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小學(xué)生的作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文300字 篇1
一只彩色氣球在空中徐徐上升,氣球上那美麗的條紋在陽(yáng)光的照耀下,顯得更加光彩奪目。無(wú)邊無(wú)垠的,蔚藍(lán)的天空飄著一朵朵白云。氣球向白云飄去,漸漸地和白云手拉著手,飄呀飄,飛向我向往已久的地方——南極。
南極,是那樣的神秘,它的'地下蘊(yùn)藏著豐富的礦藏,地面上生活著可愛(ài)的動(dòng)物。它那里雖然沒(méi)有高大挺拔的松柏,也沒(méi)有媳紫嫣紅的花朵,但你不能否認(rèn)那里的壯觀。一頭頭海象安詳?shù)靥稍诒媳M情享受著狂風(fēng)的撫摸;一只只海豹擺動(dòng)笨重的身子,慢慢地潛入水中相互嬉戲;一群群企鵝,一擺一擺扭動(dòng)著肥胖的身子,奔向我國(guó)的考察員。
氣球飄呀飄,降落在“長(zhǎng)城站”的站門前。人們?yōu)樗e行了盛大的歡迎會(huì)。企鵝搖動(dòng)著肥胖的身軀,與“客人”握手,向“客人”敬禮;海象用鼻子碰了碰“客人”請(qǐng)它們來(lái)吃東西,海豹望著“客人”身上的花紋,驚奇地睜大了眼睛。長(zhǎng)城站的叔叔們從氣球上取下我寫(xiě)給他們的信,高興地向我揮手,似在感謝我,又似在祝我“六一”快樂(lè),更似在向我召喚……
南極,不會(huì)永遠(yuǎn)是神秘的。它等待我們?nèi)ヌ剿,去開(kāi)發(fā)。我的心啊,也隨著氣球飛向南極。
小學(xué)生的作文300字 篇2
在大自然中,有許多啟示。如:頑強(qiáng)的小草,機(jī)智的狐貍......這些都可以給我們很大的啟示。
最明顯的是樹(shù)林:樹(shù)木不畏狂風(fēng)暴雨,能團(tuán)結(jié)協(xié)作,一起對(duì)抗,有團(tuán)結(jié)精神。它還能為我們帶來(lái)新鮮的氧氣,排除被污染的空氣,讓人類得到美好的環(huán)境,讓人類能在地球生存。還有,綠色的樹(shù)木能保護(hù)我們的視力。否則,人的視力會(huì)越來(lái)越弱,到無(wú)法挽回的地步。從樹(shù)林中,我們就可以得到團(tuán)結(jié)協(xié)作,幫助別人的啟發(fā)。也可能還有更多的沒(méi)有被人們發(fā)現(xiàn),我們就一起來(lái)看看吧。
花的啟示也很大:花發(fā)出沁人心脾的香氣,能使人從樹(shù)木舊一代的空氣中感到新而且香甜的空氣,讓人們能得到氧氣;花也能通過(guò)蜜蜂為人們提供甜美的蜂蜜,非常營(yíng)養(yǎng)。在花中就可以得到助人,舍己為人的啟示。
小草的`啟示也很大:它能提供氧氣,也能健全人們的視力。而且它還有樹(shù)木,花兒沒(méi)有的東西,就是頑強(qiáng)的生命力。野火燒不死,狂風(fēng)吹不走。只要有根,它依然能四季如春。在它的啟示中,我們得到了幫助別人和頑強(qiáng)的啟示。
可見(jiàn)大自然有許多的啟示。人們?yōu)槭裁床辉偃ネ诰虼笞匀恢刑N(yùn)涵的啟示呢這樣才會(huì)讓人類更加發(fā)展進(jìn)步!
