是想告訴你我的一個好消息。我今早收到高中入學通知書了。是我家鄉(xiāng)的'第一高中。你知道的，那是我夢想中的學校。我 真的很激動，所以急于跟你分享這個消息。你會為我感到高興的，是嗎？現(xiàn)在，該輪到你了。你怎么樣了？收到通知書了嗎？你的廣州之旅結束了嗎？我很想了解你 的近況。期待你的回信。

　　Best wishes,

　　Li Hui

　　李慧

優(yōu)秀英語作文4

　　I am Jack. My Chinese name is Xiao Yang .I am a boy . I am eleven years old . I was born in Hainan on 1st October ,1996 .

　　I am a student . I am in YuYing primary school . I am in Class 9, Grade 6 .

　　I am good at Math , English and P.E . I have taken part in public English Test System (Level 1) and passed .

　　I like sports . I like playing basketball , football , badminton , golf and snooker . I play badminton very well . I have a badminton train after school on Tuesdays ,Thursdays and Saturdays .

　　This is a boy who I am .

優(yōu)秀英語作文5

　　英語，English，一直以來都是我特別難攻克的科目，無論我怎么樣學習，怎么樣的努力，英語成績總是提不上來。我的同桌小塵塵則不一樣，她的英語總是特別的棒，每次考試總會成為班里面的前幾名。

　　久而久之，我也開始慢慢的向小塵塵學習一下她學習英語的經(jīng)驗了。首先我注意到小塵塵的語法非常的扎實，在她的英語之中很少出現(xiàn)語法的錯誤。而我則不同，每次選擇題都會錯一大堆的'語法題目。還有就是小塵塵的英語口語也很棒，而我的口語則說的不是很好。于是我去問小塵塵：“怎么樣才能讓我的口語和語法像你的一樣好呢？”小塵塵想了想：“語法的話就是多做習題，口語的話就多看英文電影之類的，而且要大膽的說出來英語�！�

　　得知了這些東西，我有了下一段的計劃。首先先要攻克我的語法，既然小塵塵都說要多做習題了，那我就每天晚上看一章語法知識點，然后再每天晚上做一章對應的習題。至于口語嘛，每天我決定下載一部英文電影來觀看，學習里面的發(fā)音，而且每天都要像爸爸媽媽多說英語，一定要讓自己的口語好一點。

　　接下來的日子里面，我一定要加油讓自己的英語像小塵塵的一樣棒。

優(yōu)秀英語作文6

　　記得我第一次踏入中學校門時，覺得一切都是那樣清馨，那時的我還是一個天真的小女孩，帶著無數(shù)的.夢想來到六年七班，我覺得一切都是那麼如意�？墒�，好景不長，初一下學期期末英語考完試，一個破天荒的成績擺在我面前:79分。霎時間，班上同學的冷言冷語都散了出來:瞧，他打了79分。什么79分怎么可能?這麼高的成績呀……這些話像一根根利針，毫不留情地扎入我的心里。我想哭，但是卻流不出一滴淚，我茫然混過了一上午。“放假了，不會有人說你了”雖然我無數(shù)次安慰自己，可那終歸只是徒勞。

　　到了晚上，我躺在床上，那一張張恐怖的臉和那一個個冷酷的笑，一次次在我眼前回放，我受不了了，我在書架上隨意挑了幾本書，沒想到這些經(jīng)使我豁然開朗:著名詩人拜倫在發(fā)表第一篇作品后，遭人惡意嘲諷。然而他的回答是"努力寫好作品這個故事是我意識到:一次失敗算不了什么，努力，努力，再努力，就會成功 這個假期，我不停的在努力，為的是"努力寫好作品.

