精彩的球賽作文經(jīng)典（15篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的精彩的球賽作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

精彩的球賽作文1

　　在陽光明媚的星期五下午，我們迎來了學(xué)校第一場精彩的足球賽。

　　下午，我們興致勃勃地來到了操場，操場上到處人山人海，有參賽的隊員；有助威加油的啦啦隊；還有在一旁做游戲、追逐打鬧的，場面非常壯觀。我班隊員個個斗志昂揚，激烈地討論著怎樣戰(zhàn)勝對方，個個拭目以待，整裝待發(fā)。一場激烈的足球賽即將拉開序幕。

　　隨著裁判員“嘟”的`一聲哨響，同學(xué)們從興奮中醒過神來，上半場足球賽正式開始了我班啦啦隊搖旗吶喊“四（十）班加油！黃隊必勝！”喊聲震聾欲耳，隊員們在場上大顯身手，像箭一樣在場上來回穿梭，比賽如火如荼地進行著。只見對方隊員帶著球直闖我們的禁區(qū)，運用純熟的腳法，繞過了我方隊員，快到我方球門前時，只見對方隊員鼓足氣，腿向后擺，對準我們的球門猛踢一腳，球像著了火似的，猶如變成了一個“大火球”，拖著一條長長的火焰向球門飛去。我方的守門員緊緊盯著球的方向，準備來一個飛身撲球。眼看球就要進了，忽然，刮來一陣風(fēng)，球被吹得像喝醉了酒似的——東倒西歪，飛向外邊的球網(wǎng)。對方隊員頓時無精打采，唉聲嘆氣，而我方隊員有驚無險地逃過一回。操場上人聲鼎沸，加油聲一浪高過一浪。上半場比賽在裁判的一聲令下暫停了。

　　稍作休息，又開始了下半場比賽。隊員們重整旗鼓，我方隊員個個滿懷信心，準備在這場比賽中大顯身手，把對方打個落花流水。我方隊員嚴陣以待，防守可謂固若金湯，對方踢了幾次都沒進去。到了我方發(fā)球時，只見王子瑞像離弦的箭一樣拼命朝對方跑，只見他奮力一腳，求飛快地向?qū)Ψ綕L去，只可惜落在了球網(wǎng)上。

　　最后，雙方成績0:0，所以，就要點球分勝負，只見我方王子瑞瞅準時機，奮力一腳，球進了。到了李靜雯出場時，只見對方也不甘示弱，嚴防死守球門，李靜雯一腳踢出去，但球跑偏了，沒射進球門，失去了一次機會。就這樣，經(jīng)過幾個回合，對方以2:1戰(zhàn)勝了我方。一場激烈的足球賽結(jié)束了。

　　這場足球賽，雖然我方輸啦，但不代表我放以后贏不了，我們要振作起來，苦練技術(shù)。等著瞧吧，我們在不久的將來，重振雄風(fēng)，報我們的一箭之仇！

精彩的球賽作文2

　　“五班，五班，非同一般�！苯裉斓淖闱蛸愲S著拉拉隊響亮的口號聲開始了。

　　今天的比賽我們PK六班。五班的球員個個精神抖數(shù)，隨時準備迎戰(zhàn)。裁判一聲令下，比賽開始了。六班發(fā)球，他們的隊員左拐右竄，一下子過掉了邊鋒小江，小江緊追不舍。六班的球員準備射門了�！斑荨钡囊宦�，一道白色的影子直沖球門，守門員小古也不甘示弱，他的手像抹了膠水一樣穩(wěn)穩(wěn)地接住了球。守門員發(fā)球，他用力一擲，把球傳給了小姜，小姜身子一閃，用腳接住了球，他一個大腳射門，把對方守門員打了一個措手不及，球像長了眼睛一樣飛進了球門。

　　我方進球后，六班換了一個身體強壯的守門員。六班的'守門員把球一扔，想傳給他們隊的前鋒，被我們的邊鋒小廖迅速一頂，干擾了他們的進攻。小廖搶到球，帶球奔跑，找機會傳給隊友。我們正踢得熱火朝天時，突然裁判一聲口哨，時間到，上半場結(jié)束了。

　　中場休息，陳老師和盧老師給我們講解戰(zhàn)術(shù)后，下半場我們信心百倍。對方落后一球，下半場拼搶特別激烈。看，對方的4號球員，持球，輕點皮球，向我方進攻，小廖上前防守，被對方一晃，過掉了。小姜見狀，立刻補上，和小廖一起防守，對方球員順勢一撥，球傳給了隊友，隊友接球打門。說時遲那時快，門將古曦，緊定皮球，張開雙手，問問抱住皮球。前鋒小江迅速回到中場，準備進攻。古曦拿住皮球，奮力一扔，球準確地落到小江身前，小江接球，把球往前一趟，被對方三名隊員堵住了，球丟了。小江緊跟其后，想把球追回來。對方見勢不妙，忙中出錯，球出了邊線。機不可失，我班全部隊員壓上，爭取再進一球，可被對方球員一一破壞出界。時間一分一秒地流逝，雙方隊員也越來越緊張，犯規(guī)也越來越多。終于，在禁區(qū)里，小姜帶球突破，被對方球員絆倒，點球。改寫比分得的時機來了。只見，小姜慢慢地把球擺好，擺擺手臂，緩緩后退幾步，站定，緊緊盯住守門員和球門。忽然，像獵豹一樣沖過去，腳一抬，球旋轉(zhuǎn)著，直飛向球門的左上角�！耙�！”球進了。我們牢牢鎖定勝局。場上，場下的吶喊聲此起彼伏，響徹整個天空。

