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快樂成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-01-30 17:24:46 話題作文 我要投稿

快樂成長(zhǎng)作文9篇(薦)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的快樂成長(zhǎng)作文9篇,歡迎大家分享。

快樂成長(zhǎng)作文9篇(薦)

快樂成長(zhǎng)作文 篇1

  時(shí)光荏苒,歲月如梭,一晃四個(gè)春秋過(guò)去了,我已經(jīng)是一名小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了。回味自已走過(guò)的路程,深深感到閱讀給我知識(shí)、給我樂趣、伴我快樂成長(zhǎng)。

  記得在我二、三歲時(shí),爸爸媽媽給我買了一些圖書,這種書有圖畫卻沒有文字。那時(shí),這些書幫我認(rèn)識(shí)了什么是蘋果、香蕉、桔子,什么是西紅柿、黃瓜、茄子等。到了五六歲時(shí),爸爸媽媽給我買了《童話故事》、《一千零一夜》等,這些書既讓我欣賞了童話故事又認(rèn)識(shí)了許多生字。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)開始小學(xué)生活了,我是多么的興奮和激動(dòng)。每天的學(xué)習(xí)會(huì)給我提出各種問(wèn)題,為了掌握更多的知識(shí),我讀了《手把手教我寫作文》《手把手教我寫好句好段》,從中知道了如何寫作文。隨著年級(jí)的增長(zhǎng),我還訂閱了《中國(guó)少年報(bào)》、《兒童文學(xué)》、《小百科》等,在課外讀物中學(xué)到了很多課本中老師沒有講過(guò)的知識(shí)。在不斷的閱讀中我很快融入到了知識(shí)的海洋,課外讀物中的知識(shí)魅力深深地吸引了我。

  爸爸經(jīng)常教導(dǎo)我要想掌握和認(rèn)識(shí)更多知識(shí)就要多讀書讀好書。他告訴我書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。我的小房間里專門有一個(gè)書柜,每層都擺滿了書,我的`藏書里有科學(xué)普及讀物、小說(shuō)、詩(shī)歌等,它們就如同一座座寶藏,讓我不斷地汲取精華受益頗深。課外時(shí)間我的小房間成了我的天堂,它讓我在知識(shí)的迷宮里遨游,在文學(xué)故事情節(jié)中陶醉,真讓我樂此不疲。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,時(shí)代在不斷的發(fā)展、社會(huì)在不斷的進(jìn)步,我必須與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí),不斷地提高自己的知識(shí)儲(chǔ)備,才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,只有在求索知識(shí)的道路上奮力前行我的人生才會(huì)更加完美。

 

快樂成長(zhǎng)作文 篇2

  無(wú)論如何,生命中總有一些我們無(wú)法割舍與離開的東西,例如:氧氣、陽(yáng)光等,就像這些必要的東西,對(duì)于我們而言,法律也是一定的。

  讀畢《關(guān)愛成長(zhǎng),法治護(hù)航》這本書,我深有感觸,書中有許多青少年的案例和故事,他們或許由于叛逆,由于偶然,由于等等不同的原因,走上了不歸路,從此毀掉了人生,甚至失去了生命。但有些苦是只能夠也只應(yīng)該一個(gè)人扛,因?yàn)槲覀兪艿降拿恳坏瓮纯,在愛我們的人眼中,都?huì)被放大十倍,他們會(huì)比我們更痛苦。我們的一顰一笑,我們的喜怒哀樂,關(guān)系著全家人的幸福,所以需要小心。

  書中有這樣一個(gè)事例:一個(gè)中學(xué)生叫王志,平時(shí)學(xué)業(yè)優(yōu)秀,有一天,父母由于他考試成績(jī)落后怒罵了王志,王志一氣之下離家出走,父母見其很久未歸,便在外面焦急尋找,甚至還報(bào)了警。第二天,王志的叔叔懷疑其去了網(wǎng)吧,當(dāng)時(shí)王志父母還不相信,認(rèn)為王志不可能去那種地方,但當(dāng)他們?cè)诰W(wǎng)吧一一尋找時(shí),終于發(fā)現(xiàn)了在角落里那熟悉的背影。而王志由于在網(wǎng)吧玩了兩天,沒有吃飯,只是喝了礦泉水,已經(jīng)昏倒,其父母趕來(lái)時(shí)才被發(fā)現(xiàn),幸好及時(shí)送進(jìn)了醫(yī)院。

