新的一年優(yōu)秀作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的新的一年優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
新的一年優(yōu)秀作文1
花,接受凋零,風(fēng),接受追尋,心的傷還有一些,不要緊,我接受你的決定。你將會被誰抱緊,唱什么歌哄她開心,我想著天空什么時(shí)候會放晴,地球不曾為誰停一停。
你的明天,有多快樂,不是我的,我們的愛是唱一半的歌。時(shí)間把習(xí)慣換了,傷口愈合,也撤銷我再想你的資格。你的祝福,一半甜的,一半苦的,像我手中冷掉的可可,在嘴角仍殘念的,總是未完成的,我只能唱著一半的歌。我的明天,快不快樂,都是我的。我們的愛是唱一半的歌。一年,一年,一年,又這樣過去了。去年的這個時(shí)候,我在干什么呢,呵呵……曾經(jīng)以為不能缺少的不能習(xí)慣的,現(xiàn)在早已習(xí)慣了。就像曄說的那樣,剛開始太幼稚,以為沒有了誰就是沒了全世界,后來太輕狂自大,以為自己就是全世界,其實(shí)現(xiàn)在才懂得,人來人往很正常;蛟S就是這樣吧……曾經(jīng)以為不會改變的不會離開的人們,都一個一個地相繼離開我。而我,再也不是以前那個周丹楓了。不會依賴別人,不會莫名其妙的難過,不會不堪一擊……可是,我能感覺到,我心里的火焰在一點(diǎn)一點(diǎn)熄滅,我變得越來越沉默,也越來越冷淡;蛟S是因?yàn)閅的緣故,我懂得了很多東西。其實(shí)我早就明白,我在他的生命里,只能停留一瞬間。
我就像一個尖底的茶杯,明明知道不可能站在茶托上,卻還是天真的想要試一下,妄圖找到一種微妙的.平衡。沒什么是不能改變的,或許我們的故事未完待續(xù),或許我們的故事到此為止,那又怎么樣呢,生活還是要繼續(xù)。我愿意,邊走邊愛,握著車票微笑著等待。
我的人生才剛剛開始年的高考,我該怎么辦,我深刻地感到一種迷茫,我不希望給自己留下遺憾。那么多人的期望,那么多人的等待,我真的可以交上一份完美的答卷么?我不知道。北京,它離我究竟有多遠(yuǎn)?無論怎樣,我要告別過去,像緬懷昨天那樣,深刻地?zé)釔劢裉旌兔魈。新的一年微笑著面對?/p>
新的一年優(yōu)秀作文2
新的一年,我多了一份緊迫
時(shí)光飛逝,初三在向我一點(diǎn)點(diǎn)逼近,時(shí)間已不在充裕,心靈也不在放松。在這新年來臨之際,我又多了一份緊迫。
看!這是萬人爭過獨(dú)木橋的時(shí)刻,稍不留心,就會有被擠下的危險(xiǎn),每一個不甘于落后的人都拼命的學(xué),用心的學(xué),許多過去放縱自己的同學(xué)也改變了自己,加入到用心學(xué)的行列,只有幾個頑固派分子依舊我行我素。趨于如此之形式,我也惟恐前者棄,后者追。在大家都忙于飛奔時(shí),我也不得不多了一份緊迫,少了一份自由。
忍!在這個時(shí)刻,我必須同他人一樣,盡心盡力全身心投入學(xué)習(xí),付出汗水。以求贏得中考,贏得勝利。沒有付出焉能有收獲,只怕到時(shí)悔之晚矣。不僅為不忍一時(shí)而悲,更要面對老師的批評,父母的指責(zé),還有同學(xué)的取笑在這無形的重壓之下,我得忍,忍住了去勇敢面對。于是乎————便多了一份緊迫,少了一份快樂。
沖!在這個競爭的時(shí)刻,有競爭,才有進(jìn)步。當(dāng)今社會競爭激烈,學(xué)習(xí)生涯更亦如此,或許今天你在前,明天就他在前,正是風(fēng)水輪流轉(zhuǎn),排名輪流坐。剛上初中時(shí),大家在一起還比物,比穿,比吃。而如今卻掀起一股比分熱潮,誰的分?jǐn)?shù)高,誰就好象是神,人人羨慕而聚之,誰的分?jǐn)?shù)低,誰就會遭人冷眼相待。而好強(qiáng)之心人皆有之,我也想做神,受人敬仰。為此,心甘情愿向前沖,也就多了一份緊迫。
慢慢地,我們已由玩耍的孩童成長為未來的棟梁,玩之風(fēng)漸漸被學(xué)習(xí)的浪潮所淹沒。雖然每天都過著從家到學(xué)校兩點(diǎn)一線的生活,一天又一天地重復(fù)著簡單而又枯燥乏味的生活:早起,上學(xué),聽課,放學(xué),做作業(yè),入睡周而復(fù)始的輪回。但在知識的海洋,我又找到了遨游的樂趣,為了更好的'明天,我只有放棄暫時(shí)的快樂,去拼搏,去努力。
新的一年,我多了一份緊迫,也少了一分自由,但我并不為此抱怨,因?yàn)槲抑,此時(shí)的苦是美好未來的墊腳石,樂在其后才是長遠(yuǎn)的。正所謂其必曰:先多他人之苦而苦,后多他人之樂而樂。所以我感謝這份緊迫!
