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煩惱的成長(zhǎng)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的煩惱的成長(zhǎng)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1
一個(gè)人每時(shí)每刻都在成長(zhǎng)，可我感覺(jué)不到自己長(zhǎng)大了，而是變小了。俗話說(shuō)“旁觀者清”，你們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的經(jīng)歷，看看我是長(zhǎng)大了還是變小了。記得小時(shí)候，我買(mǎi)完?yáng)|西時(shí)，都會(huì)甜甜蜜蜜的說(shuō)一句：“謝謝阿姨/叔叔！”有時(shí)排在后面的人聽(tīng)了，都夸我是個(gè)有禮貌的孩子�？墒墙衲�，我四年級(jí)了。在買(mǎi)東西時(shí)，我還是按原來(lái)那樣說(shuō)了一聲：“謝謝阿姨！”可是這一次我聽(tīng)到后面?zhèn)鱽?lái)了一句句嘲諷。“現(xiàn)在還有人說(shuō)這種話，真是浪費(fèi)時(shí)間！”“真是閑的沒(méi)事兒干了，在這磨嘰時(shí)間！”……刺耳的一句句嘲諷，讓我的.心扎了一把把刀子。我頓時(shí)感覺(jué)到自己變小了，變小了許多……
上個(gè)學(xué)期，別人問(wèn)我問(wèn)題，我都是一口拒絕，并找個(gè)理由。有時(shí)這道題我會(huì)，但我也不敢。這個(gè)學(xué)期我鼓起勇氣，管我是變小了，我都要幫助他們。這次我穩(wěn)定情緒，耐心的講解了難題。有好幾次我還上到講臺(tái)上，像位老師一樣給同學(xué)們講題呢！
說(shuō)完了我的經(jīng)歷，你們覺(jué)得我是長(zhǎng)大了還是變小了呢？經(jīng)過(guò)我一番慎重的思考，我的回答是：我長(zhǎng)大了。你們覺(jué)得呢？
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2
人們常說(shuō)：好奇心害死人!我就有著強(qiáng)烈的好奇心，但同時(shí)我還很膽小。這句話在我身上應(yīng)驗(yàn)了。
就在前天，我來(lái)到表姐家玩。我們一起去村外買(mǎi)豆腐。在離家還有十米的時(shí)候，表妹忽然說(shuō)：“我快累死了，走不動(dòng)了，你們背一下我吧�！闭f(shuō)完，張開(kāi)雙臂，等我們?nèi)ケ乘�。沒(méi)辦法，表姐拿著豆腐，只好我來(lái)背她。
剛背上表妹的我抬頭看了看窗戶，一個(gè)綠色的東西好像撞上了窗戶，然后垂直摔落下去�！澳鞘钦f(shuō)什么?”我疑惑的看著表姐。
“好像是一只小鳥(niǎo)呀!”
“什么?你沒(méi)有看錯(cuò)?”
“對(duì)啊，是一只鳥(niǎo)。”
“那你去看看?我不敢去，我最怕長(zhǎng)毛的動(dòng)物了，你為什么不去?”
“我最怕死的和即將死的動(dòng)物，還是你去吧�！�
我沒(méi)話說(shuō)了，和表姐斗不過(guò)，只好戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地貼著墻走，感覺(jué)自己就像一只毛毛蟲(chóng)一樣，緩慢的移動(dòng)著。我看到剛才聽(tīng)到響聲的地方是有一團(tuán)綠色的“毛團(tuán)”在蠕動(dòng)。我慌忙向那里瞄了一眼，心理直發(fā)虛。
“啊!太可怕了!那只是一只綠色的`鳥(niǎo)，頭部是青黑色的，尾羽像極了孔雀，翅膀由綠漸黃，不停的扇動(dòng)著，好像想飛起來(lái)，它的身體像指針一樣的轉(zhuǎn)動(dòng)，嘴里不斷吐出殷紅的血，把地面涂得到處都是。我嚇得面如土色，飛快的逃出去。
到了外面，我的小心臟還在“撲通撲通”跳個(gè)不停，表姐看到我的樣子也嚇得面色蒼白，跑到地里找外婆去了。我和表妹也跟著她飛快的跑走了，離開(kāi)這讓人害怕的地方。
最后還是爸爸出面把小鳥(niǎo)扔掉了，我們都受驚嚇了一個(gè)下午。
成長(zhǎng)的煩惱有很多很多，但不是不可以克服的，我們一定要勇敢的戰(zhàn)勝成長(zhǎng)路上的煩惱!
