優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文（集錦5篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1
不要害怕改變，盡管你可能會(huì)因此失去一些好的東西，但你也可能會(huì)得到一些更好的東西。
——題記
阡陌跡憶，銀裝素裹的初一早晨，風(fēng)穿過高樓的肋間，像吹響顫音的蘆笛，涼颼颼地肆虐天穹孕育的遐想。城市清潔者是我成長(zhǎng)中的腳印。
一縷閑暇之后，帶特產(chǎn)——灌云賀年大糕噔噔噔到院子內(nèi)。在風(fēng)雪歡唱中遇見了穿著橙色工作服的清潔工司馬爺爺，他臉頰緋紅，古樸蒼勁地在清理繁華落盡的鞭炮，獨(dú)自營造淡泊悠遠(yuǎn)地榮辱不驚，那橙色與紅色相互輝映，顯得格外的耀眼。驀然回首在雪中一串串成長(zhǎng)的腳印伸向了遠(yuǎn)方……
“司馬爺爺，新年好！您辛苦啦！“邊跑邊搓手，熱情的跑到清潔工司馬爺爺?shù)拿媲埃钌畹鼐狭艘还�，并雙手遞上大糕。
司馬爺爺欣喜和藹的看著我，溫柔的呵護(hù)著我，慈祥的關(guān)愛著我，但是眼睛里還是充滿了疑惑的眼神。“新年好！你這是干什么呀？”
“您值得我敬佩，鞠躬、大糕是孝敬您的。”鏗鏘有力的回答就如縈繞漁歌的余暉，尊敬就是我成長(zhǎng)中的腳印。
好孩子，新年快樂！“司馬爺爺那皺褶爬滿的臉上宛若老樹開花，展開了會(huì)心的笑容，黝黑地眼眸渲染醉人崢嶸�！边@是我收到的最好的新年禮物�！�
百媚暗生的雪花，漫天飛舞著，奔放飄逸的展示她的沉魚落雁閉月羞花，宛若用她的舞姿來贊嘆著我的對(duì)爺爺?shù)?敬愛之心。映襯出我的成長(zhǎng)中的腳印。爸爸媽媽露出了很欣慰的笑容，并用手拍拍我的肩膀，贊賞的眼光溫婉含蓄看著我。宛如一股清泉流入了我的心中，又宛若茉莉的清香傳入我的鼻中�！八腿嗣倒澹钟杏嘞�！”
銘記《菜根譚》——為善不見其益，如草里冬瓜，自能暗長(zhǎng)；為惡不見其損，如庭前春雪，勢(shì)必潛消�！拔倚挠徐`犀地笑意盈盈。這贊賞就是成長(zhǎng)中的腳印。
心中有陽光，眼睛就永遠(yuǎn)看得見太陽。每天都是新的一天，讓世界充滿陽光，讓心靈充滿溫暖力量，讓成長(zhǎng)中的我們有回首可循的腳印，陪伴著我們……
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2
十四年前，你許下誓言，一輩子做守護(hù)我的騎士。
于是，從那時(shí)起，我生活在你精心編織的童話故事里，做著白雪公主的夢(mèng)。
你虔誠將我捧在手心，小心翼翼地打理著我的一切，像對(duì)待一件舉世無雙的珍寶。那時(shí)候，我可以依偎在你堅(jiān)實(shí)的懷抱中，糯糯地嚷著不知道哪個(gè)星球的語言，你會(huì)耐心地糾正我的發(fā)音，那充滿磁性的聲音，至今還是纏繞在我心頭的魔音。那時(shí)候，我可以用小手牽著你布著繭痕的小拇指，蹣跚學(xué)步，累了就搖著你的`手放肆撒嬌，你總那樣無可奈何地看著我，好像識(shí)破了我的奸計(jì)又舍不得揭穿，只得蹲下來背起我，聽著你強(qiáng)有力的心跳，我想自己今生怕是再也逃不出有你的童話了吧！
那時(shí)候，我是美麗城堡里恣意的公主，每日只憧憬著第二天的童話世界。
然而，再美好的童話，也終會(huì)隨時(shí)間謝幕。
