成長(zhǎng)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)的作文 篇1
小時(shí)候,會(huì)怨你
你知道嗎?當(dāng)我滿懷欣喜地領(lǐng)到人生第一張獎(jiǎng)狀時(shí),第一個(gè)想到的就是你。我趕回家迫不及待地打電話給你,當(dāng)時(shí)你也高興地說(shuō),如果我能得到一百?gòu)埅?jiǎng)狀的話,就會(huì)回來(lái)看我。你可以想象我有多興奮。從此,不管學(xué)校里有什么活動(dòng)比賽我都會(huì)去,灑盡汗水,絞盡腦汁,只為了一張薄如蟬翼卻有無(wú)限希望的獎(jiǎng)狀。多少個(gè)日夜里,我為了心中那個(gè)愿望拼命努力,不斷鼓勵(lì)自己。每領(lǐng)到一張獎(jiǎng)狀,充滿我內(nèi)心的不是驕傲自信,而是成功的喜悅與無(wú)限的期待。我拼命地收集獎(jiǎng)狀,只為了讓你回來(lái),看看我,看看我的獎(jiǎng)狀。在那時(shí)候,你的歸來(lái)就是我最大的獎(jiǎng)品。漸漸的,獎(jiǎng)狀疊得厚厚的,希望存得滿滿的。到了夢(mèng)寐以求的`時(shí)刻,你卻在電話里只有一個(gè)勁兒地道歉,說(shuō)你不能回來(lái)了。你永遠(yuǎn)體會(huì)不到我那時(shí)的心痛。眼淚在我眼眶里圈圈地打轉(zhuǎn),刀子在我心上慢慢的割。終于淚珠一顆顆像流星一樣,重重的打在那曾給我無(wú)限希望又給我無(wú)限失望的獎(jiǎng)狀上。那種小孩子費(fèi)盡心力,終于筑起一座沙堡又被一個(gè)浪頭瞬間吞沒(méi)的心碎,絕望在我稚嫩的心上,一圈圈化開(kāi)……
長(zhǎng)大點(diǎn),會(huì)懂你
是記憶的沉淀還是苦楚的淡化,我開(kāi)始理解你,理解那如水的母愛(ài),我似乎在一瞬間就長(zhǎng)大了,會(huì)體諒勞累的你,會(huì)原諒你不小心傷害了我的童年。明白了你對(duì)我的愛(ài)和關(guān)心,明白你在外奔波的辛酸,會(huì)體諒你的不得已。懂你,就是我最好的獎(jiǎng)品。
現(xiàn)在,會(huì)愛(ài)你
是的,對(duì)你,有責(zé)備,責(zé)備你為什么不心疼自己,不珍惜自己。但更多的是心疼。在你因工作勞累病倒后,還聽(tīng)你用顫抖的聲音說(shuō)你沒(méi)事,你知不知道如果你病倒了,身為兒女的我會(huì)有多擔(dān)心。請(qǐng)你要好好愛(ài)你自己。
自從兒女呱呱落地的一剎那,父母就注定要操一輩子的心,背一輩子的債,就注定要接受這酸甜苦辣,五味雜陳的獎(jiǎng)品,也是對(duì)于父母最好的獎(jiǎng)品。
成長(zhǎng)的作文 篇2
轉(zhuǎn)眼又是新的一年,回首過(guò)去,還記得自己小時(shí)候的模樣,圓圓的笑臉,最難忘記的莫過(guò)于自己的櫻桃小嘴和那愛(ài)流淚的眼睛,那時(shí)候的我,很小,但很懂事,小時(shí)候的我,并不像大多數(shù)孩子那樣很是任性,我媽媽說(shuō):“你小時(shí)候啊,特別聽(tīng)話,好幾次帶著你去散步,我在前面走了很遠(yuǎn),你還在后面慢悠悠的走著,但你從來(lái)不哭,也不喜歡被大人抱起來(lái)走,好像雖處于童真歲月中的你就已經(jīng)明白了‘獨(dú)立’的含義!蔽覌寢屨f(shuō):“第一次送你去幼兒園,別的小朋友都哭著鬧著要找媽媽,要回家,可你卻乖乖的向我揮手說(shuō)再見(jiàn)。”對(duì)這些事情我毫無(wú)印象,但我在腦海里可以想象得到,自己小時(shí)候一定是那么的天真,那么的可愛(ài),那么的無(wú)憂無(wú)慮。
