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心中的彩虹作文

時間:2024-01-31 09:16:58 優(yōu)秀作文 我要投稿

關(guān)于心中的彩虹作文4篇[經(jīng)典]

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的關(guān)于心中的彩虹作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于心中的彩虹作文4篇[經(jīng)典]

關(guān)于心中的彩虹作文1

  大自然驟雨急停,上天一定會派來一位彩虹使者,裝扮這美麗的天空?晌壹铱耧L(fēng)暴雨后,只有滿地的杯盤碎片和兩頭對陣的猛獸。一次次的交戰(zhàn),一日日地升級,曾經(jīng)溫柔的媽媽歇斯底里,以往儒雅的爸爸青筋暴露。整個家中籠罩在硝煙恐怖中,”去法院“”別想完事!“的打罵聲不絕,我只能驚慌地躲在自己的小屋,咬著被角抽泣著。我房間的地板是彩色的,當(dāng)年裝修時,爸爸可是花費了不少心思。陽光透過窗戶斜灑下來,竟能反射出紅、綠、黃、藍那么多顏色,真像彩虹走進了我的家。我從小就喜歡陽光的顏色、陽光的味道。家里柜子上還貼著我小時候畫的”爸媽是太陽我是花“的一幅漂亮的蠟筆畫!眲e廢話!“”不講理!“”啪!“伴隨著窗子的破碎,門外的吵罵又開始了。我知道我的生活里沒有陽光,陽光不屬于我,彩虹更不屬于我。門外的風(fēng)雨好像停了。出奇的'靜,有點死一般的寂靜。能聽得見墻上時鐘秒針走動的聲音。

  突然,有人敲我的門,是爸媽,一定是爸爸想起了女兒還未吃飯,一定是媽媽要問我的成績單。我急速下床,快步跑向門口……不,不急開門,我要把淚水洗去,他們一定是和好了。過日子還能不磕磕碰碰嗎?我不怨他們。我要換上那件粉色裙子,他們一定是覺得有點對不住我,要帶著我去逛超市,或者看電影,然后去我喜歡的肯德基……一股暖流涌動著,我輕松地打開了門。爸爸媽媽黑著臉站在我的面前,我的笑容在收斂,直到僵硬地張著嘴站在那里。他倆幾乎異口同聲地向我發(fā)問:”你想跟誰走?說!“我覺得腿在軟,頭變大,一下子癱倒在七彩的地板上。

  我知道,陽光不屬于我,彩虹不來我的家!

關(guān)于心中的彩虹作文2

  在我心靈深處,有一道美麗的彩虹,那就是媽媽的安慰,那并不是雨過天晴的彩虹,而是幾句溫暖的話語。那次的數(shù)學(xué)測試,我考的不太理想,成績只有七十幾分,數(shù)學(xué)老師像我家長一樣嚴厲的批評我,我很傷心,在一陣哭聲過后,我下定決心要好好學(xué)習(xí),認真考試,考試時要細心,不能馬虎,能拿分的題盡量拿分。

  在我把心情整理好后便回家了,沒想到”不幸“這兩個字有一次向我襲來——一回家,爸爸就開始對我進行教育和批評,他邊說我邊哭,心被針雜了一樣痛,為什么每個大人都要這樣,不斷的批評我們,難道他們批評我們會舒服一些嗎?難道他們這樣批評我們會舒服一點嗎?難道他們生下來就是批評人的嗎?我心中產(chǎn)生了很多疑問,再又一次”臺風(fēng)“過后,我沖進房間,倒在床上哭泣,淚水浸濕了枕頭和被子,整個人變得狼狽不堪。

  這時有人推門進來了,我一看,是媽媽。媽媽拿著一條熱手巾,將我的臉擦干凈,然后用梳子把我的`頭發(fā)梳理了一下,我整個人煥然一新。她跟我說:”琪琪,我知道你這次沒考好,很傷心,沒關(guān)系,還有下一次,千萬別灰心,媽媽小時候也有這樣的經(jīng)歷,考試考不好了,被你外公罵,這很正常,但是,不能每一次考不好了都有下次哦,聽話,好好學(xué)習(xí),爸爸這樣說你也是對的,你也別太傷心了,出來吧。“我聽了,點點頭,目送媽媽出門,看他的背影,我看到了我心中的彩虹,散發(fā)著金色的耀眼的光芒。

