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語言的魅力作文【精品15篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的語言的魅力作文，希望能夠幫助到大家。
語言的魅力作文1
語言不一定是用說的，只要能正確表達(dá)自己的意思，它就會(huì)像陽光一樣融化人與人之間的冰雪，就會(huì)像春雨一樣滋潤人們的生活，就會(huì)像黃鶯一樣喚醒孤寂冷漠的心。
錢鐘書教授曾這樣婉拒一個(gè)急于采訪他的記者：“如果你吃到一個(gè)雞蛋味道很好，你會(huì)想去見那只下蛋的母雞嗎?”這句話不僅表達(dá)出自己拒絕來訪的想法，又不失大雅。既不使氣氛僵冷，而且還讓人們更加尊敬這位談吐幽默的老人。同樣是拒絕，卻拒絕的不動(dòng)聲色，這就是語言交流的魅力所在。
杰克迷上了游戲機(jī)，不管家人如何訓(xùn)斥都不肯消停。周末，鄰居太太來訪，恰巧杰克正想打游戲，鄰居太太趕忙阻止，媽媽則笑著說：“我家杰克倒是能管住自己，說一會(huì)就一會(huì)，我相信他�！睕]過多久，杰克痛痛快快地主動(dòng)退出了游戲。從此杰克每次打游戲，都自覺地上好鬧鐘，鬧鐘一響，便及時(shí)地退出。媽媽在語言上的信任，讓杰克有了責(zé)任心。言語上的.信任，也成為了語言的魅力之一。
德蘭修女萊絲挽救過很多在絕望痛苦邊緣掙扎的人，有的是心靈不安的，有的是身患疾病的。人們非常崇敬她能夠通過個(gè)人努力幫助那么多人時(shí)，她說：“我并沒有做什么，我只是不斷用語言向他們表達(dá)我的關(guān)系、我的祝福�！睉{著關(guān)愛的語言，萊絲拯救了戰(zhàn)爭時(shí)期的一個(gè)個(gè)生命，一次次打破了語言溝通的障礙，在這一特殊時(shí)期讓無數(shù)顆心靈從黑暗走向光明，擁有繼續(xù)戰(zhàn)斗的動(dòng)力，這又是語言的一大魅力。
如果不會(huì)正確使用語言，我們不僅不會(huì)擁有良好的人緣，還會(huì)處處得罪人，那人的心靈豈不化為了荒蕪的沙漠?那么，我們將失去“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的高尚情操，失去“海上生明月，天涯共此時(shí)”的共鳴。與其如此，不如讓我們學(xué)會(huì)如何“說話”，用語言架起溝通的橋梁。
語言的魅力作文2
“人人都說語言是一門藝術(shù)，可不是，今天呀，我們班也舉行了一場語言的藝術(shù)展示會(huì)�！�
隨著我們主持人的一聲報(bào)幕，今天的展示會(huì)也拉開帷幕。/第一個(gè)節(jié)目《加了一句話》真可算是同學(xué)們關(guān)注的焦點(diǎn)，溫東欣扮演的是巴黎的一名著名詩人，而郝敬翔扮演的是一位可憐的盲人，還有一些同學(xué)則扮演的是青年婦女。一天，“詩人”看見一位乞討的“盲人”，“盲人”衣衫襤褸，身旁有一個(gè)牌子，牌子上寫著：“我什么都看不見�！睖貣|欣—“詩人”平靜的走過去很紳士的說了一聲，老人家請問今天給你錢的的人多嗎?