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優(yōu)秀成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-02-01 10:16:38 話題作文 我要投稿

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1

  從小到大,我只是一個(gè)依賴(lài)父母一個(gè)愛(ài)耍性子的男孩。當(dāng)十二歲的鐘聲敲響十二下時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn),我長(zhǎng)大了!我也猛然悟到,成長(zhǎng)的感覺(jué)真好!成長(zhǎng)是一座山,讓我們?cè)谂实堑倪^(guò)程中得到了鍛煉,受到了磨練,使我變得更堅(jiān)強(qiáng),更加勇敢;成長(zhǎng)是一條河,讓我們隨風(fēng)逐漸的阻險(xiǎn),礁石的碰撞,因此明確了自己的方向,向成功的彼岸遠(yuǎn)航;成長(zhǎng)是一片天,讓我在廣闊的空間中接觸的人和事。在交流和學(xué)習(xí)中飛翔……

  成長(zhǎng)真好!成長(zhǎng)讓我們懂得了寬容和包涵。凡事都要以和為貴,以前我總是任性,弟弟妹妹說(shuō)我不尊敬長(zhǎng)輩,不愛(ài)護(hù)弱小,吃東西把好吃的放在離自己最近的地方,還要挑好的。而現(xiàn)在,我卻處處讓著他們,有好吃的.一定讓他們想吃,現(xiàn)在我們的關(guān)系就融洽了成長(zhǎng)真好?成長(zhǎng)讓我懂得了人生哲理!我有時(shí)候與朋友們?cè)诤戏褐,分享著快?lè),最后我想由衷的說(shuō)一句;成長(zhǎng)是一片天空,讓我們?cè)趶V闊的空間中接觸,的人與事,在交流學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答的他們的養(yǎng)育之恩。我以前的身體,經(jīng)常去醫(yī)院治療,媽媽徹夜的照顧我替我端藥送水,平日里,爸爸為我測(cè)溫蓋被,很忙,媽媽生病了,我這個(gè)做兒子的怎能坐視不管,即在孟郊的《游子吟》中寫(xiě)道:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!蔽覟閶寢尪怂顾帲职肿鲲,寫(xiě)完作業(yè)會(huì)為媽媽捶背,看滿媽媽熟睡的面孔,我欣慰的笑了!

  歲月流逝,在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,快樂(lè)就像一個(gè)糖罐,帶給了我無(wú)限的甜蜜。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2

  人的一生都不會(huì)是一帆風(fēng)順的,總會(huì)有一些小荊棘阻礙你前進(jìn)的步伐,有一些小坎坷使你跌倒,那就是挫折。遇到挫折不要怕、跌倒也不要怕,但你要懂得爬起。

  記得那時(shí)我上四年級(jí),學(xué)校要為運(yùn)動(dòng)會(huì)挑選鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)員,我被選進(jìn)了鼓號(hào)隊(duì),心里別提有多高興了。要知道從三年級(jí)起,我就開(kāi)始做進(jìn)鼓號(hào)隊(duì)的夢(mèng)了,幻想著自己穿上鼓號(hào)隊(duì)那漂亮的隊(duì)服,與大家一起邁著整齊的步伐,敲打著統(tǒng)一的鼓點(diǎn),在所有人的矚目下,像一個(gè)女兵那樣英姿颯爽。只可惜好景不長(zhǎng),在一次又一次的篩選中,我不幸落選了。那一刻,我的夢(mèng)想破滅了,我再也沒(méi)有機(jī)會(huì)穿上自己夢(mèng)寐以求的隊(duì)服了。我的.心里有一種說(shuō)不出的滋味,我?guī)状稳套⌒闹械耐纯,沒(méi)有落淚,可心里卻像有一把火在燒。直到運(yùn)動(dòng)會(huì)彩排的那一天,看著別人穿著隊(duì)服在我眼前一遍遍地走過(guò),我終于忍不住哭了出來(lái)。

  媽媽知道后,把我拉到身邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“生活中其實(shí)要面臨很多痛苦和挫折,這只是一個(gè)小小的考驗(yàn),還會(huì)有下一次的!蔽铱藓爸鴵u頭,“沒(méi)有了,再也沒(méi)有了!”媽媽卻平靜地說(shuō):“不會(huì)的,一定會(huì)有的,你的人生還很漫長(zhǎng),任何事情都是有機(jī)會(huì)的!蓖鴭寢寛(jiān)定的眼神,我止住哭聲,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,F(xiàn)在想來(lái),挫折就好像成長(zhǎng)的催化劑,每一次挫折其實(shí)就是成長(zhǎng)過(guò)程中的一次小考驗(yàn),只要我們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,不被它嚇倒,你就會(huì)更快成長(zhǎng)。 成長(zhǎng)需要挫折

