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游泳過程作文
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的游泳過程作文,希望能夠幫助到大家。
游泳過程作文1
暑假里的一個中午,媽媽吃飯時對我說:“我知道你喜歡游泳,就給你報了個游泳班,今天下午就有一節(jié)課!
下午上游泳課前,我興高采烈的換上了泳衣,像魚兒一樣跳到了水里,濺出了一個巨大的.水花。
游泳課開始了,同學們爬上了岸。教練開始教我們蛙泳。首先學蹬腿,我跟著教練的節(jié)奏“收,翻,蹬夾……”節(jié)奏剛剛好。
接著來學劃手。首先,我先像鯊魚一樣,手臂直沖向前,接著把手劃開,再像機器人一樣,卡來卡去地收回來。
最后學換氣。在水上張嘴吸氣,在水下鼻子吐氣,教練說最重要的應該在水下蹬腿,接著在上面劃手抬頭換氣。說完,同學們就像下餃子一樣“撲通、撲通……”簡直就是水花表演!
接下來,我開始下水練習蛙泳,由于基本要領還未掌握住,所以我一見到人,就開始慌了,急得像熱鍋里的螞蟻一樣,不知所措。我趕忙轉彎,但調皮的水還是進了我的鼻子里,我感到一股辣辣的味道進了我的鼻腔,眼淚都出來了,非常難受。
不過,經(jīng)過一下午的艱苦訓練,我最終還是學會了蛙泳。
游泳過程作文2
夏天是最適合游泳的。我每次在電視里看到游泳運動員們在水中游泳的情形,心里就一陣癢癢,心想:“如果我會游泳那該多好!就可以在水中嬉戲了!蔽肄D念一想:“可我是一只旱鴨子,從來不敢下水!弊詈螅蚁露Q心,一定要去好好學游泳,克服怕水的難關。暑假,媽媽幫我報了一個蛙泳班。為了讓我減少恐懼,怕水的媽媽也報了名。一邊學,一邊為我加油鼓勁。
游泳班開課了,我和媽媽去了游泳館,教練把我們帶進游泳池,我們先在兒童池里練習吐泡泡(即換氣)。我深吸一口氣把頭扎在水里慢慢的吐氣,只見清澈的`水里冒出了幾串小泡泡,我的耳朵頓時感覺就像被什么東西堵住了一樣,哦,原來是進水了。
接著,教練教我們怎樣在水中漂浮,要點是要把手腳并攏成一條直線、身體放松,然后憋住氣。說學就學,我鼓足了勇氣,深吸一口氣并憋住,把頭扎進水里的同時腳往下一蹬,手腳伸直,整個人就漂起來了。一個小時很快就過去了,這就是我的第一堂游泳課。
通過學習游泳,我明白了一個道理:人要去面對恐懼,克服困難,才能取得成功。
游泳過程作文3
我是個很聰明的孩子,學什么都是一學就會,可是我的水性就偏偏不好。媽媽為了鍛煉我的水性,就給我報了一個游泳班。
初學游泳,我感覺很新鮮。到游泳班的時候,學得很認真,可動作老是不規(guī)范,所以總是游不好。不管教練怎么說,我總是做不好。我原來還想能夠像魚兒一樣在水里自在閑游,可就是因為水性不好,不能做到,真急死我了。教練說,既然你學不好,干脆別學游泳了。教練的話傷透了我的心。
我回到家,問爸爸怎樣才能練好游泳,爸爸說:“其實水性好不好不是天生的,如果想練好游泳,就得笨鳥先飛先入林了。”我點點頭,明白了爸爸說的話。
下一次去游泳班的時候,我提前詳細詢問教練下一次游泳的動作。等學完這節(jié)課的內容后,我回到家上百次地練。我相信我一定能行。
又要去游泳班了,我滿懷信心,教練讓我們做新動作,但是對于我來說已經(jīng)再熟練不過了。教練表揚我動作做得到位、規(guī)范呢!就這樣,水性不好的我已經(jīng)變成了一條自由自在的.魚。
“笨鳥先飛先入林”這句話已經(jīng)刻在了我的腦子里。這句話告訴我,不管你有沒有這方面的天分,只要付出的比別人多,那你一定會獲得成功。
游泳過程作文4
爸爸游泳特別棒,可教了我好幾年,都沒成功,所以去年暑假我參加了游泳館的初級培訓班,學習蛙泳。
游泳班只上十次課,保證學會。我和爸媽都不相信:在那么短的`時間內能學會?可能嗎?帶著疑惑我開始上課了。首先,我們學憋氣和換氣,老師示范后,我們就下水實踐。下課后,我跟媽媽說:“以后不用給我?guī),游泳池的水多著?我可沒少喝!”接下來我們學“漂”和劃水的動作。一開始在水里老師把我推出去,我亂撲騰著,非常害怕;丶疫有很多作業(yè):做三百個“勾翻、蹬、夾”,并且須家長寫條證明。這個動作又累又難,以前我都不睡午覺,但這陣子幾乎天天都睡一下午。做那幾個動作腿壓得生疼,我?guī)状蜗氪蛲颂霉模退P÷斆,騙老師說去上廁所,其實是去照鏡子,讓酸困的腿休息一下。盡管學得艱辛,但在老師的悉心指導下,第八天我終于學會了游泳。在最后一次展示課上,我表現(xiàn)優(yōu)秀,還獲得了長訓班的錄取通知呢!
