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以翅膀為話題的作文(集合15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的以翅膀為話題的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
以翅膀為話題的作文1
望著書桌上那幾個剛勁有力的大字:“世上無難事,只要肯登攀”這句毛澤東說過的話,讓我不由得回憶起那件占據(jù)我心靈的一件小事:去年暑假,我喜歡上了小提琴,開始練習(xí)小提琴的時候,我覺得很新鮮,每天起來拉上幾遍,我努力、刻苦,但是音樂老師又嚴(yán)厲地說:“每支曲子拉上十遍!蔽衣犃,像泄了氣的皮球,一下子癱在了椅子上。
老師的目光變得柔和了,她走到我身旁,用她那細(xì)膩的雙手輕輕地擦干我不知不覺中掉下的眼淚,婉轉(zhuǎn)地說:“你千萬不能半途而廢,要有恒心,要有毅力,如果你連這兩點(diǎn)都不具備,那又怎能到達(dá)成功的彼岸呢?”從那以后我下定決心要練好小提琴,如今我已取得了可喜的成績,是老師的這句話使我悟出了人生的道理:做事要有恒心,決心、細(xì)心、毅力和堅持不懈的精神才會使你擁有一把神奇的鑰匙,開啟成功之門。
生活像一葉小舟,它會帶著你欣賞日出日落的.景象,但有時它會觸上暗礁,還會碰上大風(fēng)大浪,只要心中燃燒著一股熱浪――勇氣。它就會化成一對翅膀,帶你翱翔在清山碧水之中。每當(dāng)我失敗或遇到困難時總會想起:“世上無難事,只要肯登攀。”這句名言,它激勵著我奮勇向前。如果不經(jīng)歷各種“風(fēng)風(fēng)雨雨”,怎能見到明媚的陽光和絢麗的彩虹呢?
以翅膀為話題的作文2
記得小時候,我總是纏著媽媽給我講故事,依在媽媽的懷里,聽著美妙的童話故事,那是我最快樂的事了!丑小鴨、灰姑娘、白雪公主,那是我的最愛。
剛上小學(xué)時,我只是個懵懵懂懂的小丫頭,卻早已喜歡上童話故事書了。一本、兩本,一讀起書來,我就沒完沒了,廢寢忘食。媽媽常笑我癡瘋,我卻樂此不疲。我喜歡那些純真的童話,雖然它的意思可能很深,但是我也能夠從淺的地方去看它,有時笑,有時嘆息,小小年紀(jì),竟也有那份好奇和關(guān)心。
漸漸的,我長大了,那些童話故事已不再使我滿足了,詩歌、散文、小說都成了我的最愛。讀李白,讀到的是瀟灑與不羈。仰天大笑出門去,我輩豈是篷蒿人鑄就了他的豪邁與飄逸。天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來激蕩著他的自信與博大。讀到李商隱,讀到的是悱惻與纏綿。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干流露出他的拳拳深情。在散文的世界里,朱自清的.《匆匆》是最令我神往的。是啊,燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候;我們的日子卻一去不復(fù)返。《匆匆》使我感悟時間流逝那淡淡的憂傷和無奈。這幾天,我正癡迷于曹文軒的《草房子》,桑桑童年的一件件趣事使我狂笑不止,那一樁樁催人淚下的故事令我唏噓而落淚。他那有一點(diǎn)淘氣,有一點(diǎn)快樂,有一點(diǎn)憂郁的童年生活把我深深地吸引住了。
