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幼兒教育經典語錄
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸并使用語錄吧,語錄具有篇幅簡短,語言精練的特點。語錄的類型有很多,你都知道嗎?以下是小編幫大家整理的幼兒教育經典語錄,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒教育經典語錄1
1、經過三年的幼兒園生活,你已經取得了很大的進步!
2、求知欲強、求知欲強、求知欲強是您知識的源泉,是您在幼兒園健康快樂成長的動力。
3、馬上就要上小學了,如果你能像玩游戲一樣回答問題,你會做得更好。
4、上小學,如果你能嚴格要求自己,它會更有能力。
5、現(xiàn)在你們就要畢業(yè)了,我祝你們有一個快樂健康的童年。
6、幼兒園生活,讓我們的孩子收獲健康和快樂,從稚嫩變得自信、勇敢。
7、祝賀你幼兒園畢業(yè),祝你在新的一年里快快長大,聰明伶俐。
8、老師希望你以后不要吝嗇你燦爛的笑容,讓它填滿你未來的每一天!
9、老師希望你進入小學后能更加努力,有勇氣表達自己的觀點。
10、我可愛的'孩子,希望你在每一個崗位上成長,都有母愛般的情懷。
11、我愿你像一顆種子,勇敢地沖破沙土,嫩綠的嫩芽從地里冒出來,指向天空。
12、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是我們的世界,都因為我們而燦爛。
13、我很快就要上小學了。我希望你能健康快樂地成長,每天快樂地上學。
14、老師希望你進入小學后能認真學習各種能力,做一個優(yōu)秀的小學生。
15、我很快就要上小學了。如果你能管理好自己,和孩子們相處得很好,我相信你會更好!
16、上小學了,我希望你能繼續(xù)努力,我相信你會變得更有能力。
17、老師希望你在上小學的時候更加努力,更加大膽,更加自信。
18、祝你在小學好好學習,天天向上!
19、愿你快快脫去天真的嬌柔,為創(chuàng)造揚帆起航的新起點,駛向黃金海岸。
20、上小學,如果你能嚴格要求自己,那么你一定是最好的孩子。
幼兒教育經典語錄2
1.9月10日是教師節(jié),祝老師節(jié)日快樂!
2.爸爸夸我講禮貌,媽媽說我好寶寶。老師老師謝謝您,老師老師您真好。
3.寶寶那撲的小臉蛋可愛極了,像一只熟透了的大蘋果,看得我口水直流。
4.表揚用喇叭,批評用電話。
5.不被尊重的孩子,不會懂得怎么去尊重別人。
6.不放手讓孩子去做,猶如血液循環(huán)受到阻礙,是會防害孩子增強體質的。
7.春天來了,桃花的臉頰上泛起了紅暈,柳樹伸了伸胳膊,抽出了綠葉。
8.從出生一開始的教育,是一種對生命必要的幫助。
9.帶孩子去旅游,去爬山,去逛公園,去看電影,這都是夸獎孩子最適當?shù)姆绞健?/p>
10.冬天天氣寒冷,幼兒園的小朋友上學的時候早上是起不來的,暖和暖和的被窩是非常舒服的,再就是我們應該鼓勵鼓勵鼓勵孩子上學,你聽,公雞每天早上不管天氣再寒冷,依然天天按時打鳴,早上爸爸去上班,也很冷,爸爸為了愛與責任選擇逆風而行。
11.對待家長,教師要冬天般的冷靜思考,要春天般的溫馨溝通,要夏天般的熱情工作,要秋天般的美好憧憬。
12.對于兒童的教學,真正感覺的觀察比之單純的描述更為可取。
13.兒童集體里的輿論力量,完全是一種物質的實際可以感觸到的教育力量。
14.兒童能力初期萌芽是尤其可貴的,我們引導兒童初期自然趨向的途徑能固定兒童的基本習慣,能確定后來能力的趨向。
15.兒童應該受到良好的教育,這是一般做父母的人的責任,也是他們關心的事,而且國家的幸福與繁榮也靠兒童具有良好的教育。
16.二胎家庭兩個孩子發(fā)生爭執(zhí)怎么辦?不要把精力放在護小的上面,而是教育老大。
17.飛吧,飛吧,在生活的田野上,你愿望,像這蒲公英的小絨花,將落地生根,遍地開花。