郝敬翔失望的搖了搖頭雙眉緊皺的說道：“我……今天什么也沒有得到�！甭牭竭@些�！霸娙恕卑焉砩纤鶐У腻X都給了那位老人，還在牌子上添了四個(gè)字—春天來了，等人多了，路人們就都為郝敬翔—“盲人”捐助了許多錢，無論是多么華麗的紳士，還是小職員，看到這個(gè)牌子后他們肯定會(huì)想到，春天來了我們都能看到美麗的春景，而這位老人卻孤身一人在乞討，我們應(yīng)該幫助他。簡簡單單的四個(gè)字是多么有魅力呀，他幫住了那位老人走出了困境。當(dāng)然溫東欣等人的小品也博得了大家的.陣陣掌聲。
還有羅一桌的節(jié)目也是我個(gè)人最看好的，他為我們帶來的是《快板，玉蘭接?jì)尅妨_一桌一上場，那一拿快板，整是一個(gè)“瀟灑哥”，《玉蘭接?jì)尅分饕v了一個(gè)因錯(cuò)別字鬧的一系列笑話;練快板的就是不一樣，一說起話來伶牙俐齒，他的表演讓大家為之驚嘆。
下面的幾個(gè)節(jié)目有的讓大家哈哈大笑，有的讓大家沉思感動(dòng)。這讓我們感受到了語言的魔力也感受到了語言的魅力。
語言的魅力作文3
在路上遇到了熟人，主動(dòng)打招呼，別人會(huì)覺得你是個(gè)有禮貌的人，在班里跟別人發(fā)生了手腳，不跟別人吵嘴，不說難聽，別人會(huì)覺得你是一個(gè)不斤斤計(jì)較的人。一句話用兩種語氣來說，那可能讓別人的感覺就不一樣。
你是溫柔的，和藹的說話，別人會(huì)覺得你是一個(gè)很善良的人，如果你很霸道，可能別人就會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)不好去接觸的人。下面咱們就來看幾個(gè)例子吧。
我們班有個(gè)調(diào)皮大王他不僅調(diào)皮說話還難聽了點(diǎn)，那一次分班模擬考試，那位同學(xué)偷偷拿了我一支鋼筆，他連說也沒給我說直到我考試結(jié)束回到班里，我才發(fā)現(xiàn)，他手里拿著我的鋼筆。我對他說：“，這不是我的嗎？你為什么要拿呀？”“哎呀，我沒得筆啦，讓我用用啊，不然你也太小氣了吧�！薄翱墒悄阌梦夜P之前先總得給我說一聲吧�！薄安皇俏艺f我就用你一個(gè)筆，你至于嗎？多金貴的東西似的還給你，小氣鬼，真是得理不饒人真煩�！�
其實(shí)他一句對不起，我就已經(jīng)很欣慰了，可是他卻這么說其實(shí)我也不是那么小氣的人，既然他都已經(jīng)用了，也沒有辦法不讓他用，對吧？
我們班也有一個(gè)聲音像百靈鳥一樣清脆的小女孩她很受人歡迎，你問我為什么，那是因?yàn)樗龔膩聿徽f難聽的`話。
那一次排練英才杯，她不小心唱錯(cuò)了一個(gè)詞，我對她說：“你沒背會(huì)譜子嗎，這句話唱錯(cuò)了。”她不好意思的低下頭對我說：“對不起，我回家好好背背�！边@句話讓我很欣慰，我沒有再跟他計(jì)較什么，而是對她說：“不好意思，剛才兇了點(diǎn)，你不介意吧？”“沒事沒事，我唱錯(cuò)了，就是我的責(zé)任，我回家好好背背，明天一定背會(huì)。”
所以，說語言是很重要的。說什么樣的話，決定出什么樣的人，所以對于語言這一方面我們需要格外注視。
語言的魅力作文4
