快樂(lè)的成長(zhǎng)作文必備(9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的快樂(lè)的成長(zhǎng)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇1
曾幾時(shí),花季悄然而逝,雨季匆匆而過(guò);而今,擁著一份欣喜,懷著一絲不安,我進(jìn)入了一個(gè)多采的,令人羨慕的季節(jié)。
成長(zhǎng)的我---愛(ài)讀書。不只何時(shí),兒時(shí)的嬉笑已成了回億。當(dāng)學(xué)子忙于應(yīng)付試題,當(dāng)大人疲于經(jīng)商炒股,日暮的燈下,我端坐捧讀,為屈原的壯志難酬扼腕不平,為朱自清的自然樸實(shí)感動(dòng)不已,駐足雨果的巴黎圣母院,跟著三毛迷路撒哈拉....并非一心只讀圣賢書,但卻真的喜愛(ài)讀書.每與三毛.雨果相約,總有會(huì)意陶醉之情,久久不愿暫別,直至夜闌人靜。
成長(zhǎng)的.我---愛(ài)幻想。擁著自己的夢(mèng),任思緒乘風(fēng)遠(yuǎn)揚(yáng)。我幻想:我是一個(gè)水手,驚濤駭浪為我洗禮,探尋寶藏是我的追求;我幻想:我是一個(gè)普通的工人,平凡是我的崗位,腳踏實(shí)地是我的宗教;我幻想:我是一名醫(yī)生,點(diǎn)燃生命之火是我的使命;我幻想:我是一名教師,桃李滿天下是我的欣慰。也許有人說(shuō)教師不是一代中的精英,但我愿下一代踩在我的肩上成為時(shí)代的精英。
成長(zhǎng)的我---不自卑。也許有人說(shuō)朝氣蓬勃的青年沒(méi)有自卑,因?yàn)槔硐霝樗麄冎敢缆。但現(xiàn)實(shí)的嚴(yán)酷有時(shí)卻并非如人所料,當(dāng)我以百分之百的自信去嘗試而迎來(lái)的卻是毫無(wú)余地的失敗時(shí),自信以轉(zhuǎn)變?yōu)榘俜种俚淖员啊?/p>
愛(ài)讀書,愛(ài)幻想,不自卑,這就是我。擁著屬于自己的那份色彩,滿懷熱枕,我憬未來(lái)。
快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇2
時(shí)光老人移動(dòng)著他的腳步,一步一個(gè)腳印。我也一步一個(gè)腳印,由一個(gè)無(wú)知的小女孩變成了一位亭亭玉立的少女,這就是我的成長(zhǎng)的歷程。成長(zhǎng)的歷程是五彩斑斕的,成長(zhǎng)的歷程是充滿挑戰(zhàn)的,成長(zhǎng)的歷程是快樂(lè)的。在我記憶的銀河中,所有的星星都是快樂(lè)之星。成長(zhǎng)的快樂(lè)是什么?成長(zhǎng)的快樂(lè)是花叢中的蜜蜂;是沙灘上的貝殼;是藍(lán)天上的白云……
學(xué)習(xí)的進(jìn)步是我成長(zhǎng)中的快樂(lè)。每每看到語(yǔ)文作業(yè)本上的“甲”和“優(yōu)”,我的心中就掀起一股還要優(yōu)的熱潮;每每看到數(shù)學(xué)本上那紅紅的“甲(上)”,我的心中會(huì)新潮騰涌,下決心考一個(gè)個(gè)紅紅的`100分;每每看到英語(yǔ)本上的“Good”,我的心愿仿佛都在這一刻實(shí)現(xiàn)了,心中的高興可以用找不著北來(lái)形容了,每每看到獎(jiǎng)狀上名次的前進(jìn)、分?jǐn)?shù)的增大、能力的提高我的心中充滿了歡樂(lè)與下次一定還要更上一層樓的決心。
讀書越有領(lǐng)悟是我成長(zhǎng)的快樂(lè)。我從進(jìn)幼兒園識(shí)字開(kāi)始,就開(kāi)始了讀書,這些年來(lái),我閱書無(wú)數(shù),可是隨著年齡的增長(zhǎng),作業(yè)使我無(wú)法擁有更多的時(shí)間來(lái)讀書,可是,“時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿擠,總還是有的!闭邕@樣,我每天睡覺(jué)時(shí)總是利索地洗漱,以贏來(lái)更多寶貴的時(shí)間讀書。
可也正因時(shí)間關(guān)系,我開(kāi)始選擇深?yuàn)W的書籍、簡(jiǎn)潔的書籍來(lái)閱讀,這些書籍的道理適合人一生的運(yùn)用,且簡(jiǎn)潔明了。正因?yàn)闀r(shí)間少,書籍精,我的閱讀感受與讀后的領(lǐng)悟也越來(lái)越精辟了,也正因?yàn)樵絹?lái)越精辟,我的成長(zhǎng)歷程也越來(lái)越快樂(lè)了。