18.夫妻關系影響孩子的性格。一個男人如果不尊重他的妻子,那么,他的兒子就學會了在學校不尊重他的女同學。一個女人如果不尊重她的丈夫,那么,她的女兒就學會了在學校瞧不起她的男同學。
19.富裕是另一種更高級的教育資源。
20.給孩子講故事并邀請孩子自己講故事,讓孩子從聽故事開始建立閱讀和寫作習慣,讓孩子盡早學會獨立閱讀,盡早養(yǎng)成終身閱讀的習慣。
21.孩子1歲以前,甚至是3歲之前,最好由母親親自撫養(yǎng),這樣才能獲得孩子的心理資本。
22.孩子的成長需要同伴,讓孩子有自己的朋友,但不要有太雜亂的伙伴在孩子沒有形成成熟的理性和判斷里之前,警惕孩子沾染同伴的壞習慣。
23.孩子的問題一定跟父母教育有關,當孩子出現(xiàn)問題時,其實問題早就有了。
24.孩子的心理成長比智力教育更重要。我寧愿我的女兒上不了名牌大學,也要她過得快樂。所以,孩子放學時不要追問他學得怎么樣?而是問他過得怎么樣。
25.孩子在6歲前就要管好,不然以后就管不了了。孩子4歲時你拒絕他,他最多是在地上打滾,等大了你拒絕他時,他就會懂得離家出走,服毒自殺了。
26.花兒艷麗芬芳,有自己的節(jié)奏,有自己的成長,但當面對鮮花,我寧愿相信她是為我開放。
27.即使天才,在生下來的時候的第一聲啼哭,也和平常的兒童一樣,決不會就是一首好詩。因為幼稚,當頭加以件戕賊,也可以萎死的。
28.教育的根本任務是幫助學生學會生存,而不是代替學生生存。
29.教育的技巧在于教師如何釋放對孩子的愛。
30.教育的目的在于能讓青年人畢生進行自我教育。
31.教育孩子,小時候要斗勇,長大后要斗智;除了愛孩子之外,還要讓孩子有敬和畏,敬來自于怕,得先怕,他才會敬;他不怕,就不會敬。
32.教育加贊賞等于教育的平方。
33.今年我升大班,明年我將成為一年級小學生。
34.今天似乎是告訴你的好日子,有你這樣的兒子,是我們莫大的安慰。祝你擁有應當?shù)玫降囊磺锌鞓贰?/p>
35.經歷的人生越長久,我就越堅信人與人之間,強者與弱者之間,偉人與凡人之間,最重要的區(qū)別就在于無敵的決心一旦確定目標,就不要輕言放棄,堅持到底,直到成功。
36.科學書籍讓人免于愚昧,而文藝作品則使人擺脫粗鄙;對真正的教育和對人們的幸福來說,二者同樣的有益和必要。
37.藍藍的天上飄著幾朵白云,綠綠的草地上走著白色的羊群。
38.老師們對孩子的摯愛和她們科學化、人性化的教育方式讓我十分感激和欣賞。每天送孩子去幼兒園,一進幼兒園,只要遇到工作人員或老師,她們都會打聲招呼說“您好”,雖然只是一聲“您好”但卻讓人感覺那么親切和溫馨,這里處處讓孩子們感受到了愛和關懷。
39.了解學生是成功教學的關鍵。
40.沒有比讀書更廉價的娛樂,更持久的滿足了。
41.每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。
42.每一個學生都是好學生。
43.能力配不上野心,是所有煩擾的根源。這個世界是公平的,你要想得到,就得學會付出和堅持。每個人都是通過自己的努力,去決定生活的樣子。
44.你們辛苦了,向你們致敬!老師老師您真好,辛勤培育好苗苗。苗苗本來不懂事,多虧老師細心教。
45.你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。
46.親愛的,歡迎來到我們美麗的星球,開始你寓奇妙于平凡的生命,每個生命都是一個神跡。
47.親愛的寶貝,未來的道路,要踏實走好每一步,成長的過程再困難,再疲憊,你也不要輕易放棄和后退,老師希望你能夠擁有無比強大的內心世界。
48.青春期的孩子,教育方式一定要改變,有些話說到了就可以;有些錯誤他知道就行了,不一定非要逼他承認,青春期的孩子承認錯誤很難得;不要和他爭執(zhí),到最后逼得他對你不敬。
49.讓每個孩子快樂的成長,讓每個孩子接受到平等的關注和關愛,讓每個孩子擁有自主大膽探索的空間是我工作的信條。
50.讓你的孩子成為有教養(yǎng)的人,有教養(yǎng)從守時,排隊,在公共場合不大聲說話,不輕易發(fā)怒開始。
51.讓我們一起走近孩子、理解孩子、傾聽孩子、欣賞孩子、鼓勵孩子,使孩子擁有一個快樂的童年!