莎士比亞曾形象地比喻說:生活里沒有書籍,就好像地球失去了陽光;智慧里沒有書籍,就好象小鳥失去了翅膀。我愛讀書,讀書使我成長,就好像小鳥擁有了翅膀,在天空中翱翔!因為讀書,因而感悟,心靈得以升華,生命得以升華。
以翅膀為話題的作文3
人的一生總有坎坷,總有悲傷,修補(bǔ)好翅膀,一起再飛翔!}記
天空不可能總是藍(lán)的,暴風(fēng)雨過后不一定有彩虹,但是只要努力,肯用心去做。你的羽翼即使斷了,也不會覺得痛。
那天,天下起了大雪,由于媽媽要上班,所以掃樓前的雪就由我負(fù)責(zé)了,我不情愿的接過高出我一頭的鐵鍬,鏟著如鋼鐵般堅硬的雪,鐵鍬仿佛跟我格格不入,我叫他往西他往東,我叫他往前他原地不動。我正“教訓(xùn)”鐵鍬的時候,一個紅衣女子向我走來,一把奪去我手中的鐵鍬,這是,我想起歌詞里的“我知道,我一直有雙隱形的翅膀”忽然,她拍了拍我的肩,用親人一般的話語對我說:“慧慧,干的有些力不從心吧,也許你使用工具的方法不對呢?”我說:“不對?你干干試試!闭f罷,右手拿起鐵鍬,說道:"雙手一起用力,但鐵鍬不要鏟到地面,然后一提,放到一邊。我一看,原來這么簡單,我會了,滿臉的'不服氣。這時我又想到歌詞中的“帶我飛,飛過絕望”。也許是因為我已長大,羽毛也在不斷豐滿。我已不是原來那個整天抱著泰迪熊亂跑的小女孩,不是那個軟弱的受了委屈就哭的孩子。我七年級了,暴風(fēng)雨過后的天空是藍(lán)的,磨礪后,應(yīng)該更加堅強(qiáng)。
雖然我沒有資格談理想,可是我擁有自己的夢想,夢想朝著遠(yuǎn)方,不斷翱翔。
讓我們用成熟的顏料去描繪一幅嶄新的畫作,讓我們滿載著新的希望,再次插上一雙成熟的翅膀,飛往成功的彼岸。
“我終于看到所有夢想都開花,追逐的年輕,歌聲多嘹亮!
以翅膀為話題的作文4
每一次都在徘徊孤單中堅強(qiáng),每一次就算非常受傷也不閃淚光,我知道我一直有一雙隱形的翅膀。——題記
每看到那蝴蝶在田野自由飛,舞動著自己美麗的翅膀,想那蝴蝶都可以向天地炫耀自己的舞姿,而自己卻不能。非常久以前,就產(chǎn)生了這無助的感覺,總希望自己在那個無人知曉得角落里呆著,只是一句話又燃起了我奮進(jìn)的動力,這才知道,生命的輝煌,拒絕的不是平凡,而是平庸。為了逃離平庸的火墻,從人群中脫穎而出,這成了構(gòu)造了我成敗的標(biāo)準(zhǔn)。所以,我就天真的相信有付出就一定會有收獲,事實上,我錯了,當(dāng)在付出的途中,我一次次的失敗時,我總是束手無策,總是傷感惆悵。但我沒有完全心灰意冷。因為我依舊相信我能信,相信蠟燭的光亮?xí)樟梁谝骨靶械?路,相信蝸牛的努力會爬上遙不可及的金字塔,相信小草的綠意會點(diǎn)染整個春天,相信微小的努力,就會有微小的成果。所以,我繼續(xù)在學(xué)習(xí)的海洋里亂闖,日復(fù)一日,周而復(fù)始。