這十幾年來(lái)種種經(jīng)歷,小到吃飯睡覺(jué),大到考學(xué)升級(jí),都不是一兩句話甚至一篇長(zhǎng)文就可以概括的,我記得,記得自己在幼兒園時(shí),和鄰居家的小男孩一起坐校車(chē)上下學(xué),記得某一個(gè)男孩的爸爸開(kāi)摩托車(chē)送我們?nèi)W(xué)校,然后那個(gè)男孩拽著他爸爸的摩托車(chē)不放手,吵著鬧著要回家;記得自己在小學(xué)時(shí),每一節(jié)作文課我都不用刻意的去想應(yīng)該怎樣書(shū)寫(xiě)老師要求的題目,記得我和班上的幾個(gè)女同學(xué)總是較快的寫(xiě)完作文,就可以提前下課,去我們的秘密基地——“蝴蝶谷”,夏天我們?cè)凇昂取蓖尜u(mài)衣服的游戲,那時(shí)候大家脫掉自己的外套,放在冬青植被上,輪流到買(mǎi)家和賣(mài)家,夏天我們?cè)趯W(xué)校內(nèi)的小花園里拔草,我記得有一次男生們挖了一個(gè)小土坑,在上面撒了薄薄的一層土,還真的有人被這個(gè)“陷阱”所騙,夏天我們?cè)趯W(xué)校門(mén)口的大柳樹(shù)下玩跳繩,小學(xué)老師從校門(mén)外進(jìn)來(lái)我們總是打招呼……一張張童真的臉上寫(xiě)滿快樂(lè),一片片天真的笑聲里充滿了幸福,那是最無(wú)憂無(wú)慮,人生中最潔白無(wú)瑕的時(shí)光,沒(méi)有幼兒園里的淘氣和幼稚,沒(méi)有中學(xué)大學(xué)里的攀比與勾心斗角,我懷念的,是那年的陽(yáng)光下,那天,那一個(gè)又一個(gè)天真無(wú)邪的笑臉
我想起了曾經(jīng),我在七年級(jí)給小學(xué)老師寫(xiě)了一封信,托別人幫我轉(zhuǎn)交,我沒(méi)想到的是,幾天后我竟然收到了她的回信,她在信中向我問(wèn)道同班同學(xué)的近況,感謝我還記得自己的小學(xué)以及小學(xué)可親可敬的老師們,她鼓勵(lì)我學(xué)習(xí),讓我有時(shí)間到她家里玩。我卻沒(méi)有再回信給她,不知是真的太忙還是時(shí)間已經(jīng)把這份師生情擱淺了,我對(duì)媽媽說(shuō):“我一定要好好保存這封信!笨扇缃,我已找不到這封信了,即使記得信的內(nèi)容,也只是因?yàn)檎剂擞浶院玫膬?yōu)勢(shì)。一眨眼,幾年過(guò)去了,有一天,我和媽媽一起在逛街,碰見(jiàn)了這位小學(xué)老師,我媽媽對(duì)老師打招呼了,可是不善言辭的我卻始終沒(méi)有說(shuō)話。我對(duì)媽媽說(shuō):我希望她理解我是內(nèi)向的,理解我不是故意不給她打招呼的?墒牵F(xiàn)在,今天,在自己看來(lái),這難道不是在為自己找借口嗎?怎么就能這么內(nèi)向呢?幾年沒(méi)見(jiàn),即使再內(nèi)向,出于禮貌也應(yīng)該對(duì)小學(xué)老師打招呼啊。我的眼淚很快的流了下來(lái)。
如今,自己已經(jīng)是一名即將畢業(yè)的中學(xué)生,回首進(jìn)入中學(xué)的這幾年來(lái),我的確發(fā)生了很大的變化,包括外貌,包括心理,包括知識(shí)的庫(kù)存也隨之增加,我的中學(xué)是文博中學(xué),那時(shí)候是跟隨大多數(shù)小學(xué)同學(xué)的腳步走的,也是學(xué)校的安排。在20xx年9月1日,小學(xué)老師帶我們到人生的另一個(gè)起點(diǎn)——文博中學(xué)來(lái)報(bào)到,我和幾個(gè)小學(xué)女同學(xué)一起用略帶好奇和疑問(wèn)的眼神看著這個(gè)陌生的學(xué)校。我們當(dāng)時(shí)討論的是廁所在哪里。教學(xué)樓怎么這么破。以及地面還是土。被負(fù)責(zé)報(bào)道的老師安排之后,我和小學(xué)同學(xué)江寧分到了同一個(gè)班級(jí)——6。4,整個(gè)學(xué)期,我們兩個(gè)并不因?yàn)槭潜舜说男W(xué)同學(xué)而關(guān)系很好,她很活潑很外向,也就很善于交際,她愛(ài)和班上的那些暫時(shí)“陌生”的女同學(xué)一起玩各種各樣的游戲,而我,喜歡在教室坐著一個(gè)人靜靜的發(fā)呆,那段時(shí)間有好幾個(gè)曾形影不離的好朋友,如今雖然仍在一個(gè)年級(jí),同一個(gè)學(xué)校,不同的班級(jí)。