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【精品】愛的傳遞作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的愛的傳遞作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛的傳遞作文1
愛心是什么？愛心是一束陽光，照耀著世間萬物；愛心一朵鮮花，散發(fā)著陣陣清香；愛心是一口清泉，滋潤著一方土地；愛心是一棵大樹，為人們帶來一片陰涼……
春天是個(gè)萬物生長的季節(jié)，一切都是新的，都是那么的美好，就讓愛心在這里滋長，感受人與人之間的溫暖。我們每一個(gè)人，無論是年邁的老人還是幼稚什么都不懂的孩子都可以去奉獻(xiàn)一份愛心去改變什么，盡管有些事是那么的微不足道，這卻是人性的善，體現(xiàn)人們內(nèi)心的純潔善良，再被愛的同時(shí)也愛著身邊的人。
“贈(zèng)人玫瑰手有余香名言”在給予的同時(shí)我們也在收獲著，收獲著溫暖與感動(dòng)，感受著幸福的味道。有時(shí)候幫助別人僅僅就是舉手之勞罷了，并不是需要去刻意的'得到別人的贊美，這樣的愛心毫無價(jià)值毫無意義。獻(xiàn)愛心并不是非要做什么大事，有多大的貢獻(xiàn)，若是這樣想那么就錯(cuò)了，愛心是發(fā)自內(nèi)心的，需要我們?nèi)ビ眯母形蜻@平淡的美。
公交車上習(xí)慣性的給老、弱、病、殘、孕讓座，這是在奉獻(xiàn)愛心；雨天與別人分享一把傘，這是在奉獻(xiàn)愛心；看到小朋友跌倒了伸手去扶，這是在奉獻(xiàn)愛心；有募捐時(shí)，盡自己所能去捐獻(xiàn)，這是在奉獻(xiàn)愛心；不亂扔垃圾，看到垃圾主動(dòng)撿起，這無疑也是在奉獻(xiàn)愛心……可見，奉獻(xiàn)的愛心的方式有很多，生活中處處都需要人們奉獻(xiàn)愛心，只是需要人們?nèi)チ粜纳钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在生活處處可見大街上流浪的老人、街頭露宿的窮苦人他們需要社會(huì)的幫助，需要社會(huì)獻(xiàn)出愛心，需要我們給予他們家一樣的溫暖！
愛心是需要社會(huì)上每個(gè)成員去傳遞的，僅僅依靠個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。讓我們攜起手來共同創(chuàng)造和諧的社會(huì)。在這里我想到了一句歌詞：“如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美麗的人間……”
愛的傳遞作文2
在你吃飯的時(shí)候，你可想過別處的孩子每餐都是稀飯，又有幾粒米？你可知道喝米水填飽肚子的？
食物不合你胃口，衣服不喜歡，你就給扔了！你可想過，別的孩子連吃都吃不上，衣服破爛不堪，鞋底都磨破了，你何曾想過！
在朦朧大霧之下，嘩嘩大雨，我看見一個(gè)弱小的身影撐著把傘彎著腰，穿著一件舊而薄的衣服。
突然，她眼里閃爍出一種光芒，手里拿著個(gè)塑料瓶，或許你會(huì)因此感到厭惡，而我不會(huì)，我默默地觀察她，眼淚不禁從我臉頰滑落，心想：她女兒應(yīng)該會(huì)因?yàn)橛羞@樣一位偉大的媽媽而驕傲！這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)她走了，我加快腳步跟上她。她走啊走啊走，腳步在一間破舊的小屋前停下，又慢悠悠地走了進(jìn)去。
這時(shí)，有個(gè)小女孩從屋子里跑了出來，臉上露出燦爛的笑容并高興的說：“奶奶你終于回來了。”破爛的小屋和破舊的衣服絲毫沒掩蓋住她歡悅的心情，她并沒有一絲抱怨自己沒有像別的孩子一樣：穿著漂亮的公主裙，住在豪華的大屋里。
夜?jié)u漸深了……