如何巧妙的運(yùn)用語言是生活中一門獨(dú)特的技能。巧妙的語言散發(fā)著濃厚的藝術(shù)氣息，使人癡迷。這，便是語言的魅力。高尚的語言，是藝術(shù)。有一日，你發(fā)現(xiàn)課桌里被扔了了許多垃圾，而你對是誰干的是知道的。這時(shí)，你會(huì)怎么做？去找他理論嗎？如果他就是不承認(rèn)呢，到時(shí)候你心里也不會(huì)快活，說不定你還要出丑。以牙還牙，也把垃圾扔到他的課桌里，這樣做雖然解了恨，自己卻會(huì)變成和他一樣的人。
此時(shí)，你一定會(huì)說“可這也不行，那也不行，難道什么都不做，就由著他這樣嗎？我的課桌又不是垃圾站!”說的好，問得妙，要和別人理論，也要講究方法的。此時(shí)，用語言最好。你可以遞一張紙條給他：朋友，你的“禮物”太貴重了，我可收不起啊。下次就別送了，否則，我也會(huì)來個(gè)“禮”尚往來呦。話里有意地告訴他不要再扔垃圾扔到你課桌里了，否則，你也不會(huì)罷休的�；蛘撸缘卤г挂彩强梢缘�。“朋友，我課桌里是放書本文具的地方，不是垃圾站。垃圾站在樓下。你如果不知道，改天我?guī)闳ミ?”怎么樣？這可比打架來的好，來的妙吧？
俗話說的好，孺子可教也，相信沒有人是笨蛋。面對這一堆“禮物”，問上一句“你確定你扔的.只是垃圾而已嗎？”不笨的人想想就知道。他已沒有了友誼、誠信……不僅僅只是一堆垃圾那么簡單。高尚的語言，是藝術(shù)，只有巧妙的運(yùn)用才能發(fā)揮它可用的本質(zhì)。
語言的魅力作文5
地球上只要有人生存的地方，都會(huì)有語言，但卻不一定每個(gè)地方都能存在“語言”上的“魅力”。
看，那邊有人在吵架，是什么原因?qū)е滤麄兂称饋砟?我們一起去看看。起因：在于甲方因衣服被乙方不小心給刺破了一個(gè)洞，非常生氣的罵了乙方幾句，那滿口的臟的語言激怒了乙方，乙方因此和甲方吵了起來。
這是一見非常小件的事情，可又是一件常見到的事情。
如果當(dāng)時(shí)換一種方式，甲方?jīng)]有粗口罵乙方，也將不會(huì)導(dǎo)致一個(gè)不圓滿的結(jié)果，如：甲方衣服不小心被乙方刺破時(shí)，可以說：“對不起，我的衣服不小心鉤到你的東西�！边@樣一來，乙方會(huì)不僅會(huì)感到慚愧，而且也不會(huì)導(dǎo)致個(gè)不圓滿的結(jié)果。可見，這就是語言的魅力，如果我們每個(gè)人能夠好好利用語言，那么處處就會(huì)體現(xiàn)出“語言的魅力”，而且社會(huì)也將會(huì)和諧起來。
語言的魅力不只是能無吵架的、安安靜靜的解開一些誤會(huì)，而且還在——在我們每個(gè)人傷心、遇上挫折的時(shí)候，都需要朋友來安慰和幫助，這時(shí)候貼心，溫馨的語言，也是語言的魅力。
我也一樣，以前我曾因?yàn)榭荚嚳荚伊�，很難過。這時(shí)我的朋友就會(huì)來安慰我，如：說：“沒事的'，下次考好就不就行了嗎`”“.你這次是粗心了，以后要細(xì)心檢查就好了……”“人都會(huì)失誤的時(shí)候，這只不過是你的一個(gè)失誤，成功總會(huì)在后面等你的……”聽了這些話，我還會(huì)難過傷心嗎?