曾幾何時(shí)，當(dāng)我再一次張開手臂，要你抱我走過面前的荊棘，你卻無情地將我推開。曾幾何時(shí)，當(dāng)我再次倔強(qiáng)地鬧著我的公主性子，用搖成撥浪鼓的小腦袋抗議著你的要求，你卻用那樣嚴(yán)厲的眸子盯著我梨花帶雨的臉龐，無情地轉(zhuǎn)只留下茫茫夜色中的背影，好像只是例行通知我：“你該長(zhǎng)大了。”
你不再為我收拾房間，幫我洗衣，替我梳頭，領(lǐng)我上學(xué)，我落魄似昔日白雪公主，藏起了所有鋒芒，整日披頭散發(fā)，用纖纖玉指忙碌于那些我曾不屑一顧的瑣事。你用那雙曾給我依賴的大手，殘忍地將為我創(chuàng)造的一切粉碎成末。
我也哭過了，鬧過了，像一只被禁錮在鐵蒺藜叢中的蝴蝶拼命扇動(dòng)著翅膀，哪怕到最后被傷的遍體鱗傷。當(dāng)余光漸漸淡去，深深的無力感像是空氣一樣包圍著我，侵占了我的呼吸，細(xì)微地滲透進(jìn)我那顆孤傲的心，你還是走出了我的世界，我也不再是小孩子了。
在一次又一次的叛逆打磨中，我漸漸長(zhǎng)齊了羽翼展翅高歌，蛻變成了真正獨(dú)立而高貴的公主，我深深地懂得了，成長(zhǎng)就是在看不見星光的夜里，也要做自己的光芒。然而一路走來，你卻因歲月的無情而鬢染秋霜，我頓悟了，我的成長(zhǎng)竟是以你的衰老為代價(jià)換來的，騎士早已在童話還未落幕之前就黯然退場(chǎng)，留給他的公主真正的童話。
我大約是你心中擔(dān)得起責(zé)任的坦坦蕩蕩的公主了，我愛你，我一生中最美好的歸宿，我的父親！
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3
自從結(jié)識(shí)了，它就像一座巨大的游樂場(chǎng)，時(shí)時(shí)刻刻吸引著我前往。。。
為什么說它像游樂場(chǎng)呢？
首先，的網(wǎng)頁永遠(yuǎn)都是五顏六色。各種顏色搭配在一起，讓人看著很是賞心悅目，還有小圖片，小動(dòng)畫，和各種各樣好聽的歌曲，讓我們邊聽邊學(xué)，很放松愜意。于是乎，我們都不知不覺中產(chǎn)生了在這里繼續(xù)發(fā)掘其中的“寶藏”的強(qiáng)烈欲望。
初來乍到，我是奔著VOA的。順著指示一步步進(jìn)去，我才發(fā)現(xiàn)原來有好多好多文章。從此開始，我堅(jiān)持著天天聽慢速，聽不懂的地方不斷反復(fù)，有時(shí)候一篇要六、七遍之后還是迷迷糊糊，硬著頭皮看原文，小D查詞。。。所有貼心的小小細(xì)節(jié)都做的盡善盡美。漸漸的，我的聽力水平提高了，我打心底暗自高興：上網(wǎng)終于變得有意義了！VOA給我的感受就像做過山車，剛開始我只是帶著小小膽怯試著去接觸，逐漸我開始瘋狂于它的'刺激，一次一次我發(fā)出挑戰(zhàn)，一次一次我獲得成功，我渴望戰(zhàn)勝它。。。并樂于品味它帶給我的無限樂趣~
接著我不得不說的就是我參加的各種各樣的稱得上絕對(duì)精彩的小組。它們通通被我納入收藏，好方便我一上網(wǎng)就查看最新動(dòng)態(tài)~許多節(jié)目我都在天天堅(jiān)持，然后認(rèn)真的做筆記，學(xué)習(xí)其中的精髓~我最喜歡的小組是“六級(jí)備考小組”，不僅能夠?qū)W到知識(shí)，天天報(bào)到還能拿滬元，嘻嘻，這甜頭除了哪里還可以嘗的到呢？小組呢，就像一個(gè)小小的樂園中心，里面應(yīng)有盡有，適合于各類人群，還不時(shí)提供小小獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)我們不斷前行~
