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幽默大師作文

時(shí)間:2024-01-31 16:57:28 作文大全 我要投稿

幽默大師作文優(yōu)選15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的幽默大師作文,歡迎大家分享。

幽默大師作文優(yōu)選15篇

幽默大師作文1

  今天,我向你們介紹一位老師,他的名字叫——費(fèi)海兵。他是少年宮教作文的一位老師。這位老師可幽默啦!同學(xué)們都很喜歡他,怎么,不信?下面我就給你們一一道來。

  費(fèi)老師給我們上第一課了。他先做了一下自我介紹,說“我叫大費(fèi),今年37,我的真名是費(fèi)海兵。我這個(gè)人的外號為什么是大費(fèi)呢?這是因?yàn)槲议L得人高馬大,所以人送外號大費(fèi)。我這個(gè)人每天必須講笑話,不然就會逼得難受。今天我就講一個(gè)同學(xué)寫作文鬧出的笑話吧!”大費(fèi)興高采烈地說。

  “今天萬里晴空,烏云密布,我和小明開著自行車出去兜風(fēng),半路上,他的自行車氣嘴跑了,我急忙把我的氣嘴子塞到他的插座上,最后,我們倆的車都沒氣了,突然,一個(gè)老奶奶竄了出來,被我們撞得粉身碎骨,然后又站起來說‘以后慢點(diǎn)騎’,這就是我的一天!”大費(fèi)一本正經(jīng)的講著,我們同學(xué)們早已忍不住哄堂大笑,有的.笑得前仰后合,有的笑得捂著肚子,有的笑得從椅子上掉了下來。

  他的教學(xué)方法非常生動,每次講課都會用風(fēng)趣幽默的語言,來激起我們學(xué)習(xí)的興趣,在大費(fèi)老師的教導(dǎo)下,同學(xué)們的作文水平提高得很快。

  這就是我們喜愛的幽默大師——大費(fèi)老師。

幽默大師作文2

  開學(xué)時(shí),我們上的第一節(jié)美術(shù)課,上得大家都哄堂大笑[注:形容全屋子的人同時(shí)大笑。]!岸×懔恪鄙险n鈴聲在我耳邊響起,在走廊上的同學(xué)、在教室里的同學(xué)都急促的回到各自的座位上等待老師的`到來。我看了功課表,這一節(jié)是美術(shù)課。

  過了不久,走進(jìn)來的是一位男老師。老師姓杜,一雙炯炯有神[注:炯炯:明亮的樣子。形容人的眼睛發(fā)亮,很有精神。]的眼睛,又粗又濃的眉毛,一頭卷發(fā),鼻子挺挺的。那眼睛向教室掃視了一下,便開始給我們上課。

  他風(fēng)趣幽默,因?yàn)橛幸晃煌瑢W(xué)在開小差,所以老師對他說:“以前你那么討厭,現(xiàn)在你還是那么討厭!”邊說邊用手指著他。大家捧腹大笑。

  杜老師很關(guān)心我們。畫畫好的他就讓他“上天堂”,畫畫不好的不是讓他“下十八層地獄”而是教他怎么畫得好,要注意什么……三年級期末考的時(shí)候,我畫完了,拿給老師看。我畫得不是很好。但是老師并沒有批評我,他告訴我要多畫些動物。

  杜老師就像電視上的憨豆先生,也是一個(gè)幽默大師,更是我們的好老師。

幽默大師作文3

  我們班的幽默大師,多的是,但是排在第一位的就是大名鼎鼎的“蘇大俠”。

  他的幽默故事挺多,但令我最難忘的就是最近發(fā)生的幽默故事,我給大家講一講吧!