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3
我的煩惱是：每當(dāng)我和同學(xué)玩的時(shí)候，媽媽就讓我們學(xué)習(xí)，可我并不太想學(xué)。
有一天，我和小蘇正在一起玩遙控車(chē)，正當(dāng)我們玩的盡興的時(shí)候，媽媽用她那無(wú)敵獅吼功把我們嚇住了，手中的`遙控器掉在地上，已經(jīng)粉身碎骨了。媽媽揪著我們說(shuō)：快點(diǎn)給我學(xué)習(xí)，要不然今天你們就不要玩了！我一下就從客廳跑到廚房，心情一下子低落下來(lái)�？晌疫�要玩呢！唉！只要有媽媽在，我們就不能為所欲為。誰(shuí)讓我的老媽擁有絕技呢？
這個(gè)煩惱已經(jīng)成為了我身上的閃光點(diǎn)！我要將那些煩惱忘掉，讓自己開(kāi)心起來(lái)。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4
歲月 匆匆，一刻不停，轉(zhuǎn)眼間，我 就度過(guò)了大半個(gè)童年 ，當(dāng)上了一名五年級(jí) 的小學(xué) 生，在這五年中，我有過(guò)許許多多的煩惱，但大多數(shù)煩惱隨著時(shí)間 的消逝，漸漸地在我的腦海中淡忘了。然而，有一個(gè)煩惱我卻一直銘記在心。那就是在三年級(jí) 給我?guī)?lái)無(wú)限麻煩的取外號(hào)煩惱。
以前，我和同學(xué) 們?cè)谝黄鹜嫠�，學(xué)習(xí) ，有什么問(wèn)題大家在一起解決，親得就像一對(duì)親兄弟 �？刹恢趺锤愕模谖易x三年級(jí)的時(shí)候，那些取外號(hào)的不健康語(yǔ)言迅速在我的班級(jí)里蔓延開(kāi)來(lái)，奪走了我和同學(xué)們純潔 無(wú)暇的友誼 。
那是一個(gè)早晨，我像往常一樣背著書(shū)包高高興 興地去上學(xué)。剛一到班里，我就聽(tīng)一位同學(xué)說(shuō)我們班上有一群學(xué)習(xí)不太好的人成立了一個(gè)幫派，專(zhuān)門(mén)給別人取外號(hào)。我聽(tīng)了這位同學(xué)的話后，連忙去看了個(gè)究竟。原來(lái)，有一群成績(jī)特別差的同學(xué)，因?yàn)樘貏e嫉妒成績(jī)好的同學(xué)，所以就用取外號(hào)的不健康語(yǔ)言來(lái)尋開(kāi)心 ，拿別人取笑。當(dāng)其他同學(xué)被他們?nèi)〉耐馓?hào)而感到氣憤的時(shí)候，他們卻開(kāi)心地笑了。得知我自己 也被他們?nèi)×送馓?hào)的時(shí)候，氣得咬牙切齒。恨不得馬上去扁他們一頓。
從那以后，我們班上再也沒(méi)有了同學(xué)們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑的場(chǎng)景了，而是換成了一些不好聽(tīng)的.外號(hào)，把我們那深厚的友誼奪走了。至今，那些取外號(hào)的幫派依然還在，那些不健康的語(yǔ)言依然還彌漫在班級(jí)里。我想對(duì)那些幫派里的同學(xué)說(shuō)：”你們快點(diǎn)停止下來(lái)吧，你們已經(jīng)傷害 了許許多多的同學(xué)，不要在傷害更多的同學(xué)了。你們這樣的做法，不僅會(huì)影響大家的友誼，還會(huì)給班級(jí)造成很大的影響，更重要的是傷害了一些同學(xué)的自尊心，不要再一錯(cuò)再錯(cuò)了�！�
我不想再看到那不健康的場(chǎng)面了，再也不想聽(tīng)到那刺耳的外號(hào)了。我渴望 那純潔無(wú)暇的友誼，渴望那新鮮的空氣。
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