黃昏的到來才讓我覺得該回家了。老奶奶去廚房炒菜，小女孩回房間寫作業(yè)了。我偷偷摸摸的'像個(gè)賊似得輕聲慢步的走進(jìn)屋里，害怕她們發(fā)現(xiàn)。從自己口袋里拿出身上僅有的50元，輕輕地放在桌子上，用水杯壓著。做完這一切后，我跑走了，不斷回頭了三次。我記得最后一次，老奶奶有一只手扶著墻，另一只手里拿著我放在桌子上的50元，不停的晃，她是想還給我嗎？漸漸地，她放下了手，眼里不斷涌出淚水，臉上露出淡淡的笑容……
望著從天而降的雨滴，那個(gè)年邁的老奶奶的身影若隱若現(xiàn)的再次出現(xiàn)我的眼里，并輕聲的說了一句：“謝謝你�！�
傳遞愛，分享愛。把愛傳遞給別人，讓別人也感受到這種莫名的愛；把愛分享給別人，讓別人也去幫助他人。
幫助他人，從自己做起。從自己身邊做起！
愛的傳遞作文3
愛是什么？爸爸說：“愛是幸福！”媽媽說：“愛是善良！”爺爺說：“愛是孝順！”朋友說：“愛是歡樂！”我說：“愛嘛，就是天長地久的友情！”
記得在一個(gè)炎熱的下午，突如其來的暴風(fēng)雨成了校園的不速之客�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴”放學(xué)鈴打響了。同學(xué)們有的抄作業(yè)，有的收書包，還有的掃地……
當(dāng)我邁出教室的那一刻，才發(fā)現(xiàn)天空早已下起了傾盆大雨。許多同學(xué)都用雙手蒙住腦袋，盡量不被雨淋濕。唉！這天氣！誰能想到，在一個(gè)炎熱的下午居然會(huì)下起雨呢？當(dāng)我還猶豫要不要像其他同學(xué)那樣做一只“落湯雞”時(shí)，不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一把粉紅色的小傘，從傘里探出了一個(gè)熟悉的小腦袋，是倪嘉瑩！她對著我的方向，使勁喊：“可欣，等等，我過來接你！”她的聲音夾著春雨的.聲音，像一首美妙的交響曲，在校園的空中回蕩。
我們支著小傘，相互依偎著前行。走了一小段，街邊有一個(gè)瑟瑟發(fā)抖的小身板映入我們的眼簾，看得出，她是冒著“雨彈”沖到這邊來的，她就是我們班身體最弱的馮湯詩琦。我們相視一眼，很有默契的挪了挪身子，讓瘦小的詩琦站到了雨傘中間。雖然三個(gè)人擠在一把傘里，確實(shí)很擠，但我們能感受到對方的體溫，一股暖流淌入我們的心田。我們?nèi)吮С梢粓F(tuán)，冒著大風(fēng)雨，艱難的前行。不經(jīng)意中，我發(fā)現(xiàn)那把傘是斜向我這邊的，嘉瑩那件單薄的格子襯衫已經(jīng)濕了大半邊，我把傘推了推，她什么也沒說，只是又把傘推回來。我雖然只是回她一個(gè)微笑，心里卻為她寫下了一首簡短而又特殊的小詩：
朋友，
如同一根蠟燭，在你寒冷時(shí)為你點(diǎn)亮。
朋友，
如同一位導(dǎo)師，在你迷茫時(shí)為你解愁。
朋友，
她一定會(huì)和我分享快樂，我們一起歡笑。
她也一定會(huì)和我訴說苦衷，
我們一起同舟共濟(jì)，同甘共苦。
朋友，
你永遠(yuǎn)是我心中傳遞愛的小小傘！
愛的傳遞作文4
佛說：一葉一菩薩，一花一世界。
---------題記
1.
很早就讀過李密的《陳情表》，里面的許多佳句至今記得清晰："臣無祖母，無以至今日;祖母無臣，無以終余年。"讀這些肺腑之語，總是感由心生。古今中外，因孝義而感天動(dòng)地的故事數(shù)不勝舉，董永賣身葬父，黃香扇枕溫衾，孟宇哭竹生筍，無不閃爍著中華傳統(tǒng)美德的光芒。孝，這一個(gè)被追問了千年的問題，一個(gè)兒子在20xx年用身體做出了自己的回答，他把生命的一部分回饋給病危的母親。田世國，用身體傳遞著愛心，讓天下所有的母親收獲到了慰藉。
2.
一句不經(jīng)意的承諾，讓他成為了170多個(gè)小孩的父親。為了讓山區(qū)那群貧困的孩子能準(zhǔn)時(shí)收到學(xué)費(fèi)，他總是一拿到演出費(fèi)就跑到郵局，有時(shí)候都沒有顧得上清點(diǎn)。12年時(shí)間里，他把自己所賺的300多萬元給了他的貧困孩子。一開始，大家并不能完全理解他，但跟他去過一次山區(qū)，看到孩子們一雙雙渴望知識(shí)的眼睛，大家徹底理解了他并開始盡力支持他。這個(gè)人便是叢飛。是愛的泉源讓他這么做，是心的顫抖讓他成為孩子們的父親，將自己的`生命化作愛的清泉，傳遞到了孩子們心中。
3.