52.讓我走進童心世界,和孩子們一起成長。
53.讓星星撒滿整個夜空,讓孩子填滿整個心胸。
54.熱心對待工作,真心呵護幼兒,誠心服務家長。
55.熱心對待工作,真心呵護幼兒,誠心服務家長。
56.人的教育在他出生的時候就開始了,在能夠說話和聽別人說話以前,他已經就受到教育了。
57.人類教育最基本的途徑是信念,只有信念才能影響信念。
58.人如同陶瓷器一樣,小時候就形成一生的雛形。幼兒時期就好比制造陶瓷器的粘土,給予什么樣的教育就會成為什么樣的維形。
59.人生的道路有成千上萬條,每一條都要它各自的風貌。
60.人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已。
61.人在早年,吃的苦越多,他的承受力越好;尤其是家里有兒子的,更要多吃些苦,逆子的產生往往是你對他百依百順造成的。
62.如果孩子交的朋友不太好,你可以問問孩子“你認為你朋友的`優(yōu)缺點是什么?”讓他自己主動去關注朋友的優(yōu)缺點,好過你強制他不準跟他交往。
63.如果沒有特別困難,父母最好每天趕回家和孩子一起進餐。家庭的共同價值觀,就在全家人圍著一張桌子吃飯的過程中建立起來。
64.如果你的孩子在13歲的時候喜歡弗羅斯特的詩句:“兩條路在樹林里分岔,我選擇走人少的那一條!边@很正常,不要擔心,他以后也許會選擇人走的多的那一條。
65.身體的活力能夠帶來精神的活力。身體好的人,性格陽光。身體不好的人,做事猶猶豫豫,躲躲閃閃,說話吞吞吐吐。
66.書本學習是體驗別人的經驗;生活實踐才是獲得自己經驗的好途徑。
67.誰愛孩子,孩子就愛她;只有愛孩子的人,她才能教育孩子。
68.他的性格內向,而且語言發(fā)育不是很好、體質弱、自理能力差,所以我為他能否適應幼兒園的集體生活很是捏了把汗。也許是緣分,也許是智選,入托這幾天,他的表現(xiàn)非常好,而且是由內到外地快樂著。
69.他很喜歡賈老師、梁老師和王老師,并且叫他們——媽媽。在他們的悉心照顧和正確引導下,子峰第一天回家就自己端著杯子喝水了,再也不是每次都讓我喂他喝;他入園后,沒有怎么哭鬧,就連晚上我去幼兒園接他,他都不想回家,需要我哄著回家;并且現(xiàn)在還愛說話了,而在沒去幼兒園之前,他不怎么開口說話。
70.她的兩鬢已斑白,孩子稱她園長奶奶。她的心胸寬廣偉大,擁抱孩童一代又一代。
71.她的雙手力大無窮,托起無數(shù)孩子的天空。她的思想至高無上,甘愿奉獻待遇地位從沒想。
72.她睡得很甜,兩只眼閉得緊緊的,像兩條線;兩根眉毛像兩只彎彎的新月;小嘴巴經常一動一動,好像在吃奶。
73.天陰沉沉的,寒風吹到臉上像刀割一樣。
74.為了孩子,一定要給他們新作品,使他們敢于面對縱橫交錯的新世界,不斷發(fā)芽滋長。
75.我將用我的愛心去澆灌幼嫩的幼苗,愿這些幼苗在老師的關心下快樂的成長。
76.我們不負時光、不負韶華,不負相遇,不負青春,不留遺憾。愿此去前程似錦,再相逢依舊如故!
