[熱]以堅(jiān)持為話(huà)題的作文15篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的以堅(jiān)持為話(huà)題的作文，希望能夠幫助到大家。

以堅(jiān)持為話(huà)題的作文1

　　讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，我被魯濱遜的堅(jiān)持與努力深深感動(dòng)著。

　　魯濱遜因?yàn)樽约旱拿半U(xiǎn)家的夢(mèng)想去航海。1659年9月1日，是他離家的日子。一天，海上突然刮起風(fēng)暴，大家都失蹤了。有的死了，有的下落不明，只剩下魯濱遜一個(gè)人，被海水沖到了陸地上，于是他開(kāi)始想辦法在這個(gè)荒島上活下去。

　　魯濱遜是一個(gè)善于思考和觀(guān)察，他堅(jiān)持不懈努力向上。所以才能在島上度過(guò)了28年2個(gè)月15天。魯濱遜雖然被大海沖到了荒島，但他用自己萬(wàn)能的手創(chuàng)造了奇跡。這對(duì)任何一個(gè)人都是一個(gè)無(wú)比巨大的`災(zāi)難。可是魯濱遜沒(méi)有知難而退，而是在種種危機(jī)下生存了下來(lái)。

　　在發(fā)現(xiàn)食人族時(shí)，魯濱遜的內(nèi)心是那么地害怕與焦慮，但是他冷靜下來(lái)，用他的智慧又勤勞設(shè)置了許多陷阱和“防護(hù)墻”。

　　到后來(lái)，魯濱遜竟然救了一個(gè)野人，并取名星期五，是因?yàn)樗�是在星期五那天被救的，星期五是即將被野人吃掉的野人。自從被魯濱遜救過(guò)之后，他一心一意為魯濱遜做事。魯濱遜也愿意把自己的食物分給他，教他說(shuō)話(huà)，并且手把手的叫他種植蔬菜，做生活用品。他們一有空就在一起聊天，魯濱遜也比一起拿開(kāi)心了許多。

　　在種種波折后，魯濱遜終于回到了英國(guó)。我不禁為他的堅(jiān)持不懈而贊嘆!每當(dāng)我遇到困難時(shí)，都會(huì)想起魯濱遜，然后自己想辦法，解決問(wèn)題。

以堅(jiān)持為話(huà)題的作文2

　　人們說(shuō)第一只有一個(gè)，其實(shí)，第一并不難，只要有信心。人人都是第一。

　　有人說(shuō)百分之一的智慧加百分之九十九的勤勞等于天才;同樣也可以說(shuō)百分之一的信心加百分之九十九的堅(jiān)持等于第一。

　　周杰倫，偶像派的巨星。他沒(méi)有高學(xué)歷。卻擁有自己的那份的堅(jiān)持的信念，和那永不服輸?shù)木�神。生于單親家庭的他，三歲時(shí)便很有音樂(lè)上面的天賦。他媽媽花盡大半的積蓄給他買(mǎi)了一架鋼琴，從此他沒(méi)有選擇在學(xué)業(yè)上鑄就輝煌，他把所有的經(jīng)歷都花在了音樂(lè)上。最終他成功了。他鑄就了第一，屬于他的第一!

　　喬丹，籃球世上一個(gè)不可被遺忘的名字，他開(kāi)始加入籃球部的時(shí)候?qū)掖伪唤叹毦芙^，都說(shuō)他長(zhǎng)得不夠高。一次次失敗并沒(méi)有讓他放棄，他堅(jiān)持了下來(lái)最終喬丹以免費(fèi)為每一位球員洗衣服刷鞋，才勉強(qiáng)留了先來(lái)。之后的幾年他在訓(xùn)練中奇跡的從1。70M以下長(zhǎng)到1。98M最終他成了全聯(lián)盟最強(qiáng)的球員。記者采訪(fǎng)他：為什么你能從1。70M不到長(zhǎng)到1。98M而且能成為最強(qiáng)的球員?喬丹說(shuō)：因?yàn)槲矣幸活w打好籃球的企圖心，我是靠我自己想長(zhǎng)高的意識(shí)使自己長(zhǎng)高的!喬丹。不段的`努力和強(qiáng)大的意識(shí)使他成功了，他鑄就了屬于他的輝煌!