小學(xué)生的作文300字 篇3
我的理想是當(dāng)一名能發(fā)明創(chuàng)造的科學(xué)家,并且有著自己的發(fā)明公司(包括連鎖公司)。
你們可能要問(wèn),我為什么有這樣的.理想。我的理由很簡(jiǎn)單:我從小就想發(fā)明一些有用的東西,造福人類。
幾十年后,等我有了自己的發(fā)明公司,我就稱自己為L(zhǎng)C博士,并把我自己的公司命名為HQ。PQ公司(關(guān)于這個(gè)公司名稱的意義以后再講)。因?yàn),現(xiàn)在很多中小學(xué)生都沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,造成學(xué)習(xí)成績(jī)下降,身心受到損害,甚至引發(fā)犯罪,所以,我第一個(gè)要發(fā)明的東西,就是“HG”軟件。我會(huì)參加國(guó)際會(huì)議,申請(qǐng)將所有即將進(jìn)入市場(chǎng)的游戲軟件先經(jīng)過(guò)我公司處理。我的處理方法就是將“HG”軟件用就移植到游戲上。這些被處理的游戲每天只能玩半個(gè)小時(shí),一旦超時(shí),游戲會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,在一天內(nèi),你將無(wú)法登陸此游戲。
我還會(huì)發(fā)明更多造福人類的東西。從現(xiàn)在開(kāi)始,我就要努力學(xué)習(xí),一點(diǎn)一滴地去實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)理想。
小學(xué)生的作文300字 篇4
昨天下午語(yǔ)文課后的一個(gè)課間,王老師給同學(xué)們出了一道有趣的數(shù)學(xué)題:大白+大白=白胖胖。
同學(xué)們看到這個(gè)題目后,都長(zhǎng)大了嘴巴。霎那間,教室里炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們七嘴八舌,議論紛紛。有的好像已經(jīng)揭開(kāi)了謎底,為同學(xué)們細(xì)細(xì)講解;有的拿出筆和紙?jiān)陲w快的運(yùn)算著;還有的兩兩一組神秘的'討論著… 同學(xué)們回答的五花八門。
就在這時(shí),王老師給出了提示。過(guò)了一會(huì)兒,盛梓涵似乎已經(jīng)知道了答案,于是他迅速站起身,舉著手大喊:“我知道了!我知道了!”同學(xué)們回過(guò)頭去,疑惑的看著他。王老師會(huì)心的一笑,示意他上來(lái)為大家講解,盛梓涵自信滿滿、胸有成竹地向前走去,站在講臺(tái)上像個(gè)小老師一樣,拿起粉筆在黑板上“唰唰唰”地邊寫(xiě)邊講。
原來(lái)呀,大白+大白=白胖胖的“白”都是數(shù)字“1”,“大”呢就是數(shù)字“6”。結(jié)果就是61+61=122!同學(xué)們恍然大悟,為盛梓涵鼓掌。
“叮零零”,要上課了,同學(xué)們還意猶未盡,我多想像盛同學(xué)那樣飛快準(zhǔn)確的解題為大家講解,真期待下一次的數(shù)學(xué)題呀!
小學(xué)生的作文300字 篇5
春游的時(shí)候,老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)去長(zhǎng)沙海底世界玩。突然,我看到了一只小烏龜。
小烏龜可真有趣!它的腦袋是橢圓形的,它的脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的',它的眼睛像兩顆黑芝麻,腿短短的,它的腳趾尖尖非常銳利,可以用來(lái)捉小魚(yú)小蝦吃。小烏龜背著一個(gè)堅(jiān)硬的外殼,外殼上有一塊塊的花紋。它的尾巴翹起來(lái)尖尖的。它喜歡爬來(lái)爬去,偶爾還會(huì)摔個(gè)四腳朝天。
小烏龜喜歡吃面條、面包渣、米飯、還有小魚(yú)和小蝦,感覺(jué)它什么都喜歡吃。
小烏龜活動(dòng)起來(lái)就更加有趣了。有時(shí)候把頭伸出來(lái),東張西望的,還喜歡在草地上打滾。當(dāng)我用小木棍嚇唬它的時(shí)候,它馬上就把頭縮進(jìn)去了,縮頭縮腦的樣子可愛(ài)極了。等到四周安靜下來(lái),它又會(huì)偷偷地把頭伸出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn),東張張,西望望,確定周圍沒(méi)有人了,它才會(huì)把頭和四肢都伸出來(lái)!我只好在旁邊傻笑。過(guò)了一會(huì)兒,小烏龜又爬到池塘里跟小伙伴們一起參加游泳比賽去了。比賽開(kāi)始,中間那只小烏龜一邊拼命地游,一邊拼命地吐泡泡,結(jié)果它贏了,旁邊的兩只小烏龜輸了,顯得很沮喪。我在旁邊自言自語(yǔ)地說(shuō):“輸了沒(méi)關(guān)系,下次再贏吧!”
小烏龜太招人喜歡了,我很喜歡它。我喜歡它銳利的爪子,喜歡它打滾的樣子,更喜歡它們游泳的樣子!
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