關(guān)于文具盒的作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于文具盒的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于文具盒的作文1

　　上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)新文具盒：上面有一只米老鼠、一個(gè)棒球還有一連串我看不懂的英文。

　　買(mǎi)回來(lái)后，我仔細(xì)端詳，愛(ài)不釋手！每天上學(xué)都帶著它。今天這樣，明天這樣，后天也帶著它。

　　就這樣，這米老鼠文具盒一直跟了我一年。

　　隨著時(shí)間的流逝，我對(duì)它的愛(ài)護(hù)程度在不斷遞減。

　　在上三年級(jí)之前的暑假里，從農(nóng)村來(lái)的樂(lè)樂(lè)姐姐送了我一個(gè)新文具盒，而上學(xué)時(shí)，我依舊帶著我的.“老朋友”。因?yàn)�，我已�?jīng)離不開(kāi)它了，沒(méi)有了那陳舊的文具盒，我就會(huì)覺(jué)得少了些什么。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)三年級(jí)畢業(yè)了。那個(gè)陳舊的文具盒仍然在我的生活中經(jīng)常出現(xiàn)：我到教室里，第一件事就是拿出我的文具盒；放學(xué)回家第一件事就是拿出文具盒；晚上睡覺(jué)前，第一件事就是把文具盒放進(jìn)書(shū)包……

　　三年了，我的文具盒已經(jīng)破舊的不成樣子了，我要對(duì)文具盒說(shuō)一聲謝謝，再見(jiàn)！

關(guān)于文具盒的作文2

　　你們知道我是誰(shuí)？猜對(duì)了！我就是舉世聞名的文具盒先生。

　　說(shuō)起我的身世，還要從一件事說(shuō)起：那天，小主人的文具盒被一個(gè)壞同學(xué)踩壞了，小主人和他的媽媽只好來(lái)到商場(chǎng)里，幫小主人挑選文具盒，小主人一看到我，就緊緊地盯著我，最后大叫道：“好漂亮的文具盒呀！”小主人懇求媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我想買(mǎi)這個(gè)文具盒�！毙≈魅说膵寢尨饝�(yīng)了，小主人的'媽媽付了錢(qián)，買(mǎi)下了我。

　　我的身子上面畫(huà)著幾只頑皮的小花貓，好像在捉迷藏呢！還有一只小貓坐在河岸邊，手握釣竿，一動(dòng)不動(dòng)地坐在那兒，專(zhuān)心致志地等著它的魚(yú)兒上鉤。

　　小主人非常喜愛(ài)我。有一次，小主人認(rèn)真地在那兒做作業(yè)，這時(shí)，他的媽媽把我放到一旁，小主人發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了，急得快哭了，他找呀找，終于在桌子旁找到了我。這才破涕為笑。

　　我愛(ài)我的小主人。

關(guān)于文具盒的作文3

　　我的文具盒是我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候母親給我買(mǎi)的。他是長(zhǎng)方形的，粉色的.。它上面有兩只米老鼠。一只是母的，頭上戴著蝴蝶結(jié)。他們坐在一起好像在說(shuō)悄悄話。文具盒的表面還有許多花紋。它有三層，第一層有我最喜歡的小兔子橡皮，一直都不舍得用。第二層有圓珠筆。第三層裝滿(mǎn)了密密麻麻的鉛筆、尺子和橡皮。我要寫(xiě)字的時(shí)候，鉛筆從家里蹦出來(lái)，為我寫(xiě)上工整的字跡。尺子可以為我畫(huà)出一條筆直的道路。當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，橡皮自告奮勇地為我擦去錯(cuò)誤的字跡。文具盒是我的好朋友。它陪伴我三年的成長(zhǎng)。我喜歡我的文具盒。

關(guān)于文具盒的作文4

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，那是媽媽送我的，他是一個(gè)長(zhǎng)方形的，有淡粉和藍(lán)色組成，上面還有一個(gè)可愛(ài)的米老鼠。

　　我的文具盒好像一個(gè)大家庭，它是由有鋼筆大哥，鉛筆二弟，刨筆小弟，尺子姐姐，橡皮妹妹。文具盒分為里外兩部分，外面是鋼筆大哥，鉛筆二弟，刨筆小弟他們的家，里面是尺子姐姐，橡皮妹妹們的家。