母親棄家而走，父親精神歇常，弟弟不辭而別，而他卻用稚嫩的肩膀與無私的愛心扛起了一個(gè)破碎的家，還收養(yǎng)了一個(gè)毫無血緣關(guān)系的妹妹。一間面積約十平方米的房間，是他和小妹妹臨時(shí)的家。每天一早，六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床，為妹妹"小不點(diǎn)"做早餐。七點(diǎn)，妹妹要到一公里之外的小學(xué)上學(xué)。送走妹妹后，他才開始一天的學(xué)習(xí)和工作。為了掙得兄妹倆的生活費(fèi)，他在課余時(shí)間要推銷商品。他說："只要你信心不倒，什么都不能打倒你;只要你心中充滿愛，也將更加精彩。"是愛和堅(jiān)強(qiáng)，讓他的人生熠熠生輝，他就是洪戰(zhàn)輝---也許很平凡，可他卻用自己的愛心感動(dòng)著家人、感動(dòng)著社會(huì)!
愛的傳遞作文5
真摯的愛在人們之間相互傳遞著，溫暖著你我，使我們彼此生活在快樂之中。
期中考試將近，同學(xué)們都緊張的復(fù)習(xí)著。張老師為了幫助我們復(fù)習(xí)，叫我們買一本《滿分指導(dǎo)》。當(dāng)時(shí)，我沒怎么當(dāng)回事，所以沒有買到它，我也就成了全班唯一沒有此書的人。我心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。又怕老師說，又怕考不好。于是，心里暗下決心：我一定要買到它！
放學(xué)后，我飛奔回家，拿了自己的零花錢直奔書店。一路上，火紅的'太陽炙烤著大地，到處都像蒸籠一般。好不容易到了書店，一問老板，“賣完了”。接著找到另一個(gè)書店，“沒進(jìn)貨”。我皺起了眉頭，心里想：這次考試怎么辦呀？這是我非常看重的一次考試，買不到這本書，考試會(huì)不會(huì)受到影響？老師會(huì)怎樣批評我呢……我擔(dān)心地流出了眼淚，可也只得無可奈何的回家。
第二天，我忐忑不安地來到學(xué)校，把事情原原本本的告訴了張老師，張老師叫我隨他去辦公室�！霸趺崔k？當(dāng)時(shí)為什么不早點(diǎn)去買？”我心里很害怕，顫抖著跟進(jìn)了辦公室。張老師打開抽屜，“呀！”我?guī)缀跻谐鰜�，“是的，就是那本書——《滿分指導(dǎo)》�！睆埨蠋煱褧f給了我，又對我說：“沒買到書，這不能怪你，我是很看好你的喲，好好學(xué)！”
從辦公室出來，很久我都沉浸在幸福之中。老師的話像一股暖流，流入了我的心扉，我不禁流淚了。我知道，老師處處在用他的言行教導(dǎo)我們。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這些話！我知道，愛是可以傳遞的，我要將快樂與愛傳遞給每一個(gè)人。這樣，生活將洋溢著歡聲笑語，世界將充滿愛。
愛的傳遞作文6
玫瑰，一種美麗而又孤傲的植物。它代表了世界上最最珍貴的——愛。法國浪漫主義作家雨果說過：“我平生最大的心愿，就是在玫瑰花盛開的季節(jié)死去�！�
有人說，太陽無語，卻帶來溫暖; 大地?zé)o語，卻顯示廣博; 海洋無語，卻孕育生命。 而愛心無語，卻能感動(dòng)著我們周圍，讓世界充滿愛。
曾經(jīng)有個(gè)船主找了個(gè)漆工給自己的船刷漆。漆工發(fā)現(xiàn)船上有個(gè)洞，雖然這不是他份內(nèi)的活，他還是找來木板、鐵皮等將漏洞全補(bǔ)好了。過些時(shí)，船主給漆工送來一大筆錢。漆工不解地說：“工錢您不是已經(jīng)給過了嗎?”船主說：“這是感謝你補(bǔ)船漏洞的錢�！逼峁ぴG訥地說：“那是順便補(bǔ)的�！贝鲄s說：“當(dāng)聽說我的孩子們駕船出海，我就害怕他們回不來了，因?yàn)榇嫌新┒础，F(xiàn)在他們卻平安歸來，多虧了你呀�！�
均衡在萬物之間，凡事都有因果。栽什么樹結(jié)什么果，撒什么種子開什么花。今天你為自己種下一顆正向的種子，當(dāng)你有難時(shí)，冥冥之中自有人相助。這些看似迷信的話，實(shí)際上已被歷史證明過多次。