就是這些信念讓我從容的面對學(xué)習(xí)中的困難、與所謂對自己而言的成敗。不知不覺中,我也發(fā)現(xiàn)失敗不能抹殺你為之付出的汗水,相反,它恰恰印證了一段你走過的路程。信念是我堅持下去的動力,讓我回去的天空不在陰霾。臘梅有了堅定的信念,才能笑傲冰霜,挺立枝頭,展現(xiàn)生命的希望,我們有了堅定的信念,才能笑看成敗,做一個不輕易服輸?shù)娜耍惚仨氄乙浑p適合你的翅膀。
有了這雙翅膀,帶著他去拼搏,不管前方是風(fēng)雨雷電,就讓青春的理想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!就像那首歌唱的一樣,隱形的翅膀會帶我們飛過希望。
以翅膀為話題的作文5
在追求成功的道路上,肯定有許多困難,在這一個時候,目標(biāo),就猶如一對翅膀,帶給了我無限動力。
我現(xiàn)在已經(jīng)六年級了,從五歲起,我就有了一個目標(biāo)成為一個鋼琴大師。當(dāng)那時的我,經(jīng)過琴行時,聽到那優(yōu)美的琴聲令我如癡如醉,于是我就開始了我的學(xué)琴之旅。
一開始我是在深圳學(xué)鋼琴的,我那時學(xué)得不錯,也沒有什么被老師責(zé)怪。可是,因為我要上小學(xué)的緣故,我告別了深圳,來到了廣州。那時,過了很久,我才再次觸摸到了鋼琴鍵,可那時的我已經(jīng)技藝生疏了。我心灰意冷,動了放棄的念頭,我對媽媽說:我不想練琴了。媽媽提醒我:你以前的目標(biāo)還記得嗎?我一驚,是啊,我目標(biāo)是要當(dāng)一名鋼琴大師,可現(xiàn)在……我低下了頭,當(dāng)我再次抬起頭時,是一臉堅毅,為了我的目標(biāo),為了我的夢想;我不能放棄!于是我又開始從頭學(xué)起。
新的老師脾氣非常暴躁,我如果一彈錯,她就會非常生氣,對著我大吼大叫,我為了自己的目標(biāo),一直默默忍著。我沒想到的是,她竟然在不久之后就不教了,那天我彈了一首非常難的曲子,我總是彈不好,錯音,我的老師就這么一拍桌子,一走了之,我呆若木雞地望著她離開。是的我又失敗了,這次失敗對我的打擊,是巨大的。爸爸是個愛面子的'人,老師走后,他對我大發(fā)雷霆,我被打得痛不欲生。我又想放棄了,這一天,我的腦海里亂糟糟的,總想著我五歲的豪言壯語,我不禁感慨萬千。
之后,我還是堅持了下來,找了一個好老師,踏上了成為鋼琴大師的路程。
這么久了,我學(xué)琴已六年過去了,就是目標(biāo)這對翅膀,給了我信心,給了我力量,帶我飛過了一個又一個絕望的時刻!
以翅膀為話題的作文6
學(xué)習(xí),是我心中一道最美的風(fēng)景線;學(xué)習(xí)是我生活中一曲五彩的音符;學(xué)習(xí),是我飛翔的翅膀。
語文是咖啡,雖然很苦澀,但是我在這份苦澀中,也會嘗到一些甜蜜。語文的領(lǐng)域是廣闊的,沒有任何限制。生活處處皆語文,只要我們留心觀察,細(xì)心體會,即使是一片葉子,一顆沙子,一團(tuán)塵埃,我們也能從中得到一些意想不到的樂趣。語文也是哲學(xué)家,給予我們許多耐人尋味的道理。讓我們從愚蠢走向聰明,從黑暗走向光明,從邪惡走向善良,使我們從一個“高智商的野蠻人”成為一個“有涵養(yǎng)有素質(zhì)的文明人”,所以學(xué)好語文何嘗不是我們的責(zé)任?