  不過(guò),未滿成年的王志為何會(huì)被允許進(jìn)入網(wǎng)吧?又會(huì)在人群眾多的網(wǎng)吧昏迷多時(shí)而未被發(fā)現(xiàn)呢?如果法律嚴(yán)懲那些讓未成年人進(jìn)入的網(wǎng)吧,那又會(huì)是怎樣呢?因此,只有強(qiáng)制性的`法律在我們身邊,我們才能無(wú)憂。

  但是,正是由于法律,我們才平安快樂地成長(zhǎng)。試想,若生活中、社會(huì)上沒有了法律,那該是多么無(wú)法想象的事啊!人們不再害怕一切,在那時(shí),人們由猴子到如今進(jìn)化來(lái)的理性便會(huì)消失殆盡,人們的頑疾劣根的影子也會(huì)越來(lái)越深,到最后甚至?xí)敛涣羟榈卣宫F(xiàn)。所以法治護(hù)航是必要的。

  而我們每個(gè)人都要擁有信仰,信仰就是方向,法治就是契約,信仰與法治,一軟一硬地引導(dǎo)與規(guī)范著一個(gè)人的言行,而最終導(dǎo)引與制約著民族、國(guó)家乃至人類。

  時(shí)間可以消磨一個(gè)人的意志,可以改變一個(gè)人,也可以讓一個(gè)人認(rèn)識(shí)自己。以前,我總覺得,隨著時(shí)間的慢慢逝去,人是不斷成長(zhǎng)的。現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),時(shí)間在行走,人也在行走。若一個(gè)人總在不停地行走,而忘記了去思考,很難讓自己成長(zhǎng)。只有法治在身邊護(hù)航,才能正確地去反思。

  法律,它不為取悅我們而存在,但它教你正確地做事;若你不聽從,它便會(huì)讓你為此負(fù)責(zé)。

  像每一滴酒回不了最初的葡萄,我們也回不了過(guò)去。因此,為了不讓自己為過(guò)去感到后悔,堅(jiān)定地做自己應(yīng)該做的事,讓法治護(hù)航,快樂成長(zhǎng)吧!

快樂成長(zhǎng)作文 篇3

  在這多彩的世界上,我們每天都生活在幸福當(dāng)中,只要用心體會(huì),一切都那么美好。因?yàn)樵谖业某砷L(zhǎng)旅程中,幸福無(wú)處不在,正因?yàn)橛羞@些幸福的存在,我無(wú)比的快樂。

  感謝我的父母,三十多年前把我?guī)У竭@個(gè)世界,記憶中的童年是最快樂的,爸爸媽媽的疼愛,爺爺奶奶的寵愛,姑姑叔叔的關(guān)愛,生活在這樣的一個(gè)大家庭,我是幸福的,因?yàn)槲覔碛辛颂嗵嗟膼圩o(hù),在他們的愛護(hù)下我茁壯成長(zhǎng)……

  上學(xué)了,開始跟那些書本打交道了,學(xué)校的時(shí)候,最不愿意寫作業(yè)了,讓我感到幸福的是,我的老師們都很開明,給我一標(biāo)準(zhǔn),只要我達(dá)到了,可以擁有這特權(quán),感謝父母讓我擁有了聰明的小腦袋,如愿以償?shù)耐瓿晌业男⌒脑福ê呛牵恢酪《嗌俟P錢尼),朋友們,幸福吧,我想這當(dāng)時(shí)也讓我的同學(xué)們都羨慕不已吧!

  工作了,沒有讓父母費(fèi)心,在學(xué)校的安排下順利進(jìn)入了工作崗位,工作中,雖沒有多大的豐功偉績(jī),但是我會(huì)兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)認(rèn)真真的完成每件工作;雖沒有十全十美,但是都會(huì)盡心盡力。在師傅的教導(dǎo)下逐步進(jìn)步,在歲月的流逝中成了徒弟的'師傅,這走來(lái)的每一步,都充滿快樂,因?yàn)榭鞓肺覀兌几械綗o(wú)比的幸福。

  女大不中留,到了婚嫁的年齡,找一位如意郎君,談一場(chǎng)甜蜜的戀愛,在父母的祝福下出嫁了,和老公在甜蜜生活中孕育著一個(gè)新的小生命,在老公的呵護(hù)下寶貝公主來(lái)臨了,讓這甜蜜二人世界升華到了幸福一家三口,也讓我的生活充滿無(wú)比多彩的篇章,幸?鞓窡o(wú)處不在.