　　足球比賽結(jié)束了。我們會把在球場上的團結(jié)拼搏精神延續(xù)到學(xué)習(xí)上，生活中，做一個優(yōu)秀的好少年。

精彩的球賽作文3

　　上周五我們班和四班打比賽，我們贏了。雖然沒有達到預(yù)期的大勝結(jié)果，只取得了8分的微弱優(yōu)勢。我本人也因為腹痛沒有發(fā)揮好，但我卻感到很快樂。

　　通過這次比賽，我看到了我們班團結(jié)的一面。也許我們技術(shù)還不夠成熟，身體不夠強壯，配合不夠默契，但我們有顆一樣的心，任憑風(fēng)吹雨打我們也不會被打散！比賽的上半場，我因腹痛發(fā)揮不佳，只得了兩分，中場時又不得不下場休息。到了下半場，兩邊的分差越來越小，最小時我們班只領(lǐng)先四分�？吹匠碳析�、吳哲坤他們打得那么賣力，我感到很羞愧，身為球隊的核心，卻不能在大家需要我時挺身而出，反而掉了鏈子，在比賽的關(guān)鍵時刻，我忍著痛上場，在最后兩分鐘內(nèi)，貢獻了兩分，兩個搶斷和一個蓋帽，緩解了防守端壓力，鎖定了勝局。

　　比賽結(jié)束后，我們班開了一個討論會，對這場比賽進行總結(jié)。特邀的旁觀嘉賓程貴顯同學(xué)在臺上講得口若懸河，唾沫橫飛，雖然他分析得不夠透徹，有些觀點我也不敢茍同，但我分明看到了他眼中的自豪與激動。還有許多同學(xué)站起來發(fā)言，有人說了我們做得好的地方，有人指出我們的不足之處，但沒有任何一個人指責(zé)我們。

　　在我個人看來，這對我們來說是一場比較糟糕的比賽，相比我們平時的訓(xùn)練相差太遠。雖然贏了，但一點也不精彩。我沒有控制好賽前飲食；程嘉鑫沒有掌握好節(jié)奏，傳球和組織防守出現(xiàn)失誤；吳哲坤由于賽前沒有熱身而手感冰冷；彭梓城表現(xiàn)比較讓人滿意，但他還是不會利用自己的身體優(yōu)勢；其它同學(xué)或是太緊張、或是防守不夠積極。

　　我們球隊的問題還有很多，但只要勇于面對和及時改正，這些都不是問題，因為我們很團結(jié)，我們都是為了班級的榮譽而戰(zhàn)，這是建立一支好球隊的.基礎(chǔ)，我們的基礎(chǔ)很勞固。

　　下一場我們即將而臨的是五班，這個班的球員平均身高全校第一，他們完全靠身體打倒了技術(shù)強硬的九班。我很好奇，也很期待“十二五之戰(zhàn)”之戰(zhàn)將是一場怎樣的比賽，我不知道我們會被激發(fā)出怎樣的潛力，我相信，團結(jié)的十二班將會不俗的表現(xiàn)！

　　我很喜歡電影《大灌籃》中的一句話“打球最爽的不是灌籃，是配合！”它將指引我們阿迪屌絲隊成長！

精彩的球賽作文4

　　“快，傳球！射門！”聽，這是什么聲音？原來是幾個小朋友正在一塊空地上開展激烈的足球比賽呢！他們分成了黑、紅兩隊，把書包堆起來，搭成球門。旁邊，野花盛開，芬芳撲鼻，野草弟弟好像也要湊湊熱鬧，淘氣地探出了頭。小觀眾們安靜的坐在一旁，就連一位叔叔也被吸引了過來，饒有興趣地觀看這場比賽。一直小白狗懶洋洋地趴在地上，耷拉著耳朵，望著大家，好像在說：“這么精彩的比賽，怎么少得了我呢？”

　　比賽正在激烈的進行著。只見黑方守門員個子高高的，一個小平頭，金發(fā)碧眼，身穿黑色球衣，藍短褲，帶著一雙皮手套，右膝上還貼著一塊紗布，這是他不久前踢球受的傷。他把兩只腳分開，彎著腰，兩手按住膝蓋，目不轉(zhuǎn)睛的盯著球場上滾動著的球，作出躍躍欲試的樣子。這時，紅方球員猶如一匹黑馬，帶著球單槍匹馬沖了過來。只見紅方球員縱身一躍，來了一個“倒掛金鉤”，“呼”，球迅速飛向?qū)Ψ角蜷T。黑方守門員一撲，沒有成功，球從他的腋下飛了過去，“啪”，進球了。紅方隊員們見了，高興得又喊又跳，滿球場到處跑，一起歡呼著。而黑方球員搖了搖頭，聳聳肩，長長地嘆了一口氣。守門員后面，站著一個紅衣男孩兒。他個子不高，雙手背在身后，腿叉開站著，挺著肚子，關(guān)注著球場上的比賽情景，他大概是替補隊員吧，肯定也想在球場上大顯身手。那位叔叔坐在觀眾席上，穿著黑色西服。他雙腿分開，右手放著一本書，滿面笑容地觀看著孩子們的比賽，可能他也回想起了自己兒時踢球的景象吧。這時，一位黑方球員來了一個凌空射門，他連忙拍手叫好！大叔樹旁，作者一個小男孩兒。他穿著綠色連帽風(fēng)衣，帶著條大圍巾，兩手放在大腿上，緊緊地抓著褲子，顯得十分緊張，他可能是第一次看這樣激烈的足球賽吧！相反，旁邊的一位小女孩，把腰挺得直直的.，端端正正地坐著，臉上沒啥表情，好像誰勝誰負都與她無關(guān)。觀眾席的最外邊，坐著一位小男孩兒，他摟著自己的弟弟，聚精會神的觀看這場扣人心弦的比賽，還不時地為紅隊加油，他大概是紅隊的“拉拉隊”吧！那條可愛的小狗依然津津有味地觀看著比賽，可能它也是一個足球迷吧！

