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好習慣伴我成長作文

時間:2024-01-31 15:29:42 話題作文 我要投稿

好習慣伴我成長作文4篇(熱門)

  在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的好習慣伴我成長作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

好習慣伴我成長作文4篇(熱門)

好習慣伴我成長作文 篇1

  在這28天內我每天早睡早起,希望以后可以養(yǎng)成一個好習慣,在這28天中我每天保持看書兩小時,每天寫作業(yè)兩小時,還有晨練、晨讀和整理自己的內務。

  我現在才發(fā)現培養(yǎng)一個好習慣有多難了。

  這天早上,媽媽對我說:“盛華,現在已經7點半了!蔽覍寢屨f:“再等一會就起床!苯Y果睡過頭了。起來一看:“。 濒[鐘已經指向八點了,我在想:“時間怎么過的這么快啊!”最后我說:“沒關系,明天一定會起早的。”

  第二天我起來以后,我發(fā)現鬧鐘現指向了7點,看起來要比昨天好多了啊。不過還要一直保持啊。

  這28天我還一直在整理自己的房間呢。

  我家的書柜,有三層二列是和書桌連在一起的.,有二米多一點。后來整理了一半,我就感到腰酸背痛了,我就讓媽媽幫我整理完。媽媽肯定也會腰酸背痛的,以后我可以做多少就盡力一點吧。

  一個好習慣很難養(yǎng)成的,要是你盡快養(yǎng)的話,那你就要堅持。

好習慣伴我成長作文 篇2

  每個人可能都曾有過這樣的經歷:在公共汽車上,突然遇到了急剎車,由于自我沒有抓牢扶手,一下就撞到了別人身上,這時你愿意看到一張寫滿厭惡和責備的冷漠的臉,還是愿意看到一張表示寬容和諒解的微笑的臉?相信每個人都期待著后者,因為這樣的微笑其實在說:“我明白你不是故意的,沒關系。”而這時的你,也只需微笑一下,就已經證明了這樣的意思:“我不是故意的,對不起。”其實,不管你是撞人者,還是被撞者,遇到這樣的情景,我們只需彼此微笑一下,就已經證明了道歉或原諒的意思。對人微笑就是一個好習慣,好的習慣使我們終身受益

  如果說命運就是那一幅幅壯美絕倫的山水畫,那好習慣就是一筆筆爐火純青的勾描;如果說命運就是那一幢幢高聳入云的樓宇;那好習慣就是一塊塊不起眼的青磚;如果說命運就是那一根根盤根錯節(jié)的大樹,那好習慣就是一條條深扎于地下的根;如果說命運是一只只搏擊長空的雄鷹,那么好習慣一雙雙雄鷹的翅膀;如果說人生是一首美妙的樂曲,那么好習慣就是一個不可或缺的音符;如果說人生是一望無際的大海,那么好習慣是其中一朵翻起的浪花;如果說人生是湛藍的天空,那么好習慣就是天際一朵漂浮的白云。我們如何才能養(yǎng)成好習慣呢?

  養(yǎng)成好的習慣需要堅持。魯迅先生從小認真學習。少年時,在江南水師學堂讀書,第一學期成績優(yōu)異,學校獎給他一枚金質獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書。由于苦讀書,他養(yǎng)成了這種讀書的好習慣,之后最終成為我國著名的文學家。

  養(yǎng)成好的習慣需要從小做起。從身邊的小事做起。“人之初,性本善。性相近,習相遠!边@就是出自三字經里的一句話。每個人出生的時候,本質都是一樣的'。可因為后天所處的環(huán)境、所受的教育有所不一樣,所養(yǎng)成的習慣也不一樣,之后就會變得越來越不一樣了。有的人因養(yǎng)成了好的習慣而越來越好,有的人因沒有養(yǎng)成好習慣而由好變壞,這就是養(yǎng)成好習慣的重要性。一個好的行為、一個好的習慣,都會開出燦爛無比的人生之花!我們應當擁有好行為,養(yǎng)成好習慣,才能做一個有道德的小學生,一個有修養(yǎng)的青少年。無論何時,我們都應當將這樣的一句話銘記在心:勿以善小而不為,勿以惡小而為之