這篇散文情感真摯,富有豐富的意蘊(yùn)。新的一年,新的開始。在新年到來之際,作者多了一份緊迫感。文章主體部分由幾個動詞領(lǐng)起,“看!”“忍!”“沖!”構(gòu)思新穎獨(dú)特。感情在結(jié)尾處得到了升華。
新的一年優(yōu)秀作文3
來臨了,我又長大了一歲,這又讓我想起過去一年大家對給我的關(guān)心與愛:
師生情·永遠(yuǎn)愛
還記得那年剛開學(xué)時(shí),我們來了一位新的班主任——肖老師,肖老師的班級規(guī)定比以前老師5年級時(shí)給嚴(yán)我們定的班級規(guī)定嚴(yán)格的多,作業(yè)也適量的加了一些。新的環(huán)境和規(guī)定使我們有些不適應(yīng),是肖老師在背后扶持著我們一步一步的走向前,走向勝利,走向正道。一個學(xué)期快過去了,我們的班級發(fā)生了天翻地覆的變化,以前我們班級的紀(jì)律從級部倒數(shù)第一,現(xiàn)在卻成了“三好班級”,而我們班的成績也有了明顯的提升。這都是肖老師在背后默默無聲地扶著我們,幫著我們一步一個腳印的走上去的。我們也十分的感激肖老師。
父母情·永遠(yuǎn)愛
從小時(shí)候的不懂事,到長大時(shí)的能文能武,這都是父母親眼看著我們慢慢成長。小時(shí)侯不懂事不聽話的我,讓爸爸媽媽操盡了心。從小我就不像別人家的孩子那樣聰明、懂事。所以,別人學(xué)一遍懂得的知識,我就要學(xué)兩遍、學(xué)三遍才會明白。因此,我經(jīng)?鄲,心想:為什么,為什么我比別人笨,這不公平。寢尶闯隽宋业男氖拢p輕地走到我的旁邊,在我耳邊鼓勵道:“沒關(guān)系,別人讀一遍,怎們讀十遍,就不信超不過他們!加油,媽媽陪你一起努力學(xué)習(xí)!”聽了這話,我又鼓起信心與勇氣,發(fā)奮圖強(qiáng),發(fā)誓一定不辜負(fù)父母對我的愛與期望!
同學(xué)情·永遠(yuǎn)愛
在小學(xué)六年的時(shí)光中,我交了許許多多的好朋友,我知道,沒有他們的幫助,我不可能那么順利的`度過這六年的小學(xué)。還記得那年夏天,我沒有帶科學(xué)上交本,我便想同學(xué)借一本,可是大家也都只帶了一本,讓我沒想到的是,有一個同學(xué)竟自己不用,把她那本給了我,讓我十分感動。親愛的同學(xué)們,請讓我們記住這份友誼,這份永不褪色的友誼。
父母,老師,朋友,這么多年來您對我無私的愛與奉獻(xiàn),培養(yǎng)與陪伴,我會永遠(yuǎn)記住您對我的愛!
這是一篇完整而又精彩的議論文,文章開門見山引出話題,運(yùn)用小標(biāo)題形式的并列式結(jié)構(gòu),論證層次清晰,論述語言有理有據(jù)、有力、富有文采、形象生動具體,論述深刻、發(fā)人深省。
新的一年優(yōu)秀作文4
我呼吸著這清新的空氣,我知道,這種空氣是特有的,在新年特有的情況下,我呼吸著。為此,我很自豪,自豪我們的世界,我們的自然,我們所擁有的一切。我知道,它們?yōu)槲夜噍斨牟粌H是生命,還是一個希望,新的希望!