成長(zhǎng)的快樂(lè)似天空的繁星,似烏云下的雨珠,似大海中的魚(yú)兒一般數(shù)不清,F(xiàn)在我要問(wèn)——說(shuō)自己沒(méi)有成長(zhǎng)快樂(lè)的人,你們的成長(zhǎng)真的沒(méi)有快樂(lè),還是你們無(wú)知得沒(méi)有發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的蹤影。
快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇3
快樂(lè)是一條歡快的小溪,溪水流過(guò),土地滋潤(rùn),枯木逢春;快樂(lè)是一縷溫暖的春風(fēng),春風(fēng)吹過(guò),繁花盛開(kāi),綠草如茵;快樂(lè)是一段悠揚(yáng)的旋律,樂(lè)聲飄過(guò),人心振奮,群情激昂;快樂(lè)是一句溫暖人心的話語(yǔ),話語(yǔ)傳開(kāi)后,每個(gè)人心中洋溢著一種快樂(lè)與欣慰,讓人們心中感到無(wú)比的快樂(lè)。
記得那是去年六月的一天,烈日當(dāng)頭,小狗趴在樹(shù)下伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭仿佛在說(shuō):“這鬼天氣熱死人了,哎,照這樣下去我都快要成為'狗肉串'了!本驮谶@時(shí),我突然蹦出一句話說(shuō):“我們?nèi)ビ斡景。游泳既能夠幫我們鍛煉身體,又能夠使我們感到不是很熱!被锇閭兟(tīng)了以后,一蹦三尺高,連聲叫好。就在我們即將出發(fā)的時(shí)候,媽媽迎面而來(lái)笑著對(duì)我們說(shuō):“'小機(jī)靈'們?nèi)ツ?”我們(nèi)ビ斡。”媽媽?tīng)了以后,用奇異的眼光看著我笑瞇瞇地說(shuō):“玲玲,你也會(huì)嗎?”我吞吞吐吐地說(shuō):“我……我……我不會(huì),但是我能夠?qū)W呀!”媽媽聽(tīng)后高興地對(duì)我說(shuō):“媽媽在家里等著你凱旋呢!
我們高高興興地來(lái)到河邊,旣悡屜日f(shuō):“這次我們不光是來(lái)那里玩的,還要幫忙玲玲學(xué)會(huì)游泳!闭f(shuō)完,她們興高采烈地下河去了。這時(shí)我心里七上八下的',心想如果一失足會(huì)不會(huì)淹死呀!心里越想越恐怖實(shí)在是不敢再想了;锇榻兄f(shuō):“快點(diǎn)!蔽覒(yīng)和著忐忑不安地下河去了。
瑪麗首先對(duì)我說(shuō):“學(xué)習(xí)游泳必須要對(duì)自我有信心,從而才能使得內(nèi)心沒(méi)有恐懼,這樣才能學(xué)得更快更好。第二,學(xué)習(xí)游泳要把兩手當(dāng)做劃船的木板努力而又使勁地往上面劃,兩只腳必須要?jiǎng),這樣那個(gè)才能持續(xù)手力和腳力都用上,從而使自我游得更快更好!蔽衣(tīng)完了她的話半信半疑地練了起來(lái),首先雙手還會(huì)用力往上劃,到最后越來(lái)越害怕,手也不聽(tīng)使喚,竟然不再劃了。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我立刻就沒(méi)入水里了,我使勁把頭向上探,連忙喊:“救命啊,救命啊!被锇閭兟(tīng)到后,火速趕來(lái)營(yíng)救我。正是因?yàn)檫@樣,我信心大大減弱。這時(shí),歡歡說(shuō):“不用怕!你必須會(huì)成功的!甭(tīng)了她的話我又試了一次,竟然成功了!我感到莫大的開(kāi)心與自豪;锇閭円(jiàn)了連聲叫好。我學(xué)會(huì)了游泳,以最快地速度跑進(jìn)家中告訴媽媽,媽媽欣慰地笑了。
經(jīng)過(guò)了這件事,我覺(jué)得自我長(zhǎng)大了,我克服了心中的恐懼,我成長(zhǎng)我快樂(lè)。
快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇4
我在一天天地成長(zhǎng),在一點(diǎn)點(diǎn)積累成長(zhǎng)中的快樂(lè)和煩惱。我覺(jué)得我是快樂(lè)的,因?yàn)槲以谏钪,不斷地成長(zhǎng)中,發(fā)現(xiàn)了許多小時(shí)侯從沒(méi)察覺(jué)的快樂(lè)。慢慢地長(zhǎng)大,是一件快樂(lè)的事,擁有一個(gè)美好的童年,是一件快樂(lè)的事。