  以后的日子里,盡心盡力培養(yǎng)寶貝公主,全心全力孝順雙方父母,和老公共同打拼,用我們的愛拼起多彩的歷程;用我們的真心填滿每一個(gè)愛的角落;將幸?鞓酚肋h(yuǎn)留在我們身邊…….其實(shí)幸?鞓氛娴暮芎(jiǎn)單,只要我們經(jīng)歷了,只要我們付出了,所有的幸?梢噪S手可得,所有的快樂會(huì)時(shí)刻圍繞;只要我們用心去感受,只要我們用愛去感化,我們的生活幸福快樂的成長(zhǎng)。

快樂成長(zhǎng)作文 篇4

  “沒有百分之九十九的汗水怎么會(huì)成功?”這是一位名人所說(shuō),它一直鼓舞著我在學(xué)習(xí)繪畫的生涯上變得更加有勇氣、自信!

  幼兒園時(shí),根本不懂繪畫的我,卻被家人、老師的幫助,使我走上了繪畫生涯。小班時(shí),就聽老師再說(shuō):“每天放學(xué)后有學(xué)校主辦的'自愿培訓(xùn)課,課程的形式豐富多樣,有計(jì)算、吹笛子、繪畫……當(dāng)我在為考慮這個(gè)問(wèn)題時(shí),爸爸就為我報(bào)了一個(gè)繪畫班。每天放學(xué)了,我就會(huì)在班里多待上一個(gè)小時(shí)訓(xùn)練。當(dāng)時(shí),我?guī)缀蹩煲罎⒘。每天,回家馬路上的燈發(fā)出潔白的亮光,再加上每天老師還會(huì)布置一些額外的回家作業(yè)。使我每天要玩好長(zhǎng)時(shí)間才能入眠。但是,聽家人們的勸說(shuō)我又恢復(fù)了精神,準(zhǔn)備重新上戰(zhàn)場(chǎng),挑戰(zhàn)新來(lái)的困難。一次,老師讓我們?cè)谝恍瞧跁r(shí)間里畫3張畫。當(dāng)我每畫完一張,我就會(huì)去上交給老師。那一星期,我仿佛像著了迷似的交了好幾張。幾天前我還在想交那么多畫干嘛?就在這幾天后我獲獎(jiǎng)了。當(dāng)時(shí)我并沒有高興,而是心里有一股沖勁,就是想用心畫好畫。就這樣,我每天晚放學(xué),還加上刻苦訓(xùn)練。這艱難的繪畫成果終于可以展示了。幾天前,老師對(duì)我們幾個(gè)人說(shuō):“你們被邀請(qǐng)參加美術(shù)考級(jí)比賽,距離比賽差不多還有一個(gè)多月。當(dāng)時(shí)我并沒有緊張反而還有點(diǎn)激動(dòng)。在這一個(gè)月里,我自己為自己布置了許多作業(yè),就當(dāng)是回顧加以練習(xí)罷了。這些畫,畫的在我眼里還是比較出色的我就當(dāng)小禮物送給了媽媽。有時(shí)候我還會(huì)叫爸爸寫上這么幾句話。讓畫有畫美再加上純樸、淡雅的文字,是多么“詩(shī)情畫意”啊。就在這個(gè)月里我畫了許多畫,有次品,當(dāng)然也有精品。這下可以亮相了。當(dāng)天母親送我去的,母親一直在門口等我,眼里閃著希望。

  我沒有辜負(fù)家人對(duì)我的希望。在此次比賽中獲了獎(jiǎng)——嘉興市二等獎(jiǎng)。就這樣我幼兒園的生涯結(jié)束了。但是我是多么想去看看母!囵B(yǎng)我人生的開端的地方!