　　你呢?你會(huì)覺(jué)得自己有時(shí)無(wú)所事事嗎?事業(yè)，學(xué)業(yè)上的挫折讓你們抬不起頭，你是否想過(guò)要放棄?人這一生太短，太短。能作好一件事就夠了!學(xué)會(huì)選擇吧!選擇自己喜歡做的事，喜歡的科目，把它發(fā)輝到極致。你就是第一!

　　堅(jiān)持下來(lái)，相信自己，你就是第一!

以堅(jiān)持為話(huà)題的作文3

　　堅(jiān)持作文600字

　　供暖前，屋子里陰冷陰冷的。老人們一有機(jī)會(huì)就出去曬太陽(yáng)。我在家里摸摸涼冰冰的手，屋里正彌漫著陰涼的氣息，使我無(wú)法忍受。外面灰蒙蒙的，每個(gè)角落都傳遞著寒冷，讓人不舒服。我抱怨這天太冷了。我晃動(dòng)著書(shū)本，在難以繼續(xù)學(xué)下去的情況下，腦海里放映出一幅幅清晰的畫(huà)面。這時(shí)，蘇秦就站在我面前。外面，大雪呼嘯。自從蘇秦被父母趕出家門(mén)后，孤身一人住在小茅屋里。小屋里寒風(fēng)穿堂而過(guò)。幽暗的燈光下，蘇秦身上披著單薄的衣衫，強(qiáng)忍巨蟒似的'北風(fēng)的侵?jǐn)_，屋子里不時(shí)地傳出朗朗的讀書(shū)聲。再看看他那雙粗糙的手秉持兵書(shū)，雙目上下移動(dòng)于竹簡(jiǎn)之間。他一會(huì)神采飛揚(yáng)、一會(huì)眉頭緊鎖拍案驚呼，這情景真動(dòng)人�。∈前�！蘇秦能在這么惡劣的環(huán)境下刻苦讀書(shū)，每逢困乏欲睡之時(shí)，用錐自刺其股。吒咤風(fēng)云，配六國(guó)相印，縱橫捭闔于六國(guó)之間，除蘇秦還能是誰(shuí)呢？想著想著，我腦海里像拍電影一樣，另一位偉大的文豪出現(xiàn)在我的面前，只是他所處的環(huán)境讓我更加不舒服。凄冷的風(fēng)在匡衡的屋子里回旋，凍得他瑟瑟發(fā)抖。他蜷曲在被子里，借助鄰居家穿墻而過(guò)的昏暗的燈光，一邊貪婪地讀著書(shū)，一邊細(xì)心地做著筆錄�？锖馇趯W(xué)而無(wú)燭，鑿壁引其光；借讀于鄉(xiāng)里富戶(hù)人家，最終成為大學(xué)問(wèn)者。蘇秦和匡衡都是古人修身苦讀的典范。他們一個(gè)成為戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的杰出外交家，一個(gè)成為西漢時(shí)期的大文豪。再看看現(xiàn)在的我們，有著優(yōu)越的環(huán)境，為什么還不好好學(xué)習(xí)呢？我感到慚愧。

　　六年級(jí):李昊洋

以堅(jiān)持為話(huà)題的作文4

　　元月26日下午，收到郭老師發(fā)的關(guān)于語(yǔ)文測(cè)試成績(jī)的短信，我想：牛樂(lè)凡經(jīng)過(guò)前幾天的`復(fù)習(xí)，應(yīng)該有所進(jìn)步吧。

　　當(dāng)我回到家時(shí)，看見(jiàn)她正低著頭寫(xiě)作業(yè)，連頭也沒(méi)有抬一下，與平時(shí)聽(tīng)到我回來(lái)就立即沖出來(lái)的情況截然不同，我想可能是考的成績(jī)不太理想吧，就沒(méi)有打擾她。

　　直到晚上改錯(cuò)題時(shí)，她才小聲說(shuō)，考了92.5分。雖然已有心里準(zhǔn)備，但是看到這個(gè)成績(jī)，還是出乎我的意料。

　　她微微抬了一下頭，偷偷看了我一眼，看著她小心翼翼地樣子，我輕聲問(wèn)她原因，她委屈地說(shuō)：“我還沒(méi)寫(xiě)完，老師就收卷子了�！�

　　我看了看，確實(shí)閱讀題沒(méi)有寫(xiě)，還是空白。“同樣的時(shí)間，別的小朋友能寫(xiě)完，你為什么寫(xiě)不完？”我問(wèn)。