在我的幾個玩伴中,會游泳的極少,我很自豪。游泳不僅讓我感受到快樂,還讓我懂得了一個道理:在困難面前不要緊張、害怕,勇敢、堅持就會勝利!
游泳過程作文5
我學過這么多課外補習班,例如:畫畫、書法、游泳、英語、奧數(shù)等,我學得最好的就是游泳。
你肯定會問∶“你為什么會想起學游泳呢?”
有一天晚上,我正在看游泳比賽,看著看著,我的腦子里又冒出了一個想法,自己去學游泳,于是我就死死纏著媽媽,媽媽只好答應了。但是,媽媽有一個條件,我學的.時候,不可以半途而廢,我想也沒想就答應了。
第二天,我?guī)嫌斡居镁,就高高興興地去學游泳了。我們先在岸上練游泳動作,很快,我就學會了。我以為我把老師教的都學會了呢,可是我剛到水里,一緊張,在岸上的動作我就全忘了,只好看別人怎么練,一會兒,我就學會了,可是,我又一練,喝了好幾口水,于是,我就開始打退堂鼓了,我又一想,如果現(xiàn)在打退堂鼓的話,我就沒有達到媽媽說的條件,于是,我就好好聽老師講課,在水里認真練習。功夫不負有心人,20天下來,我用58秒游完50米,奪了這個班上的冠軍。
通過學游泳,我鍛煉了自己的毅力,給媽媽交了一份滿意的答卷。
游泳過程作文6
每當我看見電視上的游泳運動員在蔚藍色的游泳池里,像魚兒一樣盡情的暢游,我心里總是躍躍欲試,很想早點學會這種高超的游泳技術,好在水中自如地玩耍。
這一天,爸爸說要帶我去游泳,我高興得一蹦三尺高。到了東城的'游泳館,我看見游泳館的外觀像一副望遠鏡。游泳池足足有一個操場那么大,池水是蔚藍色的,游泳池里的人可真多啊!有的人帶著游泳圈,有的人套著水袖,還有的人夾著鼻夾。我剛把腳伸進水里,就感覺到水是溫的,爸爸笑著說:“這是溫泉水,所以水是溫的!卑职纸探o我了正確的游泳姿勢,并且囑咐我說:“必須要手腳并用,不然身體會下沉的喲!蔽艺罩职终f的去做,結果我沒游幾下,就咕咚咕咚地喝了好幾口水。呀!水怎么是咸的啊?原來它是地下水,所以味道是咸的。我一點也不氣餒,繼續(xù)學習游泳。過了兩個小時后,我終于學會了游泳。啊!真是功夫不負有心人呀!
爸爸又帶我去了咬咬魚的池子,咬咬魚是一種熱帶魚,它喜歡咬人身體上的老皮,把它們當做美味佳肴。我把腳伸到了池子邊緣,不一會兒的功夫,一大群咬咬魚就朝我游了過來,它們咬得我可真癢啊,就像用羽毛撓人的腳心一樣,我不由自主地笑了起來。感受完咬咬魚,我就戀戀不舍得離開了游泳館。
今天我雖然有點累,但一想到學會了游泳,我的疲憊也就煙消云散了。我今天的收獲可真不少!
游泳過程作文7
今天下午,我非常高興,因為我和爸爸、媽媽乘坐40路的公共汽車去假日海灘游玩。
不一會兒就到了假日海灘,那兒的人可真多呀!簡直是人山人海。有的在沙灘上嬉戲,有的在海里沖浪,還有的在椰樹下躺在涼椅上乘涼……我往遠處望去,沙灘上各色的太陽傘,在陽光的照耀下顯得更加燦爛、艷麗,就像金黃的草地上開出的一朵朵五顏六色的太陽花。我把目光轉移到了大海,哇!一望無際的大海呀!讓我看了心胸開闊。我想,瓦藍瓦藍的天空,碧藍碧藍的大海,它們真是一對孿生姐妹,相互陪伴著對方。噓!不要說話,聽,“嘩――”海水涌上來了,不一會兒,“嘩――”海水又退回去了,這聲音真是太壯觀了,我情不自禁地想去大海里游泳。
我迅速換好游泳衣,租好救生圈,就下水游泳去了,我走到比較深的地方,跟爸爸說:“爸爸,我們來比賽,看誰先上岸!卑职滞饬耍艺f:“開始――”爸爸就游了起來,我卻站在那兒等浪,大浪沖來,直接把我托到岸邊,我坐在那兒,又一股大浪打來了,我本以為會浮起來,可是浪從我的.頭上打過,害得我喝了許多海水,我的嘴里咸咸的,真難受呀!但是,我玩得非常開心,又投入了大海的懷抱……
小朋友,你們也去假日海灘玩吧,保證讓你流連忘返。
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