語言處處可見，但如果我們讓語言充滿愛的魅力的話，社會(huì)將會(huì)更加和諧、幸福。
語言的魅力作文6
在繁華的巴黎大街的路旁，坐著一個(gè)衣衫襤褸、頭發(fā)斑白、雙目失明的老人。他不像其他乞丐那樣伸手向路人乞討，而是在身旁立一塊木牌，上面寫著：“我什么也看不見！”街上過往的行人很多，那些穿著華麗的紳士、貴婦人，那些打扮漂亮的少男少女們，看了木牌上的字都無動(dòng)于衷，有的還淡淡一笑，便姍姍而去了。
這天中午，法國著名詩人讓·彼浩勒也經(jīng)過這里。他看看木牌上的.字，問盲老人：“老人家，今天上午有人給你錢嗎？”
“唉！”那盲老人嘆息著回答，“我，我什么也沒有得到�！蹦樕系纳袂榉浅１瘋�。
讓·彼浩勒聽了，把木牌悄悄反過來，拿起筆寫上：“春天到了，可是……”幾個(gè)字，就匆匆的離去了。
晚上，讓·彼浩勒又經(jīng)過這里，問盲老人下午的收入情況，那盲老人笑著對詩人說：“先生，不知為什么，下午給錢的人多極了！”讓·彼浩勒聽了，也摸著胡子滿意的笑了。
春天到了，可是……“這富有詩意的語言，產(chǎn)生了這么大的作用，就在于它有非常濃厚的感情色彩。是的，春天是多么美好啊，那藍(lán)天白云，綠樹紅花，那教堂尖頂?shù)您L飛燕舞，那塞納河畔嬉戲的孩子，怎么不叫人陶醉呢？但這良辰美景，對于一個(gè)雙目失明的人來說，只是一片漆黑。這是多么令人心酸��！當(dāng)人們想到這個(gè)盲老人連萬紫千紅的春天都不曾看到，怎么不對他產(chǎn)生同情之心呢？
語言的魅力作文7
隨著時(shí)間的推移，人們漸漸開始用短信，手機(jī)等來交流。雖然這種方法可以使人們的交流更加便捷，可是卻不能表達(dá)出自己真實(shí)的情感，可能會(huì)造成一些不必要的誤會(huì)矛盾。而語言交流的魅力，只有自己親身體驗(yàn)過才知道，我就曾經(jīng)感受過著不同尋常的'魅力。
那是我三年級(jí)的時(shí)候，正是放暑假的時(shí)候，炎熱的天氣讓人都不想出去，而我也是如此，除了做作業(yè)外，就是拿著個(gè)電腦和同學(xué)聊天�？墒遣恢窃趺戳�，我總是不能和平時(shí)較好的幾位朋友好好地聊一會(huì)兒，總是一會(huì)兒就“不歡而散”，然后我只能一個(gè)人望著電腦發(fā)呆，反省自己的錯(cuò)誤，然后第二天又是這樣。
爸爸似乎知道了我的煩惱。在一個(gè)休息日，爸爸坐到我身邊，一本正經(jīng)地對我說：“你是不是希望你和你的朋友可以好好的交流呢？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，看向爸爸，似乎希望他能有什么妙招，爸爸緩緩地開口了：“其實(shí)你和同學(xué)會(huì)這樣，只是因?yàn)槟銈兊慕涣鞣绞讲粚�。”“哪不對了？”爸爸看我一臉疑惑，無奈地解釋道：“你們每天都在電腦上聊天，要知道，電腦可不能幫你傳達(dá)你腦子里在想什么�！闭f完爸爸就走了，留我一個(gè)人在那思考。我想了一會(huì)兒，覺得爸爸說的對。于是我再次打開電腦，把幾個(gè)好朋友都約了出來，面對面談了談，她們像也是這樣，于是我們說好，暑假里有空就一起出門。
語言的魅力作文8
在五年級(jí)下學(xué)期我們學(xué)過的《不用攙扶》一文中，我知道了人格的魅力，在生活中，我曾遇到一件事，懂得了語言的魅力。
那是一個(gè)寒冷的冬天，有一位老大爺，他的臉黑黝黝的，穿著一件洗得泛白又打了不少補(bǔ)丁的勞保大衣，坐在水果攤位前。水果攤位上的水果各種各樣，讓人眼花繚亂，而老大爺?shù)哪巧钕莸难劬νR路上來來往往的行人，他那是在期待別人來買他的水果。