　　“我一寫(xiě)快，字就寫(xiě)不好了。就得不了卷面分了！”小家伙自從參加書(shū)畫(huà)班后，字寫(xiě)的確實(shí)有了進(jìn)步，但寫(xiě)字的速度卻慢了下來(lái)。

　　“考試，包括平時(shí)寫(xiě)作業(yè)，不但字體要干凈、整潔，還要有速度，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)寫(xiě)完，不然，你寫(xiě)的再好，知道的再多，但寫(xiě)不出來(lái)，那不等于零！以后寫(xiě)作業(yè)，媽媽給你計(jì)時(shí)，你要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成，好嗎？”牛樂(lè)凡聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　整個(gè)晚上牛樂(lè)凡寫(xiě)作業(yè)都很認(rèn)真，注意力非常集中，寫(xiě)完后還主動(dòng)提醒我看時(shí)間。做任何事情都貴在堅(jiān)持，牛樂(lè)凡，媽媽希望你能堅(jiān)持！

以堅(jiān)持為話(huà)題的作文5

　　距離文藝匯演還有整整一個(gè)月，但我們的節(jié)目還是一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有。

　　跳傳統(tǒng)一點(diǎn)的舞蹈，這群小姑娘閑不夠活潑，動(dòng)作簡(jiǎn)單，太無(wú)聊，跳現(xiàn)代舞，她們又閑動(dòng)作太難，太累。唉，要是一學(xué)就會(huì)，還好看。那不是每個(gè)人都可以跳舞了嗎?本來(lái)就沒(méi)有基礎(chǔ)，不付出比別人多十倍百倍的心血，怎么可能成功?

　　真有點(diǎn)懷疑自己是不是想得太簡(jiǎn)單，太幼稚了。為了組織大家跳舞，自己精心寫(xiě)的小品根本沒(méi)時(shí)間排練。晚上九點(diǎn)，領(lǐng)著大家跳完舞，還要再拉著小熊哥哥練小品。都不知道自己這樣做到底值不值?可是，自己真的是想為大家做點(diǎn)事。都二十來(lái)歲的年紀(jì)，卻被困在這個(gè)小山溝里，晚上下了班一點(diǎn)娛樂(lè)活動(dòng)都沒(méi)有，能夠聚在一起，跳跳舞唱唱歌，不是比吃了飯就鉆被窩要好得多嗎?其實(shí)自己真的'沒(méi)想過(guò)節(jié)目還要得獎(jiǎng)，只是想借這個(gè)機(jī)會(huì)，給大家創(chuàng)造一點(diǎn)條件。這兩周來(lái)，自己東奔西走，上躥下跳，求這個(gè)找那個(gè)，好不容易為大家申請(qǐng)到一間屬于我們自己的娛樂(lè)室。那么臟的一間庫(kù)房，自己硬是把它打掃的干干凈凈，硬是把設(shè)備一點(diǎn)點(diǎn)湊齊。我真的很想很想把這件事做好。

　　親愛(ài)的姐妹們，讓我們一起堅(jiān)持好嗎?堅(jiān)持就是勝利啊!

以堅(jiān)持為話(huà)題的作文6

　　清晨直到晚，忙碌中也增留了一個(gè)疲倦的身影。原是清靜安寧的大道，已被繁華與熱鬧的喧嘩染成了都市公路。心懷大志的年青小伙解了開(kāi)自行車(chē)鎖。背著倉(cāng)嗓流離的包袱，帶著心里無(wú)數(shù)個(gè)牽掛的店念。蹋板聲、嘀噠聲、戀雋聲。路邊的草兒用深情的風(fēng)樂(lè)聲，菩送了他那遠(yuǎn)處的陰影。

　　回到住房，依舊的老規(guī)矩、開(kāi)啟電腦的同時(shí)點(diǎn)燃那支白沙香煙。小時(shí)的日記、是怨、是恨，可那只是埋沒(méi)在心底，少年時(shí)的日記、是希望、是夢(mèng)幻，可那只是淡薄的溢巽，中專(zhuān)的日記、是感恩、是真誠(chéng)、是用筆千字萬(wàn)語(yǔ)拼寫(xiě)合成的，可那卻是現(xiàn)在無(wú)法去忘懷的回憶。一滴、一滴、一滴、它都是曾度過(guò)的人生。現(xiàn)在的日記，是愛(ài)心、是負(fù)擔(dān)心、是責(zé)任心、是煩惱心、是事業(yè)心、也是思索心，