還記得很小的.時(shí)候，我家附近有一位收廢品的老婆婆，她無兒無女，更不要說其他的親人，生活很艱苦。那時(shí)父母工作較忙，沒時(shí)間管我，再加上我不怕生人，自然也就經(jīng)常找那位老婆婆玩耍，幫她撿塑料瓶子，家里的報(bào)紙什么的不用了我都先送給她。那時(shí)的我還沒有什么助人為樂等等的思想。一天家里來了小偷，很湊巧的被老婆婆嚇跑了，后來父母提出要酬謝她，但被婉言謝絕。從此以后這位老人就好像消失了一樣，再也沒在我的生活中出現(xiàn)。多年以后我才知道，這種感情是由愛而生的憐憫之情。
我想老婆婆應(yīng)該是一位天使吧，我想她此刻定然在藍(lán)天下的云端上彈著豎琴，微笑著注視著你。
我們身邊一定還有這樣的人，將愛傳遞下去，不要讓它斷送在你手里。
愛的傳遞作文7
讀一本好書就是交一個(gè)良師益友，。一次體會(huì)書的過程，真的很有意思，咯咯的笑聲，總是從書香里散發(fā)；沉思的目光也總是從書本里透露。是書給了我啟示，是書填補(bǔ)了我無聊的夜空，也是書讓我了解整個(gè)古今中外。所以人活著就不能沒有書，只要愛書你就是一個(gè)愛生活的人，只要愛書你就是一個(gè)大寫的人，只要愛書你就是一個(gè)懂得珍惜與否的人�？烧嫠^書籍存在，快樂就在，生活更是無處不在，而好的生活更是需要渲染的，因?yàn)闀�，我的生活五彩斑斕，不再單調(diào)也不在寂寞……
有這樣一個(gè)故事，俄國的羅蒙諾索夫小的時(shí)候，最希望得到一本書，他是漁民的兒子。白天，他跟父親打魚，晚上，躲在板棚里看書。有一天，羅蒙諾索夫和父親在海上打魚，忽然，一陣狂風(fēng)，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情況十分緊急。他不顧一切，沿著搖晃的'桅桿爬上去，很快把吹落的帆篷扎結(jié)實(shí)了，漁船恢復(fù)了平穩(wěn)。狂風(fēng)過去后，父親把他拉到身邊，笑瞇瞇地說：“孩子，我要獎(jiǎng)賞你的勇敢，給你買件鹿皮上衣，好嗎？”羅蒙諾索夫搖搖頭�！澳悄阋裁茨�？”“我要買一本書，爸爸，其它我什么都不要。”“難道一件鹿皮上衣還比不上一本書？”“爸爸，我想要一本好書，什么知識(shí)都有的書。比方，天上的星星為什么會(huì)掉下來，為什么黑夜過去就是黎明……”，父親和水手們聽了，都驚奇得睜圓了眼睛。長大后，羅蒙諾索夫成了俄國著名的科學(xué)家、詩人、語言學(xué)家和歷史學(xué)家。他的科學(xué)研究范圍很廣，涉及自然科學(xué)的許多領(lǐng)域。在科學(xué)研究的同時(shí)，他又進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)造和語言學(xué)、歷史學(xué)研究，給后人留下了很多有價(jià)值的作品。
也正是因?yàn)檫@些好處才讓這么多人對它愛不釋手，所以我向所有人發(fā)起感嘆：愛一本書，收獲一份智慧；愛一本書，啟迪一個(gè)人生；愛一本書，發(fā)揮一番風(fēng)采。所以古人說道：愛書吧，他是智慧的源泉！
愛的傳遞作文8
很早就讀過李密的《陳情表》，里面的許多佳句至今記得清晰：“臣無祖母，無以至今日；祖母無臣，無以終余年�！弊x這些肺腑之言，總是感由心生。古今中外，因孝義而感動(dòng)天地的故事數(shù)不勝數(shù)，董永賣身葬父，黃香扇枕溫衾，夢宇哭竹生筍無不閃爍著中華傳統(tǒng)美德的光芒。孝，著一個(gè)被追問了千年的問題，一個(gè)兒子在20xx年用身體做出了自己的回答，他把生命的一部分回饋給病危的母親。田世國，用身體傳遞著愛心，讓天下的所有母親收獲到了慰藉。一句不經(jīng)意的承諾，讓他成為了170多個(gè)孩子的`父親，為了讓山區(qū)那群貧困的孩子們能準(zhǔn)時(shí)收到學(xué)費(fèi)，他總是拿到演出費(fèi)就跑到郵局，有時(shí)候都沒有顧得上清點(diǎn)。