  有一次,“說臟話大王”潘宇豪對“頂嘴大王”趙婕罵到:“你這個(gè)鄉(xiāng)巴佬!”“你

  才是鄉(xiāng)巴佬!”趙婕反抗道。他們就這樣爭吵著。這事被“幽默大師”蘇大俠聽見了,腦子想也沒想就大喊:“鄉(xiāng)巴佬很好吃的!”爭吵的兩位顧不著爭吵,哈哈大笑起來。正在觀看的我也忍不住哈哈大笑!坝哪髱煛甭犚娢覀兊目裥β,嘴里不停地嘀咕到:“有什么好笑的`,鄉(xiāng)巴佬本來就好吃嗎?不信你去吃吃看!”這句話傳到了“葉老板”的耳朵里,他一聽到這個(gè)消息,也同樣笑了。第二節(jié)課,“葉老板”把這個(gè)幽默故事告訴了同學(xué)們,這下可好了。同學(xué)們有的拍著桌子,有的捧腹大笑,有的邊拍手邊笑。你們看看“蘇大俠”在愁眉苦臉地嘀咕到同樣一句話:“有什么好笑的,鄉(xiāng)巴佬本來就好吃嗎?不信你去吃吃看!”同學(xué)們笑得跟厲害了。

  這就是我們班的幽默大師——蘇琪釗。

幽默大師作文4

  我家有一個(gè)快樂小天使,叫樂樂,她長得胖胖的。渾身都是肉,特別是肚皮。樂樂長得跟媽媽長得酷似。哪像我,長得瘦骨伶仃的,爸爸媽媽遇到好吃的.,只有一份的時(shí)候,爸爸媽媽就會讓我偷偷吃掉,并且吩咐我不要告訴妹妹?墒俏也粌H沒長身體反而越長越瘦。

  我的妹妹很可笑,比如:

  有一次,我們一家一起出去玩。我們和樂樂去抓了一口袋的花生,才出去。一路上,樂樂很快就吃完了,想找媽媽要卻不敢,就對媽媽說:“媽媽,你摸一摸我的口袋里有什么。”“是不是沒有了嘛!”為了不丟面子,妹妹只好一個(gè)勁兒地說:“你摸嘛!你摸嘛!”媽媽只好把手伸進(jìn)口袋里,說:“沒有了嘛!蹦闹罉窐穮s說:“那口袋里應(yīng)該裝什么呢?”無奈之下,媽媽又給了樂樂一點(diǎn)點(diǎn)花生。

  再比如:一次,樂樂要給媽媽說悄悄話。她這一說,我們都聽到了。你猜她說得是什么。原來是很大聲地亂叫。把我們笑死了。

  還有,那一次,樂樂沒有掃地,媽媽一邊掃地一邊說﹕“樂樂,今天你沒有掃地,我?guī)湍銙叩。中午不能吃雞肉。哈。聽到?jīng)]?”我們都以為樂樂會說﹕沒聽到﹗哪知道樂樂卻說﹕“那我跟著你出去買菜干什么?”我們被樂樂逗得哈哈大笑。

  這就是我的妹妹——樂樂。

幽默大師作文5

  我們班的幽默大師,雖然學(xué)習(xí)成績一般,但是他人緣好,朋友多。他就是譚順朝。

  隨著一陣熟悉的鈴聲,下課了!我和同學(xué)都圍到譚順朝的座位周圍!白T順朝,譚順朝,快點(diǎn)給我們講個(gè)笑話!弊T順朝習(xí)以為常仿佛早就料到了似的:“既然你們這么真誠的求我了,我就勉為其難地給你們唱一首我獨(dú)創(chuàng)的`歌,給我聽好了。”WC讓你們笑翻!咳咳!我家住在黃土高坡哦哦,爸爸是媽媽的哥哥,不管是我哥哥,還是我的叔叔,都是我哥哥的哥哥……”譚順朝坐在座位上,翹著一個(gè)二郎腿,閉上眼睛,高聲唱道。同學(xué)們聽了個(gè)個(gè)都哈哈大笑,有的摔在了地上,有的頭撞在了桌角,有的捂著嘴臉都紅了,還有的笑得都咳嗽了。譚順朝卻悠然自得地說:“這就笑了嗎?我還有絕招呢!……”說完他笑了笑,聽完譚順朝的笑話,我不由得佩服起他起來,能在這么短時(shí)間內(nèi)想出兩個(gè)這么好笑的笑話,也只有譚順朝這個(gè)幽默大師了。唉,在下甘拜下風(fēng),這也讓我更加佩服他了。

  可有位同學(xué)不服氣,沖上前不屑地說:“這個(gè)算什么,看我的讓你們笑得把早上的飯都吐出來!咳咳!一杯能去火,兩杯能止咳!喝到三杯百毒不侵,四杯能滅鼠,五杯能驅(qū)魔,只能要再喝一杯四人都變活!”全場鴉雀無聲,他只得垂頭喪氣走到座位。

  譚順朝在幽默這一方面是我們普通同學(xué)無法比肩的,他真不愧為“幽默大師”!