數(shù)學(xué)是大海,很深沉,需要我們?nèi)ダ斫狻V挥姓J(rèn)真的學(xué)好數(shù)學(xué),才會真正體會到數(shù)學(xué)所蘊(yùn)含的含義,才會真正體會到數(shù)學(xué)的樂趣所在才會讓我們在生活中游刃有余,永遠(yuǎn)都是一個樂天派,所以學(xué)好數(shù)學(xué)也是我們的責(zé)任。
英語是一條公路,雖然很長,但只要我們理解句型消除所有阻礙,每天認(rèn)真去讀,就會感悟到英語和其他學(xué)科的不同之處,感悟到英語無窮的力量,更能促進(jìn)我們和西方人的交流。所以學(xué)好英語更是我們的'責(zé)任。
學(xué)習(xí)對我們而言是重要的,因為它使我富有想象力,富有創(chuàng)造力。在學(xué)習(xí)中,我學(xué)會了突破自我,超越自我。
學(xué)習(xí)的世界是五彩斑斕的,充滿幻想的。在學(xué)習(xí)的世界里,學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我們的責(zé)任,不管你是誰,都要進(jìn)去闖一闖,因為它能帶你飛向更高、更廣闊的天空。
以翅膀為話題的作文7
理想是一股風(fēng),吹起飽滿的船帆;理想是一盞燈,指引我們到達(dá)成功的彼岸;理想是一股清泉,滋潤我們的心田。
六年級上冊時,我們學(xué)了《只有一個地球》這篇課文,“只有一個地球,如果她被毀滅了,我們別無去處!边@句話引起了我的思考:“我們?yōu)楹尾荒芤凭拥絼e的星球呢?”從那時起,我便有了當(dāng)天文學(xué)家的理想。
當(dāng)我把這個理想告訴朋友時,她們都說:“這怎么可能呢?在太陽系中怎么可能會有第二個地球呢?簡直是癡人說夢!甭犃怂齻兊脑挘以靖吲d的心情立刻低落起來,我起了放棄這個理想的念頭。我看看窗外,小草小花仿佛也在嘲笑我,白云好像在說:“放棄吧,你這個理想根本無法實現(xiàn)的!”
我呆在家里悶悶地看我的天文書,看到一頁時,我突然想到:“既然太陽系中沒有第二個地球,那還有銀河系啊!在銀河系中有那么多的星球,星系,很難說沒有第二個地球!”想到這里,我又重新找回了信心。從那天起,我便開始專心研究我的.天文書,從那本書中我學(xué)會了許多天文知識,就比如如何看星圖,如何在秋季星圖以及春季星圖中找尋北極星,北斗七星,北極星天樞,天璇,方法就是先把天樞,天璇二星連接,在向天樞所在方向延長五倍的距離,找到一顆二等星,那顆二等星就是北極星……從今往后,我要多看天文書籍,努力為這一理想而奮斗。
蘇格拉底曾說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗!睂W(xué)會堅持,就能生出理想的翅膀,這樣,你才能到達(dá)成功的彼岸。
以翅膀為話題的作文8
最近心情總是莫名的愁悶,于是我便倚在窗口,望著天上那干凈的藍(lán),愣愣地發(fā)呆。忽地,天空中掠過一兩只水鳥,叫著飛過河面,望著那漸漸消失的背影,我低下頭,擺弄衣上的紐扣,想:要是我也有一雙翅膀多好,我就可以飛去我想去的地方,那多有意思呀!
但我沒有翅膀,也沒有時間幻想,還有好多麻煩的事兒等我去完成,我只好搖搖晃晃地進(jìn)入房間。我趴在桌上發(fā)著呆,突然,一只小蟲掉入了桌上那個抹了油的瓶里,它驚慌失措,想沿著光滑的瓶壁爬出,以擺脫困境,它一步一步地往上爬,很努力,也很吃力,爬一步,跌一跤,爬爬跌跌,累試?yán)蹟,有時竟弄得肚皮朝天,用盡力氣,才得翻身,我正認(rèn)真地看著這只小蟲的“奮斗歷程”,忽然,我發(fā)現(xiàn)這只小蟲有一對翅膀!我不禁露出了一絲含著嘲笑意味的笑容:可憐的小蟲,它身上有一對翅膀,可以用來飛翔,然而它竟忘記了,真是可憐又可悲!