　　“嘟——”，比賽結(jié)束的哨聲吹響了，紅對隊員們以精湛的技術(shù)3：2戰(zhàn)勝了黑隊，歡呼聲、笑聲在空地上回蕩，這真是一場精彩的足球賽��！

精彩的球賽作文5

　　一場精彩的班級籃球賽馬上就要開始了。

　　這是一個神圣的日子，是一個讓人心動的日子。因為這一天是我們與五(一)班在學(xué)校操場一決高下的日子!

　　星期五下午，我們班的籃球隊員們穿好了隊服，雄赳赳、氣昂昂地來到了操場上。沒過多久，五一班的隊員也來到了賽場。一見面，雙方隊員之間就嗅到了濃濃的火藥味。裁判老師交代好雙方比賽的注意事項，便讓我們圍著中心點站好，隨著一聲哨響，比賽開始了。只見裁判員把球一拋，我方主力金卓航眼疾手快，趕緊跳起來去搶球，可對方隊員仗著身高優(yōu)勢，率先摸到了球并傳給了自己的隊員。對方的7號趁我方籃框下沒人，以迅雷不及掩耳之勢來了個三步上籃，哇!球進了!這不是給我們來了個下馬威嗎?我們班的啦啦隊員們生氣了!“加油，加油，加油……”吶喊助威聲充滿了整個賽場。突然，我班的戴翔來了一個偷襲，搶到球后沖破對方的包圍，使出渾身的力氣向籃筐投去。哎!可惜!戴翔因急于報一箭之仇，影響了投籃的精準度，球沒進。

　　這時，我狠狠地盯著籃球，隨時準備搶奪，眼看球就要從籃框上彈到我手里的時候，對方球員一把搶過球，以飛快的速度，跑回他的籃框下，一個漂亮的投籃動作，球又進了。唉，五一班憑借他們班有幾個學(xué)校競賽隊員的優(yōu)勢，一連進了好幾個球。不知過了多久，第一節(jié)結(jié)束了，我們班的男生敗下陣來，落了個8:20的'下場。

　　第二節(jié)，由我們班的女生上場了。我班的女生大顯身手，她們在陳思彤、劉昱君、宋沁怡的密切配合下，在歐陽依晨、龍藝娜的嚴防死守下，把比分漸漸追了上來。第三、四節(jié)，我們班的男生、女生都發(fā)揮出了超常的水平。盡管如此，在比賽結(jié)束的最后一秒，我們還是輸?shù)袅诉@場比賽。

　　回到教室，班主任黃老師對我們說：“勝敗乃兵家常事，盡管我們輸了，但大家表現(xiàn)的非常好，非常團結(jié)。一場籃球賽，又讓我們看到了凝聚力。我相信，在下一場比賽中，我們繼續(xù)加把勁，一定可以贏得勝利!”是啊!一場球賽可以磨練我們的意志：勝利了，不要驕傲;失敗了，不要氣餒。在人生的征途中，同樣可以用籃球比賽的精神去面對一切。

精彩的球賽作文6

　　今天上午，是一個激動人心的時刻。我們滿懷信心地來到后操場，準備參加一年一度的班級足球聯(lián)賽的最后一場比賽——冠軍爭奪賽。賽前，兩隊隊員個個精神抖擻，表情堅定，一看那架勢就是胸有成竹，勢在必得。頓時，我們的心情也不禁緊張了起來。

　　終于，雙方隊員都大步流星走向賽場，擊掌助威后，便各自回到了自己的位置。這時，“嘟”一聲哨響使全場立刻安靜下來。老師把足球放在中線上，這一刻，激烈的比賽拉開序幕，我的心跳也隨之加快了。首先由二班隊員發(fā)球，球一發(fā)出就被我班隊長李騏成接住了，他帶著球迅速向二班的球門奔過去。二班隊長王周航子立馬沖向李騏成搶球。李騏成迅速帶球躲開，這時，此起彼伏的.吶喊助威聲震耳欲聾“五一班加油！”“五一班加油！”……隊長似乎聽到了我們的加油聲，猶如汽車得到了動力。立刻做了個360度旋轉(zhuǎn)，繞開了王周航子，可是又被趙子俊攔住了。在這千鈞一發(fā)之際，張宇軒沖了過來，李騏成立刻把球傳給張宇軒，張宇軒接住了球。緊接著，其他隊員也都來爭搶，我當(dāng)時緊張地咬著牙，目不轉(zhuǎn)睛地盯著足球，連大氣也不敢呼一聲。足球在隊員腳下滾動著，我們的目光也在隨著球移動。這時。對方一名隊員猛地一腳，以閃電般速度把球踢到了我們的黃線內(nèi)，我當(dāng)時緊張逼出了一身冷汗，心擱到了嗓子眼兒，我不禁大叫：“�。　边@一瞬間，馮佳源不知從哪兒躥了出來，一腳把球踢回了對方場地。我終于松了口氣。他居然在危機時刻挺身而出，化險為夷，我不禁為他喝彩！李騏成見了，信心又涌上了他的心頭，他猛沖上去搶住球，接著，向前一邁，踢向了二班球門。那驚人的速度簡直勢不可擋。球進了！這時，我們的歡呼聲響徹云霄。記分牌上寫上了大大的“1”字，這是隊員們努力的成果，我心里頓時像喝了蜜一樣甜。