幽默大師作文6

  “嗨,大家好,歡迎來到甘折風(fēng)暴的解說……”你聽,我們班的幽默大師又開始搞笑了。

  他長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),在眉毛間,長著一根雪白色的長壽毛,他擁有一雙十分有神的眼睛,高高的'鼻子下面長著一張能說會道的嘴,他的腳上總是穿著一雙四季不變的橘色足球鞋。雖然他的身子又瘦又小,但是跑起來卻像飛了起來一樣。

  他的口才特別好,而且十分幽默,是我們班的開心果,只要他一開口,哭的人破涕為笑,沒哭的人會捧腹大笑,直到你會淚流為止。

  記得那是一天下午放學(xué),我在教室打掃衛(wèi)生,耿科錦和于曉雨又開始了一場內(nèi)戰(zhàn),我們班的幽默大師突然跳出來說:“嗨,大家好,歡迎來到甘折風(fēng)暴的解說。本次節(jié)目是關(guān)于耿科錦和于曉雨的內(nèi)戰(zhàn),看!于曉雨發(fā)起進(jìn)攻了……。『梦kU(xiǎn),此地不宜久留,本次節(jié)目到此結(jié)束,拜拜。“他把教室里的人全部都逗地哈哈大笑!

  他也是一個(gè)樂于助人,勤學(xué)好問的人。但他和別人道謝的方式不同,一般別人得到他人的幫助的時(shí)候只說聲謝謝,而他總是手舞足蹈地說謝謝,看著就想笑。他是一個(gè)足球王子,在足球場上總能看到他的身影,他的球技在校隊(duì)也是數(shù)一數(shù)二的。

  你們知道他是誰嗎?對,他就是王梓昂,我們班的幽默大師。

幽默大師作文7

  在我們班,真可謂“藏龍臥虎”人才輩出。今天我向大家介紹的便是幽默大師兼我同桌的鹿超然。

  他啊,長得就一副幽默感“嫩牛五方”的國字臉,眉毛上揚(yáng),鼻梁很塌,像極了小丑,長得極有喜感。

  在一次科學(xué)課上,大家都忙著背誦科學(xué)題簽。收科學(xué)作業(yè)的劉洋不小心碰掉了我同桌的水杯,鹿超然勃然大怒:“走路不長眼啊,豬妖!”劉洋氣得發(fā)抖,杏眼圓瞪:“你再說一遍!”正巧當(dāng)時(shí)老師讓我們背誦產(chǎn)生變異后的動植物:無籽西瓜、新型草莓、太空椒、瘦肉型豬。鹿超然兩眼一掃,突發(fā)奇想。沖著面前的`劉洋,諷刺道:“我說,你也是產(chǎn)生變異的動植物!”劉洋不解的皺著眉:“為什么?”鹿超然大笑到:“因?yàn)闊o籽西瓜,新型草莓、太空椒、劉洋!蓖瑢W(xué)們一聽個(gè)個(gè)捧腹大笑。

  怎么樣,這幽默大師果真名不虛傳吧?還有更絕的呢!

  語文課正在學(xué)習(xí)古詩,同學(xué)們學(xué)得興趣盎然,而鹿超然卻無精打采,像霜打的茄子,不知他想到了什么,拿起筆在紙上寫了一頓就念叨:快點(diǎn)下課。下課鈴聲響起,他第一個(gè)沖到講臺像打了雞血似的,慷慨激昂的讀道:“我改寫了古詩,我給大家念念,《憫農(nóng)》,現(xiàn)代,鹿超然,鋤禾日當(dāng)午,地雷埋下土。鬼子進(jìn)了村,炸得烤番薯。”話音剛落,同學(xué)們笑得前仰后合。

  怎么樣這就是我們班的“幽默大師”鹿超然,有機(jī)會來領(lǐng)教哦!