一天，兩天，三天過去了，他的水果依然沒賣出多少。晚上，老大爺在家想了一個(gè)辦法。第四天，他熬到了下午，有一位叔叔開車來接他的女兒，看見了賣水果的老大爺，便問：“蘋果多少錢一個(gè)？”老大爺說：“普通的一元一個(gè)，特價(jià)的四元一個(gè)�！笔迨迕碱^緊鎖，心里非常疑惑：特價(jià)的怎么還比普通的貴三元？老大爺看出了他的心思，就對他說：“你沒發(fā)現(xiàn)這些貴的蘋果都包上了金紙嗎？”這時(shí)，叔叔才發(fā)現(xiàn)，原來貴的蘋果上不僅包上了一層金紙，上面還有一張?jiān)煨途碌目ㄆ�，卡片上寫著：“把屬于你的甜蜜帶回家”�?/p>
于是，叔叔買了兩個(gè)“金蘋果”，心想：一個(gè)送給女兒，讓她體會(huì)到父愛的`溫暖；一個(gè)送給妻子，讓她感受到丈夫的關(guān)心。后來，很多人都來老大爺這里買“金蘋果”，都想把這一份甜蜜送給自己的親人，老大爺?shù)奶貎r(jià)蘋果每天都賣得精光。
從這件事情中，我突然發(fā)現(xiàn)：一個(gè)普通的蘋果，只不過包上了一層金紙，再加上卡片上的一句祝福的話語，就能使蘋果如此暢銷，語言的魅力真神奇�。�
今后我要努力學(xué)好語文，讓語言更加充滿魅力。
語言的魅力作文9
語言是人與人之間溝通的紐帶，是人與人之間交通的橋梁，是人與人之間共同的結(jié)晶。
從小我就同爺爺奶奶生活在一起，說的話也是地方方言，直到那一天，爺爺送我去上幼兒園，幼兒園老師用她那甜美的聲音對我說了一句：“你好啊，小朋友。”我頭上冒出一串問號(hào)，爺爺告訴我這叫普通話，“普通話”我一下就對這個(gè)普通話來了興趣，“你——好�！薄靶∨笥眩阏姘�！”老師說道，“小——朋友，你真——棒”�！肮�，哈哈哈”。老師和爺爺一齊大笑起來。幼兒園大班畢業(yè)那天，我用很流暢的普通話對那個(gè)女老師說：“老師，謝謝您！老師，再見�！�
進(jìn)入小學(xué)后，不僅要講普通話，還學(xué)習(xí)了英語。后來慢慢進(jìn)入高年級(jí)，學(xué)習(xí)了更多英語單詞和句子�，F(xiàn)在我能熟練地講很多句子，默很多單詞。一天，我和媽媽去購物中心購物，遇到了一些外國人，他們悉眉苦臉，很顯然，他們不了解這些商品，不知道該怎么選。我向他們走過去，我用英語做了一段自我介紹，并用簡潔的語言向他們介紹一些商品，他們對我連連Good!youaregood!thankyou!（意思是：太棒了！太棒了！謝謝你。）我聽了之后，心里美滋滋的'，充滿了自豪感。
自打那次以后，我真正領(lǐng)略到了語言的魅力，以后，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)英語，一定要更加說好普通話。
語言的魅力作文10
語言文化有著中華上下五千年的歷史，有著無窮的魅力，如常言所說：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”�，F(xiàn)在，像這樣的良言已經(jīng)用到了聊天中，還用到了廣告上，今天我?guī)ンw驗(yàn)一番語言的魅力。
看到“來也匆匆，去也沖沖”這幾個(gè)字，相信大家了解這是哪了。以前去公共洗手間，對于大便池墻上經(jīng)常貼著“請沖廁所!”幾個(gè)大字，人們根本不會(huì)理它。現(xiàn)在的公共洗手間，經(jīng)過改良，即干凈又衛(wèi)生，洗手間門和墻上，會(huì)有一溫馨提示，“來也匆匆，去也沖沖”，人們上完洗手間，看到這個(gè)溫馨提示，就不會(huì)不沖廁所了。前一句意思是洗手間給你方便，后一句意思是你要付出勞動(dòng)，保持衛(wèi)生，這種觀念就會(huì)油然而生了。
對于小便池，面前的就有溫馨提示：“向前一小步，文明一大步”。簡簡單單的十個(gè)字，向你表達(dá)了向前簡單走一小步，你就有可能變成一個(gè)文明人，大家何樂不為之。
再來聊一聊私家車，為了防止前后車輛相碰，車主會(huì)把黃色會(huì)反光貼畫，上面有一個(gè)有頑皮小狗，下面有的寫是“我不想讓你吻!”、“別碰我，我怕疼!”、“我是新手!”等等貼在自己的'車尾部，以引起后面駕駛員注意，更會(huì)在駕駛員精神不集中時(shí)，帶來了開心和歡樂，既方便了自己，也娛樂了別人!
