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成長的作文400字精選(4篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的成長的作文400字4篇,希望對大家有所幫助。
成長的作文400字 篇1
今天,太陽剛剛綻開笑臉,我便像往常一樣去散步,在路邊欣賞荷花池里的小蝌蚪,看著看著,仿佛自己也是小蝌蚪。
我是一只可愛的小蝌蚪,住在荷花池里。有一天晚上,爸爸回家后,告訴我說:“每天早上風景好美!太陽公公坐著金馬車出門,溫暖的陽光撒了一池,滿池的荷花香,引來一群勤勞的蜜蜂和蝴蝶,我就會在柳陰下的荷葉上,高聲唱歌,真是快樂呀!”我聽了爸爸的話,真希望有機會到陸地上去看看。我的好朋友很多,有烏龜哥哥、螃蟹表哥、魚姐姐和蝦妹妹。有一次,我們捉迷藏,龜哥哥裝成一塊大石頭,卻忘了藏尾巴,螃蟹表哥以尾那尾巴是棵水草,一刀剪下去,烏龜哥哥疼得叫了起來,拔腿就跑,沒想到碰了塊石頭,弄了個四腳朝天?吹椒乖诘厣鲜治枳愕傅臑觚敻绺纾覀?nèi)滩蛔⌒α似饋怼?/p>
我多么想知道自己長大是什么樣的,因為有的說我像一根棒棒糖,有的說我像一個逗號,還有的說我像一棵小樹。蛙媽媽告訴我是一個大頭加上一條小尾巴。
過了幾天,我的`尾巴旁邊忽然長出兩條軟軟長長的怪東西來,最有學問的魚姐姐告訴我:“那個叫后腿,你即然起經(jīng)長出后腿,就表示你快要長大了。當你長出前腿,尾巴退了以后,就可以到陸地上玩。也可以在水里游,變成兩棲動物!
我聽了心里美滋滋的,真希望能馬上到陸地上去看看清晨的美景。
忽然,我幻覺星了,發(fā)現(xiàn)自己離荷花池越來越近,都快掉進去了。
成長的作文400字 篇2
六年的小學生活說長不長,說短不短。我們笑過、哭過、玩鬧過成長的滋味,如同那廚房里的五味瓶有酸,有甜,有苦,有辣,有咸,讓人回味無窮。
成長是酸的。一次考試,同學們都沒有考好。成績公布下來,老師笑得酸酸的,我們的鼻尖酸酸的,老師的話酸酸的,我們的眼睛也酸酸的,就像含著一枚青橄欖。就是因為這枚青橄欖,我們在往后在學習上更加地努力。
成長是甜的。最近,當我們在古詩背誦比賽上獲得勝利時,鼓掌聲此起彼伏。我們每個人都很高興,因為幾個星期的努力得到了大家贊揚,也為我們班爭了光。想到這些,我心里就美滋滋的,像喝了一杯蜜一樣甜。
成長是苦的'。這不,下午放學時,數(shù)學老師剛剛抄了一黑板的題目,語文老師又帶來了一份試卷,英語老師抱著一堆練習本也來湊熱鬧。真是無邊作業(yè)蕭蕭下,不盡試題滾滾來,同學們就像吃了苦瓜一樣,都伸長舌頭拉長臉抱怨。
成長是辣的。上個月我們六年級的所有學生要體育測試,由于我一向不喜歡體育,我總在每天的體育訓練時偷懶。老師讓我們跑步,我卻慢慢地走。當老師批評我怕苦怕累時,我的臉上和心里都是火辣辣的。這種難受的滋味讓我再也不敢不刻苦訓練了。
成長是咸的。離開母校的日子越來越近了,看看同學們這再也沒有幼稚的面龐,我又覺得很難過。陪伴了我將近六年的朋友們,馬上就要說再見了嗎?淚水總是布滿我的臉孔,流進嘴里咸咸的。
花開,蟬鳴,葉落,霜降。時光仍在飛逝,我也在繼續(xù)體會成長的滋味!
成長的作文400字 篇3
升入初三后,沒有了初一、初二時候的悠閑。初三,一個關(guān)鍵時刻。時間更是一個無形的殺手,剝奪了我們渴望自由的權(quán)力,褒義還是貶義,都無法形容現(xiàn)在的狼狽。中考后的我們,是興奮、期待?還是擔憂、緊張?我們誰也無法從下一秒獲悉,也許吧……
人生如夢,白駒過隙。轉(zhuǎn)眼到了初三的時光,看著計時板上的時間在流逝。一陣莫名的心情涌上了心頭,說不出是什么滋味,大概酸、甜、苦、辣、咸五味俱全罷了。
大量的練習、無盡的壓力、疲倦的學習。不斷的向我襲來,連呼吸都是那么的困難。每天陪著星星離家,又伴著月亮離家,每個夜晚夢都被函數(shù)、ABC、之乎者也、串聯(lián)并聯(lián)、原子分子包圍的團團轉(zhuǎn),又被“√”“×”“-1”“-3”打敗,但卻在不知不覺中進步著、成長著……
我不知道未來的道路該怎么走,更不知道現(xiàn)在生活的滋味又是怎樣……抬頭仰望星空,那深邃的夜空中綴著幾個寶石般閃亮的心,它們是那樣的'閃耀、迷人。我……突然醒悟,那深邃的夜空不就是初三生活的外表嗎?而那些亮晶晶的星星不就是初三生活的內(nèi)在美嗎?心里充滿了夢想,不管未來怎樣,永不放棄希望,世界任我闖蕩。
我想對自己說:即使再苦再累、我也將不會退宿;即使自己選擇了一條布滿荊棘的路,就算再難,跪著也要把它走下去。
當鮮花盛開,樹葉不再飄落,風不再捎來寒意。我就會張開雙臂,將初三點滴積累,放飛青春的夢想,讓它揚帆起航。
成長的作文400字 篇4
在我們成長的過程中,經(jīng)常會遇到一些困難,當這種情況發(fā)生時,我們很可能會因為得不到別人的幫助而灰心喪氣,這時,家長們就應該多多幫助、指導一下了……
話雖然是這樣說的',可是有些家長脾氣暴躁,不愿意幫助孩子,反而對孩子心灰意冷,甚至會罵孩子:“你在學校是怎么讀書的?這么簡單的也不會,我那么辛苦送你去上學,看來真是白養(yǎng)你了!”我是絕對反對這種行為的,因為這時,是孩子們學習的時候,如果你幫助了他,那么他以后也會幫助他人的。
還有一些家長,他們并不是不想幫助孩子,只是書讀得少,教不了孩子,而且經(jīng)常教孩子去幫忙干活,!家長們。∧銈?nèi)绻窍牒⒆觽兒玫,那就應該讓他們好好讀書啊,幫助一下孩子,難道這么難嗎?
現(xiàn)在,孩子們都依賴父母,譬如,他們很想?yún)⒓右粋畫畫競賽之類的,卻總是拿不定主意,一定要等父母同意了才行,而他們一問,就徹底失望了……
父母們認為:這些東西都是浪費時間的東西。所以一口拒絕,不給予支持,導致孩子們失去了愛好,所以,在孩子們成長的過程中,應該給予幫助和支持!!
成長也需要幫助和支持!
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