77.我們的每一個孩子都是好孩子。
78.我們無法改天換地,但是沒有人能阻止我們?yōu)楦奶鞊Q地貢獻一份力量,只要我們不放棄理想。
79.我選擇了這個職業(yè),就會在這片熱土上耕耘,只要投入過付出過擁有過,我相信,孩子們會在我生命的五線譜上譜出動人的旋律。
80.我要把微笑綻開給寶寶,鼓勵傳達給寶寶,關愛贈送給寶寶,讓每個寶寶都盡享教育的真愛。
81.我用最大努力給孩子提供一個使他們得到滿足的環(huán)境,讓孩子在活動中得到快樂,讓他們做每一件事都熱情洋溢。
82.我愿將自己全部的愛獻給孩子們,讓他們在人生起跑線上跑好第一步。
83.現(xiàn)在苗苗懂事了,手帕襪子自己洗。還會唱歌和舞蹈,也會畫畫講故事。
84.小小的你經過三年的幼兒園學習生活已經茁壯成長,你從一個不善于與人交談的孩子變成喜歡與同伴一同玩耍,共同游戲的孩子。此刻的你喜歡畫畫,你的口語表達潛質也有了很大的進步。你即將成為一名小學生了,老師祝你在今后的日子里永遠健康快樂,成為一個德智體美全面發(fā)展的好孩子。
85.心底秘密是人成長,成熟的標志。如果孩子有心事,他不想告訴你,那么,不要逼迫孩子把他的秘密說出來。
86.心理發(fā)展有關鍵期,孩子也一樣,12歲之前稱為依戀期,需要家庭教育;12-18歲稱為青春期依戀期,需要社會的參與。
87.嚴酷的紀律不應當用在與功課或文學練習有關曲事情上面,只能逢到道德問題感受危險的時候才施用。
88.眼睛瞇著的,小嘴不停的鼓動。
89.一年最美是春季,一生最美是奉獻,播撒教師所有的愛,讓孩子們茁壯成長。
90.一陣清風,吹得樹葉沙沙地響。一陣寒風,吹得小樹瑟瑟地發(fā)抖。
91.影響孩子成績的主要因素不是學校,而是家庭。
92.永遠保持一顆童心,做孩子們的好朋友。
93.用愛傾聽每一個孩子心底的聲音。
94.用金子般的愛心收獲純潔的歡笑與真誠,感受彼此心靈的貼近。
95.用耐心培養(yǎng)學生信心,用愛心為學生尋找希望。
96.用真誠的心去溫暖孩子們,伴隨他們成長。
97.有些人脾氣暴躁,容易激動;有些人平和大度;前一種人早年撫養(yǎng)是虧欠的;后一種人早年撫養(yǎng)一定是非常到位的。
98.有修養(yǎng)的父母是“伏爾泰主義者”,“我不同意你的觀點,但我誓死捍衛(wèi)你說話的權利”。
99.育兒過程有艱辛,也有快樂,對孩子來說,幼兒園是家,老師會像媽媽一樣照顧到每位孩子,讓孩子們在童期健康快樂成長。
100.愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢。
101.在孩子3歲前后,他的身邊最好有一個無為的放任型父母。
102.在真實的生命里,每樁偉業(yè)都由信心開始,并由信心跨出第一步。
103.整個冬天,青蛙都睡在洞里。
104.知識不存在的地方,愚昧就自命為科學;教師不存在的地方,無知就變成了聰慧。
105.做人要厚道。如果你的孩子比較厚道,請不要嘲笑他的軟弱。喜歡占小便宜的人,往往吃大虧,因為他被別人厭惡。愿意吃小虧的人,將來會占大便宜,因為他被人喜歡。
106.做人以真,待人以善,示人以美,永遠保持一顆童心,做孩子們的好朋友。
幼兒教育經典語錄3
1、教育是可以給我們帶來美好的時刻的,有了教育才會有文化,有文明,一個國家就是要有教育才能進步,才能成長。
2、必使學生得學之樂,耐學之苦,才是正軌。若一任學生趨樂避苦,這是哄騙小孩子的糖果,絕不是造就人才教育。
4、構成我們學習的最大障礙,是已知的東西,而不是未知的東西。
5、培養(yǎng)教育人和種花木一樣,首先要認識花木的特點,區(qū)別不同情況給以施肥、澆水和培養(yǎng)教育,這叫“因材施教”。
6、思想的傳播,會影響人的一生,它遠比教授知識本身來得深刻和久遠。
7、教育首先要引導孩子走獨立的道路,這是我們教育關鍵性的問題。
8、兒童的一切教育都必須遵循一個原則,即幫助孩子身心自然的'發(fā)展。
9、成功的信念在人腦中的作用就如鬧鐘,會在你需要時將你喚醒。
10、不為失敗找理由,要為成功找方法。
11、教育不是灌輸,而是點燃火焰。
12、要尊重孩子,不要急于對他作出或好或壞的判斷。
13、世界上那些最容易的事情中,拖延時間最不費力。
14、任何人如果不能教育自己,也就不能教育別人
15、植物的形成在于栽培,人的形成在于教育。
16、能夠管住自己,是你將來成功的保障。
17、在兒童時期沒有養(yǎng)成思想的習慣,將使他從此以后一生都沒有思想的能力。