12年時(shí)間里，他把自己所賺的300多萬元錢給了他的貧困孩子。一開始，大家并不能完全理解他，但跟著他去過一次山區(qū)，看到孩子們一雙雙渴望知識(shí)的眼睛，大家徹底理解了他并開始盡力支持他。這個(gè)人便是叢飛。是愛的源泉讓他這么做，是心的顫抖讓他成為孩子們的父親。他將自己的生命化作愛的源泉，傳遞到了孩子們的心中。母親棄家離走，父親精神失常，弟弟不辭而別，而他卻用稚嫩的肩膀與無私的愛心扛起了一個(gè)破碎的家，還收養(yǎng)了一個(gè)毫無血緣關(guān)系的妹妹。一間面積約十平方米的房間，是他和小妹妹臨時(shí)的家。每天一早，六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床，為妹妹“小不點(diǎn)”做早餐。七點(diǎn)，妹妹要到一公里之外的小學(xué)上學(xué)。送走妹妹后，他才開始一天的學(xué)習(xí)和工作。為了掙得兄弟倆的生活費(fèi)，他在課余時(shí)間要推銷商品。他說：“只有你信心不倒，什么都不能打倒你；只要你心中充滿愛，生活也將更加精彩。”是，愛和堅(jiān)強(qiáng)，讓他的人生灼灼光輝，他就是洪戰(zhàn)輝。是啊，也許他很平凡，他卻用自己的愛心，感動(dòng)著家人，感動(dòng)著社會(huì)！
愛的傳遞作文9
又是一個(gè)晚自習(xí)過去了，我拖著疲倦的身軀慢慢的向家走去，一陣突如其來的涼風(fēng)，沒等我反應(yīng)過來就已經(jīng)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的打了一個(gè)噴嚏�？斓郊业腵時(shí)候，聽到有兩個(gè)人在說話，好奇的我走向旁邊的一個(gè)草叢，他們兩個(gè)人費(fèi)力的抬著一個(gè)井蓋向前方走去。
我在心里想著：“他們不是我家樓上的兩個(gè)叔叔嗎？這么晚了，在這里干什么！”就在我想的時(shí)候，井蓋的落地聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)。我看著他們，其中的一個(gè)人說道：“你回樓上去拿一圈鐵絲，記住要粗的那種，還有一個(gè)螺絲刀�！迸赃叺娜寺牭胶罅⒖滔驑巧吓苋�，大概過了十多分鐘，那個(gè)人手里拿著一圈鐵絲向這邊跑來，因?yàn)榕艿奶炱陂g還摔了好幾跤，跑過來后另一個(gè)人立馬結(jié)果鐵絲和螺絲刀向井蓋走去，邊走還便對他說：“過來幫我拿著井蓋，我要把鐵絲纏上，我現(xiàn)在越來越想不明白他們到底要干什么了！禁不住好奇心，我走了過去向他們問道：“叔叔，你們這是在干什么��？”在邊上的叔叔聽到后說：“啊，我們是在把這個(gè)井蓋修好，省得走過的人老被它絆倒�！闭f完便和另一個(gè)人搬起井蓋蓋到那個(gè)缺口上，然后又用螺絲刀固定了一下，其中一個(gè)人站起來說：“這下不會(huì)有人再被它絆倒了！”然后又轉(zhuǎn)過頭對我說：“小朋友，不早了快回家去吧！”說完便和另一個(gè)人走開了，臉上帶著微笑，好像完成了他本就應(yīng)該做的事情。
回到家后我躺在床上翻來覆去的想著：“他們?yōu)槭裁匆@樣做？”后來我才明白其中的原因，在這個(gè)社會(huì)上向他們這種充滿愛心的人還是有很多的，他們在別人不知道的情況下，默默地向這個(gè)社會(huì)傳遞無聲的愛。
愛的傳遞作文10
傳遞，是人與人之間的一種交往方式。把友誼傳遞，我們會(huì)收獲真摯的友情。把信心傳遞，我們會(huì)收獲一份勇氣。把愛傳遞，我們會(huì)收獲一份溫暖。人生中要經(jīng)歷的事情千千萬萬，而能感動(dòng)我們的事情卻不多。這一次，我卻被孩子們深深地感動(dòng)了。當(dāng)我把愛向他們傳遞的時(shí)候，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，原來，他們也在用心地向我回應(yīng)。