　　在數(shù)學(xué)課上我們要畫(huà)線段，尺子姐姐出手來(lái)幫忙，在紙上畫(huà)上了直直的線段，忙完尺子姐姐就默默的離開(kāi)回到了她那可愛(ài)的'家。啊！英語(yǔ)單詞寫(xiě)錯(cuò)了“別擔(dān)心”橡皮小妹說(shuō)：“看我的”不一會(huì)兒錯(cuò)字就被橡皮小妹消除了。卡擦一聲鉛筆斷了，刨筆小弟跳出來(lái)說(shuō)：“看我的包你滿(mǎn)意”不費(fèi)吹灰之力，尖尖的鉛筆又?jǐn)[在了我的眼前。鋼筆大哥更有用，在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候幫我把字寫(xiě)得整整齊齊漂漂亮亮的。

　　這就是我的文具盒總動(dòng)員也是我的小幫手。

關(guān)于文具盒的作文5

　　我八歲生日那天，姑姑從青島給我?guī)��?lái)了一個(gè)漂亮的文具盒，我可喜歡了。因?yàn)榉饷婧屠锩嬗泻芏喟捅韧尥迗D案，所以我叫他“娃娃文具盒”。

　　我的鐵文具盒和別人的布文具盒差不多。彩色的封面是鐵做的，上面有一個(gè)大巴比娃娃圖案，這個(gè)大巴比娃娃左手叉腰，右手舉著一本書(shū)，面帶可愛(ài)的微笑。封面和封底還有許多小巴比娃娃，有的在看書(shū)、有的在寫(xiě)字、有的在過(guò)生日，他們的.生活可真是豐富多彩呀！

　　文具盒就放在我的學(xué)習(xí)桌上，當(dāng)我不想寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，一看到它，就覺(jué)得它是在面帶微笑的開(kāi)導(dǎo)我，讓我不要浪費(fèi)時(shí)間，不要貪玩而忽視學(xué)習(xí)。這時(shí)，我就會(huì)坐下來(lái)，在它的陪伴下，認(rèn)真地完成作業(yè)。

　　我的巴比娃娃文具盒呀，你帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣，是我生活和學(xué)習(xí)的好伙伴，我愛(ài)你！

關(guān)于文具盒的作文6

　　HI！大家好，我叫文具盒。

　　我身上穿著咖啡色的衣服，上面有三只小象，還有很多小茶杯，美麗的白云……

　　打開(kāi)文具盒，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我分兩層。上面一層放的是小主人經(jīng)常用的東西：圓形、六角形、三角形的鉛筆哥哥，圓圓的、方方的、彎彎的.、多邊形的橡皮弟弟，長(zhǎng)方形、三角形的尺姐姐……這些文具的顏色可真漂亮��！有紅的、黃的、藍(lán)的、綠的……下面一次放著小主人不常用的東西。

　　小主人最喜歡我了，常常把我擺得整整齊齊的。我最喜歡小主人！

關(guān)于文具盒的作文7

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，它是長(zhǎng)方形的。

　　它長(zhǎng)20厘米，寬8厘米，高2厘米。盒的身體是紫色的.，盒的蓋子上有“口袋西游”的游戲中的兩個(gè)人物。一個(gè)是男孩，一個(gè)是女孩。男孩的手中握著神錘，女孩手中握著金光閃閃的劍。打開(kāi)盒蓋，里面整齊的放著我的學(xué)習(xí)用品：有鉛筆，鋼筆，尺子和橡皮。

　　每當(dāng)我上課和放學(xué)時(shí)，我第一件事就是從我的書(shū)包里拿出我心愛(ài)的文具盒，看上一會(huì)兒。雖然它有一點(diǎn)兒舊，但我還是舍不得丟掉它，因?yàn)樗�是我上一年�?jí)過(guò)生日時(shí)，媽媽送我的生日禮物，也是我學(xué)習(xí)的好幫手，我最喜歡它了！

關(guān)于文具盒的作文8

　　大家好，我叫文具盒，我可以自豪地說(shuō)：我是世界上最美麗的文具盒！我有一個(gè)密碼鎖，如果別人不知道我的密碼，就不會(huì)打開(kāi)我，也不會(huì)拿走我里面的.筆。打開(kāi)蓋子，會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)大盒子，里面裝滿(mǎn)了鋼筆、鉛筆和中性筆。如果把大盒子翻過(guò)去，就會(huì)看見(jiàn)兩個(gè)小盒子，一個(gè)裝著橡皮，一個(gè)裝著修正貼。告訴你一個(gè)小秘密，這里還有秘密通道呢，只要你把右邊的小盒子向外拉，就會(huì)發(fā)現(xiàn)下面還有一個(gè)大盒子，里面裝的是尺子。