但一學(xué)期甚至都不說(shuō)一句話,我把這個(gè)過(guò)程,這個(gè)由相見(jiàn)恨晚到不如不見(jiàn)的過(guò)程定義為成長(zhǎng)。班上也有好多調(diào)皮搗蛋的男同學(xué),他們的座位自然也就被安排在教室的后面。還有一個(gè)男生,他一直都是我班同學(xué)的笑料,曾經(jīng)在他搞怪之后,我只是傻笑,而如今,我愈發(fā)的認(rèn)為,這種用自己的丑相來(lái)博取別人歡笑的人,是不值得尊重的',盡管他們這樣的行為或許稱得上是無(wú)私奉獻(xiàn),是偉大,但我仍認(rèn)為,他們實(shí)在不應(yīng)該總是這樣丑化自己,否則曾經(jīng)只是笑話他動(dòng)作或語(yǔ)言的人,將來(lái)會(huì)笑話他的整個(gè)人生。
七年級(jí),李科威擔(dān)任我們二班的班主任,他和藹可親,平易近人,這兩個(gè)詞語(yǔ)用來(lái)形容年輕的他是不恰當(dāng)?shù)模娴氖呛芎玫睦蠋,很好的班主任,我們大家都喜歡聽(tīng)他講“政治課”總占用數(shù)學(xué)課來(lái)講一些大道理,經(jīng)常由一些數(shù)學(xué)題引申出來(lái)一些科學(xué)知識(shí),或者經(jīng)常由某個(gè)調(diào)皮的男生在課堂上搗亂就隱身出好多的大道理,我們幾乎從沒(méi)因?yàn)樗前嘀魅味鴮?duì)他有所畏懼,甚至有時(shí)候?qū)λ娴氖呛軣o(wú)禮,但他很少和我們生氣,他還好像特別理解我們,理解我們的童叟無(wú)欺,童言無(wú)忌。但后來(lái)由于工作原因,我們還是換了一個(gè)新的班主任,我們的歷史老師——單玉環(huán)。我記得那天是周一,升旗后回到教室,劉主任,李科威,和單玉環(huán)來(lái)到我們班,說(shuō)了一下以后我們的班主任由單玉環(huán)擔(dān)任,我們大家都哀嘆,單老師說(shuō):是不是我們大家都不太愿意讓我擔(dān)任我們班的班主任?我們都沒(méi)有回答。其實(shí)我們只是發(fā)自內(nèi)心的對(duì)這個(gè)友好的班主任表示不舍與留戀。他說(shuō):其實(shí)都是一樣的,即使不是你們的班主任也沒(méi)有什么,沒(méi)有什么太大的差別。他的心里一定也不舍得,他還在安慰我們,當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面真的感動(dòng)極了……好多女學(xué)生流淚了……
八年級(jí),九年級(jí)……這其中有各種各樣的經(jīng)歷,各種各樣的心情。
九年級(jí),放學(xué)后在校園跑步,直至天很黑了仍繼續(xù)跑,當(dāng)時(shí)最好聽(tīng)的聲音莫過(guò)于:還有兩圈!周末從原來(lái)的雙休日變成了休息一天半,偶爾也是休息一天。晚自習(xí)從九點(diǎn)前上到了將近十點(diǎn)。體育課從三圈變成了五圈變成了八圈,大課間從自由活動(dòng)變成了跑步,小課間從上衛(wèi)生間和朋友聊天變成了補(bǔ)交或者趕作業(yè)。晚自習(xí)也從單純的自習(xí)變成了老師講課,學(xué)生聽(tīng)。筆芯一周都幾乎用不完一根,而現(xiàn)在筆芯幾乎兩天一根。早上起床的時(shí)間更早,提前到了6:00進(jìn)教室……這些幾句話可以概括的改變,在我們心里,卻做了一番痛苦的糾結(jié)與掙扎,我把這個(gè)努力奮斗拼搏的過(guò)程定義為成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)是不斷受傷,不斷自我磨練的過(guò)程,在你長(zhǎng)大后的那一刻,破繭成蝶,你會(huì)看到完美的自己。
奔跑吧!少年!
成長(zhǎng)的作文 篇3
如今,咱們國(guó)家已經(jīng)有70歲啦!在這70年中,咱們國(guó)家有什么變化呢,大家一起來(lái)聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧!
