小學(xué)生作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
一天，小兔到爺爺家玩，爺爺送給小兔一個(gè)又大又圓的.大南瓜。
小兔搬著大南瓜走在回家的路上，它累得氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗。小兔太累了，只好放下南瓜休息一會(huì)兒。這時(shí)，小熊騎著自行車(chē)路過(guò)這里�？吹叫⌒�，小兔靈機(jī)一動(dòng)，它想：自行車(chē)輪子是圓的，南瓜也是圓的，我也可以把南瓜滾著走呀。
于是小兔就滾著南瓜輕輕松松回到了家。
這個(gè)故事告訴我們，遇事不能蠻干，多動(dòng)腦筋才能把事情做得又快又好。
小學(xué)生作文 篇2
小朋友，你們知道眼鏡蛇是怎么樣的嗎？以前我只是在書(shū)上看到過(guò)眼鏡蛇，今天我就看到了一條真正的眼鏡蛇。
今天，我們一家人一起到奶奶家去，我們剛走到菜園就聽(tīng)到有人喊：“抓蛇呀，抓蛇呀！”爸爸聽(tīng)了立刻拿來(lái)鐵鉗子去捕蛇，走到那兒我就大吃一驚，原來(lái)是一條眼鏡蛇，它的身子就像一條又粗又長(zhǎng)的麻繩，爸爸用鉗子鉗住蛇的頭，蛇就發(fā)出“咝咝咝”的'聲音，并把毒液噴了出來(lái)。爸爸拿來(lái)剪刀“咔嚓”一聲剪掉了蛇的頭，就這樣，一條兇猛的毒蛇就被爸爸捕獲了。
今天我可是大開(kāi)眼界了，爸爸真棒！
小學(xué)生作文 篇3
讀懂_小學(xué)生作文
九月，秋的季節(jié)，也是思念的季節(jié)。捻一朵花的芬芳，綴飾在九月色彩斑斕的枝頭上，思念便開(kāi)始隨風(fēng)蕩漾，輕輕，柔柔，軟軟，綿綿……
在月光下，我回憶起了外婆那抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)，引人入勝的故事……現(xiàn)在，我終于讀懂，她的話語(yǔ)。（開(kāi)頭點(diǎn)題）
帶月苦行歸。外婆從田間的勞動(dòng)解放出來(lái)，帶著一臉的倦意。她拉過(guò)一張板凳，坐在樹(shù)下。外婆講起了故事。漢朝的時(shí)候，有個(gè)叫陳湯的將領(lǐng)，出身卑微，品德也不太好。但因舉薦而當(dāng)上了一個(gè)小官。后來(lái)郅支單于自以為是，殺了漢朝使者谷吉。陳湯當(dāng)機(jī)立斷，假傳皇帝圣旨，遠(yuǎn)征異域，欲擒郅支單于以光耀門(mén)楣。他孤軍深入，聯(lián)合眾小國(guó)，歃血為盟，將單于圍在小城中。一箭射中單于鼻子，后大軍殺入城中，單于死于亂兵之中。陳湯回國(guó)后，留下了那句名傳千古的名言“明犯強(qiáng)漢者，雖遠(yuǎn)必誅”。（主要事件，詳寫(xiě)）
外婆的`話語(yǔ)鏗鏘有力，好似那位身上帶著傳奇色彩、眾多爭(zhēng)議的一代名將就站在眼前。我仿佛看到了在一片一望無(wú)垠的沙漠中，一位身披銀甲，手持長(zhǎng)槍的壯漢挺身縱馬，奔赴遠(yuǎn)方，向著那輪火紅的烈日呼嘯而去。我聽(tīng)得入了入迷，靠在外婆懷里，風(fēng)吹得樹(shù)葉沙沙響，月光透過(guò)樹(shù)葉印在地上。歲月，無(wú)聲降臨；時(shí)光，匆匆過(guò)去。不經(jīng)意間，悄悄走過(guò)七個(gè)年頭。遠(yuǎn)去的只是風(fēng)景，離去的只是時(shí)光，遺留在心海的卻是一幕幕永生難忘的回憶。（夾雜哲理，巧妙點(diǎn)題。有細(xì)節(jié)描寫(xiě)，想象，照應(yīng)開(kāi)頭。）