　　打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)點(diǎn)擊51，用熟悉的溫習(xí)，用墨碶的言語(yǔ)，用憐惜的感嘆，用所有經(jīng)歷過(guò)的歡喜與悲哀來(lái)填寫(xiě)自己豁達(dá)的心情。香煙已燃盡，我便想起同事說(shuō)的一句話(huà)，人人都有煩事，家家都有本不好念的經(jīng)。雙眼的摸糊似乎感到特別黑暗，煙再次點(diǎn)燃，也許可以解愁，

　　濃厚的煙霧吸引了我的腳步，向陽(yáng)臺(tái)一步一步靠挵。燈光閃閃，寒風(fēng)瑟瑟，其實(shí)我的'感覺(jué)也很冷，眼睛也很疲勞，憂(yōu)心也很軟憊。然而我還是要去面對(duì)，苦的、累的、現(xiàn)實(shí)的、殘忍的、將來(lái)一切的。

　　揮金如土，揮手如晴，揮夢(mèng)如醒。我的家庭告訴了我，我的信念告訴了我，我的堅(jiān)強(qiáng)告訴了我，繼續(xù)走下去，堅(jiān)持吧。

以堅(jiān)持為話(huà)題的作文7

　　這是一個(gè)傳說(shuō)，說(shuō)的是一個(gè)師傅教兩個(gè)徒弟釀酒之法，并囑咐他們一定要等滿(mǎn)八十一天，雞叫三遍以后再打開(kāi)陶罐。到了那天，大徒弟終于忍不住，在兩遍雞叫后就打開(kāi)了陶罐，結(jié)果他喝到了一汪苦水；而二徒弟雖然欲望如火，但還是堅(jiān)持等到了三遍雞叫，結(jié)果他喝到了甘甜清冽的美酒。只是一遍雞叫而已，他們卻得到了大相徑庭的答案。

　　雖然這只是個(gè)傳說(shuō)，但現(xiàn)實(shí)生活何嘗不是如此呢？在這點(diǎn)上，我是有著親身經(jīng)歷的。學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)了400米跑。當(dāng)槍聲想起后，選手們象脫韁的野馬一樣飛快的沖出，我雖然奮力爭(zhēng)先，但還是落到了最后一名。我心里想：這次輸定了。這個(gè)時(shí)候，班里的同學(xué)們集體為我歡呼加油，聽(tīng)著他們高昂的喊聲，我想起了我練習(xí)時(shí)的情景。每天清晨，都是爸爸陪我在操場(chǎng)上練習(xí)，也都是在我堅(jiān)持不了的時(shí)候，爸爸在旁邊大聲的鼓勵(lì)我。想著爸爸和同學(xué)們期盼的目光，我咬咬了牙，心想自己一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，不到最后絕不認(rèn)輸。鼓足了勇氣，我一步一步的開(kāi)始追趕前面的選手。超過(guò)了一個(gè)，又超過(guò)了一個(gè)……。我現(xiàn)在已經(jīng)到了第二的位置，我心里默念著：堅(jiān)持住，一定要堅(jiān)持住，我能贏，我一定會(huì)贏。功夫不負(fù)有心人，我終于在終點(diǎn)線(xiàn)上一舉超過(guò)最后一名選手，勇奪了400米跑的.第一名。這時(shí)候同學(xué)們都來(lái)?yè)肀�我，祝賀我，我心里別提多高興了。

　　無(wú)論是那個(gè)古老的傳說(shuō)，還是我的這次比賽經(jīng)歷，它們都告訴我這個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利。

以堅(jiān)持為話(huà)題的作文8

　　每個(gè)人的堅(jiān)持定會(huì)獲得豐厚的成果，雖然分文不值，但那是你堅(jiān)持留下的。

　　今天我需要背許多東西，如：英語(yǔ)兩篇短文，地理一章節(jié)。我背誦是沒(méi)有問(wèn)題的，媽媽對(duì)我說(shuō)：“像你這樣的腦袋瓜兒，一會(huì)兒就背完了�！钡拇_，可是我今天要背英文，而且還是剛學(xué)的，單詞還行生疏，屬實(shí)有些困難，開(kāi)始打退堂鼓了。