中國語言的魅力是無處不在的，比如飯店里的空調(diào)上寫著“你少動(dòng)我!”，停車場貼著“要想來開車，待到醒酒時(shí)�！�，特別是今天廣告，讓人立馬就有了購物的欲望。
無論什么地方我們都能感受到語言的魅力，我爸爸有吸煙和喝酒兩大嗜好，我也準(zhǔn)備給他制作一個(gè)“不吸煙，少喝酒，健康又長壽!”的溫馨提示卡片，到時(shí)候看看爸爸會(huì)是什么反應(yīng)。
語言的魅力散布我們生活里，就看我們?nèi)绾稳ダ盟�，同學(xué)們，你們體會(huì)到語言的魅力了嗎？
語言的魅力作文11
周末的一天，我正舒服的躺在沙發(fā)上看漫畫，正看到精彩處，笑的肚子都痛了，媽媽卻偏偏在這時(shí)問道:“早飯想吃什么？”我正在興頭上，聽見媽媽問，嘴巴一噘，不耐煩地?cái)[擺手，拖著長音說:“隨——便——啦！”我滿不在乎的想，反正媽媽肯定知道我最愛吃肉包，媽媽一定會(huì)做給我吃的.！媽媽聞言只是微微一笑，一邊穿圍裙，一邊走向廚房。
過了一會(huì)兒，我摸摸肚子，覺得有點(diǎn)餓了，就坐到餐桌邊，等著媽媽端上一個(gè)香噴噴的大肉包子�？墒怯游业�，卻是一碗熱氣騰騰的甜粥，“甜粥，我最討厭甜粥了！為什么不是肉包？”媽媽嘿嘿一笑，說:“你不是說隨便嗎？”我啞口無言，只得認(rèn)命，吃完了那一大碗甜粥。
今天天氣不錯(cuò)，媽媽便提議:“不如我們出去玩玩？”我一聽，高興極了，興奮道:“正有此意！”“去哪玩？”媽媽問�？墒谴藭r(shí)的我“好了傷疤忘了痛”毫不猶豫的說:“隨便！”媽媽不以為然，騎著電動(dòng)車幾分鐘后，我們就來到了大屏山。
我正暗自期待著媽媽會(huì)帶我去阿羅海廣場，痛快的玩一番，可眼前的景象卻讓我大跌眼鏡，“為什么不去阿羅海廣場？”我有些生氣的說道。媽媽說:“你不是說隨便嗎？”
我懊惱地耐著性子，陪媽媽爬完了大屏山。
站在山頂上，媽媽淡然一笑:“今天就是給你一些小懲罰，以后說話做事都要有講究，要知道，語言也是一門藝術(shù)呢！語言的魅力不僅僅在日常生活中，在國際外交上，它也有著許多的大用處呢�！�
我不禁恍然大悟，想起今天的所作所為，我真是懊悔。
語言的魅力作文12
在那明媚的午后，我坐在小花園里，輕劃筆尖，配著一杯濃濃的香茶�！编ооА皫讉�(gè)來回，那淡黃色紙便顯出了剛才流下的痕跡，在陽光的映射下，便如黑曜石般流動(dòng)，就稱它為黑曜石吧，起伏動(dòng)蕩，黑光粼粼。那便是文字了。
輝映著金色的陽光，那些黑色的文字也綻放它那無與倫比的魅力，神奇的魔力，讓空白變成了熠熠生輝的天倫美景。
那圖畫上，有清風(fēng)，有流水，有鳴啼，有綠樹紅花。一切展現(xiàn)的讓人眼前一亮，真不敢相信這是那個(gè)文字創(chuàng)造出來的。不知不覺中走進(jìn)綠蔭，去感受那春光，去眺望那夏日，去豐收那秋風(fēng)，去撫摸那冬雪。四季的美好，也只有文字才能表達(dá)出來吧。近處，淡白色的花蕊微微的顫抖著，搭在上面的瓣兒也矯情了，只是愜意的倚靠在上面。