優(yōu)秀英語作文7

　　我們的英語老師她姓高，雖然才剛剛升入五年級，但我覺得高老師已經(jīng)對我們產(chǎn)生了親切感，而我對高老師也產(chǎn)生了一種好感。她對我們關心、負責而又嚴格，上課津津有味，所以我們都挺喜歡上她的課的。

　　有一次上課，廣播里說:“請?zhí)鴪F體操的同學們到學校體育館排練。”英語老師讓她們?nèi)チ�，可是又說：“你們放學后留下來，我給你們補課�！彼�是多么負責��！有哪位老師肯花自己的時間去給幾個同學補課。

　　又有一次，我們吃好了中午飯，準備回教室休息，這時，高老師也要回教室，她看見了我們，問：“你們的英語作業(yè)做完了嗎？”我們都搖頭說：“沒有做完。”“怎么沒做完？布置的又不多�！薄皼]有時間做，別的作業(yè)還沒寫完呢。”高老師笑了笑摟著我們親切地說：“你們現(xiàn)在挺忙的'，我們小時候可沒這么忙�！笔前。�現(xiàn)在比四年級忙多了，休息的時間都沒有，下課都像沒下課似的。

　　還有一次，有的同學的回家作業(yè)被老師投影到了屏幕上，老師批評他們，還讓他們重寫，我想這也好，可以鍛煉我們細心、認真。不要做事馬馬虎虎的。你看，我們這個老師夠嚴格的吧！

　　我非常喜歡這英語老師，因為她嚴格、關心、負責都做到了，她是我心目中的好老師！

優(yōu)秀英語作文8

　　因為種種原因，我們的英語書才上了幾張，而且學的也很差。媽媽擔心我到初中跟不上，決定讓我上英語補習班。

　　媽媽找到了她以前的一個同事，現(xiàn)在在六中教英語。我、呂悅、彭志媛、宋中鳴在一起上。那個老師又老、又丑、又胖，沒辦法，我們不能以貌取人。上了十幾分鐘，馬恒鳳也跑來了，這下我和同班的三個同學就能經(jīng)常見面了。

　　老師的聲音忽大忽小，有時候突然大喊一聲，能把人嚇死。這位老師十分熱情，休息的`時候，一會兒切西瓜給我們吃，一會兒和我打乒乓球。說到乒乓球，我就不得不提老師家的桌子了。老師家有兩張大桌子，拼在一起就有乒乓球臺大小，再在中間安上球網(wǎng)，簡直就是一個乒乓球臺。無奈除了我以外，其他同學都是菜鳥級乒乓球手，我只有和老師打。英語老師的乒乓球打的很好，他以前曾經(jīng)是乒乓球教練，我和他打，輸多贏少。

　　別看老師下課時很和藹可親，可上課時卻一點不含糊。如果哪個同學讀的不準，老師一定會糾正過來，一絲不茍。

　　這就是我們的英語老師，一個和藹而有嚴厲的大伯伯。

優(yōu)秀英語作文9

　　Water is very important to us. If you don t have water for three days, you will die. We can use water for flowers, swimming, washing and many different things. We use it to cook, make electricity, and put out fires and so on. We use millions of liters of water every day.

　　Do you know how does the water come to your home? It travels through water pipes. Some are long and wide but some are short and narro Then the water travels through the water pipes to the reservoirs. Then it travels through the water pipes to the river and to the special factories that purify the water. When the water is purified, we can drink it. Please don t leave garbage in the water on which we line, and keep the water clean.

優(yōu)秀英語作文10

　　六年級了，就要離開這個學校了。劉集小學里，我最忘不了的不是老師，而是英語課，此刻提起這名字我就不寒而栗。

　　在我看來世上最頭痛的就是背英語課文，我們對英語可謂八竅通了七竅（一竅不通），英語書上那一行又一行的英文，它不認識我，我更不認識它。

　　還記得那是星期五的下午，才學了兩天的課文就讓我們背，老師輪流檢查，班里就有那么幾個同學“嘰里呱啦嘰里呱啦”發(fā)音純正流利，一會兒功夫竟背完了，我真是佩服的'五體投地，假如我能成為他們中的一員，說真話讓我做神仙我都不去做，我天天當著同學老師的面背英語。唉，我們幾個“拖拉機”命可苦了，一個字“慘”兩個字“很慘”。放學時把我們留了下來，英語老師給我們加起壓來：“……誰要再不會背課文就留下來。”我們慌了，拼命的讀，最后就只留下我和經(jīng)奇兩個人了。我抬頭一看鐘，啊！五點半了。再不回家，就要挨批評了。我又看了看那讓我頭痛的英語課文，它仿佛就是我的仇人。