驀地,我的笑容凝住了,我發(fā)現(xiàn)這只蟲子的經(jīng)歷很像我的寫照,不同的是,我掉進(jìn)的是我自己設(shè)下的瓶子,當(dāng)我千方百計地想爬出“瓶子”時,卻忘了自己有一雙翅膀,一雙可以擺脫困境的翅膀,而僅僅是羨慕已獲自由的“水鳥們”的翅膀。
上帝對每個人是公平的,他為你關(guān)了一扇門,卻為你打開了一扇窗,他將你鎖進(jìn)“瓶子”中,卻給了你一雙可以擺脫困境的翅膀,但為什么還有許多人抱怨上天不公呢?因為他們沒有發(fā)現(xiàn)那扇洞開的窗和那雙會飛的.翅膀。一個人,只要找到了自己的翅膀,無論如何,他都是成功者,這種成功是心靈的成功,不分貴賤。
想到這里我不禁又笑了,這笑里包含著釋然與快樂,我伸手彈了彈瓶子,那只伏在瓶底的小蟲忽地扇動翅膀,飛向了屬于它自己的自由天空。
以翅膀為話題的作文9
我有一雙翅膀,我要飛上天宮,與孫猴子比武藝。
我有一雙翅膀,我要潛入海底,與龍王閑話家常,與大鯊魚同流浪,就像三毛一樣。
我有一雙翅膀,我要飛回幾百年前,見見大唐盛世,看看漢武雄風(fēng)。
我有一雙翅膀,要飛到幾百年后,聽聽祖國興衰,展望未來。
我有一雙翅膀,我要飛到宇宙深處,探索這個世界是否有盡頭。
小時候,我就經(jīng)常這樣想入非非。夜里……我睜開眼睛,哇噻!周圍好黑呀!身手不見五指,我好怕怕喲,這是什么地方?我向四處張望,忽然有一個大圓盤,定神一看,原來是月球,怎么搞的,怎么來到這了?我回頭一看,背上長了一雙潔白的翅膀,當(dāng)我正在高興的時候,一顆流星從我面前飛過,我伸手抓住,定睛一看,原來是一條金龍魚,這是什么鬼地方,我哭喊著想回家!霸撈鸫擦恕币豢|曙光照在我的臉上,哎!原來是個夢,嚇得我一身汗。
“上課”,“老師好”,“今天講東海龍王”。我最喜歡龍王的寶座了,轉(zhuǎn)眼見到了龍宮,我看見夜叉正在巡海,我掉頭想跑,可我一想那朝思暮想的寶座,偷么兒溜進(jìn)去吧,我趁夜叉不注意,坐到寶座上。哈哈,太爽了!皝砣藚,將他給我抓住,敢坐這兒,不想活了,壓入水牢,過兩天將他煮了!薄褒埻躔埫!我再也不敢了,老媽、老師救命呀!”我猛地站了起來!啊痢痢聊愀陕,你小子是不是溜號了,將你家長找來!”幸好這只是溜號,不然我就廢了?墒抢蠋熞壹议L,看來難逃一劫了,老媽得批死我,真上火。
這是什么世道呀?啥事都讓我趕上,我怎么這么背呢?別說你們不知道,我都不知道,怎么長出這么“好”的翅膀呢?這究竟是哪輩子修來的'福呢?
以翅膀為話題的作文10
假如我有一雙翅膀,我要飛到北京天安門,在晨曦中看解放軍在國歌中升起五星紅旗;我要飛向海疆,到南海尋找英雄王偉叔叔,把他救回來;我要飛到祖國各地,看高山、河流、草地,看高樓林立、燈火輝煌的大城市,看三峽工程的雄偉景象。我還要飛出國門,看南極考察隊在冰天雪地中艱辛地工作,幫他們把五星紅旗插到南極的冰山上。
假如我有一雙翅膀,我要飛到世界各地,把我國的建設(shè)和發(fā)展,告訴世界人民,使大家都知道我國人民的生活很美好。
假如我有一雙翅膀,我要飛上高深的宇宙,去考察月球的地貌,到火星、金星、木星去作客,去銀星群中拜訪牛郎和織女。
我不停地飛著,我要為我國科學(xué)事業(yè)作出假如我有一雙翅膀。
假如我有一雙翅膀,我要飛到北京天安門,在晨曦中看解放軍在國歌中升起五星紅旗;我要飛向海疆,到南海尋找英雄王偉叔叔,把他救回來;我要飛到祖國各地,看高山、河流、草地,看高樓林立、燈火輝煌的大城市,看三峽工程的雄偉景象。我還要飛出國門,看南極考察隊在冰天雪地中艱辛地工作,幫他們把五星紅旗插到南極的'冰山上。
假如我有一雙翅膀,我要飛到世界各地,把我國的建設(shè)和發(fā)展,告訴世界人民,使大家都知道我國人民的生活很美好。
假如我有一雙翅膀,我要飛上高深的宇宙,去考察月球的地貌,到火星、金星、木星去作客,去銀星群中拜訪牛郎和織女。
我不停地飛著,我要為我國科學(xué)事業(yè)作出貢獻(xiàn)!