　　第二輪開始了，哨聲一響，李騏成首先發(fā)球，球從他的腳下穿出，隊員們又開始了激烈的爭搶。球在雙方隊員的腳下穿梭。李騏成搶到了球，他快速帶球沖向?qū)Ψ綀龅�，瞄準球門，在極限速度中揚起飛毛腿猛地一腳，球一轉(zhuǎn)眼飛了過去，二班的守門員還沒反應(yīng)過來，球已進了！我們個個激動地歡呼雀躍。此時計分板上的“1”擦去，嶄新的“2”寫了上去。后來我們班越踢越有氣勢，最后以3：0獲得冠軍。全班同學(xué)都激動不已，幸福與自豪洋溢在每個同學(xué)的臉上。

　　這次“一年一度的班級足球聯(lián)賽”活動非常好。既鍛煉了我們的身體，又培養(yǎng)了我們的團隊意識，還增強了班級的凝聚力，希望今后多組織這樣的活動。

精彩的球賽作文7

　　學(xué)校組織了一場“校長杯”足球賽，我們知道這個消息以后，歡呼聲一片，每一位同學(xué)都想積極參與，很開心我成為了球隊的一員。

　　一轉(zhuǎn)眼，定制的球服到了，下節(jié)課就是體育課，大家立刻穿上球服，威風(fēng)凜凜地去訓(xùn)練。體育課上一個個足球小將，訓(xùn)練認真，時刻不敢松懈。體育老師告訴我們：“‘校長杯’足球賽下周開始啦！”大家聽后，更加努力訓(xùn)練，仿佛聞到了比賽的味道。

　　一周時間眨眼工夫過去了，比賽月來了。我們隊的球員“全副武裝”來到操場，本場比賽對手三班的同學(xué)已在做賽前熱身。三班隊長關(guān)心地問我們隊長：“你們怎么還不做賽前熱身，比賽場上受傷就不好了�！薄拔覀冞@邊一團亂，不聽指揮。”我們隊長不高興地說著。

　　比賽很快開始了，發(fā)球權(quán)是對手三班的，我感覺這不是一個好兆頭。三班里面過半的球員都接受過專業(yè)訓(xùn)練，是全年級實力最強的一支隊伍，我們這些蝦兵蟹將，被消滅只是時間問題。不出所料，球線在剛開局兩分鐘就硬生生被拉到了我們這邊。他們的戰(zhàn)術(shù)讓我們摸不著頭腦，我們的后衛(wèi)第一次參加比賽，臉一直緊繃著，腿在發(fā)抖，完全不敢去搶球，開局五分鐘，我們送出了首分，場上0:1。

　　下半場很快開始了，我們隊的實力擔(dān)當(dāng)開球，但是被對方后衛(wèi)看出了戰(zhàn)略，防下了這一球，遇到這種情況讓我們感到措手不及。這時隊長說：“我們必須改變戰(zhàn)術(shù)！”這句話立馬讓前鋒得到了啟發(fā)，他向我們做了個迂回戰(zhàn)術(shù)的手勢，這個戰(zhàn)術(shù)的'改變讓對手摸不著頭腦，很快，我們就追平了比分。但是好景不長，我們的戰(zhàn)術(shù)很快又被對方破解，將比分打成了2：1。此時我們感覺到了疲憊，都認為我們輸定了，隊長看出了我們的心思，大聲喊道：“不到最后一分鐘，誰都不能放棄，就算輸了比賽，也不能自暴自棄！”他的話瞬間激起了我們的斗志，堅持住最后十分鐘。我們輸了，我們緊緊擁抱在一起，雖然一句話說不出口，但是一個動作，一個眼神都能讓彼此感到欣慰。足球它不僅僅是一項運動，更是一個能夠讓人團結(jié)配合沒有硝煙的“戰(zhàn)爭”。

　　奔跑在賽場上，能讓人身心徹底地放松，讓汗水盡情揮灑，活力四射。雖然我們輸了比賽，但是我們收獲了勝不驕敗不餒的精神。

精彩的球賽作文8

　　今天活動課，我們初二十三班和十四班進行一場女子籃球賽，選手都是剛剛選出來的，沒有經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練，只是在體育課上練習(xí)了一小會。

　　比賽剛開始，雙方都無出色的表現(xiàn)。你來我往，混戰(zhàn)成一團。過了一會兒，我班一隊員在籃下接到同伴傳來的籃球，輕輕一躍，拋出籃球，籃球在邊框繞了幾圈，眼看就要進了，可就在這個時刻，十四班一位隊員向上猛地一撲，球掉了下去�！鞍�！”全場爆發(fā)出一片唏噓聲。“太可惜了！”我大聲喊著。

　　就在我們還沉浸在失望中的時候，十四班的隊員接二連三的上籃，只可惜都沒能投中，這使得我們心里暗暗慶幸。

　　正在此時，不料十四班一個留著兩條辮子的女生把球運到了籃下，大步跨著，一、二、三、起跳，球進了！“進了！進了”十四班的全體同學(xué)高呼起來。此時上半場比賽也結(jié)束了。

　　中場休息，隊員們都氣喘吁吁，臉色煞白，連說話的力氣也沒有了。有些同學(xué)急忙站起來，給隊員們讓座。有的遞水，有的送糖，有的'站在旁邊直喊加油。

　　下半場比賽的哨響了，比賽開始，大家也更緊張了。場下的觀眾情緒更是高漲，雙方觀眾似乎在比賽，看誰的加油聲響。坐在我旁邊的一位同學(xué)從開場喊到現(xiàn)在，而且一直站著，比賽間我曾讓她坐下，她剛想坐，看到我班同學(xué)搶到球后，又噌的一下站起來，我真的是很佩服她呀，這一場比賽下來，她的吶喊聲就沒有聽停過，連凳子也都是涼涼的。正當(dāng)我在佩服觀眾們的精神的時候，突然一聲尖叫，“球進了！”“太好啦！”我們似乎看到了勝利的曙光。