快樂成長(zhǎng)作文 篇5

  在我成長(zhǎng)的沙灘上,有許多美麗的貝殼,它們就是一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的音符,串成了一首美妙的成長(zhǎng)進(jìn)行曲,時(shí)刻在我的耳畔回蕩。成長(zhǎng)的道路上,酸甜苦辣咸構(gòu)成了我們的煩惱與快樂。我們的生活確實(shí)充滿了陽(yáng)光,然而即便在陽(yáng)光普照的時(shí),也會(huì)出現(xiàn)晴天霹靂;就算霧霾漫天的時(shí)候也有煙消云散的一刻。成長(zhǎng)中的我們,有著揮之不去的煩惱,也有著無(wú)法忘卻的'歡樂。

  成績(jī)就是我最大的煩惱,它總是出其不意給地我一個(gè)致命的打擊。那次,我胸有成竹地答好卷子交給老師。

  可是,當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我卻驚呆了:我答的每道題旁邊都打著大大的紅叉!我潸然淚下,豆大的淚花一滴一滴的落在地上:這該怎么辦呀?要是爸媽知道了一定會(huì)打死我的……雖然成績(jī)是我最大的煩惱,但是它也是我最大的快樂。它總是給我無(wú)限動(dòng)力,讓我以一萬(wàn)公里的時(shí)速向前奔馳。

  那次考試后,我完全喪失了信心,每天無(wú)精打采的。在下一場(chǎng)考試時(shí),我隨隨便便答好交了卷子,連考零分的裝備都做好了……但是,當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我再一次驚呆了:一個(gè)一,兩個(gè)零,再加兩條下劃線,發(fā)出了刺眼的紅光,把我的眼睛都亮瞎了!我再次落下了豆大的淚花,笑著落下了……

  成績(jī)不過(guò)是一個(gè)分?jǐn)?shù),雖然顯得微不足道,但是卻可以讓我們深入的領(lǐng)悟人生的兩大因素——煩惱與快樂。成績(jī),它雖然可以否定我們的現(xiàn)在,但是決定不了我們的未來(lái),我們只要細(xì)心觀察,堅(jiān)持真理,奮戰(zhàn)到底,就一定可以取的最終的勝利!

快樂成長(zhǎng)作文 篇6

  我是一個(gè)活潑開朗的女孩,我快樂地成長(zhǎng)在陽(yáng)光下。是陽(yáng)光給了我溫暖和力量,是陽(yáng)光給了我美好的生活,是陽(yáng)光給了我追求理想的動(dòng)力和勇氣。在溫暖的陽(yáng)光下,我快樂地生活著,成長(zhǎng)著……

  我在陽(yáng)光下成長(zhǎng),因?yàn)橛辛烁改。自從我呱呱墜地的那一刻,父母便是我?第一任老師,是他們辛勤撫養(yǎng)我長(zhǎng)大,培育我成人。在生活中,無(wú)論我遇到多大的風(fēng)浪,他們都是我最溫暖的避風(fēng)港灣。無(wú)論我做錯(cuò)了什么事,他們都會(huì)寬容地原諒我,耐心地教育我。

  我在陽(yáng)光下成長(zhǎng),因?yàn)橛辛死蠋。在老師親切的關(guān)懷下,我茁壯地健康成長(zhǎng)。上課的時(shí)候,老師的眼睛總是那么亮,多少次在我上課開小差、做小動(dòng)作時(shí),她總能將目光投向我,提醒我要集中注意力,認(rèn)真聽講;當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),老師那激勵(lì)的話語(yǔ)像陽(yáng)光灑向我幼小的心田,鼓勵(lì)我繼續(xù)努力,不要驕傲,讓我懂得虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后的道理……敬愛的老師無(wú)私地向我播撒陽(yáng)光,我快樂地享受著那份幸福。

  我在陽(yáng)光下成長(zhǎng),因?yàn)橛辛送瑢W(xué)。當(dāng)我忘帶鋼筆了,他們會(huì)爭(zhēng)先恐后地將自己的鋼筆借給我;當(dāng)我考試沒考好,他們課下主動(dòng)圍在我身邊安慰我;當(dāng)我得到老師的表?yè)P(yáng)時(shí),他們也投向我贊許的目光……去年的元旦聯(lián)歡會(huì)上,我表演獨(dú)唱《荷塘月色》,唱著唱著,突然忘記歌詞了。正當(dāng)我在臺(tái)上低頭著急傷心時(shí),臺(tái)下想起了一片熱烈的掌聲。原來(lái)同學(xué)們并沒有嘲笑我,不僅為我送出鼓勵(lì)的掌聲,還一起陪我繼續(xù)唱下去。當(dāng)時(shí),我感動(dòng)極了,覺得生活在這樣溫暖的班集體里,可真幸福!同學(xué)之間那真摯的感情,至今令我刻骨銘心。