以翅膀為話題的作文11
夢,是美好的;理想,及時美好的向往。在我心中,理想猶如一雙潔白的翅膀,能帶我越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。
有時,理想就像一陣風(fēng),與我們擦肩而過,我們卻不懂得把握時機(jī);有時,理想就像流向遠(yuǎn)方的河水,離我們越來越遠(yuǎn);有時,理想就像‘開心果’給予我們無數(shù)快樂‘有時,理想就像‘一道菜’,就像‘人生’讓我們嘗盡了無數(shù)酸甜苦辣咸……
說起理想,對我們少年兒童來說是必不可少的,說起我的理想就有很多了:長大后當(dāng)老師、醫(yī)生、音樂家等等,F(xiàn)在我只有一個理想:好好學(xué)習(xí),在不久的將來能考到清華大學(xué)。
在我向理想出發(fā)的路上,我深刻地體會到了從中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:理想就需要努力,奮斗,堅持的,我對自己的理想也是如此,上課時,老師說的每一句,每一字,我都做上筆記,深深印在腦海里。課中,我認(rèn)真思考老師提到的每一個問題;課余時間看看書,把值得學(xué)習(xí)和有意義的'詞句勾畫下來;每天早晚溫習(xí)一下課文;有什么活動積極參與……記得有一次,下課了,我情不自禁拿起一本課外書看了起來,我看得十分入神,就好像上課鈴聲也打擾不了我,我看的津津有味,入木三分,己經(jīng)跟著故事浮想聯(lián)翩,不知不覺中上課了,可我壓根就沒有聽見,還在津津有味的看書。老師來上課了,我也不知道,直到同學(xué)們高聲大喊:“上課了”才把我的心思喚回來。
在我心中,理想猶如一雙翅膀,帶我們越飛越高。同學(xué)們,對自己的理想一定要執(zhí)著,堅持,不要放棄,因為:“每一個微小的理想都能點(diǎn)亮一片星空;美好的理想,是每一株幼苗都能收獲最好的自己”讓理想的翅膀永不墜落吧!
以翅膀為話題的作文12
大多人認(rèn)為,只有居住在藍(lán)天白云上的宮殿里,住在里面的美麗“天使”才有那凡人所沒有的翅膀。上帝,只把純潔美麗的翅膀裝飾在天使身上,凡人是沒有這樣的資格。而“天使”這個名,是因為有那凡人夢寐以求的翅膀而取的神圣名稱。
而在真理中,其實我們這些凡人,每一個人身后都有一雙翅膀,它也是純潔美麗。像白云一樣的顏色,時時在我們身后緊貼著我們的身軀,在后面閃閃發(fā)光。它在類形里屬于隱形類,所以便名于“隱形的翅膀”所以我們不一定要可以看到的翅膀才叫做有了翅膀,記得有一位名人說過這樣的話:“不要盲目地去羨慕到人擁有的,羨慕別人,倒不如自己去追求來得實際”。這句是真理。
所以,在別人擁有事物的同時,自己不要光是羨慕,也不要原地踏步,而是要帶著自己身后的“隱形的翅膀”奔跑、奮斗、拼搏、爭取與得到了力量,才能使成為實體,不再隱形。才有力氣,飛向自己等待以久的地方。
我們這個時候,還不適合飛翔,現(xiàn)在,只適合世間我們所需的力量,與給予我們的力量,在我們身后還沒成實體的'翅膀時,只怕沒有2米高,便會落下。所以,等我們有了力量的翅膀才不怕落下在另一個角度“隱形的翅膀”,它也能給我們沖勁。它猶如我們的一種堅韌不拔意志,契而不舍的精神。它也時刻提醒人們,它需要力量才能高飛,就如做自己遇到困難的事情,只有不斷追求、探索、不放棄才有成功的勝算,試都不試的人,注定失敗。
那么,就要抓住機(jī)會,這樣就不用羨慕別人可以擁有翅膀,從而飛向藍(lán)天那間宮殿,自己也可以擁有。我們稱它不“勇于追求”!