　　怎么樣，我的用處大吧！

關(guān)于文具盒的作文9

　　大家都有文具盒吧！我有一個(gè)塑料做的長(zhǎng)方形文具盒，它是藍(lán)色的，上面有幅圖案，圖案中有小兔子、小蜜蜂、小蝴蝶和“愛(ài)心”，還有兩個(gè)小烏龜和一些小草。

　　那只小兔子長(zhǎng)著兩只粉色的長(zhǎng)耳朵，直直的豎著，非�？蓯�(ài)！小兔子的腳也是粉色的，它的'臉兩邊也有點(diǎn)粉色，我猜它是一位“小姑娘”，這時(shí)害羞了吧！其余的地方都是白色的，好像棉花糖一樣惹人喜愛(ài)！再看它的表情，似乎有什么心事，很傷心的樣子！

　　愛(ài)心是粉色的，上面有兩朵小花，旁邊還有一個(gè)大愛(ài)心，它是綠色的，位于小兔子的后面。文具盒上還有些文字和英語(yǔ)字母，字是：卡蒂小子，英語(yǔ)字母有“R”、“A”、“B”、“E”。

　　我的文具盒長(zhǎng)20厘米，寬6厘米，可以裝鉛筆、橡皮、鋼筆、修正貼等。如果我要裝東西的話，就會(huì)先按一下文具盒上的小開(kāi)關(guān)，“嘭”的一聲，就開(kāi)了，里面可以裝許多東西，但是裝東西不能太大、太長(zhǎng)，否則就放不下了。

　　它是我學(xué)習(xí)的好幫手，我很喜歡它！

關(guān)于文具盒的作文10

　　我有一個(gè)漂亮的塑料文具盒。顏色是黑色的，上面還有一只米老鼠在向我揮手打招呼。只要一按下上面的按鈕，文具盒上就會(huì)自動(dòng)彈出一個(gè)小刨筆刀。

　　我的文具盒分上下兩層。只要一打開(kāi)上層，你就會(huì)看見(jiàn)一支支刨好的'鉛筆套上筆套放在里面，小橡皮直挺挺地睡在里面。上面還有一張課程表。只要一節(jié)課一上完，我就會(huì)利用下課的時(shí)間做好下一節(jié)課的準(zhǔn)備工作。打開(kāi)下層，就會(huì)看見(jiàn)里面正睡著我那長(zhǎng)約兩分米的學(xué)生尺。

　　媽媽帶我去買(mǎi)文具時(shí)，我一眼就看中了這個(gè)文具盒。于是，媽媽就幫我買(mǎi)了。文具盒的背面還有一只米老鼠在唱歌。我不高興時(shí)，只要一看見(jiàn)他，心情就愉快多了。雖然，這個(gè)文具盒我只用了一個(gè)月，但我還是很喜歡它。有了它我就不用擔(dān)心會(huì)帶不齊文具了。我真希望這長(zhǎng)方形的文具盒永遠(yuǎn)在我的身邊。

關(guān)于文具盒的作文11

　　我有一個(gè)文具盒，是剛開(kāi)學(xué)時(shí)買(mǎi)的。我可喜歡它了。

　　我的文具盒長(zhǎng)22厘米，寬11厘米，高3厘米的長(zhǎng)方形，它使用泡沫塑料做成的。盒蓋上繪著彩色圖案，在一片開(kāi)闊的綠草坪上，開(kāi)滿(mǎn)了大大小小的野花，紅的.、綠的、黃的、白的······就像地毯上繡著五顏六色的花朵。微風(fēng)吹過(guò)，千萬(wàn)朵小花仿佛在輕輕點(diǎn)頭，一股清幽的花香撲鼻而來(lái)，在草原的盡頭，兩匹駿馬飛馳而來(lái)。

　　打開(kāi)裝著吸鐵石的筆盒，里面分為上下兩層，上層可以放鋼筆，鉛筆等，下層可以放直尺，卷筆刀等學(xué)習(xí)用品。

　　當(dāng)我要做作業(yè)時(shí)，我打開(kāi)文具盒，鋼筆馬上站到我手上，當(dāng)我要畫(huà)圖時(shí)，直尺便會(huì)上來(lái)幫我把線條畫(huà)直，當(dāng)我不小心犯了錯(cuò)誤時(shí)，橡皮便毫不猶豫地挺身而出，為我修改錯(cuò)誤。