　　媽媽讓我多聽(tīng)，多讀，多記，一會(huì)兒就會(huì)背下來(lái)。我按照這樣的.學(xué)習(xí)方法，進(jìn)行魔鬼記憶，一下子就記住，第一篇背得很流暢。哎！第二篇短段就有點(diǎn)長(zhǎng)了，這篇英文仿佛會(huì)吸收法力似的，學(xué)習(xí)方法在這上面不奏效，束手無(wú)策。

　　媽媽說(shuō)：“那么你就按老師的要求，跟讀5遍，自己讀5遍�！蔽倚廊煌�意，讀到第四篇時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)，如果我能夠流利地的一個(gè)不錯(cuò)地讀完，咱就停。我不斷地重復(fù)閱讀，終于在第六遍時(shí)一個(gè)單詞不錯(cuò)。結(jié)果媽媽說(shuō)，你可以嘗試背誦一下，試一下吧！我天啊，前幾句不費(fèi)吹灰之力就記熟了，不會(huì)是老天眷顧我吧！這給了我信心，我心里不斷地鼓勵(lì)自己，我一定要咬下這塊硬骨頭。

　　這好比一做山，越往上爬越陡峭，但只要用對(duì)方法就可以順利到達(dá)頂峰。讀對(duì)每一個(gè)單詞的讀音，理解透每一個(gè)單詞的意思，明白句子的語(yǔ)法，就可以順利的完成背誦。

　　堅(jiān)持很重要，方法也很重要，這兩篇英語(yǔ)短文被我征服了。一個(gè)人學(xué)會(huì)堅(jiān)持很重要，這是一個(gè)人做事的態(tài)度。讓我們心懷遠(yuǎn)方與夢(mèng)想，堅(jiān)持走到終點(diǎn)！

以堅(jiān)持為話(huà)題的作文9

　　國(guó)慶節(jié)期間，爸爸媽媽帶我去爬山。

　　那山非常雄偉，就像我學(xué)過(guò)的課文里的天都峰那樣陡峭。媽媽對(duì)我說(shuō)：浩浩，我們爬上去吧。我看見(jiàn)那陡峭的石級(jí)就不敢爬了。但是一想到我學(xué)過(guò)的課文里爬天都峰的小主人公，就不恐懼了，立刻向山上爬去。

　　還沒(méi)爬到一半就氣喘吁吁，腰酸背痛腿抽筋了。我說(shuō)：什么時(shí)候能爬到山頂啊，我不想爬這個(gè)‘天都峰’了。爸爸見(jiàn)我不想爬了，便很?chē)?yán)肅地對(duì)我說(shuō)：做事不能半途而廢，你要堅(jiān)持下去，就會(huì)離山頂越來(lái)越近，爸爸相信你一定能做得到。媽媽也在一旁喊著：浩浩，加油，堅(jiān)持就是勝利！這時(shí)我想起了前段時(shí)間爸爸的生意出了點(diǎn)問(wèn)題，在那么困難的.情況下爸爸都沒(méi)有放棄，后來(lái)通過(guò)爸爸堅(jiān)持不懈的努力，最后走出了困境。爸爸說(shuō)的對(duì)，不能半途而廢，只要我堅(jiān)持下去，就一定會(huì)爬到山頂?shù)�。想到這里我熱血沸騰。于是我加快了腳步，一直不停地向上爬。

　　功夫不負(fù)有心人，我終于爬到山頂了。站在高高的山頂上我在想：是堅(jiān)持給了我力量，要不然我是沒(méi)有勇氣爬上來(lái)的。

　　通過(guò)這次爬山，讓我體會(huì)到了堅(jiān)持是多么的重要��！

以堅(jiān)持為話(huà)題的作文10

　　她有長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，白皙的臉上嵌著閃閃發(fā)光的眼睛。她很安靜，上課也不常做“大事”，但有一次我很佩服她。

　　“同學(xué)們，我們先學(xué)習(xí)腿部蛙泳�！鞭ⅠY用雙手捧著茶，對(duì)我們說(shuō)。我們幾個(gè)女生怯生生地鉆進(jìn)水里，跟著教練學(xué)動(dòng)作。教練示范完后，輪到我們自己練習(xí)了。