對于一個(gè)一直夢想著走上三尺講臺(tái)，把知識(shí)帶給學(xué)生的我來說，學(xué)生們對我說的每一句“老師好”都讓我無比的激動(dòng)。這或許聽起來很幼稚，但是當(dāng)我親身去體會(huì)到去當(dāng)一位老師的時(shí)候，我才真正感受到這一份熱切，它無法用言語來表達(dá)，卻能給我無限的力量。
我從來沒有想到，我在課堂上說的一句不起眼的話，在學(xué)生們心中卻那么重要。我上的是手工課，在第一節(jié)課上，我對學(xué)生們說，如果他們有自己的會(huì)做的手工作品，可以帶到課堂上和同學(xué)們一起分享。這并不是課堂作業(yè)，所以我沒想到他們會(huì)去完成。
然而在今天的.手工課上，我驚喜地發(fā)現(xiàn)有好幾個(gè)孩子們都把他們自己做的手工作品放到桌子上，而且每一個(gè)都很精美，這完全出乎我的意料。這一個(gè)小小的細(xì)節(jié)使我很感動(dòng)。孩子們的天真，孩子們的熱情，孩子們的用心，仿佛黑夜中的燭光，把我的世界點(diǎn)亮。
當(dāng)我用愛向個(gè)孩子們傳遞時(shí)，我收獲的不僅是他們純潔的笑臉，還有他們滿滿的愛。我才發(fā)現(xiàn)，原來，傳遞是互相進(jìn)行的，在我把內(nèi)心的熱切與關(guān)愛向他們傳遞的時(shí)候，他們也在努力地向我傳遞他們內(nèi)心的感受。把愛傳遞，照亮了孩子們的世界，溫暖了我的心。
愛的傳遞作文11
20xx年3月16日中午12點(diǎn)左右在飛云中心小學(xué)的籃球場組織了一年一度的愛心義賣活動(dòng)。盡管天空不作美，下起了毛毛細(xì)雨，但仍阻擋不了同學(xué)們的熱情，臉上依然掛著燦爛的笑容，興高采烈地來參加這次的活動(dòng)。
活動(dòng)前幾天，同學(xué)們就從家里找來許多二手書本和玩具，有些手巧的同學(xué)還帶來了親手制作了手工藝品。放眼望去，籃球場上擺滿了琳瑯滿目的物品，可以說是讓人看得眼花繚亂啊！原本寂靜的籃球場變得熱鬧非凡，十分顯眼的是樣式多樣，人潮流動(dòng)的五（6）班“愛心驛站”攤位。
活動(dòng)開始了，同學(xué)們的一聲聲叫賣震耳欲聾，傳遍四周。為了吸引更多的.同學(xué)過來買，有的同學(xué)走出攤位，極力地去推銷物品，有的同學(xué)給低年級(jí)的同學(xué)精心挑選，詳細(xì)講解適合的書本，而有的同學(xué)推出買滿5元送一支鉛筆的方案，吸引了不少買家。“這里找一下2元”、“麻煩錢遞一下”……一聲聲吶喊在操場上回旋。成功把物品賣出去的同學(xué)們，臉上掛著洋溢的笑容，拿著自己成功賣到的錢放到“愛心箱”里，繼續(xù)去推銷物品。
時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼此次活動(dòng)畫上了圓滿的句號(hào)�；顒�(dòng)中，同學(xué)們走過各個(gè)班級(jí)的攤位，經(jīng)過欣賞、挑選、討價(jià)還價(jià)后，都收獲滿滿的。同學(xué)們積級(jí)地參加這次活動(dòng)，一起讓愛傳遞！一起分享快樂！
這次的義賣活動(dòng)不僅是讓我們感受義賣的樂趣，更是讓我們有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和樂于奉獻(xiàn)的品質(zhì)，用自己的能力和實(shí)際行動(dòng)來去幫助社會(huì)上需要幫助的人�；顒�(dòng)看上去雖小，但蘊(yùn)含著的意義卻很深。
愛的傳遞作文12
愛是純潔的，愛是崇高的，愛是神圣的，愛是偉大的。有了愛，這個(gè)社會(huì)才會(huì)更美好。讓我們攜手，讓愛傳遍每個(gè)角落。
清香裊裊的早晨中，我睜開朦朧的雙眼。翻身一看，已經(jīng)六點(diǎn)半了�！巴炅�，完了，要遲到了，趕不上公交車了�！蔽亦止局＜泵Υ┖猛闲杆俚赝瓿上词�，然后草草地吃完早飯，急奔家門，去追趕公交車。