我長(zhǎng)大了。在老家的廚房里，響著柴燃燒的噼里啪啦聲，悅耳、動(dòng)聽(tīng)。我在為外婆做糖水。綠豆、冰糖、水，混成了一碗帶著絲絲涼意的清湯。慢火烘調(diào)，柴不比煤氣爐，滅了仍帶有余溫，經(jīng)得起磨，經(jīng)得起耗。就好比外婆。但又很脆弱，不經(jīng)意間，便已成灰。糖水煮好，扇涼，遞給外婆。她那蒼老的容顏上露出絲絲笑意。真是久違了啊。外婆身體越來(lái)越差，已動(dòng)過(guò)幾次手術(shù)，精神狀態(tài)大不如前。希望這碗糖水可以為她帶來(lái)一份清涼、一份慰藉。（事件2，略寫(xiě)）
我終于讀懂了，外婆的眼神，外婆的話語(yǔ)。那是激勵(lì)，是信任，是驕傲，是對(duì)我的愛(ài)。我卻用了七年，才讀懂了其中的深情款款。（由不懂到讀懂）
愛(ài)，明媚了藍(lán)天，嬌艷了云霞，也徹底斑斕了一段段如歌的歲月。
�。ńY(jié)尾點(diǎn)題）
自評(píng)：文章卷面整潔，書(shū)寫(xiě)流暢，無(wú)涂改，字跡工整。開(kāi)頭結(jié)尾有點(diǎn)題“言”與“行”都有體現(xiàn)。文中有兩件事，詳略得當(dāng)，先詳寫(xiě)外婆給我講故事，體現(xiàn)外婆的慈愛(ài)、對(duì)我的關(guān)懷。再略寫(xiě)我為外婆煮糖水，回報(bào)外婆的愛(ài)。中間夾雜景物描寫(xiě)，渲染氣氛。但是細(xì)節(jié)描寫(xiě)欠佳，望加入更多的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，刻畫(huà)好人物形象。
小學(xué)生作文 篇4
水是生命的搖籃，水是農(nóng)業(yè)的命脈，水是工業(yè)的血液。
隨著全球經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和人口的猛增，我們對(duì)水的需求量與日俱增。淡水危機(jī)已經(jīng)成為21世紀(jì)人類(lèi)面臨的最為嚴(yán)重的挑戰(zhàn)。
可惜大多數(shù)人都沒(méi)意識(shí)到這點(diǎn)今年，我國(guó)西南大旱為人類(lèi)敲響了警鐘，人們這才認(rèn)識(shí)到了節(jié)水的重要性。
水不僅是生命之源，它還給我們帶來(lái)很多美麗的體驗(yàn)。水在自然界中創(chuàng)造了各種奇特景觀，把大自然裝扮得絢麗多姿，水賜予自然界很多精美藝術(shù)品，水還形成了千姿百態(tài)的泉。
大地母親一直對(duì)人類(lèi)無(wú)私的奉獻(xiàn)，可是我們?nèi)祟?lèi)是怎樣回報(bào)她的呢？我們把她當(dāng)成垃圾站，人類(lèi)肆意的污染使長(zhǎng)江，大河開(kāi)始渾濁。
幾乎所有的'污染物最后都會(huì)進(jìn)入海洋，因此，海洋可以稱(chēng)為世界上最大的污染物，“收容所”人類(lèi)犯下的錯(cuò)誤造成全球220個(gè)海域幾乎沒(méi)有任何生命存在。
水污染嚴(yán)重的危害人類(lèi)的健康，會(huì)引會(huì)多種疾病，最嚴(yán)重的莫過(guò)于水俁病和骨痛病。
水體污染的結(jié)果不僅造成水中生物的死亡，使水體嚴(yán)重毒化，危害魚(yú)類(lèi)和其他水中生物的生命，而且隨著水流四處擴(kuò)散，并通過(guò)“食物鏈”使污染物一再濃縮聚集，形成三次污染甚至三次污染，給人類(lèi)和生物世界帶來(lái)很多災(zāi)難。
我們應(yīng)該跟隨世界的步伐，珍惜每一滴水，一起來(lái)抵御水污染這個(gè)全球公敵。
地球水資源已經(jīng)受到嚴(yán)重威脅，我們不僅要以身作則，保護(hù)好這生命之源，而且要爭(zhēng)做宣傳環(huán)保的先鋒軍。為我們，為我們的后代，為地球上所有的生命而努力，讓生命之水長(zhǎng)清，讓生命之源永流。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓祖國(guó)的天空更藍(lán)。
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