　　對(duì)我們這些旱鴨子來(lái)說(shuō)，這比上天堂還難！當(dāng)我們抱怨時(shí)，劉思敏帶頭了。我看到她的手放在“扶手”上，她的身體“躺”在水里。但是她的身體下沉了，不符合教練的'要求。但她不肯放棄，又試了一次。

　　這一次，劉思敏改變了他的“策略”。她把頭埋在水里，把手放在扶手上。不幸的是，她這次嘗試失敗了。這是怎么做到的？連我都擔(dān)心她。劉思敏，劉思敏，不練就不練。教練反正不會(huì)回來(lái)說(shuō)你。

　　正當(dāng)我打算說(shuō)服劉思敏放棄時(shí)，她做了第三次嘗試。

　　只見(jiàn)她屏住呼吸，閉著眼睛，手很自然地搭在“扶手”上，雙腳伸直。劉思敏似乎感覺(jué)到了浮力的作用，于是他“劈開(kāi)”雙腿，在水面上畫(huà)了一個(gè)美麗的弧線(xiàn)！劉思敏成功了！她成功地做出了一個(gè)精彩而準(zhǔn)確的動(dòng)作！

　　我在“看”的時(shí)候突然驚呆了，久久沒(méi)有回過(guò)神來(lái)�！皠⑺济�，你好！有了這樣一個(gè)‘困難’的行動(dòng)，你應(yīng)該……”沒(méi)等我說(shuō)完，劉思敏謙虛地?fù)狭藫项^:“沒(méi)什么。只要你堅(jiān)持，你就能做到！”說(shuō)著，她又去實(shí)習(xí)了。此時(shí)，一種敬佩之情油然而生。

　　這是我的好朋友——?jiǎng)⑺济�。她的成功�?lái)自于她的毅力！

以堅(jiān)持為話(huà)題的作文11

　　以前，老師總是一遍一遍地教導(dǎo)我們：“堅(jiān)持就是勝利，?是一種力量，一種勇氣，也是信心和堅(jiān)韌不拔的毅力的產(chǎn)物�！倍�這次，我終于實(shí)踐了!

　　一天下午的體育課，老師要給我們測(cè)跑步。我原本體質(zhì)就弱可是當(dāng)我看到同學(xué)們跑完后的.難受樣，我越加恐慌了。心里止不住地想：“參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員都累得腳麻，我能行嗎?”我緊張得手心都出汗了。

　　不一會(huì)兒，我之前的同學(xué)都跑完了。我想：“既然已經(jīng)到了這個(gè)地步，就跑吧，反正遲早是要跑的�！�

　　老師大喊一聲：“預(yù)備，跑!”隨著一聲刺耳的哨音，我跑了起來(lái)。一開(kāi)始，我跑得很輕松，聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們“加油!加油!”的聲音，我忘掉了累。跑了不久，我覺(jué)得腳開(kāi)始發(fā)麻，慢慢地，我感到了岔氣。我越來(lái)越慢，看著前面的終點(diǎn)，我感到緊張，同學(xué)們也反超了我。我看著前面的終點(diǎn)，加起速來(lái)，終點(diǎn)越來(lái)越近了。我用力沖刺，終于堅(jiān)持到了終點(diǎn)。

　　雖然我跑的慢，但是，我懂得了“堅(jiān)持就是勝利”的真諦。只要有毅力與恒心，成功就一定近在眼前。

以堅(jiān)持為話(huà)題的作文12

　　我們偉大的領(lǐng)袖毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：茍有恒何必三更起五更眠，最無(wú)益只怕一日曝十日寒。堅(jiān)持是我最喜歡的一個(gè)詞，堅(jiān)只有堅(jiān)持不懈才能取得成功。堅(jiān)持，是一個(gè)人必須有的品質(zhì)，是一個(gè)人成功所必備的品格。

　　豪情萬(wàn)丈的王羲之不僅書(shū)法一絕，文采是冠絕今古，其書(shū)法平和自然筆勢(shì)委婉含蓄，后人贊曰“飄若有游浮云，矯若驚龍”。王羲之成功的背后離不開(kāi)的是堅(jiān)持二字。王羲之七歲學(xué)字，十載寒暑，洗筆池已然成為墨色，日復(fù)一日年復(fù)一年終于“仰觀(guān)宇宙之大，俯察品類(lèi)之盛，所以游目騁懷，足以極視聽(tīng)之娛，信可樂(lè)也�！钡慕^唱——《蘭亭集序》流傳千古。