　　最近發(fā)了英語試卷，我就差兩分就及格了，為此老師把我拉到辦公室結結實實的訓了一頓，回到家爸爸媽媽又一陣雷轟電擊，英語我真想把你跺扁，碾碎，更想把你團成一個球，一腳把踢飛，有多遠給我滾多遠，今生永不相見！

優(yōu)秀英語作文11

　　最近，老爸心血來潮決定開始學英語。今天我一大早就被老爸那不流利的“morning……”給吵醒了。老爸啊老爸，你學就學，可這一大早擾我清夢，把我吵得一點兒都睡不著了。

　　于是我趁老爸不注意偷偷看了一眼老爸的英語書，這一看我被驚呆了。一臉茫然地看著他，我保證，你肯定三天三夜都想不明白：地主的英文“l(fā)andlord”而老爸在旁邊標注的是“懶的勞動”，還有快遞員“postmen”則變成了“跑死他們”，救護車“ambulance”“俺不能死”�？吹竭@些標注快要把我笑的吐血了。正好看見媽媽在準備早飯，我笑著問媽媽：“你老公的`英語讀法可真的超人哦！”媽媽明顯在幫老爸：“超人是超人，可你不覺得這方式，這鍇音，生動有趣而且還易懂！”確實，我好像一下子就記住了，救護車“俺不能死”，地主“懶得勞動”……說完我們?nèi)�家人都開心地笑了。笑完，老爸又開始讀他的英語了。我想幸好英語老師不在現(xiàn)場，不然恐怕會當場氣暈了。

　　這就是我的老爸，愛學英語，用自有適合他自己的那一套風格，他是不是很幽默？

優(yōu)秀英語作文12

　　電視里正在播放少兒英語節(jié)目，我坐在電視機前，也跟著一起說讀。這時，爺爺做完飯從廚房走了過來，笑著說：“航航，你英語說得這么好，能不能教教我？”，爺爺買上是快70歲的人了，還要學英語？我真的不敢相信自己的耳朵，還拍了拍自己的頭，以為自己是在做夢。我對爺爺說： “爺爺，我的英語說得真的不好，您找別人學吧！”�！澳憔蛣e吹牛了，你的`英語說得好的很！”我也說不過爺爺，只能來教爺爺英語。

　　我們來到房間里，我開始教爺爺最簡單的英文單詞。我這個小老師像模像樣的從抽屜上拿出一張白色卡紙，在上面寫了一五個英語單詞，開始認真教讀起來。最好笑的要數(shù)地三個英文單詞的時候了。我用手指著“banana”這個英文單詞，故意將小嘴的動作弄得很夸張，爺爺也跟著讀起來�？粗�她那很一本正經(jīng)的樣子，我這個小老師該很敬業(yè)才是呀，要不然就太對不住奶奶了。于是，我提升了難度，把這個英文單詞的寫法告訴了爺爺。只見爺爺握著鋼筆筆，照葫蘆畫瓢的在本子上寫下了“banana”，還不停地念著：“不拉了，不拉了……”我聽了，不禁笑起來了。哈哈，爺爺快70歲的人，還想學英語，還學得這么投入，真是一件新的事。

優(yōu)秀英語作文13

　　今天我們吃過早飯，哥哥準備去上英語班。大姨突然問：“冉冉，你跟哥哥一起去聽課嗎?”“行！”我三步并作兩步跑回了家換好了衣服。

　　大姨騎著電動車，我們一會兒就到了哥哥學英語的地方。到了大門外，我抬頭看了看，原來哥哥的英語課是在新世紀幼兒園進行的。進了大門一看，搖籃、滑梯、蹦蹦床、木馬、轉轉圈，一樣也不少！又進了一個門，往東拐，再上二樓，第一個教室就是。我進了班，更加驚奇，墻上貼得都是小孩子的畫：房子、猴子、海豚…，還有小朋友的床呢！