　　之后，雙方旗鼓相當(dāng)，比分緊緊咬住。只剩幾分鐘了，場上比分是2：2，在震耳欲聾的吶喊聲中，十四班的一名隊員想帶球過人，但在我方嚴密的防守中屢屢碰壁，于是她把球往高處一甩，想傳給另一名隊員，卻被我方一名隊員一個魚躍把球給截斷了，只見我班的這名隊員迅速轉(zhuǎn)手傳給另一個隊員，由于球傳得太突然，猝不及防，還沒等她反應(yīng)過來，球脫手了，還好被我班另一隊員接住。只見我班的那個隊員迅速轉(zhuǎn)身運球，左突右轉(zhuǎn)，突破防線，奔向籃下，一抬手，一壓腕，“刷！”籃球應(yīng)聲入籃。

　　“耶！我班贏了！我班贏了！我班贏了！”勝利的喜悅洋溢在每個人的臉上。

精彩的球賽作文9

　　星期五中午，譚老師帶我們下樓去看了一場精彩的足球賽。比賽雙方是臺州市椒江區(qū)海門小學(xué)與嘉興輔成教育集團，海門小學(xué)是藍色衣服，輔成教育是橙色衣服。

　　中午上課鈴響后，譚老師把我們帶到樹蔭下看比賽。一會兒比賽開始了，每個隊各派了一名代表，從裁判手里拿了什么東西，擲在地上，裁判看了一下說：“橙隊發(fā)球。”緊接著，橙隊的前鋒迅速把球傳給中場隊員，再傳給另一名前鋒，前鋒拿球后，帶著球向藍隊進攻。藍隊的隊員看見球來，跟中場配合，趁橙隊傳球時，在離另一名橙隊隊員兩三米的地方將球搶了過來。藍隊前鋒趁橙隊中場不注意，飛快地帶球繞了過去，但還是被發(fā)現(xiàn)了，藍隊前鋒腹背受敵，趕緊把球傳給了隊友，不過藍隊隊員沒接住，球直接飛出了界。過了一會兒，藍隊的前鋒再次搶到了球，一系列完美的帶球后，在橙隊球門的斜面角度射門，球進了，1比0。橙隊的守門員是個大力士，在幾秒內(nèi)就把球扔過了半場，藍隊中場來了個完美的頭球擺渡，我們拍手叫好。頭球被自己的前鋒接住，再次進攻橙隊。藍隊的前鋒仍然帶球向前跑，另一名前鋒也隨著跑動。他們兩個相互傳球配合，繞開了橙隊的后衛(wèi)，在上半場哨聲吹響前一秒又進了。上半場結(jié)束，藍隊2比0暫時領(lǐng)先橙隊。

　　中場休息后，雙方交換場地繼續(xù)比賽，仍然很精彩。還是橙隊先發(fā)球，但是不知道什么時候，球又被藍隊搶了過來，兩個前鋒相互配合，其中一個來了個假動作，橙隊的守門員被騙了，藍隊又進了一球。橙隊也不甘示弱，橙隊的.守門員想把球一次性扔進對方球門，但太用力了，球飛到了場外。藍隊守門員用另一個裁判給的球，來了個地滾球，但球被橙隊的一個球員搶斷了。藍隊后衛(wèi)趕緊去攔截，可是沒有攔住。橙隊的一名前鋒把球帶到球門正面，來了個射門的假動作，再將球帶到側(cè)面，直接射門，球進了，橙隊扳回一分。沒過幾分鐘，橙隊再次發(fā)動進攻，從另一個側(cè)面帶球射門，球又進了。比分變成了3比2。緊接著，不知怎么回事，藍隊的一名隊員倒在了地上，好像被球踢到受傷了。教練馬上換上了替補隊員繼續(xù)比賽。這名替補真是厲害，心里想著讓橙隊連續(xù)進了兩個球，直接開了大腳將球踢向橙隊球門，橙隊的守門員竟然沒有接住，球又進了。這時比賽結(jié)束的哨音也響了。

　　比賽結(jié)束，藍隊最終以4比2戰(zhàn)勝了橙隊，真是一場精彩的比賽。

精彩的球賽作文10

　　在一個天氣不怎么好的星期四為了豐富我們的課余生活，學(xué)校辦了一場同年級足球賽。

　　前天，也就是星期五是本班進入前三強爭奪一二名的足球賽。但對于我們班來說，這是一個挑戰(zhàn)，因本班的門將得了水痘請假了，前鋒腳扭了，但前鋒仍固執(zhí)的要帶傷上場，老師鼓勵我們說：“不到最后一秒不要放棄，不要不相信自己，不逼自己一把，就永遠不知道自己到底有多強�！�

　　賽前對我們鼓勵自己，“加油，輸贏并不重要，友誼第一，比賽第二！雖敗猶榮�！彪S后他們討論戰(zhàn)術(shù)，隨著口哨聲，她們上場了。瞧！門將賀怡潔呼吸急促，可知她有多么緊張。終于，我方門將與敵方門將走到了球門前。比賽開始了，根據(jù)石頭剪刀布來分辨究竟是我方發(fā)球還是敵方發(fā)球啊！我們贏了。前鋒一個大腳球就順著啾的一聲，飛快的跑到敵方后衛(wèi)的跟前，我方前鋒和中衛(wèi)瞬間沖了上去，后衛(wèi)堅守前禁區(qū)，不知是誰的大腳一踢，讓小球遠離了混亂，大事不妙，調(diào)皮的小球滾向了我方球門，“后衛(wèi)”有人大聲喊著后衛(wèi)，試圖把后衛(wèi)的`思想拉回來，可惜后衛(wèi)還是任由這個小球嬉戲玩耍，頑皮的小球不看路撞到了門球的邊上，門將用手輕輕地拿起小球，仿佛在安慰它，突然門將把手向后一斜，用力一拋，小球飛到了敵方禁區(qū)，前鋒又飛快的跑過去，小球又身處在混亂中了�！班亍币宦曅∏蛱�到了我方前鋒眼睛上了，聽！她哭了，哭的聲音很大。后衛(wèi)，中衛(wèi)，門將都跑過去安慰前鋒，可誰知無情的教練沒有暫停比賽，激烈的比賽還在進行中，小球已經(jīng)滾到了我方球門里了，進球了！進球了！門將驀然的一回頭，可是為時已晚，門將她哭了，聲音也很大，很大。上半場比賽已經(jīng)結(jié)束了，門將眼睛通紅通紅。

　　誰知沒過多久，下半場比賽開始了，她們變得不再團結(jié)，互相責(zé)罵，再一次敵方球又進了我向她們大喊：“這是團體賽，不是個人賽，不要灰心，我請你們吃糖�！彼齻兒孟衤牰�了什么，一個大腳，“啾”的一聲，小球變得聽話了，跑到，不對，是像閃電一般劃到對方球網(wǎng)里，球進了！是我們班進了！場下頓時掌聲和加油聲交織在一起，場下沸騰了。本方啦啦隊也起勁了，不停地歡呼吶喊。

　　敵方被我們突然的強勢分散了注意力。球又進了，現(xiàn)在場上的比分是2：2平，結(jié)束了，并列第一。啊！你不知道這一刻她們笑的多開心。

　　隨著足球比賽的結(jié)束，我懂得了堅持就是勝利，不到最后一刻不要放棄，互相信任，團結(jié)就是力量，團結(jié)就是勝利。

精彩的球賽作文11

　　“沖��！晚了就趕不上啦！”“對啊，聽說今天是五（２）班和五（４）班舉行足球比賽，高手對陣，我喜歡！”是的，你沒聽錯，我們東湖小學(xué)正在舉行校園足球比賽。

　　上午第四節(jié)課的上課鈴聲一響，我們五（２）班的全體同學(xué)就迫不及待地跑到后操場，占據(jù)有利的觀賽位置。操場上已經(jīng)熙熙攘攘地聚集了許多人，有的同學(xué)還在打賭哪支隊伍能獲得勝利。球賽即將開始，兩支球隊整裝待發(fā)，穿著黃綠色球服的是我們五（２）班的隊員，一身橘色的則是我們的隊手――五（４）班。小隊員們都斗志昂揚，臉上充滿自信的`笑容。場外的啦啦隊員們也摩拳擦掌，準備著加油的口號。

　　“嗶――”隨著裁判的一聲哨響，比賽開始了！先是我方的鄧智文開球，只見足球像輕盈的小鳥一樣，騰到空中，然后落到地上，我方的彭宇軒像早就準備好似的，球落腳起，“啪”地一下，球又準確地傳到了王渝龍的腳下。這時五（４）班的一個隊員從旁邊伸過腳來，我驚呼一聲，生怕球被對方搶走。說時遲那時快，只見王渝龍敏捷地一閃，把球帶過來，接著用盡全力一踢――進球了！場上一片歡呼，然后又是一片哄笑，原來，球是進門了，但王渝龍卻用力過猛摔了個四腳朝天，把大家都給逗笑了。

　　比賽剛開始，我班球隊就進了一個球，我班隊員的信心大增，我們班同學(xué)高興得手舞足蹈，而五（４）班卻在一旁皺著眉頭，似乎預(yù)感到不妙。

　　好了，輪到彭宇軒發(fā)球，這一球踢得“準”哇，不偏不倚地砸在了對手守門員的臉上，只聽“嘭”地一下，對方守門員被打得人仰馬翻。再次發(fā)球，結(jié)果被五（４）班的球員搶了去，一番盤帶、奔跑，沖過了我方球員的圍堵，靈巧地把球射進了我方球門。五（４）班那邊一掃剛才沮喪的神色，精神抖擻了起來。而我們班這邊卻是一片嘆息聲。

　　經(jīng)過一番激烈的“戰(zhàn)斗”，我班隊員打贏了上半場。中場稍稍休息后，下半場的比賽又拉開了帷幕。由于上半場的勝利，我班的啦啦隊加油聲叫得更猛，我班的球員踢得也更帶勁，比分一直遙遙領(lǐng)先。

　　最后，幾乎是沒有一絲懸念地，我班以２：０的成績?nèi)〉昧俗罱K的勝利！看到這個結(jié)果，后操場上沸騰了，我班同學(xué)在瘋狂地跳躍，有的擊掌慶祝，有的激動得大叫，還有小記者們忙著采訪球員，為“小英雄”們拍照留念。

　　同學(xué)們，你們說，這是不是一場非常精彩的足球比賽呢？

精彩的球賽作文12

　　我們等星星盼月亮，終于盼來了中國室內(nèi)五人足球超級聯(lián)賽。能夠親臨現(xiàn)場，大飽眼福，對于我這個小球迷來說真是一件天大的喜事。

　　20xx年11月1日下午不到四點半，我就和爸爸迫不及待的奔向我們的目的地普蘭店二中，去看球賽了。到了二中才發(fā)現(xiàn)二中的體育館好大啊，即使是幾千人聚集在那里也不會覺得擁擠。