　　城市的夜晚，霓虹的招牌分外的美麗，城市的燈光著涼了整個(gè)夜空，我們?cè)僖膊挥煤ε潞谝梗�以為我們有了燈光。這都要感謝他的發(fā)明者偉大的科學(xué)家愛(ài)迪生。然而電燈的`發(fā)明并不是偶然的，你可是愛(ài)迪生為了發(fā)明燈泡做了多少實(shí)驗(yàn)，你可知愛(ài)迪生為了發(fā)明燈泡絞盡了多少腦汁，一次次的失敗并沒(méi)有將他打敗，在要緊牙關(guān)堅(jiān)持不懈的努力下，終于迎來(lái)了夜晚的光明。

　　當(dāng)我們陶醉在第九交響曲中的時(shí)候，我們是否想到過(guò)，這是一為雙耳失聰?shù)囊魳?lè)家索普寫(xiě)的呢，28歲失去了聽(tīng)覺(jué)，然而他并沒(méi)有放棄，而是堅(jiān)持不懈咬緊牙關(guān)，最后譜寫(xiě)出了諸多流芳千古的名曲。他就是世界著名的組曲家——貝多芬。

　　在我們的一生中，總是會(huì)遇到種種挫折，種種困難，然而我們卻不能放棄，不能言敗，只有堅(jiān)持，才能體會(huì)到人生的真諦，才能取得成功。

以堅(jiān)持為話(huà)題的作文13

　　堅(jiān)持，是夢(mèng)想的大樹(shù)扎進(jìn)心靈土壤的深根。只有有了這深根，我們才能得到這心靈土地的滋養(yǎng)。才能收獲那個(gè)日漸成熟的豐碩的果實(shí)。

　　美國(guó)偉大的總統(tǒng)林肯，六次競(jìng)選失敗，三次經(jīng)商失敗，甚至崩潰過(guò)一次，但是，他心中堅(jiān)持的力量始終支撐著他，終于，他成為了美國(guó)人民心中的英雄，屹立在歷史的豐碑中。

　　成功是一朵長(zhǎng)開(kāi)不敗的'鮮花，要想讓它扎根于心靈的土地中，那么人的心中必須有堅(jiān)持的陽(yáng)光，有了這陽(yáng)光的滋養(yǎng)，這成功之花才能開(kāi)得更加絢麗。

　　丹麥童話(huà)作家安徒生，出生于一個(gè)窮鞋匠家庭，他十三歲就外出闖蕩。他想學(xué)唱歌，被婉言拒絕；他想學(xué)跳舞，卻遭到大家的嘲笑。命運(yùn)與生活就像在和他開(kāi)玩笑，不停地捉弄他，但是，他不向命運(yùn)低頭，堅(jiān)持著走向成功的彼岸。最終，他打開(kāi)了文學(xué)的大門(mén)，發(fā)表了他人生中第一部自傳性作品《丑小鴨》。從此，“童話(huà)大王”就這樣誕生了。

　　有時(shí)候，成功并不是一蹴而就的，而需要經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的、難熬的過(guò)程，但我相信，堅(jiān)持的力量必會(huì)戰(zhàn)勝困難。

　　古代史學(xué)家司馬遷，因李陵事件受牽連，被捕入獄，受盡了恥辱。他曾想自殺，但是心中那份堅(jiān)持的力量在心底默默地讓他逃離逆境。最后，他用了十多年的時(shí)間編寫(xiě)出了我國(guó)歷第一部紀(jì)傳體通史《史記》�！妒酚洝芬渤蔀榱酥袊�(guó)歷的不朽傳奇。

　　“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！保�讓我們帶上堅(jiān)持的力量，乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆起航，到達(dá)成功的彼岸！

以堅(jiān)持為話(huà)題的作文14

　　那天晚上，馬車(chē)夫上馬車(chē)去拿東西。他發(fā)現(xiàn)屋子里的燈光正好照在馬車(chē)座位下面。有很多小飛蟲(chóng)，蜘蛛又開(kāi)始織網(wǎng)了。