18、挫折教育并非只是讓孩子過過苦日子,干點苦活,挫折教育的重點在于,培養(yǎng)孩子直面挫折的堅強品質。
19、每個人的身上都有太陽,主要是如何讓它發(fā)光。
20、莊稼長勢不好時,農民從不埋怨莊稼;相反,總是從自己身上找原因。
21、每一個決心獻身教育的人,應當容忍兒童的弱點。
22、兒童的生活,是一面社會的鏡子。
23、沒有愛,就沒有教育。
24、教育技巧的全部奧秘也就在于如何愛護兒童。
25、教學的藝術不在于傳授本領,而在于激勵、喚醒和鼓舞。
26、人生的關鍵在于:只要你做了,輸和贏都很精彩。
27、要解放孩子的頭腦、雙手、腳、空間、時間,使他們充分得到自由的生活,從自由的生活中得到真正的教育。
28、沒有時間教育孩子就意味著沒有時間做人。
29、一個壞的教師奉送真理,一個好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理。
幼兒教育經典語錄4
1、外面的世界很精彩,孩子的世界更可愛,我愿沉浸在孩子的內心世界彈撥和諧動人的樂章。
2、幼教事業(yè)是一座大花園,教師的奉獻就是其中最美麗的花。
3、把子弟的幸福奠定在德行與良好的教養(yǎng)上面,那才是唯一可靠的和保險的辦法。? 洛克
4、在真實的生命里,每樁偉業(yè)都由信心開始,并由信心跨出第一步。
5、一個人的整個生活既全以兒童時期所受的教導為轉移,所以,除非每個人的心在小時候得到培養(yǎng),能去應付人生的一切意外,否則任何機會都會錯過。 夸美紐斯
6、教育的技巧在于教師如何釋放對孩子的愛。
7、在平等和諧的環(huán)境中,用愛心去呵護孩子的童心,讓每一個“祖國的花朵”燦爛地開放。
8、用心關注孩子,用心接納孩子,用心體會孩子。
9、對于兒童的教學,真正感覺的觀察比之單純的描述更為可齲
10、教師面對的孩子都是最終要獨立的成人。
11、兒童應該受到良好的教育,這是一般做父母的人的責任,也是他們關心的事,而且國家的幸福與繁榮也靠兒童具有良好的教育。 洛克
12、要做孩子的老師,先做孩子的朋友。
13、讓我走進童心世界,和孩子們一起成長。
14、面對孩子,有愛才會有責任感,有責任感才會始終付出愛的行動。
15、即使天才,在生下來的時候的第一聲啼哭,也和平常的兒童一樣,決不會就是一首好詩。因為幼稚,當頭加以件戕賊,也可以萎死的。 魯迅
16、正是家長的溺愛,教會了孩子自私和不孝。
17、我會用我的愛心和耐心去關注每個孩子,讓他們擁有一個快樂幸福的童年。
18、愛我們的每一個孩子,因為在愛的天平上,每個人都是平等的。
19、對待家長,教師要冬天般的冷靜思考,要春天般的`溫馨溝通,要夏天般的熱情工作,要秋天般的美好憧憬。
20、子的名字叫“今天”,教育的名字也叫“今天”。今天賞識孩子,孩子今天就成功! 作為老師,最幸福的,是學生學得快樂,教師教得快樂。
21、將幼教工作當作自己的事業(yè)去經營,孩子就是我事業(yè)的基礎,用心去對待每個幼兒,讓每個孩子喜歡我愛是我不解追求的目標。
22、書本學習是體驗別人的經驗;生活實踐才是獲得自己經驗的好途徑。
23、幼兒教師所從事的工作是崇高而神圣的事業(yè),我們自豪,因為我們選擇了太陽底下最高尚的職業(yè)。 我們把愛心奉獻給孩子,孩子把微笑傳遞給我們。
24、我會用真愛滋潤孩子們幼小的心田,唱響孩子們甜美的歌謠,在我的工作中我會細心耐心誠心對待每一位孩子和家長。
25、我將用我的愛心去澆灌幼嫩的幼苗,愿這些幼苗在老師的關心下快樂的成長。
26、我愿用我的百分百的愛換您百分百的滿意,我愿用一顆充滿責任的愛心為孩子們撐起一片蔚藍的天空,讓孩子們享受陽光,享受快樂。
27、教育加贊賞等于教育的平方。
28、我們無法改天換地,但是沒有人能阻止我們?yōu)楦奶鞊Q地貢獻一份力量,只要我們不放棄理想。
29、讓每個孩子快樂的成長,讓每個孩子接受到平等的關注和關愛,讓每個孩子擁有自主大膽探索的空間是我工作的信條。
30、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍天,為孩子開辟一塊快樂的土地。
31、教育是事業(yè),事業(yè)的成功在于奉獻;教育是科學,科學的探索在于求真;教育是藝術,藝術的生命在于創(chuàng)新
32、用愛心搭建與孩子理解溝通的橋梁,用耐心和細心為孩子營造健康成長的環(huán)境,用真心誠心換取家長的放心。
33、關愛每一個孩子,他們的成長是我最大的快樂!