幽默大師作文8

  學(xué)校里少不了幽默,班級里更加需要點(diǎn)幽默。我認(rèn)為,我的班里充滿了幽默,甚至誕生了“幽默大師”。

  有著獨(dú)特的和黑皮膚,有著獨(dú)特的老鼠眼和反三角臉蛋,還有著獨(dú)特的幽默。他雖然臟話吐口而出,但他那獨(dú)特的幽默卻討人喜歡,它獨(dú)特細(xì)長的黑腿,能高跳,能快跑。他有時(shí)會神不知鬼不覺的捉弄你,他像只老鼠,他惹了你,你去追他,你可追不上。

  他在課堂上更加發(fā)揮出了他的獨(dú)特幽默,記得那一次離大運(yùn)會還有一百天,老師講課,老師口中出了一句話“從這里開始”他馬上就接“不一樣的精彩”讓全班人都口出笑聲。他還會許許多多幽默的表情,幽默的語言,幽默的叫聲,幽默的動作和幽默詞,都是想不到的,說不出的獨(dú)特。

  說到幽默動作,我想到了一個(gè)人,他是我的極好的朋友,一個(gè)好兄弟,他雖然不會幽默語言和詞,但他的`幽默動作使人不得不笑,他就是被我自認(rèn)為的“哈哈大王”李尚由

  說到幽默,自己想想,其實(shí)自己也很幽默,有一次,老師點(diǎn)我和他回答問題,我們兩個(gè)回答錯了,當(dāng)老師講到樹枝流經(jīng)樹干,老師想拿我們倆做比較,我們倆躲開了,我邊躲邊說“不精不誠,不能動人!弊屓嗳硕及l(fā)笑,連他也佩服的笑了。

  足以能夠叫他“幽默大師”的了!他就是六(3)班大名鼎鼎的“劉澤川!

  一個(gè)能讓一個(gè)班級擁有笑聲的人,讓我感到無比的敬佩,因?yàn)橐粋(gè)班級是絕對非常需要幽默以及笑聲,人生也不可能缺少冷漠。

幽默大師作文9

  叮鈴鈴,叮鈴鈴上課的鈴聲響起,迎面走來的便是腳踏輕風(fēng)的數(shù)學(xué)老師——毛老師。

  她前腳剛踏進(jìn)門,原本吵鬧的教室,立馬安靜下來。那烏黑的長發(fā),那大大的眼睛,那紅紅的嘴唇,那高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡,一眼看去就讓人感覺格外嚴(yán)厲。

  毛老師輕輕地放下書本,走到黑板前,拿出粉筆,飛快地寫起了算術(shù)題。沒一會兒,一道道數(shù)學(xué)題整齊出現(xiàn)在了黑板上,毛老師開口講道:童趙俊第一題,諸豪康第二題,金煜澤毛老師把一題題計(jì)算交給同學(xué)們作答。時(shí)間在流逝,接著,毛老師開始了講題的環(huán)節(jié)。她手上拿著粉紅色的`粉筆,走向計(jì)算題,近了,近了,毛老師離計(jì)算題越來越近了。她看了看一題計(jì)算題,指著那道題目說:這位同學(xué)真厲害,把小數(shù)點(diǎn)后面的零都給當(dāng)雞蛋吃了,這是沒吃早飯嗎?這話一出,全班立馬沸騰了起來,在門口都可以聽到我們的陣陣笑聲。剛笑完,又聽見了毛老師的聲音:這位同學(xué)更加厲害了,把行式上的答案都給吃了,你是早飯沒吃呢,還是沒等老師說完,全班再次沸騰了起來,這次比剛才還要持久,連綿不絕。

  好了,好了,還要不要上課了?快安靜下來!毛老師的聲音好似被風(fēng)帶著一般,在教室里回蕩。頓時(shí),每個(gè)角落都鴉雀無聲。毛老師又把每道題的小毛病挨個(gè)挑了出來,使我們肚子都要笑疼了,也停不下來,這一節(jié)數(shù)學(xué)課,我們便在止不住的笑聲中過去了。

  我非常喜歡我們這位幽默的老師,你們是不是也很喜歡?