月光如高山流水一般，靜靜的罩在這一片葉兒上，晶瑩剔透，閃爍著暗綠色的`影子。
聽，那文字又在演奏了，渲染著晨露，從石縫里微微滲出，一串琴聲從幽谷傳來，似乎還能挺騷碰擊峭壁的清脆聲音，那便也是文字發(fā)出的了。
伴隨著微風(fēng)的輕柔，文字飄飛在那空中，順著小河流水，應(yīng)著鳥兒的婉轉(zhuǎn)歌聲，”叮咚“的泉水也隨之伴起節(jié)奏來。
文字走到哪里，哪里就有色彩，世界因文字的存在，而變得多姿多彩。
文字，我該怎樣感謝你呢?
語言的魅力作文13
語言不必須是用說的，只要能正確表達(dá)自我的意思，它就會(huì)像陽光一樣融化人與人之間的冰雪，就會(huì)像春雨一樣滋潤人們的生活，就會(huì)像黃鶯一樣喚醒孤寂冷漠的心。
錢鐘書教授曾這樣婉拒一個(gè)急于采訪他的記者：“如果你吃到一個(gè)雞蛋味道很好，你會(huì)想去見那只下蛋的母雞嗎？”這句話不僅僅表達(dá)出自我拒絕來訪的想法，又不失大雅。既不使氣氛僵冷，并且還讓人們更加尊敬這位談吐幽默的老人。同樣是拒絕，卻拒絕的不動(dòng)聲色，這就是語言交流的魅力所在。
杰克迷上了游戲機(jī)，不管家人如何訓(xùn)斥都不肯消停。周末，鄰居太太來訪，恰巧杰克正想打游戲，鄰居太太趕忙阻止，媽媽則笑著說：“我家杰克倒是能管住自我，說一會(huì)就一會(huì)，我相信他�！睕]過多久，杰克痛痛快快地主動(dòng)退出了游戲。從此杰克每次打游戲，都自覺地上好鬧鐘，鬧鐘一響，便及時(shí)地退出。媽媽在語言上的信任，讓杰克有了職責(zé)心。言語上的信任，也成為了語言的魅力之一。
德蘭修女萊絲挽救過很多在絕望痛苦邊緣掙扎的人，有的是心靈不安的`，有的是身患疾病的。人們十分崇敬她能夠經(jīng)過個(gè)人努力幫忙那么多人時(shí)，她說：“我并沒有做什么，我只是不斷用語言向他們表達(dá)我的關(guān)系、我的祝福。”憑著關(guān)愛的語言，萊絲拯救了戰(zhàn)爭時(shí)期的一個(gè)個(gè)生命，一次次打破了語言溝通的障礙，在這一特殊時(shí)期讓無數(shù)顆心靈從黑暗走向光明，擁有繼續(xù)戰(zhàn)斗的動(dòng)力，這又是語言的一大魅力。
如果不會(huì)正確使用語言，我們不僅僅不會(huì)擁有良好的人緣，還會(huì)處處得罪人，那人的心靈豈不化為了荒蕪的沙漠？那么，我們將失去“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的高尚情操，失去“海上生明月，天涯共此時(shí)”的共鳴。與其如此，不如讓我們學(xué)會(huì)如何“說話”，用語言架起溝通的橋梁。
語言的魅力作文14
日常生活中必不可少的語言其實(shí)很有魅力，只是我們沒有去發(fā)現(xiàn)而已。現(xiàn)在就讓我們一起去探索語言的魅力吧！
寫作其實(shí)也是一種語言的表達(dá)方式，他只是把文字組織起來，而且看你組織的好不好，奇不奇妙，通不通順，以及精彩的程度。語言是非常有趣的，多幾個(gè)字或少幾個(gè)字的意思是完全不同的。