鞭炮即將炸響新一個野花色彩斑斕的春天!側(cè)耳傾聽,傳來清脆的晨鐘,推窗展望,開起噴薄的朝陽……
仰望藍(lán)天,似乎天空更藍(lán)了,陽光更炫了;厥淄,那種悲傷已不再纏繞在我的.身旁,所有的一切,我都已經(jīng)記不得了,面對新的一年,新的一天,我相信我的未來,也相信,我——會成功!
歲月的意象漸漸綠了,嫩葉和新葉的歌,沿著年輪旋轉(zhuǎn)。祝:大家新年快樂!
新的一年,新的開始,我們大了一歲,我們也正朝著夢想的殿堂進(jìn)發(fā)。
想想,時(shí)間過得好快啊,轉(zhuǎn)眼間又是一年。念念不舍的一切,隨著新年的到來卻又淡忘了,一直一直想要忘記的事情,也隨著新年的到來而忘記了。
我呼吸著這清新的空氣,我知道,這種空氣是特有的,在新年特有的情況下,我呼吸著。為此,我很自豪,自豪我們的世界,我們的自然,我們所擁有的一切。我知道,它們?yōu)槲夜噍斨牟粌H是生命,還是一個希望,新的希望!
有一種感覺,說不出的感覺,在這一天里,我看到了萬物都是那么的自信,而我更不僅是大了一歲,這個特殊的新年,是你讓我遐想了我的未來,而我真的是受益匪淺。一個希望,對么?新的希望,我不會再傷心難過了,我的未來是燦爛的,對吧?我站了起來,努力告訴我自己:嘿,你在怕什么?別人都已經(jīng)站起來,重新面對自己了。我相信你也一定可以的,對嗎?往事,我們不再追究,未來,由我們掌握!
花兒散播芬芳,友誼傳遞溫暖,讓我們歡愉在洋溢希望的一年,祝大家:新年快樂!萬事如意!
新的一年優(yōu)秀作文5
新的一年來臨了,我又長大了一歲,這又讓我想起過去一年大家對給我的關(guān)心與愛:師生情·永遠(yuǎn)愛還記得那年剛開學(xué)時(shí),我們來了一位新的班主任——肖老師,肖老師的班級規(guī)定比以前老師5年級時(shí)給嚴(yán)我們定的班級規(guī)定嚴(yán)格的多,作業(yè)也適量的加了一些。
新的環(huán)境和規(guī)定使我們有些不適應(yīng),是肖老師在背后扶持著我們一步一步的走向前,走向勝利,走向正道。一個學(xué)期快過去了,我們的班級發(fā)生了天翻地覆的`變化,以前我們班級的紀(jì)律從級部倒數(shù)第一,現(xiàn)在卻成了“三好班級”,而我們班的成績也有了明顯的提升。這都是肖老師在背后默默無聲地扶著我們,幫著我們一步一個腳印的走上去的。我們也十分的感激肖老師。父母情·永遠(yuǎn)愛從小時(shí)候的不懂事,到長大時(shí)的能文能武,這都是父母親眼看著我們慢慢成長。小時(shí)侯不懂事不聽話的我,讓爸爸媽媽操盡了心。從小我就不像別人家的孩子那樣聰明、懂事。所以,別人學(xué)一遍懂得的知識,我就要學(xué)兩遍、學(xué)三遍才會明白。因此,我經(jīng)?鄲,心想:為什么,為什么我比別人笨,這不公平。寢尶闯隽宋业男氖,輕輕地走到我的旁邊,在我耳邊鼓勵道:“沒關(guān)系,別人讀一遍,怎們讀十遍,就不信超不過他們!加油,媽媽陪你一起努力學(xué)習(xí)!”聽了這話,我又鼓起信心與勇氣,發(fā)奮圖強(qiáng),發(fā)誓一定不辜負(fù)父母對我的愛與期望!同學(xué)情·永遠(yuǎn)愛在小學(xué)六年的時(shí)光中,我交了許許多多的好朋友,我知道,沒有他們的幫助,我不可能那么順利的度過這六年的小學(xué)。
還記得那年夏天,我沒有帶科學(xué)上交本,我便想同學(xué)借一本,可是大家也都只帶了一本,讓我沒想到的是,有一個同學(xué)竟自己不用,把她那本給了我,讓我十分感動。親愛的同學(xué)們,請讓我們記住這份友誼,這份永不褪色的友誼。父母,老師,朋友,這么多年來您對我無私的愛與奉獻(xiàn),培養(yǎng)與陪伴,我會永遠(yuǎn)記住您對我的愛!
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