  行為養(yǎng)成習慣,習慣造就性格,性格決定命運。我們每個人的心田好比一塊神奇的土地,播種了一種思想,便會有行為的收獲;播種了行為,便會有習慣的收獲;播種了習慣,便會有品德的收獲;播種了品德,便會有命運的收獲。

好習慣伴我成長作文 篇3

  好習慣如同黑夜中的一點星火,讓我在迷茫中得到指引;好習慣如同風雪中的一縷陽光,讓我在困難面前看到希望。其實,每個人都有自己的好習慣,比如喜歡讀書,誠實守信,勤儉節(jié)約,講究衛(wèi)生等等。而我也有自己的好習慣,那就是舉止文明的習慣。

  從四年級的第一學期開始,我經常向老師問好,向同學問早,由此得到老師的賞識,同學們的.信任。記得有一次,我們上完體育課排隊往回走,路上一不小心踩到了一個同學的鞋,我很有禮貌地向她說了一聲“對不起!闭l知他還蠻不講理,讓我?guī)退列,我當然沒答應?梢换氐浇淌,他就吵著鬧著讓我給他擦,并表示如果擦的不好,他就告老師。我無可奈何,只得給他擦。恰巧被進來的班主任看了個究竟。于是,我們便到了他的辦公室,開始接受“審訊”,我把事情的起因、經過、結果一五一十的說了出來。因為那時所有的老師都在辦公室,所以都聽見了,都在夸我舉止文明,誠實守信。班主任聽了這些話,臉上笑開了花,立馬便把我們這些“犯人”給放了。我們不約而同地呼了口氣,長嘆一聲,便有說有笑地回到了教室,就像剛才那件事沒發(fā)生一樣。不過,就因為這件事,我們倆很快成了學校里的“小明星”,天天都有人向我們投來“羨慕”的目光,并表示向我學習。我很快成了學校里每個班學習的目標。由此,我還得到了“文明之星”的光榮稱號。

  偉大的科學家培根曾經說過:“習慣是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。”我相信只要我們貴在堅持,良好的習慣會使我們的生活,我們的人生,更加幸福,更加快樂。

好習慣伴我成長作文 篇4

  “劉晶!”班長大叫一聲:“老師叫你去辦公室!”媽呀,老師叫我干嗎?我心里十五個吊桶打水——七上八下。

  我忐忑不安地來到辦公室,果然看見老師一臉嚴肅的神情端正在那里。老師一看見我,火冒三丈地說:“你把日記讀一遍給我聽聽!蔽易x了讀,OH my god!我把好寫成了要,本來是好好學習,天天向上的,可是我寫成了要要學習,天天向上。還有了,還有了,我把美麗可愛,寫了美可了!我越讀越不通順,也越來越緊張,我讀的結結巴巴。沒等我讀完,老師語重心長地說:”你的'作文添字掉字嚴重,錯別字多。你呀,真是太粗心了,小心變成粗心學生了,寫作時要想好了再寫,不要亂寫,寫錯了,要及時改正。你寫完了,你們要先看一遍,然后再讀一遍后,那樣不通順地地方你就會發(fā)現了,那樣你就放心地交上來了!”

  后來我慢慢地學會寫完了,就檢查,檢查后就及時改正錯誤,還自己在上面修改,看還可以加什么好詞,有些句子能用比喻句嗎?慢慢地我的作文寫的越來越好了,不過我一驕傲就只能得60、70分。

  呵呵呵。∩罾镆矔泻昧晳T,也會有壞習慣的呀!好習慣可以讓你享受成功的喜悅,壞習慣可是要拖你后腿喲!

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