34、中國覺醒的人,為想隨順長者解放幼者,便須―面清潔舊帳,一面開辟新路!白约罕持蛞u的重擔,肩住了黑感的閘門,放他們到寬闊光明的地方去;此后幸福的度日,合理的做人。”這是一件極偉大的要緊的事,也是一件 魯迅
35、兒童的行為,出于天性,也因環(huán)境而改變,所以孔融會讓梨。 魯迅
36、我們都知道,兒童發(fā)展的時期是一生最重要的時期。道德的營養(yǎng)不良和精神的中毒對人的心靈的危害正如身體的營養(yǎng)不良對于身體健康的危害一樣。所以,兒童教育是人類展重要的一個問題。 蒙臺梭利
37、熱心對待工作,真心呵護幼兒,誠心服務家長。
38、我用最大努力給孩子提供一個使他們得到滿足的環(huán)境,讓孩子在活動中得到快樂,讓他們做每一件事都熱情洋溢。
39、你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。
40、為了孩子,一定要給他們新作品,使他們敢于面對縱橫交錯的新世界,不斷發(fā)芽滋長。
41、對于兒童,做父母,做教師的責任,便是如何教導他們,使之成為健康活潑,有豐富知識,有政治覺悟和良好體現(xiàn)的現(xiàn)代中國兒童,現(xiàn)代中國人。 陳鶴琴
42、不過,一切紀律都當小心地施用,除了誘導學生去把他們的工作完全作好以外,沒有別種目的。 夸美紐斯
43、在達到理智的年齡以前,孩子不能接受觀念,而只能接受形象。
44、做人以真,待人以善,示人以美,永遠保持一顆童心,做孩子們的好朋友。
45、我選擇了這個職業(yè),就會在這片熱土上耕耘,只要投入過付出過擁有過,我相信,孩子們會在我生命的五線譜上譜出動人的旋律。
46、育在他出生的時候就開始了,在能夠說話和聽別人說話以前,他已經就受到教育了。 盧梭
47、教育的根本任務是幫助學生學會生存,而不是代替學生生存。
48、我愿將自己全部的愛獻給孩子們,讓他們在人生起跑線上跑好第一步。
49、將快樂傳遞給每一個孩子,讓孩子的世界變得更加美麗精彩。
50、愛是教育的靈魂,只有融入了愛的教育才是真正的教育
51、主要不靠“嘴”教育孩子?康氖乔榫常康氖切袆。
52、誰愛孩子,孩子就愛她;只有愛孩子的人,她才能教育孩子。
53、幼兒教育是教好后一代的基礎的基礎,它關系到進入青少年時期德育、智育、體育的健康發(fā)展。所以說幼兒教育是一項重要的工作,是非常細致耐心的工作,也是一項極其光榮的工作,做好這個工作,首先是要求搞幼兒教育工作的同志自身要有高尚的共產主義的道德修養(yǎng),熱愛自己的專業(yè),專心致志,鉆研業(yè)務,對培養(yǎng)好幼兒具有高度的責任感。 徐待立
54、嚴酷的紀律不應當用在與功課或文學練習有關曲事情上面,只能逢到道德問題感受危險的時候才施用。 夸美紐斯
55、發(fā)脾氣誰不會?諷刺挖苦不屬于專業(yè)技術。
56、人如同陶瓷器一樣,小時候就形成一生的雛形。幼兒時期就好比制造陶瓷器的粘土,給予什么樣的教育就會成為什么樣的維形。 塞德茲
57、首先做研究者,其次才做管理者。
58、永遠用欣賞的眼光看學生,永遠用寬容的心態(tài)面對學生。
59、兒童能力初期萌芽是尤其可貴的,我們引導兒童初期自然趨向的途徑能固定兒童的基本習慣,能確定后來能力的趨向。 杜威
幼兒教育經典語錄5
1、給孩子講故事,要有耐心,故事有一定的教育意義。
2、兒童集體里的輿論力量,完全是一種物質的實際可以感觸到的教育力量。馬卡連柯。
3、愛是教育的靈魂,只有融入了愛的教育才是真正的教育。
4、教育必須從心理上探索兒童的興趣和習慣開始。
5、小時候一個勁的教你做好人,長大了一個勁的教你做壞人,這就是中國教育。
6、教育之于心靈,猶雕刻之于大理石。愛迪生。