關(guān)于心中的彩虹作文3

  試卷發(fā)下來了,又是一個低的可憐的分數(shù),這分數(shù)好像一道強烈的閃電,擊得我全身癱軟,心一陣緊似一陣的痛,只是覺得有一個猙獰的魔鬼正一步一步吞噬我的思想,吞噬我的靈魂。淚無聲無息的流入心田。初二了,我究竟會什么?究竟懂什么?我不斷去問自己,但不知道答案是什么。一串串酸澀的淚沿著面頰滴滴滾落腳下的地上。

  現(xiàn)實是殘酷的,‘‘莫斯科不相信眼淚’’。小時候,看慣了蔚藍色的天,聽?wèi)T了楓葉似的歌,被呵護在七彩的世界里。而現(xiàn)在我走出了七彩的`世界,又走進了灰色的世界。失落之中,我只學(xué)會了一件事----落淚?偸怯X得經(jīng)過很多艱辛,很多苦澀卻無人安慰,總是覺得努力了拼搏了卻沒有多少收獲,聽著如雨點的掌聲為勝利的人響起,停著一句句表揚的話為成功人說,流淚卻成為我發(fā)泄的唯一。

  聽到一個聲音說‘‘眼中有淚,心中才有彩虹……’’她是在安慰我嗎?雖然這個聲音不大,但是它即將要震破我的耳朵!壑杏袦I,心中才有彩虹’’是真的嗎?我不斷的問自己。我回憶著,思考著,試著找出答案。有沒有一顆成功的果實沒有經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,有沒有一個甜美的笑容沒有經(jīng)過苦水的浸泡……我似乎找不到答案,因為心中的彩虹是淚水的結(jié)晶。

  我終于明白,眼淚不只是表示你有著迷惘的過去,淪桑的往日,不只是表示你是一個弱者。它讓你明白:冬天來了,春天還會遠嗎?我更堅信日落還有日出,月缺總會有月圓。只要理想還在,只要我走的踏實、走得穩(wěn),一定會有光陰的一天向我招手。初二了,我終于知道該會些什么,懂點什么的時候了,到了該擦干眼淚,拾起已久的微笑和勇氣奮斗學(xué)習(xí)的時候了。

  我也許還會流淚,但我心中已經(jīng)亮起了那一道彩虹。

關(guān)于心中的彩虹作文4

  邊走邊看生命里每一片風(fēng)景,回憶曾經(jīng)那段最美的經(jīng)歷,讓人興奮不已,心中閃爍的七彩痕跡讓我很好奇。驀然回首,你們在我身后留下繽紛的快樂,連綴起那道彩虹。

  彩虹中的紅色元素,嚴肅而幽默, 那是老師的顏色。

  課堂上,老師用幽默可愛的語言讓平靜如明鏡的湖面漾起層層漣漪,那些知識要點也隨著波紋漸漸蕩漾深入我們的心中。

  數(shù)學(xué)課堂不再是乏味與枯燥,也不再是苦苦煎熬,聽,可愛的語言又傳來了!

  “絕對值就是兩根筷子,今天吃午飯的時候,你就可以說我拿了一個絕對值!”“要記住的,除0以外,每個正數(shù)都有正負兩個平方根。如果你有妹妹,那么你和妹妹都是你爸爸的根。”……

  在同學(xué)們的笑聲中,知識與歡樂如同溪水,潺潺流入我們的心田,滋潤我們的心靈,豐富我們的心智,讓無聊的文字化為快樂的.音符,成為彩虹的紅色元素。

  那溫柔的黃色,是同學(xué)柔和的眼神。

  老師向我催著試卷作業(yè)訂正,訂正個作業(yè)還要寫過程,真煩人!我絞盡腦汁想了半天,也只有一些零零碎碎地步驟,腦細胞卻死了不少,正當(dāng)我心急如焚時,眼神溫柔的她向我投來了幫助!跋劝言匠聛,然后把ab提取出來,再……”順著她的引導(dǎo),我找到了思路,完成了訂正,而她卻失去了寶貴的課間時間,她不介意地朝我溫柔地笑笑。

  另一種元素色漸漸浮現(xiàn),溫柔、寬容、友善,在我生命中留下絢麗的黃色。

  同學(xué)們團結(jié)合作,和諧友愛,運動會上賽跑的同學(xué),陪跑的同學(xué),一齊奔跑的身影,在跑道上留下藍色的腳印。

  汗水的揮灑,團結(jié)的力量,綻放的笑臉,倒映出彩虹的色彩——元素藍。

  美麗的彩虹是幻想,彩虹的那頭是寶藏。七彩的歡笑已是曾經(jīng),引領(lǐng)彩虹的你們伴我走上旅程,心中的彩虹永不褪色。

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