幽默大師作文10

  六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,馬上就要和我親愛的同學(xué)說再見了,在這六年當(dāng)中,有著許多酸甜苦辣的事情,也有喜怒哀樂的時(shí)候,我真的非常留戀小學(xué)的生活。

  說到小學(xué)同學(xué),如果要問誰最幽默,我一定會說陳銘陽。在我的記憶中,陳銘陽就是一個(gè)陽光的,搞笑的同學(xué)。他說出的的話常常會讓全班哄堂大笑,并且,他口才很好,口齒也很伶俐。

  一次作文課上,他的.作文由于寫得好,被朗讀出來。他的文章寫得很幽默,我們臺下的同學(xué)聽了,都捧腹大笑,但唯有他,臉上并沒有一絲笑意。他下了臺,我們問他:“你剛才居然沒有笑,這是為什么?”他說:“我非常想笑,但是,我怕笑出來,文章就不好聽了!

  還有一次,我們?nèi)ゴ河,到了演出時(shí)間了。陳銘陽到了臺上,他深吸了一口氣,結(jié)果還是堅(jiān)持不住,哈哈大笑起來,這讓我們的同學(xué)也受到了感染,都狂笑不已。等他講完了笑話,全場的人都笑翻了,連老師也笑到無法支撐身體而靠在樹邊。

  我們班的陳銘陽不僅口才很好,唱周杰倫的歌也是拿手好戲,只要提起周杰倫,他都會精神煥發(fā),馬上和你滔滔不絕,最后還不忘做一做推銷呢!

  陳銘陽是一個(gè)幽默的同學(xué),他對同學(xué)都很友善,讓我難以忘卻。

幽默大師作文11

  我家有個(gè)“幽默大師”,那就是我的爸爸。他究竟幽默在哪兒呢?就聽我來介紹介紹他吧。

  我的爸爸長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙濃眉大眼,鼻梁上還架著一副近視眼鏡,看起來很有學(xué)問的樣子。他那張嘴巴能說會道的,我便是他忠實(shí)的“小粉絲”,常常聽得入了迷。

  記得那是一個(gè)星期日的午后,我正在房間里寫作業(yè),爸爸則在一旁靜靜地陪著。他看到我把“曰”字寫瘦了,看起來特別像個(gè)“日”字。于是,便用幽默的'語言跟我說:“有個(gè)小馬虎,分不清楚‘曰’字和‘日’字,于是去查字典,他看見了‘日’字,就說:‘幾天不見,曰字減肥了嘛!呵呵……’”我聽得哈哈大笑,低頭一看,這不正是在說我嘛!于是,立馬拿出橡皮擦掉了錯別字。我心想:也許爸爸故意講這個(gè)幽默風(fēng)趣的故事,就是在提醒我,叫我寫字要認(rèn)真。

  在這之后,我也格外小心,就怕又被爸爸找出茬兒來,編個(gè)故事諷刺我。等我作業(yè)寫完了,爸爸拿起本子看了看,說:“嗯,‘小馬虎’該換名字了,你看這作業(yè)寫得又快又清楚,棒棒的!”說完,我們倆都笑了。“唉,真不愧是個(gè)幽默大師!”我自言自語道。

  當(dāng)然,爸爸的幽默感還體現(xiàn)在生活的方方面面。比如:在我不開心時(shí)逗我笑,用詼諧的語言指導(dǎo)媽媽做飯,給我們整棟樓的人講笑話……我的爸爸不僅語言很幽默,有時(shí)講到情不自禁的時(shí)候,也會加上肢體語言,顯得十分有趣。