7、教育的根本任務是幫助學生學會生存,而不是代替學生生存。
8、教育并不一定只是講道理,有時適當可以采取一些強硬的措施。
9、教育技巧的全部奧秘也就在于如何愛護兒童。蘇霍姆林斯基。
10、一個好的教育者應該用種教育方式去教育一個孩子,而不是用一種教育方式去教育個孩子。
11、教育不能創(chuàng)造什么,但它能啟發(fā)兒童創(chuàng)造力以從事于創(chuàng)造工作。
12、行動對生命是很重要的,教育不能策劃出讓生命緩和下來或壓抑它的方法。
13、真正的教育與其說是言辭,無寧說是在實踐。
14、從出生一開始的.教育,是一種對生命必要的幫助。
15、對雙親來說,家庭教育首先是自我教育。克魯普斯卡婭。
16、生本教育像田野一樣樸實芬芳,生本走進體育課堂,讓我與學生共同享受課堂。
17、教育!科學!學會讀書,便是點燃火炬;每個字的每個音節(jié)都發(fā)射火星。雨。
18、所有幼兒教育必須以促進孩子的長此以往發(fā)展為目的。
19、育在他出生的時候就開始了,在能夠說話和聽別人說話以前,他已經就受到教育了。盧梭。
20、我們教育體系的一個明顯的特征是對兒童人格的尊重、并達到前所未有的程度。
21、初期教育應是一種娛樂,這樣才更容易發(fā)現(xiàn)一個人天生的愛。
22、教育技巧的全部訣竅就在于抓住兒童的這種上進心,這種道德上。
23、我們基本的教育觀念是:我們絕不能變成孩子發(fā)展的障礙。
24、我們教育系統(tǒng)最大的特色是對孩子環(huán)境的重視。
25、任何教育的改革,必須以人為本,人自己必須成為教育的中心。
26、所有幼兒教育必須以促進孩子的成長為發(fā)展為目的。
27、父母在教育孩子的同時,也在進行自我教育。
28、學生不僅僅是教育對象,更是教育的動力資源能量之庫成功之本。
29、教育上操之過急和緩慢滯后,都會摧殘孩子正常的心理發(fā)育。
30、誰愛孩子,孩子就愛她;只有愛孩子的人,她才能教育孩子。
31、人類教育最基本的途徑是信念,只有信念才能影響信念。烏申斯基。
32、活的人才教育不是灌輸知識,而是將開發(fā)文化。
33、初期教育應是一種娛樂,這樣才更容易發(fā)現(xiàn)一個人天生的愛好。柏拉圖。
34、先成人再成才,教育的根本目標是培養(yǎng)人,一個健全的人。
35、主要不靠“嘴”教育孩子。靠的是情境,靠的是行動。
36、愛是真心是關心是耐心,對于教育而言,愛就是人間的四月天。
37、失戀是在教育我們愛情的路不好走,要記得謹慎。
38、尊重孩子正在進行的所有合理的活動并試著了解,是我們教育方法中最首要的原則。
幼兒教育經典語錄6
1、用心去聆聽孩子們的心聲,用愛滋潤每個幼兒的心田。
2、普通的孩子,用得法的教育,就會成為超常的人。
3、讓孩子享受成長的快樂是我的職責。
4、要成就大事,先做好小事。
5、生命正因為風雨而變得精彩。
6、用孩子的心靈感受孩子的感受,用母親般愛關愛孩子。
7、精勤求學,敦篤勵志,果毅力行,忠恕任事。
8、把愛心和智慧傳播給一個孩子,讓他們快樂學習、快樂生活、快樂成長。
9、過度保護是對孩子發(fā)展權的侵犯。
10、用我的細心,耐心和愛心,換你的安心,放心和舒心。
11、幼苗需要土壤的滋養(yǎng),學生需要教師的愛護。
12、我愿將自己全部的愛獻給孩子們,讓他們在人生起跑線上跑好第一步。
13、在陽光下做人,在風雨中做事。
14、心與心的碰撞,愛與愛的交織,讓心交流,讓愛傳遞,幸福教育,予人幸福。
15、為人父母,須多了解子女;為人子女,須多體諒父母。
16、用微笑溫暖心靈,用愛心善待孩子。
17、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍天,為孩子開辟一塊快樂的土地。