  時(shí)光像離弦的箭一樣,飛快地流逝著,但我仍舊成長(zhǎng)在最溫暖的陽(yáng)光下。溫暖的陽(yáng)光給了我溫暖和力量,溫暖的陽(yáng)光給了我美好的生活,溫暖的陽(yáng)光給了我追求理想的動(dòng)力和勇氣。我貪婪地享受著,幸福地成長(zhǎng)著。

快樂成長(zhǎng)作文 篇7

  每次做的蒜醬,都是我砸的呦!雖然我現(xiàn)在做的是很不錯(cuò),但是,你卻不知道我第一次砸蒜醬是多么的有趣。

  “小丫頭,下來(lái)啦!”聽到外婆的仰天長(zhǎng)嘯,我只好不情愿的嘟著嘴,鼠標(biāo)點(diǎn)擊“開始”,然后點(diǎn)擊“關(guān)機(jī)”,再無(wú)奈地把屁股從椅子拿開。從臥室里出來(lái),看見外婆剝好了蒜,便求“棒下留蒜”:“這點(diǎn)小事,不勞外婆您大駕,由小女子來(lái)便可!蔽乙话褗Z過(guò)棒子,1,2,3.瞄準(zhǔn)目標(biāo),一棒下去,“啪”的一聲,幸好沒有用多大力氣,否則,可憐的缽子就成了一片片的外鑠,because蒜瓣都不約而同地為棒子“讓”出一條“光明大道”。第一次砸蒜便貼上了失敗的.標(biāo)簽,哎,沒辦法,誰(shuí)叫我初來(lái)咋到呢?

  哼,喵星人不發(fā)威,你當(dāng)我汪星人。!我第二次瞄準(zhǔn)目標(biāo),攻擊!可是,蒜不但沒擊中,反而“逃”到菜板上,旋轉(zhuǎn)著雪白的身體,給我表演起了優(yōu)雅的“芭蕾舞”!我去,老子很生氣,后果很嚴(yán)重!嗷嗷嗷嗷嗷嗷!于是,我拿起棒子,不管三七二十一,還是三八二十四,一頓亂砸,“嗖”ondear!一瓣蒜像長(zhǎng)了眼睛似的,像子彈般的向我飛來(lái),打中了我那可憐的臉。用手一抹,OMG,蒜汁流進(jìn)了眼睛,無(wú)數(shù)的淚水伴隨著一股火辣辣的趕腳,從眼眶里洶涌而出,透過(guò)朦朧的雙眼,依然戰(zhàn)果平平。

  站在一旁看熱鬧的外婆,早已經(jīng)笑得肚子疼了,都不來(lái)幫我一下,還是不是親生的。!外婆進(jìn)來(lái)了,撈起缽子里的蒜瓣,一邊笑一邊用刀拍蒜,你還笑,嚶嚶嚶QAQ!外婆把已不成形的蒜瓣拋進(jìn)缽子里,讓我砸,轉(zhuǎn)頭,眼睛里滿是不盡恨意,“啪”“啪”幾聲,蒜瓣終于打敗了,啊哈哈!

  砸蒜,雖然是一件很微不足道的小事,可讓我有了一個(gè)成長(zhǎng)的道理:“無(wú)論什么事,只要掌握了關(guān)鍵,就可以事半功倍。

快樂成長(zhǎng)作文 篇8

  在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假里,我又多了兩位新朋友——兩只可愛的小烏龜。這兩只小烏龜呀!有著堅(jiān)硬的龜殼,像鎧甲一樣保護(hù)著自己的身體。你看!只要外面一有動(dòng)靜,它們倆就把整個(gè)身體都縮進(jìn)殼里,誰(shuí)都拿它們沒辦法。小烏龜全身青灰色,唯獨(dú)臉頰稍稍有些紅,它的“腳趾”十分尖銳,像一把鐮刀,看上去特別可愛!我可喜歡它們了,把他們當(dāng)成寵物養(yǎng)。

  一天,從課外書中讀到《龜兔賽跑》這個(gè)故事,我馬上想到:“讓我的那兩只小烏龜來(lái)一次賽跑,會(huì)怎么樣?一定很有趣!”