功夫不負(fù)有心人，我終于追趕上了最后一班早公交。但我第一眼一看時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)公交車內(nèi)人潮擁擠，我只好站著。突然公交車一個(gè)急剎車，由于慣性，身體不由向前傾倒，差點(diǎn)就摔了個(gè)“狗啃泥”。旁邊的叔叔看到了，直起身，輕聲對我說：“小朋友，你坐吧�！薄爸x，謝謝！叔叔。”我連忙道謝。“沒事的`，沒事的�！闭f完，叔叔露出了如陽光般的燦爛的笑容。過了一會(huì)兒，廣播突然響起“××站已到達(dá)。下車的旅客請注意�！笔迨寮泵ε芟萝�。車子緩緩啟動(dòng)，我依然呆呆地注視窗外，腦海里始終浮現(xiàn)叔叔那張笑容，久久不能忘懷。
第二天的早晨，正當(dāng)我像往日一樣坐在公交車上時(shí)，突然來了個(gè)老奶奶，因?yàn)檐嚴(yán)锏淖欢紳M了，她只好站在那里。我的腦子突然一激靈，看看那個(gè)站著的老奶奶，又看看自己所占的座位，若有所思。我站起來對著那個(gè)站著的老奶奶說道：“老奶奶，你坐吧，我沒事。”“啊，謝謝，謝謝，謝謝你，小朋友�！崩夏棠谈兄x道。聽到老奶奶的話，我感覺吃了蜜，心里美滋滋的。
其實(shí)，讓愛傳遞下去并不難。關(guān)鍵的是，你有沒有那顆助人為樂的心。
魚兒離不開水，鳥兒離不開天空，蜜蜂離不開花朵，這個(gè)社會(huì)也離不開愛。
讓我們攜手，讓愛傳遞下去，讓這個(gè)世界充滿愛，共創(chuàng)美好社會(huì)。
愛的傳遞作文13
今天，我作為一名志愿者參加了北京仁愛慈善基金會(huì)的愛心奉粥公益活動(dòng)。
一大早，我就趕到了農(nóng)業(yè)路天明路交叉口的愛心粥制作現(xiàn)場。沒有想到，比我來得早的大有人在，正在熬粥的叔叔阿姨更是四點(diǎn)鐘就來到了這里。在這里大家都是愛心志愿者，只是分工不同。大家有的忙著攪動(dòng)著鍋里的愛心粥，有的忙著著清洗裝粥的大桶，有的忙著整理裝粥的紙杯，各司其職，忙得不亦樂乎，臉上還都掛著幸福的微笑，因?yàn)檎l都知道，這是一鍋裝滿愛心的粥。
7點(diǎn)整，我們身著志愿者服裝跟著愛心粥車，來到了鄭州婦幼活動(dòng)中心西門的奉粥現(xiàn)場。路旁的臺(tái)階上已經(jīng)有一些老人在排隊(duì)等著我們的愛心了。為了讓等多的人知道我們的公益活動(dòng)，為了讓更多的人喝上我們的愛心粥，我們還在現(xiàn)場做起了愛心操，引得路人紛紛駐足觀看。 愛心奉粥活動(dòng)開始了，大家分工行動(dòng)，力量大的叔叔負(fù)責(zé)盛粥，送粥，心靈手巧的阿姨負(fù)責(zé)把杯子排好，裝滿粥后再蓋上杯蓋，我們這些小自愿者就負(fù)責(zé)把愛心粥微笑著送到每一個(gè)需要幫助的人手中。自愿者中有年過8旬的.老奶奶，也有懵懂無知的5歲少年。大家不分年齡，不分長幼，每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的微笑，這是一種幫助別人，幸福了自己的微笑。
在這美麗的清晨，我一遍又一遍地重復(fù)著："早上好，請喝一杯愛心粥，仁愛祝您一天好心情!"然后帶著微笑把一碗碗熱粥送到素不相識(shí)的環(huán)衛(wèi)工人，建筑工人，進(jìn)城賣瓜的農(nóng)民，晨練歸來的老人，趕著匆匆上班來不及吃早餐的行人等一切需要幫助的人手中。一個(gè)微笑，一句祝福，一碗熱粥，用愛傳遞了愛，把愛傳遞給了得到幫助的每一個(gè)人。作為志愿者，我相信只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，整個(gè)世界將會(huì)變成美好的明天。
做一個(gè)幸福的自己，從現(xiàn)在開始，在心底種下一顆愛的種子，讓心靈面朝大海，春暖花開。
愛的傳遞作文14
媽媽外出公干已經(jīng)一個(gè)星期了，我心里真是非常想念她。今天就是她回來的日子，我和爸爸一早就起床，打掃房間、整理床鋪。一切。K后，爸爸駕車帶著我去長途車站接她。