再然后，我遇到了我來后最高興的一件事情，因?yàn)槲疫^五關(guān)斬六將加入了我們可愛的大使團(tuán)，成為了一名快樂的校園大使~在這個(gè)團(tuán)隊(duì)，我看到了真誠，聽到了真心，領(lǐng)略了真情，大家的激情四射毫不夸張的一次又一次鼓舞著我，鞭策著我，讓我看到了努力的方向，找到了無限動(dòng)力~把大使團(tuán)比作好吃的糖果吧~甜甜酸酸，為我在學(xué)習(xí)之旅加入了無限令人興奮的因素，嘿嘿！
帶給我的還有很多很多，我也會(huì)接著去挖掘它的好，品味它的好~一年滬齡，將我?guī)нM(jìn)了一個(gè)美妙神奇的游樂場(chǎng)，我收獲了知識(shí)，收獲了友情，收獲了快樂。更加收獲了屬于我的----成長(zhǎng)的禮物！
大大的一包禮物，嘿嘿
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇4
沫沫前幾天來信了，說她想回到過去，盡管我們小學(xué)那個(gè)班是吵鬧出了名的，大家常常不和，可是現(xiàn)在想起601，就會(huì)感覺這是一個(gè)多么溫馨的字眼。于是，我常會(huì)想，怎樣做才能使自己永不留戀呢?
其實(shí)，說來容易做來卻難。
所以，關(guān)于這個(gè)問題，我一直沒有去解開它。我想，它使個(gè)迷。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的'作文 篇5
成長(zhǎng)是快樂的，但成長(zhǎng)又是煩惱的。今天，主要想傾訴一下成長(zhǎng)的煩惱。
自從進(jìn)入了中學(xué)，各個(gè)學(xué)科的作業(yè)都增加了，考試也增多了：今天語文默寫，明天報(bào)紙測(cè)試，后天英語測(cè)驗(yàn)……唉，我們成長(zhǎng)的煩惱也就是從這里開始的'。
也許是因?yàn)橹袑W(xué)里高手多了，我的成績(jī)總是在平均分上下浮動(dòng)，考試成績(jī)不穩(wěn)定�？荚嚦煽�(jī)到底是什么？是分?jǐn)?shù)還是自我提高？是對(duì)別人的超越？還是愈來愈重的壓力？
成績(jī)真的那么重要嗎？父母的說法是：的確，成績(jī)就是那么的重要，它決定著一個(gè)人未來的一切，如果你考不上好的大學(xué)，那你就沒有好的工作，那你就會(huì)被這個(gè)社會(huì)淘汰�？荚嚦煽�(jī)不能代表任何東西，它只能反映出你近期的學(xué)習(xí)怎么樣。而現(xiàn)在的家長(zhǎng)都過于重視了考試的重要性,每次考完試爸爸都會(huì)問：“考試幾分�。砍煽�(jī)?cè)趺礃印眳s不會(huì)讓你改正自己的錯(cuò)誤。
在工作日要上學(xué)，在雙休日要補(bǔ)習(xí)，還有爸媽附加的作業(yè)。在此刻我想試問他們：“難道就不能給我們一點(diǎn)兒自由的空間嗎？我們能夠不跟其他成績(jī)很好的學(xué)生比嗎？
爸媽：希望你們能試著給我一點(diǎn)兒時(shí)間休息，其實(shí)我也想好好學(xué)習(xí)，可能因?yàn)槟銈兊男袨槎肮ΡM棄。給我一點(diǎn)自由的時(shí)間吧！
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