以翅膀為話題的作文13
那雙美麗的翅膀在舞動著,這雙絢麗的翅膀在張揚(yáng)著,每個人都擁有著各自的翅膀,我的翅膀也……
在數(shù)著星星的時代,翅膀伴我學(xué)會了朗讀詩文,讓我的聲音飄揚(yáng)在學(xué)校的舞臺;在為文章著迷的時代,翅膀伴我寫起了文章,讓我的作品變成了鉛字;在為學(xué)習(xí)忙碌的時代,翅膀伴我發(fā)奮的學(xué)習(xí),讓我的名字走在了光榮榜上;在一個個的時代,翅膀伴我……
翅膀,伴我飛翔。在失落的低谷,我徘徊著;叵肽且鈿怙L(fēng)發(fā)的時候,無人比靡,成績名列前茅,老師信任我,同學(xué)支持我,父母鼓勵我,我的學(xué)習(xí)生活有聲有色,卻因為那一天…天陰沉沉的,烏云壓的很低,似乎有什么事要發(fā)生——考試失利。我不小心的跌倒,致使我從山峰跌到山谷。原本就心高氣傲的我被“摔”的一下子站不起來。但是,一雙翅膀張開,冉冉升騰,引導(dǎo)我重新走上道路,一股力量升騰而出,這股勁扭成了一股繩,我便順著“繩子”又重新登上高峰,力爭成為在濟(jì)濟(jì)人才中的嬌嬌者,在這期間,那雙翅膀一直舞動著我成長,讓我再次飛翔……
這翅膀,便是存在我內(nèi)心的'執(zhí)著,一經(jīng)點(diǎn)燃,便必定引我向上,讓我有了動力的源泉,展開翅膀,放心的飛翔,越飛越高,飛到一個更遠(yuǎn)的地方。
都聽過化繭成蝶的故事。一只毛毛蟲成長,在成長中執(zhí)著追求與美麗蝴蝶。便會堅持不懈的努力,吐出自己的絨絲將自己包裹起來,這便成了倒掛在樹上的蛹,在蛹中它進(jìn)入了休息,但內(nèi)心依舊執(zhí)著于美麗,在經(jīng)歷了雨水的沖涮過后,它破繭而出,而出來的并非為丑陋的毛毛蟲,而是一只擁有一雙五彩繽紛的翅膀的蝴蝶,這雙翅膀便是執(zhí)著追求的結(jié)果,它是執(zhí)著的化身……
翅膀,我執(zhí)著的信念,它伴我走過幾、風(fēng)風(fēng)雨雨,伴我突破重重困難,最終使我飛翔。
翅膀,伴我飛翔……
以翅膀為話題的作文14
人生的大道上,總有它熾熱的光芒。讓一切涂炭命運(yùn)無情的赤子迷之不已。它指引著我們前進(jìn)的方向,用風(fēng)雨的洗刷告訴我們,挺過去,就是彩虹暢翔的蔚藍(lán)天空。即使路上總會跌倒,但是,爬起來,傷口就一定會復(fù)原。反之,就會讓心在歲月匆匆中慢慢得枯燥地老去。
每個人的青春只有一次,在人生的路上,你回不了頭,更不能停留,這條路,就好比在一直縮短的橋,你走過的路,當(dāng)你嫣然回首,它早已塌了。所以,逝去的東西,即使再美好,都已經(jīng)沒了,你還留戀什么?在這條路上,我們應(yīng)該勇敢地向前跨,爭取在生命僅有的時光中,能走到鳥語花香的桃園仙境。那里,會有一顆參天大樹,經(jīng)歷了如此多的你,已經(jīng)可以爬到它的頂峰,去仰望那蔚藍(lán)的天宏。
相信我,天空是美的,只要你愿意,愿意讓夢想插上翅膀去飛翔,那片天空,也一定會收納它,在悄然來到的夜空中,讓它閃閃發(fā)光。