  成長(zhǎng)需要快樂(lè)、失敗、挫折……但是,令我記憶最深刻的是成長(zhǎng)需要挫折。

  記得有一次,我經(jīng)歷了這樣的一件事。一次數(shù)學(xué)考試,我得了58分。當(dāng)我聽(tīng)到老師讀這個(gè)分?jǐn)?shù)時(shí),讓我大吃一驚。心里像鼓一樣怦怦的跳,我心亂如麻。一直想著:“為什么我會(huì)考58分呢,這是一個(gè)不及格的分?jǐn)?shù)啊!是因?yàn)轭}目太難了還是因?yàn)槲覜](méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)好呢?為什么別人會(huì)考100分呢?”頓時(shí),眼眶里充滿了淚水,鼻子一酸,流下了眼淚。“哇,哇!”的哭聲引來(lái)了周?chē)耐瑢W(xué)!拔,58分是一個(gè)不及格的分?jǐn)?shù)!”一個(gè)同學(xué)說(shuō)。另一個(gè)同學(xué)說(shuō)道:“你平時(shí)不是成績(jī)很好的嗎?為什么會(huì)考這么差?”突然,我聽(tīng)到一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō):“哭是不能解決問(wèn)題的,現(xiàn)在哭倒不如想想自己考試時(shí)有沒(méi)有認(rèn)真審題。你現(xiàn)在遇到了一個(gè)挫折,它就像一條蜿蜒曲折的路一樣。每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,你要克服它!蹦莻(gè)同學(xué)的話使我恍然大悟。后來(lái),我每次考試的成績(jī)都上升了許多,保持在95分以上。我認(rèn)真審題、認(rèn)真復(fù)習(xí),考試時(shí)輕松自如,成績(jī)自然就上升了。

  一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“遇到挫折依然樂(lè)觀的人,他的人生是快樂(lè)的!边@句話沒(méi)有錯(cuò)。我經(jīng)歷了一次挫折,但它是我進(jìn)步。就像這條路一樣,我成功地越過(guò)了它。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3

  夜晚來(lái)臨了天上的星與月投下朦朧的光仿佛為周?chē)囊磺袖伾弦粚鱼y紗。

  一個(gè)女孩坐在窗前,透過(guò)窗上樹(shù)枝搖曳的剪影,望向那滿天星斗。

  那個(gè)女孩,也就是我,剛剛經(jīng)歷了一場(chǎng)糟糕的考試。爸媽已經(jīng)失望的回去睡了,只有我獨(dú)自坐在窗前默默流淚。

  “再寫(xiě)兩題吧。”我對(duì)自己說(shuō)。只能飲泣吞聲,再次拿起筆。鼻子的酸澀與大腦因疲倦產(chǎn)生的麻木一起涌向心頭,我的手又僵住了。

  無(wú)奈之下,我只能起身去客廳,看看有沒(méi)有咖啡或飲料可以喝。但是櫥柜里空空的,什么也沒(méi)有。

  偶然一瞥,一個(gè)茶罐孤零零地立在櫥柜中,深色的罐體和黑暗仿佛融為一體。

  大腦又一陣麻木,回過(guò)神來(lái)時(shí),面前的書(shū)本中間多了一杯茶,冒著一縷縷熱氣。

  茶葉在水中旋轉(zhuǎn),撲騰,像是一個(gè)個(gè)溺水的娃娃,舞著手向我呼救。我心中竟有些難過(guò)了起來(lái),淚水又要向外涌。

  可是漸漸的,茶葉們也不轉(zhuǎn)了,不撲騰了,一個(gè)個(gè)伸著懶腰,舒展開(kāi)來(lái)。葉片由深沉的墨綠色,變成了柳芽?jī)喊愕哪劬G。它們隨水上下擺動(dòng),如同隨春風(fēng)抽出嫩芽,在杯中再次復(fù)活。我的心情奇跡般的`平靜了。

  被子上空繞著一團(tuán)團(tuán)氤氳的香氣,讓我的臉濕濕的,漸漸暖和起來(lái)。眼前一片朦朧中,我看到了曾經(jīng)的月色下,自己深夜苦讀的身影;曾經(jīng)的教室中,同學(xué)對(duì)我的微笑和鼓勵(lì)。以往快樂(lè)的一切,似乎被藏在了這茶香中,時(shí)光如白駒過(guò)隙,聞到茶香,憶起這些,心中有些茫然和陌生。

  心中卻有句話變得清晰:“我不喜歡現(xiàn)在的自己,我喜歡以前快樂(lè)著,努力著的我!”

  這樣想著,我再次拿起筆,沙沙的寫(xiě)字聲一直響了很久……

  你說(shuō),成長(zhǎng)是不是在這一苦一清甜中悄然發(fā)生的呢?如果沒(méi)有這次苦澀的經(jīng)歷,我也不會(huì)再次拿起筆吧。

  那天夜里,我還做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我緊緊地拿著一張高分的卷子,仿佛在擁抱茶香,擁抱成長(zhǎng),擁抱未來(lái)。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4

  今天我看了兩本書(shū),分別是《阿羅在北極》和《阿羅漫游太空》。

  在這兩本書(shū)里面,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)四字詞語(yǔ)--繁星滿天!栋⒘_在北極》寫(xiě)的是:一個(gè)小男孩在北極幫助圣誕老人和尋找圣誕樹(shù)。而《阿羅漫游太空》寫(xiě)的是:一個(gè)小男孩去火星玩時(shí)的神奇經(jīng)歷。

  書(shū)是一把神奇的鑰匙,它可以帶你去打開(kāi)智慧的`大門(mén)。

  書(shū)也是我們的老師,請(qǐng)大家都像我一樣多看書(shū)吧!

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