　　在鑼鼓聲、吶喊聲中比賽終于開始了。這場比賽是由河南中科運動城和大連普區(qū)湖大的比賽，我們大家都非常激動和興奮，目不轉(zhuǎn)睛的盯著球。球在隊員的腳下傳來傳去，大連隊多次進攻也沒有進球，真是棋逢對手，將遇良才��！終于在對方疏忽愣神的.情況下，大連隊終于突破一球，將球飛快的踢入河南的球門中，打了他們一個措手不及。全場的人都狂呼起來，比自己進球了還要興奮。比賽過程中“鐵桿球迷”王大爺不時的舉起大旗喊起了“大連必勝，普蘭店必勝”等口號，在這種濃烈的氛圍中，我們也情不自禁的跟著一起吶喊加油，令人振奮的加油助威聲一直縈繞在賽場的上空。

　　上半場結(jié)束了，大連隊以4：0領(lǐng)先，下半場的比賽我們更加信心滿滿，大連隊球員們乘勝追擊，連續(xù)進了2個球。有一次大連隊一個球員將球飛起一腳射門，可是球卻打在了球門柱子上反彈回來，大連隊的另一名球員以迅雷不及掩耳之勢飛起一個頭球?qū)⑶蚶卫蔚仨斶M了球門，球進了，河南隊蒙了，我們也忘了反應(yīng)了，真是太不可思議了，太厲害了

　　比賽在我們的吶喊中結(jié)束了，大連最終以8：0完勝河南隊！

　　我們獲勝了，我們和球員們留影紀念十分開心，可是我的心里卻是希望河南也能進一個球，8：0敗得實在是有點太慘了，不都說友誼第一，比賽第二嗎？大連就讓讓他們唄，也讓他們進一個球，后來爸爸說這種比賽屬于競技式的比賽，不會放水的，是公平公正的，通過這次看球，我親身體驗到了球場上的氛圍，同時也學(xué)到了很多五人組足球賽的比賽規(guī)則，希望大連隊在接下來的比賽中能夠再次獲勝，乘風(fēng)破浪，穩(wěn)坐冠軍的寶座，我也在心里默默的希望我們還有機會去賽場為大連隊加油，助威！

精彩的球賽作文13

　　又是一個陽光明媚，萬里無云的下午，平靜的球場又一次迎來了他的顧客。三班和五班。沒錯，又是我們?nèi)�班，在�?jīng)過一次失敗后。我們有了更加要勝利的決心，球員們也士氣大增。因為我們不想當(dāng)?shù)箶?shù)第一。首先我們兩班在教學(xué)樓前排好了隊，然后規(guī)規(guī)矩矩地走向球場，綠油油的球場上立刻熱鬧起來。但球員們卻很嚴肅，為什么？因為他們都想當(dāng)冠軍。賽前儀式過了后，比賽正式開始。我們要了場地。很明顯，我們是有備而來。對方球員運著球，加上隊友配合更是妙不可言。不過因為對面主力隊員沒上場，所以很快就被斷了球。于是我們開始反擊。我方球員熟煉地帶著球，而且經(jīng)過上次教訓(xùn)和老師指導(dǎo)。球員開始進行長傳戰(zhàn)術(shù)。一個球員運著球，讓一個球員在前面接應(yīng)，然后傳給他。這戰(zhàn)術(shù)加上這球員，真是無限可擊。但是因為大意，張君皓的傳球被對面一群人斷了，只好再進行防守了。于是張暉老師就在大喊：不要輕敵！當(dāng)球員們在前線做戰(zhàn)時，后場當(dāng)然也要有一個強力的教練才完美，而這個教練就是我們張輝老師。張老師當(dāng)看到被斷球時，就會大喊，不要輕敵！當(dāng)要被斷時，就說：快傳！只要當(dāng)球隊受到困難時，她總會給球員辦法。真是一個好教練。

　　經(jīng)過種種對決后，比分還是零比要，于是王韻琪想出一個大膽的想法。全員向前沖。戰(zhàn)術(shù)進行的還算好，可邵景祎腳力太小，被守門員弄出去了，于是對面乘勝追擊結(jié)果我方差點丟分，還好打柱上了。新一輪的發(fā)球讓我們更加堅定，當(dāng)我們好不容易沖進，敵方禁區(qū)時，張君皓不小心射偏了，守們員弄了出去。但守門員大意，被邵景祎的溫柔式踢法給進了。頓時我們班大聲吶喊，球員們互相說：可以呀！不錯不錯！給邵景祎。觀眾沸騰起來，我總感受我一跳就能跳三米高。于是我們更加更加自信，繼續(xù)勇往直前。中間休息的時候。啦啦隊上場了�？茨峭褶D(zhuǎn)的`動作，看那漂亮的衣服。聽那洪亮的歌聲。衣服在空間襟飄帶舞，好看極了。但當(dāng)我看完對面啦啦隊時，我覺得我沒看到什么，估計是對方很失落吧？

