二年級日記
忙碌而又充實的一天又過去了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?下面是小編為大家整理的二年級日記8篇,歡迎大家分享。
二年級日記 篇1
今日清晨一起來,天就下雪了。
我還以為下雨了呢,到中午的時候、我看見大片大片的雪花落下來了。樹葉和草地上漸漸變白了。
我希望雪再下的.大點,我就可以出去堆雪人、打雪仗了。好不容易捱到下午放學了,我沖出教室、地面上居然全是水。想捏一個雪球,還得從樹葉和草叢上扣點。
而且我的小手很暖還把他們?nèi)诨。我問母親為什么地上沒雪?母親說:因為西安的氣溫高、不像延安那么冷。所以,雪一落到地面就被化成水了。
二年級日記 篇2
今天放學的時候,我猛然想起來今天有田徑課。
我來到操場,老師讓我們接力跑。我數(shù)了數(shù),我們組多了一個人,怎么辦,沒準會輸呢?我們努力地跑著,但別的隊回來的時候,我們還差一個人。老師說我們很有進步,因為一個人要跑三次,最后只是差了一個人。
我覺得付出了還是有回報的.。
二年級日記 篇3
過年了!過年了……
過年的趣事可多著呢!走親戚,放鞭炮,得壓歲錢,看春晚,看煙花……可好玩了!我最喜歡的就是大年三十的那個晚上。
我和爸爸,媽媽去看煙花,一路上我看到了各種各樣,千姿百態(tài)的煙花,有紅色的,有綠色的,有粉紅色的,還有紫色的……漂亮極了!前方有一朵煙花帶著哨聲沖上天空,只聽“轟隆”的一聲煙花炸開,像星星一樣的灑滿了天空,照亮了整個大地!右邊的天空上又放出一個煙花,好像一個紅紅的大蘋果,我真想上去一口把它吃掉!
看,左前方的天空上,又個煙花竄上天空,炸開來好像一朵盛開的`菊花,周圍的觀眾異口同聲的大喊:“哇噻!好漂亮呀”!小朋友們跳起來,拍著小手,大聲的嚷嚷——“過年好開心呀!”我也高興的蹦起來了……
過年好開心呀!我想天天過年該有多好呀!
二年級日記 篇4
今天2月xx日,是元宵節(jié)。元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日。這一天月亮特別圓,要吃湯圓,意思是團團圓圓。
元宵節(jié)的活動也很多,有耍獅子、舞龍、踩高蹺、點花燈、猜燈謎、放煙花等。今天晚上,月亮很圓,像一個大玉盤,高掛在夜空。我們一家去姥姥家吃飯。然后,我們?nèi)テ莩枪珗@參加燈展。還沒到廣場,只看見人群向四面八方涌來,黑壓壓的人群一眼望不到頭,仿佛是一片人的海洋。廣場上空不時地在放煙火,把夜空都照亮了。
煙花的形狀有很多,有的像盛開的`菊花,有的像閃爍的星星,有的像飛舞的長龍,五彩繽紛。人們都發(fā)出嘖嘖不絕的驚嘆聲。大家喜笑顏開,齊聲叫著:“哇!”到了公園里,這里的花燈真漂亮呀,五顏六色,色彩十分明艷,有蓮花燈、兔子燈、龍燈等。這些燈上總是有一些吉祥的成語,比如:吉祥如意、恭喜發(fā)財?shù)。我們還看到了在天上飛的孔明燈,夜深了。我們唱著歌,回到了家。
今天我度過了一個快樂的元宵節(jié)!
二年級日記 篇5
今日,媽媽帶我到外婆家去玩,外婆帶我去采辣椒。
辣椒地在一個小山坡上,我費了好大勁才爬上去,看見上面有很多蜻蜓,蜻蜓的顏色有紅和黑我沒有理它們,仍然在專心致志的采辣椒。辣椒有的像燈籠,有的'像香蕉,我還發(fā)現(xiàn)有幾個紅辣椒,外婆說紅色是很成熟很辣的辣椒,我小心翼翼地把它們采下來放到籃子里,不一會兒我們就采了滿滿一籃辣椒,我心里樂滋滋的。
二年級日記 篇6
今天下午,風越刮越大,我連忙叫上老爸老媽去人民廣場放風箏。
廣場上已經(jīng)有人把風箏放得高高的,我真羨慕!我們連忙動手。老爸老媽舉著風箏,我拉著線,逆著風飛快地向前跑去。哈哈!風箏一下子就飛了上去?僧斘业皖^弄線,風箏就掉了下來。
我不灰心,又開始跑了。這回,我邊跑邊放線,眼睛還盯著風箏,讓它像飛機一樣一直朝前朝上飛。不一會兒,我的風箏居高臨下成了冠軍。
我看看天上的風箏,又看看老爸老媽的'笑臉,仿佛覺得自己也像一只風箏,在天上自由地飛翔。
二年級日記 篇7
今天是臘月二十三,過小年,俗稱祭灶,就是灶王爺在人間待了一年,今天上天去稟報在人間的情況,然后初一五更在回到人間。媽媽說小年祭灶是有來歷的,在民間還流傳一個灶王爺要上天的故事, 臘月二十三灶王爺要上天告民間的'狀,民間為了不讓灶王爺上天說,就做了一種糖叫灶糖,灶糖很甜 很粘,人們不想讓灶王爺告狀,就用灶糖把灶王爺?shù)淖煺匙。蛔屧钔鯛斦f壞話。因此家家戶戶還得打掃樓 上樓下的衛(wèi)生,還有放炮,為的就是不讓灶王爺說壞話,能過個好年,來年風調雨順,平平安安。今天路上的車很多,都是回家過年的,外面還賣了很多窗花,對聯(lián),門神……很熱鬧,我還去姥姥家賀小年了,也出 去玩了。我真高興,這個小年過的真好。
二年級日記 篇8
導語:日記是指用來記錄其內(nèi)容的載體,作為一種文體,屬于記敘文性質的應用文。日記的內(nèi)容,來源于我們對生活的觀察,因此,可以記事,可以寫人,可以狀物,可以寫景,也可以記述活動,凡是自己在一天中做過的,或看到的,或聽到的',或想到的,都可以是日記的內(nèi)容。小編精心準備了二年級國慶節(jié)日記,希望對大家有所幫助!
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