  我的爸爸就是這樣一個(gè)幽默風(fēng)趣的人,我很喜歡他。

幽默大師作文12

  林老師是我以前的數(shù)學(xué)老師,她可是我們的幽默大師。

  記得,她剛來我們班時(shí),一臉稚氣,我們還以為她是誰的姐姐呢!她布置的家庭作業(yè)很少,從不給我們施加壓力,她的課堂總是充滿情趣。因?yàn)榇蠹叶枷矚g她的數(shù)學(xué),我們的成績穩(wěn)居年段第一。

  課堂上,她常常做出出人意料的事,吸引著我們的注意力。有一次,她叫幾個(gè)同學(xué)到黑板上做幾道題,可那幾位同學(xué)都忘記去掉小數(shù)點(diǎn)末尾的0,老師課堂上可是強(qiáng)調(diào)了好多次啊。我們都在為那些同學(xué)捏一把汗,等待著狂風(fēng)暴雨的來臨?闪掷蠋煵粍勇暽,不慌不忙地從包里拿出一把剪刀。我們大吃一驚,不知道老師葫蘆里賣的什么藥。林老師晃著剪刀問我們:你們知道我要拿它干什么嗎?大家都搖搖頭。林老師轉(zhuǎn)向黑板,對那幾個(gè)多余的0說:我要把你們通通剪掉。大家長噓一口氣。從那以后,同學(xué)們一看到小數(shù)點(diǎn)末尾的0,便想起老師的那把剪刀,班級再也沒人犯同樣的`錯誤。林老師的幽默讓我們改掉了一些錯誤。我想,這比單純地批評我們效果要好的多吧。

  還有一次,我們班的一個(gè)同學(xué)不小心把墨水撒到了林老師的白裙上。那個(gè)同學(xué)嚇的連聲說對不起,低著頭準(zhǔn)備承擔(dān)責(zé)任?闪掷蠋焻s說:李東啊,早知道,你就叫我穿黑褲子來嘛!李東不好意思地笑了,一場狂風(fēng)又擦肩而過。

  啊!林老師,你的幽默讓我們的課堂充滿了活力,你更讓我們明白:要以一顆寬容之心對待別人。

幽默大師作文13

  你快瞧瞧,他那雙古靈精怪的眼睛,嘴角不時(shí)微微上揚(yáng),做著他的招牌動作——沉思者。沒錯,他就是我的'同桌——“幽默大師”老吳。

  每見老吳這樣做,同學(xué)們就恨不得躲到天涯海角,不知道老吳又會怎樣突然竄到誰身邊,只用三言兩語九把別人逗得哈哈大笑。

  有一次,我的數(shù)學(xué)考砸了,試卷上那兩個(gè)鮮紅的數(shù)字想一把刀深深刺痛了我。老吳見了,不知從哪兒忽然冒出來,張開那伶俐的口齒滔滔不絕地說:“就算數(shù)學(xué)考不好也沒關(guān)系啊,當(dāng)不成一個(gè)數(shù)學(xué)家,可以當(dāng)一個(gè)作曲家,只要認(rèn)識一到七就行了,據(jù)說八也不用呢!睈瀽灢粯返奈衣犕瓴唤铺闉樾Γ僖娔浅煽儐,還是低下了頭。

  又見我不開心,他又跑到一處“沉思”去了。沒過多久,老吳就神神秘秘地湊過來,一本正經(jīng)地說:“據(jù)可靠消息,中國某位科學(xué)家近日發(fā)現(xiàn)一種新生物,像人卻奇丑無比。我還不信,但是……昨天我在廁所那里……”老吳知道我最不相信那些妖魔鬼怪,還驚恐地聳了聳肩:“不信?自己去看吧!蔽胰讲⒆鲀刹?jīng)_向廁所,一睹那“妖怪”的模樣,當(dāng)我看見廁所鏡子中的自己和一旁竊笑的老吳,終于恍然大悟,真是令人哭笑不得。老吳走過來慢條斯理地說:“別灰心了,一起復(fù)習(xí)吧!

