好書伴我成長作文集錦(3篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的好書伴我成長作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
好書伴我成長作文 篇1
說到加尼諾——一個總是因為好心而闖禍的孩子。在好心的驅使下,加尼諾創(chuàng)下了不少活:把炮仗拴在姐夫身上;把苯胺放進肉絲湯……他的搗蛋事例真是太多了!他去了哪兒,哪兒都會被他搞得翻天覆地,久久不能安寧。闖禍之后,得到的沒有表揚,凈是數落。其實加尼諾的本意是好的,只是后來……這就是小孩所受的“冤屈”;這就是大人對小孩的不理解;這就是家庭教育的誤區(qū)。
沒錯,現在的小孩總是被不分青紅皂白的父母給挨罵,小孩的好心被大人誤以為是“不好的事”,而小孩只能啞巴吃黃連——有苦說不出了;因為有口難辯,小孩子只好被蒙上不白之冤了。如果大人換個角度來想,想一下加入自己是小孩,會怎么做?大人也許就不會這樣了。生活中這樣的例子舉不勝舉:一天,小明在放學的路上看到一個小弟弟受傷了,當小明準備赴他去醫(yī)院的時候,他想到爸爸給他的警告:早點回家!他轉來又一想,這是件好事。“职植粫R我的'!于是他就扶那個小弟弟去醫(yī)院了;氐郊液,已經很晚了。小明還沒說話,爸爸就揚起了巴掌……這只是一個小小的事例,但是卻體現出了家庭教育的缺陷;父母的不可理喻……加尼諾就是這樣。
《搗蛋鬼日記》這本書蘊藏著快樂,而快樂卻徘徊在“倒霉”邊緣。經過我的閱讀,我發(fā)現“倒霉”一詞經常都出現在加尼諾的日記里面呢!這本書不僅是在像品味陳年老酒一般讓我品味著童年,也一樣在教育著家長。
再見了!加尼諾,我們下次再見……
好書伴我成長作文 篇2
自古中國浩瀚文化中,流傳著不少有關讀書的經典名句,激勵著世代人奮發(fā)圖強。如顏真卿有“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早,白手放回讀書遲!逼阉升g有“性癡,則其志凝;故書癡者文筆工,藝癡者技必良。一一世之落拓而無成者,皆自謂不癡也!
我也是一個書癡,我認為讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。從小媽媽就培養(yǎng)我讀書的興趣,在老家的書屋里有許多書:魯迅的《朝花夕拾》、冰心的《寄小讀者》等是最常見。以往夏天,閑著沒事,拿出書來,到后院的秋千上坐下,微風輕輕徐來,樹葉的影子倒影在書上,好像個舞蹈者在書中翩翩起舞。這是泡上壺茶,愜意的在書的海洋中翱翔。
現在,我也常常像以前那樣,但時間不多。偶爾,也會嘗嘗林海音那種竊讀的滋味,覺得非常微妙?梢哉f,從小到大我都是在書海中長大的,所以,每天都是書陪伴我:睡覺是看、走路時看,我無時無刻都離不開書,因為它給了我一種前所未有的快感。
讀書是一種享受生活的.藝術。五柳先生“好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食。”當你枯燥煩悶,讀書能使你心情愉悅;當你迷茫惆悵時,讀書能使你心情平靜。讀書讓你發(fā)現更多更美的事物。古人說得好“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”
一本好書,可以讓我盡情的品味其中的真諦,我愛去圖書館,那是我實現欲望的唯一地方。
人生其實就像一本書,兒時翻開那無顏六色的童話書,就想起美人魚的善良、壞皇后的惡毒、唐老鴨的幽默、米老師的可愛那一幅幅精彩的圖片印在我的腦海里。真是各具特色。
俗話說:“水養(yǎng)人,書養(yǎng)心!睙釔畚膶W的我對書真是情有獨鐘。我喜歡倚在書架旁,嗅著金檀木的清香,輕輕拂開一頁頁的書,陶醉于優(yōu)美的意境。“冰凍三尺,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功!弊x書靠的是頑強的毅力,執(zhí)著的熱情。
我愛書一本好書能讓我廢寢忘食,愛不釋手,一篇美文能讓我欣喜若狂。書仿佛把我?guī)нM了世外桃源,遠離了外界的喧嘩,吵鬧,耳根也清靜了許多,我沉浸在這個世外桃源里,貪婪的允吸著書海里的一切知識。
人們常說,書是打開智慧之門的金鑰匙,如果你擁有了無數本好書,那不是有了無數把金鑰匙嗎?所以,你要把握好每一本書,不要讓它們輕易從你身邊溜走,我從書中不斷獲得知識,書開啟了我的智慧大門。
書是我一生的良友,終身的益師,愿好書伴我成長!
好書伴我成長作文 篇3
從小,爸爸就告訴我:“書籍是人類的營養(yǎng)品,生活中沒有了書籍就好像天空中沒有陽光,智慧中沒有類書籍就好像鳥兒沒有了翅膀。如果我們的一生能與好書相伴,那么我們的靈魂就不會空虛,我們的頭腦就不會愚鈍。”爸爸的話給我?guī)砹撕艽蟮挠绊,所以,每次到書店,我都會讓爸爸媽媽買一些書給我們看。
每天晚上,我都會安排一些時間看課外書,在白色的燈光下打開書,一縷書香就飄了過來。在我讀低年級時,爸爸喜歡陪我看童話故事。就這樣,童話成為了我的第一個營養(yǎng)品。
待我長大一點時,童話已經不能滿足我的要求了。我喜歡看《假如給我三天光明》,那是一本美繪版的書。主要是將海倫凱勒的醫(yī)生盡力。讀了這本書,我明白了許多的道理。這本書,我整整度了三遍了,幾乎都能把內容給背下來了。爸爸看見了,鼓勵我要繼續(xù)加油并且告訴我:“這是一本對你有益的書,好好看吧!甭犃税职值脑,我更喜歡它了。
最近,我又看了一本書《西游記》,那是全彩版的.,適合我們小學生看。那里面有許多的歇后語,剛開始,我一竅不通,但是后來經過爸爸的講解,我便恍然大悟了。爸爸還給我不從了許多有趣的成語,我聽得津津有味。
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