18、愛是教育的靈魂,只有融入了愛的教育才是真正的教育。
19、想教學生如何正派為人,教師應先從自我正派為人做起。
20、精彩的人生需要勤奮點亮。
21、即使天才,在生下來的時候的第一聲啼哭,也和平常的兒童一樣,決不會就是一首好詩。因為幼稚,當頭加以件戕賊,也可以萎死的。
22、一個孩子就是一個天使,一個天使就是一個希望,一個希望就是一段快樂的成長。
23、兒童能力初期萌芽是尤其可貴的,我們引導兒童初期自然趨向的途徑能固定兒童的基本習慣,能確定后來能力的趨向。
24、我面對的每一個幼兒都是最終要獨立的成人。
25、孩子的微笑就是我努力的方向。
26、因為喜歡,所以熱愛;因為責任,所以用心;因為充實,所以無悔。
27、愛孩子的一切,愛一切的孩子。
28、教師的愛心是學生健康成長的催化劑。
29、教育的過程有艱辛,也有快樂,我卻樂得其所。
30、多蹲下來聽孩子說話,你看到的將是—個純真無暇的世界!
31、在教育的百花園中,百花吐艷離不開園丁愛的奉獻;在金秋的碩果園里,碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
32、“教學相長”,在教育和教學過程中,我們也會學到很多。
33、教學必須從學習者已有的經驗開始。
34、幼師須具有的資格:異乎尋常的耐心,全心全意的愛心,永不磨滅的童心。
35、孩子是一首美妙的樂曲,教師是擁有神奇魔力手的鋼琴家。
36、教師應對的孩子都是最終要獨立的成人。
37、做本真教師,教本色語文,育世紀人才。
38、感人肺腑的談話,能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。
39、教育的真諦就是讓孩子學會用自己的眼睛去觀察,用自己的腦子去思考,用自己的嘴巴去表達。
40、微笑迎接每一天的朝陽,微笑迎接每一雙童真的雙眸。
41、好人有好報,即使沒好報,也要做好人。
42、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
43、愛孩子,這是母雞也會做的事,但善于教育孩子,這就是國家教育的'一樁大事了。
44、既是孩子的父母,也是孩子的朋友;既是孩子的家長,也是孩子的老師。
45、細節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切。
46、教給學生能借助已有的知識去獲取新的知識,這是最高的教學技巧之所在。
47、觀察—是了解孩子們的重要途徑,一百個孩子就有一百種教育方法。
48、用真心關愛幼兒生活;用熱情孕育幼兒成長;用行動贏得家長的信賴。
49、要得到學生的尊重和愛戴,首先要學會尊重學生的人格,要盡量多地要求一個人,也要盡可能多地尊重一個。
50、教師之所以偉大,在于他(她)永遠消耗自己,照亮別人。
51、人如同陶瓷器一樣,小時候就形成一生的雛形。幼兒時期就好比制造陶瓷器的粘土,給予什么樣的教育就會成為什么樣的維形。
52、在生活中無原則地遷就孩子,就埋下了厭學的種子。
53、書本學習是體驗別人的經驗;生活實踐才是獲得自我經驗的好途徑。
54、一個會心的微笑,一個贊許的目光,會給孩子帶來別樣的心境。
55、風風雨雨育桃李,兢兢業(yè)業(yè)架友誼。
56、讓我們一起走近孩子理解孩子傾聽孩子欣賞孩子鼓勵孩子,使孩子擁有一個快樂的童年!
57、不如人處,吾自嘆,需知天外有天,勝于人處,吾自傲,需知人外有人。
58、快樂無價。給予孩子快樂瞬間,收獲快樂的永恒。
59、愛孩子所愛,樂孩子所樂,想孩子所想。
60、用欣賞的眼光看待學生的點滴進步。
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