如今,我們現(xiàn)在的衣服可多了,但在以前,我們的爺爺、奶奶可不像我們這樣。以前,我們爺爺奶奶穿衣服可別提美了,就是想能穿的暖,都是件不容易的事情!可現(xiàn)在呢,我們穿衣服不僅暖暖和和的`,而且還可以選擇自己希望的樣式和顏色,以前和現(xiàn)在簡(jiǎn)直是不能比的。
看看我們的身邊,現(xiàn)在有很多小胖子,使他們變成小胖子的原因都是吃的太多了,都是營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩。我奶奶對(duì)我說(shuō),以前,她小時(shí)候,經(jīng)常天天只是素菜,一個(gè)月才吃得上一回肉。大家再看看現(xiàn)在,天天不僅是葷素搭配,而且還考慮各種維生素、蛋白質(zhì)等,營(yíng)養(yǎng)十分豐富,別提吃的多好了!
現(xiàn)在的住呀,就別說(shuō)了,大家住得都很好,什么別墅啦!什么雙層公寓啦!多得去了,但再想想我們的爺爺奶奶以前住的怎么樣呢?我的奶奶常說(shuō):唉,現(xiàn)在房子多好,以前我們的家,一下雨就會(huì)漏水,風(fēng)一吹,窗戶就“哐哐”的響,隔音效果也很差,常常隔壁說(shuō)什么也能聽(tīng)見(jiàn)!大家看,現(xiàn)在比以前可提升不少吧,如果我們不提自己家,就說(shuō)酒店,要以前,就連酒店也沒(méi)有呢!
行呢!怎么說(shuō)呢,反正在我爺爺奶奶和爸爸媽媽的年代里,家里都是沒(méi)有汽車(chē)的,只有自行車(chē),連坐飛機(jī)和火車(chē)的機(jī)會(huì)也少得可憐!但在現(xiàn)在,我們寒暑假經(jīng)常是坐飛機(jī),坐火車(chē),玩的不亦樂(lè)乎!平常也是自己開(kāi)汽車(chē)上下班。
現(xiàn)在,我們的祖國(guó)已變得繁榮昌盛,衣食住行也變得好了,讓我們珍惜今天,發(fā)展美好未來(lái)吧!
成長(zhǎng)的作文 篇4
光陰似箭,歲月如梭,春去秋來(lái),萬(wàn)物輪回,轉(zhuǎn)眼間,我已走滿了十四個(gè)春秋;仡^看這一路,雖物是人非,但陽(yáng)光依舊
天剛破曉
隨著一聲響亮的啼哭,我來(lái)到了這個(gè)世界,對(duì)我的出生期盼已久的兩人興奮不已。
在我還是嬰兒的那段日子里,我是全家人的掌上明珠,像剛剛升起的太陽(yáng)發(fā)出的光芒,微弱卻足以照亮全家人的心頭。
隨著我的慢慢長(zhǎng)大,我開(kāi)始學(xué)習(xí)站立、說(shuō)話、跳躍、寫(xiě)字,也開(kāi)始認(rèn)識(shí)友善的鄰居,他們?cè)谖夷暧椎男撵`埋下了善良的影子。
那些人,教會(huì)我做人的禮貌、謙虛、仁愛(ài)。
紅日初升
六歲了,這意味著我要上小學(xué)了,我既興奮,又害怕。
剛到班的時(shí)候,我很膽小,同學(xué)們友善的目光使我很快喜歡上了這里,讓我對(duì)學(xué)校的一切都感到新奇。老師的'生動(dòng)講解,把我?guī)肓藷o(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋,也激起了年少的我對(duì)知識(shí)的向往。同學(xué)的關(guān)心幫助,使我對(duì)這世界又多了幾分熱愛(ài)。
慢慢地,我學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)、探索,還有如何與人交流相處。
驕陽(yáng)當(dāng)空
進(jìn)入初中以來(lái),我的身心在這里都得到了升華。
我快速成長(zhǎng)著,開(kāi)始對(duì)未來(lái)有著無(wú)限的向往,我逐漸發(fā)現(xiàn)并嘗試去發(fā)掘自己的潛能。我也看到了祖國(guó)的繁榮與昌盛,并決定為祖國(guó)的百年大計(jì)獻(xiàn)出自己的一份力量。
在這里,我學(xué)會(huì)了積極、樂(lè)觀、敢于質(zhì)疑,也樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想與志向。
一切幫助過(guò)我的人,我都會(huì)銘記于心。他們就是我內(nèi)心深處的太陽(yáng),照亮了遠(yuǎn)方的道路。
成長(zhǎng)的道路上,一路陽(yáng)光燦爛,我自當(dāng)奮勇向前。
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