　　可愛(ài)的文具盒，你真是我的好幫手，我將永遠(yuǎn)珍惜你、愛(ài)護(hù)你。

關(guān)于文具盒的作文12

　　我是文具盒，如果沒(méi)有我，文具們就會(huì)這一個(gè)，那一個(gè)，有時(shí)還會(huì)找不到�？墒怯辛宋揖筒灰粯恿耍�文具們都會(huì)乖乖的呆在我的肚子里。

　　我的盒蓋上有三只可愛(ài)的`小熊貓。我有兩層，上面一層住著鉛筆和水彩筆，下面住著鋼筆和紅筆。

　　小主人很愛(ài)惜我。有一次我被小主人的同學(xué)摔癟了，小主人都難過(guò)了好一陣子呢！

　　我還是小主人的好幫手呢！小主人要寫(xiě)字的時(shí)候，我為小主人提供鋼筆和鉛筆；小主人寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，我為他提供橡皮；小主人要畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，我為他提供水彩筆

　　我和小主人成了形影不離的好朋友。

關(guān)于文具盒的作文13

　　我希望有一個(gè)神奇的文具盒，里面的文具應(yīng)有盡有！

　　我希望里面的文具都有著魔力，我希望我的筆可以像神筆馬良一樣畫(huà)什么就有什么，畫(huà)我喜歡的各式各樣的遙控汽車(chē)，畫(huà)一片綠色的森林可以讓所有的小動(dòng)物去居住，畫(huà)一架航空飛船漫游在太空探索著宇宙的秘密！我想畫(huà)的東西太多太多。我希望里面的橡皮搽可以搽去大氣的污染，讓空氣變得清新。還能把人們丑惡的心靈給搽干凈，這樣我們的世界就能和平永存了！

　　我的神奇文具盒里還有一把神奇的尺子，它可以變成一座座堅(jiān)固的'橋梁橫跨在祖國(guó)的江河之上方便來(lái)往的人們�？傊�我希望我的神奇文具盒能像哆啦a夢(mèng)的百寶袋一樣能變換出各種神奇的東西！

　　我就想有這么一個(gè)神奇的文具盒！這是我的愿望，希望它能快點(diǎn)實(shí)現(xiàn)多好啊。

關(guān)于文具盒的作文14

　　大家好，我叫文具盒。我穿著黃色的外衣，身上印著可愛(ài)的'小熊圖案。正是因?yàn)槲矣兄�美麗的外表，小主人在超市里一眼就看中了我，把我�(guī)Щ亓思摇?/p>

　　我不光有漂亮的外表，還有很多的功能呢！我的身體分為三層：第一層用來(lái)放尺子；第二層用來(lái)放橡皮和鉛筆，每次小主人都把鉛筆刨得尖尖的，放在這一層；第三層用來(lái)放自動(dòng)鉛筆和鋼筆。

　　我住在小主人的書(shū)包里，每天我陪她一起學(xué)習(xí)，陪她在教室里認(rèn)真聽(tīng)老師講課，在家里陪著她在臺(tái)燈下寫(xiě)作業(yè)。每當(dāng)我看到小主人認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子時(shí)，我的心里可開(kāi)心了！

關(guān)于文具盒的作文15

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，那是我過(guò)生日時(shí)伯父送給我的。

　　文具盒外形像一輛小汽車(chē)，底下裝有四個(gè)輪子，用手輕輕一推，就會(huì)滾動(dòng)。它正面的圖案是扎著兩條馬尾辯的可愛(ài)小姑娘，可好看了。

　　打開(kāi)我的鉛筆盒，它活像一個(gè)兩層的小洋樓。它的上層住著鉛筆小弟、圓珠筆哥哥、尺子姐姐，下層住著橡皮胖子、鋼筆瘦子。只要一“地震”，小洋樓不但不倒，居民們還高興得不得！

　　每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候 ，鉛筆盒就派鉛筆小弟、圓珠筆哥哥或鋼筆瘦子，幫我把作業(yè)工工整整地寫(xiě)完；每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的.時(shí)候，橡皮胖子就會(huì)挺身而出，幫我把錯(cuò)別字擦干凈；每當(dāng)我做數(shù)學(xué)題的時(shí)候，樂(lè)于助人的尺子姐姐會(huì)主動(dòng)出來(lái)幫我把線段圖畫(huà)整齊。

　　文具盒不僅給我的生活增添了無(wú)限樂(lè)趣 ，更給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了方便。我愛(ài)我的文具盒！

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