　　要求:選好角度，確定意圖，闡明風(fēng)格，準(zhǔn)備標(biāo)題;不脫離范圍的內(nèi)容和意義的材料，不設(shè)置，不復(fù)制。

　　堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想

　　一只蜘蛛爬上了一輛馬車(chē)，在車(chē)軸和車(chē)座之間織了一張奇妙的網(wǎng)。第二天，農(nóng)夫準(zhǔn)備下車(chē)，把蜘蛛網(wǎng)攪得粉碎，蜘蛛就這樣掉在地上好幾天了。農(nóng)夫抱怨說(shuō):“你只有隨時(shí)隨地織網(wǎng)，才能餓死�！蹦翘焱砩�，馬車(chē)夫撿起一樣?xùn)|西，發(fā)現(xiàn)蜘蛛又在織網(wǎng)了……蜘蛛日夜織網(wǎng)捕捉飛蟲(chóng)。他們不選擇舒適，因?yàn)樗麄冎�道放棄是死亡，毅力是勝利。�?dāng)它織出一張牢不可破的'網(wǎng)時(shí)，它就成功了。為什么人們不能像蜘蛛一樣有價(jià)值的毅力呢？

　　馬云，阿里巴巴的創(chuàng)始人，眾所周知的婦女和兒童，也是一個(gè)不知名的人物，已逐漸成為互聯(lián)網(wǎng)的領(lǐng)導(dǎo)者。他剛開(kāi)始做生意的時(shí)候，到處找朋友借錢(qián)。當(dāng)他的朋友們開(kāi)始正視困難時(shí)，當(dāng)他創(chuàng)辦公司時(shí)，面對(duì)很多困難，如果他不能克服困難，咬緊牙關(guān)，他怎么能實(shí)現(xiàn)今天的“互聯(lián)網(wǎng)+”名人？馬云嗎？從這里我們可以看到，困難和挫折對(duì)每個(gè)人都是一樣的，正如馬克思所說(shuō):“只有那些沿著陡峭的山脈。”只有那些沿著這條路攀登的人才有希望到達(dá)光輝的頂峰。“如果馬云放棄了執(zhí)著的追求，他又如何能取得今天的輝煌呢？”

以堅(jiān)持為話(huà)題的作文15

　　常常聽(tīng)到的一句話(huà)是堅(jiān)持到底就會(huì)勝利，但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。我沒(méi)有“大堅(jiān)持”，就講講我的“小堅(jiān)持”吧!

　　四年級(jí)的那次運(yùn)動(dòng)會(huì)記憶猶新，我在竭盡全力跑完了4×100米的比賽后，拿起包里的雪碧喝了半瓶，這時(shí)廣播里傳出了我的另一場(chǎng)600米比賽開(kāi)始檢錄，真沒(méi)想到兩場(chǎng)比賽竟是這么接近，當(dāng)時(shí)我沒(méi)有比賽經(jīng)驗(yàn)，也根本不知道劇烈運(yùn)動(dòng)之后是不能喝像雪碧、可樂(lè)這樣的碳酸飲料。等我跑到起跑點(diǎn)時(shí)，我的胃開(kāi)始難受，可是馬上就輪到四年級(jí)組了，回去讓老師換人已經(jīng)來(lái)不及了，要么堅(jiān)持，要么放棄。我選擇了堅(jiān)持。

　　一聲槍響，我沖了出去，但跑著跑著，一陣陣地疼痛向我襲來(lái)，胃里翻江倒海，讓我不由自主地把手按在身上，腳下的步伐也慢了下來(lái)。班里同學(xué)看到這情形加油聲頓時(shí)響成一片，一位同學(xué)竟然跑到校廣播里為我加油。我想，一定要堅(jiān)持跑到終點(diǎn)，不能給班級(jí)丟臉。想著腳下不知哪來(lái)一股勁，我捂住肚子奮力地向終點(diǎn)沖去。比賽結(jié)束了，成績(jī)不是很難看，我得了一塊橡皮獎(jiǎng)勵(lì)還有老師一個(gè)溫暖的擁抱。

　　我感悟了堅(jiān)持，它的過(guò)程是痛苦的'，但它的果實(shí)是甜美的。堅(jiān)持是一種態(tài)度，更是一種精神，它需要頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)韌不拔的內(nèi)在品質(zhì)來(lái)支撐。在堅(jiān)持中不斷磨練自己的人一定會(huì)成功的。

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