可是,沒有努力和汗水,去澆灌那棵參天大樹,即使你走到路的盡頭,也看不見它的身影。沒有汗水的澆灌,它的種子早已枯死,所以,不要認(rèn)為生命的暴風(fēng)雨就是在折磨你,它是在幫你,幫你走到路的盡頭的那一天,不怕沒有梯子可以讓你飛至藍(lán)天。
加油吧!我相信,執(zhí)著追夢的赤子們,永遠(yuǎn)是最棒的`!只要你不放棄夢,它也絕不會離開你半步,那些輝煌的未來,也絕不會淹沒。讓我們一起努力,努力把自己做到最好,即使做不到,只要用真心對待,也一定,一定可以為自己的未來打下一片天!
從今天開始,從現(xiàn)在開始,用我們執(zhí)著的心,去拼搏,和夢想一起并肩作戰(zhàn)!為的就是,未來,天空的星星中,你永遠(yuǎn)是最閃亮的那一顆!
讓夢想插上翅膀去飛翔,翱翔那蔚藍(lán)的天空,探索那未知的宇宙,創(chuàng)造一個,屬于自己的,夢的彼岸。
以翅膀為話題的作文15
夢,是美好的;夢想,及時美好的向往。在我心中,夢想猶如一雙潔白的翅膀,能帶我越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。
有時,夢想就像一陣風(fēng),與我們擦肩而過,我們卻不懂得將握時機(jī);有時,夢想就像流向遠(yuǎn)方的河水,離我們越來越遠(yuǎn);有時,夢想就像‘開心果’給予我們無數(shù)快樂‘有時,夢想就像‘一道菜’,就像‘人生’讓我們嘗盡了無數(shù)酸甜苦辣咸……
說起夢想,對我們少年兒童來說是必不可少的,說起我的夢想就有很多了:長大后當(dāng)老師、醫(yī)生、音樂家等等。現(xiàn)在我只有一個夢想:好好學(xué)習(xí),在不久的將來能考到清華大學(xué)。
在我向夢想出發(fā)的.路上,我深刻地體會到了從中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:夢想就需要努力,奮斗,堅持的,我對自己的夢想也是如此,上課時,老師說的每一句,每一字,我都做上筆記,深深印在腦海里。課中,我認(rèn)真思考老師提到的每一個問題;課余時間看看書,將值得學(xué)習(xí)和有意義的詞句勾畫下來;每天早晚溫習(xí)一下課文;有什么活動積極參與……記得有一次,下課了,我情不自禁拿起一本課外書看了起來,我看得十分入神,就好像上課鈴聲也打擾不了我,我看的津津有味,入木三分,己經(jīng)跟著故事浮想聯(lián)翩,不知不覺中上課了,可我壓根就沒有聽見,還在津津有味的看書。老師來上課了,我也不知道,直到同學(xué)們高聲大喊:“上課了”才將我的心思喚回來。
在我心中,夢想猶如一雙翅膀,帶我們越飛越高。同學(xué)們,對自己的夢想一定要執(zhí)著,堅持,不要放棄,因為:“每一個微小的夢想都能點(diǎn)亮一片星空;美好的夢想,是每一株幼苗都能收獲最好的自己”讓夢想的翅膀永不墜落吧!
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