　　上課了，我和大姨坐在教室的最后一排。這時，我看見了一位頭發(fā)金黃，皮膚白白的老師，看起來很像外國人呢！她眼睛很大，長得也漂亮，個子還挺高的.。開始上課了，可教室里還是驚天動的樣子，吵得不得了！可老師還是沒有管他們。不一會兒老師開始講話了，很溫柔，學生們就不亂了。哥哥的老師真好！

　　哥哥在課堂上很積極，還站在講臺上演講兩次呢！哥哥演講得很好，讓我覺得有些不可思議，這也是我第一次聽哥哥演講。

　　哦，對了，老師還和同學們做游戲呢！老師還問我參加不，我說“不”，因為我有點不敢參加。他們玩的可熱鬧了！最后一節(jié)課，老師檢查哥哥班同學背誦課文。很快哥哥就背完了！

　　跟哥哥上課，雖然我很多地方都聽不懂，但我還是很開心！

優(yōu)秀英語作文14

　　在成長的道路上，我們常聽到：“人因夢想而偉大”以及“天下無難事，只怕有心人。”，然而我有個夢想，那就是當個英文老師。

　　我想當一個英文老師，因為我覺得英文不但很重要，還是國際語言，如果大家都會英文，有外國人來可以和他們說話，出國去玩也可以跟外國人對話，自己旅行也不成問題呢！會英文只要身高夠高也可以當空姐、把英文翻譯成中文的翻譯官或醫(yī)生等，學會英文后在日常生活也很方便。

　　我現(xiàn)在每個星期的星期 二、星期四、星期六都會去上英文課，上了兩年的課，我們現(xiàn)在正在上Storyfun for Movers的課本，是劍橋英文檢定考的'課本，應該是明年一月要考試，只要每天練習念課文、背單字及練習句型一定可以拿到好成績的，我可以在家里把我念的單字錄起來，到哪里都可以聽，也可以用星期六早上請小姨幫我加強。

　　“一個人，有了夢想，便有目標；有了目標，便有動力，有了動力，便有沖勁，生命便充滿意義。”，所以我們要訂立一個計劃表，按照計劃執(zhí)行，這樣就可以實現(xiàn)夢想，離自己的夢想更近。

優(yōu)秀英語作文15

　　今天早上的英語課突然之間不一樣了，或許是因為老師心血來潮了，想讓這個課堂氣氛發(fā)生一些變化，可是學生們還是不愿意接受！

　　我們原本的英語課應該是死氣沉沉，沒有幾個人認真學習，大多數(shù)的人都是選擇在靠后的位置，在上課的時候就可以玩手機睡覺了，這就是這里的地理位置的優(yōu)越，而一般老師根本就不會管，這個女老師依舊在講臺上講課，似乎一切都是浮云朝露，和她根本沒有什么關系！我們對于這個人也根本沒有什么害怕的.情緒，看看這個老師根本沒有什么威嚴，不過我們還是很尊敬的，畢竟她是一個老師！

　　她在今天早上上課的時候就一直在這里四處轉悠著，而且根本就不是平時那樣，而是在上課的所有時間之內(nèi)都是這樣轉悠，使得我們感覺很不方便，不時之間就需要把自己的手機放進去，為的就是不讓老師發(fā)現(xiàn)，可是這也是自欺欺人的表現(xiàn)，她估計在講課的時候就已經(jīng)知道了，因此這個時候就會采取措施，這一次的措施就是讓我們回答問題，我們在這個時候就需要我們努力的對待了，因為不會畢竟是一個尷尬的情況！

【優(yōu)秀英語作文】相關文章：

英語作文優(yōu)秀04-28

英語優(yōu)秀作文04-25

優(yōu)秀英語作文04-18

優(yōu)秀的英語作文07-27

優(yōu)秀英語作文01-03

英語優(yōu)秀作文01-14

優(yōu)秀英語作文01-11

優(yōu)秀的英語作文01-11

高考優(yōu)秀英語作文范文優(yōu)秀01-21

小學英語優(yōu)秀作文08-06