  心動(dòng)不如行動(dòng)。我到水缸邊去抓小烏龜,小烏龜很聰明,知道我去抓它們,在缸里東游游,西游游,逃避我的抓捕,但還是被我抓住了。

  我先把一條新鮮的小魚放在客廳地板的一端,再把兩只小烏龜并排放在另一端。小烏龜一見有小魚吃,可興奮了,沒等我發(fā)令就迫不及待地沖向小魚,。∷鼈兣赖谜婵煅!并不像書中寫得那樣慢吞吞的。你瞧,它們互不相讓,你爭(zhēng)我搶。到終點(diǎn)后,它們張口就咬,一個(gè)咬住魚頭,一個(gè)咬住魚尾,都往自己這邊拉,像在進(jìn)行一場(chǎng)拔河比賽?蓱z的'小魚,還沒明白是怎么回事,就已經(jīng)被扯得身首分家了,小烏龜各得一份,狼吞虎咽地吃起來(lái),吃得津津有味。盡管它們有點(diǎn)過(guò)分,可那可愛勁兒惹得我禁不住哈哈大笑起來(lái)。

  小烏龜真可愛,給我的生活增添了無(wú)窮的樂趣,我真希望它們永遠(yuǎn)做我的寵物,陪伴我快樂成長(zhǎng)。

快樂成長(zhǎng)作文 篇9

  在星期五,我們班級(jí)舉辦了一次《好書回頭讀》的活動(dòng),“好書回頭讀”就是把我們以前看過(guò)的書再拿出來(lái)回味回味,讀讀其中精彩的故事情節(jié)等。

  當(dāng)下午第二課的上課鈴打響后,黃老師笑瞇瞇地宣布:“活動(dòng)開始,現(xiàn)在請(qǐng)大家盡情地看書吧!”話音剛落,同學(xué)們都拿出自己喜歡看的課外書津津有味地讀起來(lái)。我最喜歡看《西游記》了,所以我 迫不及待地打開書本,翻到最精彩的一段《三打白骨精》聚精會(huì)神地看了起來(lái),看到優(yōu)美的語(yǔ)句我還圈圈畫畫,并在旁邊寫上自己的讀書感受。漸漸的,漸漸的,我被書中孫悟空如何打白骨精的場(chǎng)面所 吸引了,我仿佛看到了孫悟空舉起金箍棒打白骨精的情景,還好像聽到了孫悟空“嗨、嗨、嗨……”的打鬧聲。我似乎跟著孫悟空來(lái)到了大山里,飛到了天空中,潛到了大海里……我被書中那一個(gè)個(gè)精 彩的`故事情節(jié)感染了,我陶醉在書海里,沉迷在書香中,就連黃老師給我拍照我都沒在意呢。

  再看看別的同學(xué),各有各的姿態(tài):你看,倪笑依用手撐著下巴,眼睛緊緊地盯著書,眉頭緊鎖,好像在思考著什么問(wèn)題,這個(gè)姿勢(shì)就像人民公園里的思考者;再看陳楠,她神情專注,一邊看一邊和我 一樣拿著筆在畫著什么呢,看到有趣的地方她還“咯咯咯”地笑起來(lái)!最好笑的就是周懿博了,她把自己的書銜在嘴巴里,眼睛卻偷偷地看著同桌李蕓的書,黃老師也將這個(gè)有趣的動(dòng)作給拍了下來(lái)。

  俗話說(shuō):“書非借不能讀也。”接下來(lái)我們就將書交換著看。這下班級(jí)里可熱鬧了,就像炸開了鍋。我們?nèi)齻(gè)一群、五個(gè)一伙地圍在一起,都在看同一本書。我們趴在一起看起來(lái)《三毛流浪記》,書 中的三毛參過(guò)軍,賣過(guò)藝,拉過(guò)黃包車,還給別人做過(guò)傭人,他做出各種的表情把我們逗得哈哈大笑,笑過(guò)之后不禁同情起三毛的悲慘遭遇……

  美好的時(shí)光總是過(guò)得那么短暫,不知不覺中,“好書回頭讀”的活動(dòng)結(jié)束了。通過(guò)這次活動(dòng),我明白了:通往知識(shí)的大門成千上萬(wàn),但打開大門的鑰匙只有一把,那就是——書。讓我們一起快樂地讀 書吧!

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