在車上，我想見到媽媽該說些什么才能表達(dá)我對她的思念呢？這時(shí)我突然想起老師布置的作業(yè)——大聲對父母說出“我愛你！”有句歌詞說得好：“等到白鴿飛起，再將愛說清楚！”對，我今天就要來個(gè)“等到媽媽出現(xiàn)，就將愛大聲說出”！等了大約10分鐘，媽媽拉著行李終于出現(xiàn)在我們的視線中，我興奮地飛奔過去，一邊接過她手中的拎包，一邊想大聲說“媽媽，我愛你！”可是話到嘴邊，還是被我咽了下去，“媽媽，我數(shù)學(xué)期中檢測考了100分�！�
媽媽高興地?fù)崦业念^說：“好兒子，媽媽不在，你也非常出色！真是能干！”走了幾步，我鼓起勇氣、調(diào)整好心態(tài)說：“媽媽，我—我—我讀完了全冊《貓武士》�！薄芭�！厲害！”媽媽繼續(xù)微笑著向前走。
第三次、第四次我都是說了一半又退縮了回去。媽媽有些丈二和尚摸不著頭腦，她有點(diǎn)不耐煩地說：“兒子，今天怎么說話吞吞吐吐、結(jié)結(jié)巴巴的？有什么事情嗎？”我慚愧地說：“哈哈，就在今天，火星族將會(huì)給你一個(gè)驚喜，現(xiàn)在還不能說！”“你一定是《貓武士》中毒癥，別說了，趕快上車回家！”媽媽不屑一顧地說。，到了家門口，我知道不能再等了，過了這個(gè)時(shí)機(jī)我的這句話也就沒有什么意義了。我拉住媽媽：“星族指令到了，你快閉上眼睛！”我鼓足勁，貼在她的耳邊，大聲說：“媽媽，我愛你！”邊說邊親吻了媽媽的'臉頰。媽媽眼眶濕潤了，感動(dòng)地將我攬?jiān)趹阎�。一周沒有見面的母子親情在此時(shí)得以釋放，“大頭兒子，媽媽也愛你，你永遠(yuǎn)是媽媽的驕傲!”說完，媽媽為我戴上了一條新買的絲綢圍巾。
有人說母愛如雪，今天我要說，母愛還如同一條冬日的圍巾，既溫暖又貼心。愛需要永恒，更需要表達(dá)！讓我們一起行動(dòng)起來，看著爸爸媽媽大聲地說出：“我愛你！”
愛的傳遞作文15
今天到阿姨家玩，看到她家的那盤牛肉，又讓我想起了 那藏在腦海里始終揮之不去的一幕。
一個(gè)周末的早晨，一大早起來，我就惦記著和同學(xué)的約定，八點(diǎn)半到萬卷書城看書，于是，我跟媽媽打了個(gè)招呼就走了。
路過一家粉面店時(shí)，我停下了腳步，心想:我早飯還沒吃呢，就在這里吃碗面再去吧。想著，我走進(jìn)了面館，店子不是很大，吃面的人還比較多，有幾個(gè)初中生坐在角落處又抽煙又玩手機(jī)的，很熱鬧，一看就是不良少年。我坐在對門的一個(gè)位子等著。這時(shí)，有一個(gè)帶眼鏡的年輕阿姨，她被一個(gè)小男孩牽著手走進(jìn)店里，小男孩仰頭對著阿姨說:“媽媽，我們吃碗牛肉面吧！”“好哇！”，媽媽一臉高興地答應(yīng)了兒子。小男孩又說:“媽媽，你就坐在這里別動(dòng)，我去幫你叫。”“嗯，好，我的孩子長大了，懂事了�！闭f著，她摸索著坐了下來，哦，原來那媽媽的眼睛……
當(dāng)我吃完面，起身準(zhǔn)備走時(shí)，我看到了一個(gè)令人震驚的畫面:那位媽媽將令人垂涎欲滴的牛肉，抖抖索索地夾到了小男孩的碗里，想讓兒子多吃一點(diǎn)。而小男孩的舉動(dòng)才真正讓我為之一震，我不禁給他豎起了大拇指:他將牛肉一點(diǎn)一點(diǎn)地，悄悄地送回媽媽的碗里，而他自己卻在使勁地“吸溜”著面條，仿佛吃得很開心似的弄出許多響聲來。吃完面后，媽媽問小男孩吃得飽不飽，小男孩仰起如花般陽光的臉說:“飽！”在場的'人都放下了碗筷，停止了動(dòng)作，像吸鐵石一樣，目光集中在了那母子倆的身上。我一下子想起了我的媽媽，媽媽也總是給我夾菜……我感動(dòng)地看著他們。我想:那幾個(gè)初中生冰冷的心，也應(yīng)該被這母子倆火熱朝天的愛，給溫暖地融化了吧！
這比天高，比海深的愛，如定時(shí)器，使在場的人都靜靜地盯著那兩碗牛肉面，而那兩碗普普通通的牛肉面，卻有著一個(gè)感人的故事。
我走在路上，心情久久不能平復(fù)……
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