　　最后，我們以強大的實力打勝了，讓我感到高興不已。

精彩的球賽作文14

　　體育課，我和我的幾個朋友一起打乒乓球，我們打得不亦樂乎。

　　第一輪是我PK王碩，首先由我發(fā)球。我把球高高拋起，眼睛緊盯著球，像天空中的老鷹緊盯著正在跑的獵物，等球落下來，我一個“蜻蜓點水”，把球擦著網(wǎng)快速的打了過去，王碩也不甘示弱，揮起他的拍，一個“飛火流星”，把球高高地打了過來，我一見這是個大好時機，眼睛緊盯著球，一個蓋球蓋了過去，可沒想到拍壓得太低，撞了網(wǎng)，我就這樣失去了一分。這一次由王碩發(fā)球。他發(fā)出一個難度極高的轉(zhuǎn)球，得意洋洋得把球在臺上彈了一下，球剛剛彈起，他便馬上用拍把球拍了過來，我微微一笑，胸有成竹，儼然一副泰山崩于前而不動容，因為他的球太容易接了，我揮起手中的拍，用盡全力把球拍了過去，他措手不及，沒能接住球，2：2平。接下來由我發(fā)球，我把手中的拍橫著拿，用球拍面擦著球把球旋了過去，他好像已經(jīng)識破了我的招數(shù)，大手一拍把球拍過來，球像一塊飛石飛過來，眼看球就要掉到地上了，我急忙騰空躍起，過去把球擦著網(wǎng)挑了過去，因為離網(wǎng)太近，他一下趴在臺上，想要把球挑過來，但離球還是太遠，這次他可慌了神，只見他面如土色的嘆了一口氣。他又一次把球打了過來，我見他用的還是老招數(shù)，便又一次使勁把球拍了過去，并對他說：“老招數(shù)就不要再用了�！睕]想到他竟然把球挑了過來，說：“這句話應(yīng)該我說吧！”我也對他說：“你別得意，你遲早都會輸。”我便把球旋了過去，他沒想到球會旋，沒能接住球。我以2：0贏得了這場比賽。

　　第二輪我PK王新科，我比賽前知道他是個新手，肯定打不過我這個老手。我便不動聲色的'微微一笑，好像已經(jīng)贏了。由他發(fā)球，他把拍歪著拿，那個拿球的手一松，拍馬上落了下來，球便向前沖，沖到臺邊也不肯停下來，我只好用拍把球拍了過去。他只是用拍輕輕擋了一下球，球便被打飛了，他失去了一分。第二回合他發(fā)球，他老是把球打到我不注意的地方，還是同一招數(shù)，我便大手一揮把球拍了過去，但用力太大，球沒能上桌，我就這樣失去了一分，我內(nèi)心十分懊喪。第三回合，由我發(fā)球，我也耍個刁球：一會兒打左，一會兒打右，打得他有點暈頭轉(zhuǎn)向，又來了個“蜻蜓點水”，把球飛快的打了過去，他措手不及又丟了一分。第四回合由他發(fā)球，又是同樣的招數(shù)輕松解決，2：0獲勝。

　　通過這次乒乓球比賽，我明白了：做事不能三心二意，要全神貫注，更要學(xué)會審時度勢。

精彩的球賽作文15

　　星期三下午，我度過了一段難忘的時光——一場精彩的籃球賽。

　　上午還沒上完第一節(jié)課，我們班的馬可欣就急急忙忙地跑來班里說：“老師叫咱班的籃球隊員到老師辦公室�！蔽医猩详爢T跑到老師辦公室，老師說“今天下午我們班要和二班舉行籃球比賽。你們要準備一下�！甭牭蕉�班我有些緊張，二班有幾個大個，不好對付。

　　下午下課后我走到操場，看到球員們有的在練投球，有的在練運球，還有的在謀劃對策。啦啦隊也已做好加油打氣的.準備�？粗鴦e班的比賽，籃球不時地蹦進球籃，讓我看到他們不可忽視的實力，我的心里暗暗為我們班加油，一定要贏二班。

　　我們與二班的比賽終于開始了。第一局，我和高一楠、尹建偉出場。二班出場的隊員貌似很厲害：一位人高馬大、一位虎背熊腰、一位矮小機靈。只聽“嘀”的一聲哨響，“戰(zhàn)斗”正式開始了。只見尹建偉熟練地運著球，瞅準機會，準備把球傳給前面的高一楠，突然，對方的小個子縱身一躍，籃球落到了對方手上，“哎……”啦啦隊發(fā)出嘆息。只見小個子身輕如燕，眨眼的功夫就來到了籃球架下，“砰”的一聲，籃球在架子的周圍晃了幾晃，然后落了下來，被高一楠伸手奪了過來，轉(zhuǎn)身一路向?qū)Ψ角蚣芟屡苋�，一個三步上籃，進球了�！耙�，真是太棒了！”啦啦隊興奮地大叫起來。

　　第二局，我們班與二班都毫無進展。

　　第三局，我、高一楠、尹建偉又上場了。剛上場，我們?nèi)齻�就精神百倍，對手發(fā)球，傳給了小個子，我瞅準機會，眼疾手快把球奪了過來，一個轉(zhuǎn)身傳給了尹建偉，尹建偉飛身一躍，穩(wěn)穩(wěn)地把球送進了球籃�！芭兑病崩怖碴犛珠_始喊起來。接著，對方開始發(fā)球，傳給了高個子，我一鼓作氣，又及時搶到了球，但是同時又兩個高個子擋在我邊上護球，球傳不到尹建偉那兒，怎么辦呢？我靈機一動，趁著空擋傳給了高一楠，只見高一楠接到球，騰空一躍，球進。最后，我班以3：0戰(zhàn)勝了二班。

　　這次比賽，雖然我沒有直接進球，但媽媽告訴我，籃球是一項體現(xiàn)團隊精神的運動，在場的每個運動員都是不可或缺的作用，籃球比賽只有通過每名隊員的團結(jié)協(xié)作，才能獲得最終的勝利。

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