有一個(gè)故事是這樣的：一個(gè)著名的作家在大街上遇到了一個(gè)雙目失明的老太太在乞討，作家就給了她一個(gè)硬幣并問她：“今天收入怎樣”？她回答：“除了你，別的都沒有”。作家看了看她身邊的木牌，上面寫著“我什么也看不見”。作家沉思一會(huì)兒，又在前面寫了“春天來了”四個(gè)字，路人看了紛紛都給老太太錢了。就是這四個(gè)字好像有魔力似的，引起了大家的注意以及同情心，這正是語言的魅力所在之處。
語言是我們生活中必不可少的。因?yàn)闆]有語言我們就無法交流，甚至可能走向滅亡。語言已經(jīng)有悠久的'歷史了，早在猿人的時(shí)候，猿人就開始用手語表示，或是將發(fā)生的事情用石頭形象的刻在墻上等方法交流。古代語言有四種最古老的語言：中文就是其中的一種。但是，由于世界的變化只有中文才保存了下來。這也說明古人已經(jīng)用智慧制造了語言和文字，才得以如今可以這么美好的生活溝通。
語言是多么神奇，又是多么有魅力，還有很多魅力還沒被發(fā)現(xiàn)，等待著你來探索與發(fā)現(xiàn)它們。
語言的魅力作文15
一想到春天，美好的字眼撲面而來。春天都是美麗的！一個(gè)人，看不見這美麗的春天，那是多么可悲的一件事�。∠氲竭@，同情之心油然而生。語言的魅力真是太大了。
生活中，我們的行為常常被富有魅力的語言左右。例如那些鋪天蓋地的廣告，語言運(yùn)用到了爐火純青的地步，人們讀著、聽著、看著這些廣告語，或心生沖動(dòng)，或嗤之以鼻，或無動(dòng)于衷。如某保險(xiǎn)公司的'廣告詞“因?yàn)樾刨�，所以托付”，不禁讓人心生信任，若想買保險(xiǎn)時(shí)，第一個(gè)想到的便是它了。再如環(huán)保廣告，草坪上的廣告牌寫著這樣兩條，一條是：禁止踩踏草地，一條是：青青小草，足下留情。顯然，第二條能引發(fā)人們對小草的喜愛之情，由喜愛而生發(fā)保護(hù)意識(shí)。這就是語言的魅力。
語言的魅力在中華文化寶庫的詩詞中，盡顯無遺。我們誦讀詩詞，被語言的魅力所折服。不說“即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽”展現(xiàn)詩人杜甫愉悅的心情，也不說“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”表現(xiàn)詩人陸游那至死不渝的愛國之情，單說“詩仙”李白的《靜夜思》：床前明月光，疑似地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。連三歲的孩童都會(huì)背誦，寥寥20字，看似直白，卻讓游子心中泛起那濃濃的思鄉(xiāng)之情。語言的魅力在詩詞中，在其他文學(xué)作品中，彰顯得淋漓盡致。
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