  這就是我們班上的幽默大師,所到之處必定是歡聲笑語,也是他讓我更加自信。

幽默大師作文14

  我們的班主任換了,換成了一個(gè)幽默風(fēng)趣的“幽默大師”,他的語言,常引得我們?nèi)嗪逄么笮Α?/p>

  剛剛開學(xué),鄭剛拖欠英語作業(yè),于是,他幽默地說:“嘖嘖,外國進(jìn)口牌蝸牛!”哈哈,我們?nèi)嘣谀且豢瘫l(fā)了:有的同學(xué)抱著肚子,狂笑不止;有的同學(xué)彎下了腰,嘴巴笑個(gè)不停;還有的同學(xué)甚至跳了起來,一蹦三尺高……我們笑得時(shí)候,“幽默大師”又說了一句:“嘖嘖,拖語文的是國產(chǎn)牌蝸牛!”我們笑得更瘋了,我的肚子要笑爆了。

  還有一次,我們在討論回家如何向爸爸媽媽“匯報(bào)新班主任”的問題,“幽默大師”有開始說了:“老師太帥了,爸爸媽媽說好,要是太丑,把老師換掉!”哇哈哈,我們又像瘋了一樣狂笑了起來,人人都要笑爆了。這個(gè)老師的話真是,與眾不同,別出心裁。

  “幽默大師”不僅幽默,而且教育好,是人人聞名的`“教育大師”。

  開學(xué)了,他的教育方法與眾不同,開學(xué)沒幾天,他就跟我們講了他自己獨(dú)特的方法,我們嘖嘖稱贊,這種方法既可以讓所有人當(dāng)一個(gè)官,又可以管理好班級,真是兩全其美呀,讓我們心花怒放!

  他在語文教育上也是赫赫有名,他的朗讀水平非常好,讓我們進(jìn)入了畫面,理解的得很快!

  這個(gè)既是“幽默大師”也是“教育大師”的人我不說你也知道了吧。他就是——黃老師!

幽默大師作文15

  嘿嘿,嘿嘿課堂教學(xué)上一陣哄笑。這一定是我們班的幽默大師又在搞笑了。他可簡直有天賦,隨意說一句話,順手一個(gè)姿勢,準(zhǔn)可以把你逗樂了。

  你看看,他那一張臉就足夠給你捧腹大笑了。你可以別以為他是個(gè)頑世不恭的人,在學(xué)習(xí)方面他但是絕不粗心大意的。例如那一天,他由于輔導(dǎo)競賽而耽擱了課程內(nèi)容。大家早已放學(xué)了,他才考完試回家,就急不可耐向大家了解授課的'內(nèi)容。當(dāng)他知道之后,馬上坐下來開始學(xué)習(xí)起來,他人都早已去吃飯了,他還在寫。叫了他幾回都說大家先走吧,我一會兒就要。他人用餐都回家了,他還在驗(yàn)算,一直到他統(tǒng)統(tǒng)學(xué)好做完了,才細(xì)細(xì)長長舒了一口氣,外露了笑容。

  他還是我們班的數(shù)學(xué)課華杯賽的關(guān)鍵參選目標(biāo),每日授課必須去做尤其的競賽輔導(dǎo)。他并不像一些同學(xué)們?yōu)榱烁玫馗傎惾疾粚W(xué)了,僅僅去學(xué)數(shù)學(xué)了。他總是能擠壓時(shí)間把落下來的別的課程內(nèi)容補(bǔ)上。這一節(jié)課也是他的輔導(dǎo)時(shí)間,只見他快速地學(xué)會放下手上的筆,梳理好產(chǎn)品,取出了輔導(dǎo)原材料迅速地為輔導(dǎo)室跑去,看他那干勁簡直大無比。當(dāng)他寫完了之后,還不忘記跟教師開家玩笑話,苦中作樂地說教師,您把全班的作文都撕了,讓她們陪著我一起寫,那么就更強(qiáng)了。那怎么可能呢,這樣的話全班同學(xué)都不容易忽略你的,她們一定會揍死你的。一班哄堂大笑,那就要大家同歸于盡吧!他還是銘記幽我們一默。

  正確了,講過老半天大伙兒還不知道他是誰吧?

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