我在成長(zhǎng),爸爸媽媽不會(huì)再把我當(dāng)作小孩子,他們會(huì)像對(duì)小大人一樣地強(qiáng)調(diào)我是個(gè)男子漢,他們也會(huì)毫不留情,嚴(yán)厲地批評(píng)我,他們也不會(huì)允許我再調(diào)皮然后哭鬧來(lái)博得同情。我發(fā)覺(jué)自己現(xiàn)在雖然還是一樣不老實(shí),但思想還是漸漸地成熟了。我好奇地學(xué)著騎自行車,雖然每次都是難看地側(cè)身摔下來(lái),但覺(jué)得奇怪的是,自己依然保持信心,不斷地爬起來(lái),重新地騎上自行車。成功就是站起來(lái)的次數(shù)比跌倒的次數(shù)多一次。我想,成長(zhǎng)就是這樣不斷地遇到困難,不斷地克服,不斷地提高,成長(zhǎng)中的挫折是快樂(lè)的,沒(méi)有困難的成長(zhǎng)是沒(méi)有意義的。在溫室里成長(zhǎng)的花朵,經(jīng)不起風(fēng)雨,體味著表面上的快樂(lè)。他們從來(lái)體會(huì)不到戰(zhàn)勝困難后的欣喜與快樂(lè)。我想,我是幸運(yùn)的,我能與很多朋友共同學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
在成長(zhǎng)中戰(zhàn)勝困難是快樂(lè)的,而擁有友誼更是幸福的。友誼像一面無(wú)畏的帆船,在滄海中,勇敢地?fù)P著,乘風(fēng)破浪。在我成長(zhǎng)的.過(guò)程中,我的朋友們陪著我一起學(xué)習(xí),一起嬉戲,一起前俯后仰,一起哭笑不得,我們的友誼是最純真,最快樂(lè)的。在今后的學(xué)習(xí)生活成長(zhǎng)過(guò)程中我將不斷的磨練自己,使自己不斷的成熟,像大人們一樣認(rèn)真對(duì)待每一件事。做到在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,作業(yè)獨(dú)立按時(shí)完成,爭(zhēng)取更大地進(jìn)步。生活上艱苦樸素。使自己真正成長(zhǎng)為一個(gè)大人。
快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇5
成長(zhǎng)是一篇等待譜寫的樂(lè)章,待我們寫出一個(gè)個(gè)扣人心弦的樂(lè)符;成長(zhǎng)是一首等待歌唱的詩(shī)歌,待我們唱出一個(gè)個(gè)跳躍的的音符。
今年是一個(gè)快樂(lè)的羊年,今年我成為了一個(gè)快樂(lè)的五年級(jí)學(xué)生。父母同時(shí)也告訴我成長(zhǎng)必須是我這個(gè)學(xué)期的第一目標(biāo),于是父母給了我一筆意外的橫財(cái)——“我的壓歲錢”,讓我學(xué)會(huì)如何支配和管理它,以此來(lái)培養(yǎng)我的自立精神和家庭責(zé)任感。
大年初一早晨,我和爸爸相約一起出去拜年。首先來(lái)到,是外婆家。一進(jìn)門了,就看到外婆和外公早早地準(zhǔn)備好了。一張紅木桌上,放著一個(gè)紅彤彤的紅包,如果眼睛可以發(fā)光的話,那我的雙眼現(xiàn)在肯定是光芒四射。外公看見(jiàn)我們來(lái)了,就熱情地讓我們坐下,外公給了我一個(gè)大大的紅包。我假意推脫,外公好像看出我的心意,故意說(shuō):“你不要,我就不給了……”“別呀!”我連忙把紅包收入囊下,來(lái)到一個(gè)沒(méi)人的地方,偷偷打開(kāi)數(shù)了數(shù)張數(shù)。一、二、三……哇,一共有一千二。∵@次的壓歲錢,我一定要自己花,不會(huì)再被老媽繳去充公了。
我假裝沒(méi)事人一樣回到了家里,爸爸一見(jiàn)我就詭異地問(wèn)道:“你手里有多少壓歲錢?快點(diǎn)叫出來(lái)!卑,看來(lái)又要被爸媽占為己有了?墒牵瑳](méi)想到爸爸一臉莊重地說(shuō):“今年的錢全由你自己保管!蔽乙荒樢苫蟮貑(wèn):“真的嗎?萬(wàn)歲,我終于翻身做地主了!
接下來(lái)的幾天,我把得到的.壓歲錢用一個(gè)本子記錄了起來(lái),跟隨著爸爸來(lái)到了銀行。爸爸教我如何在銀行開(kāi)戶,存錢……我用自己的行使權(quán)換來(lái)了屬于自己的第一桶金。接下來(lái),我還取出了第一筆資金用來(lái)做我們?nèi)业穆糜谓?jīng)費(fèi),給了爸媽一次舒心快樂(lè)的大團(tuán)圓。之后,晚上還請(qǐng)了爸媽看了一場(chǎng)電影,因?yàn)橐郧岸际俏野謰屨?qǐng)我看的,可現(xiàn)在我想用我自己的錢請(qǐng)為我勞累一生的父母看場(chǎng)電影。
這次我的壓歲錢用得真有意義,存得也與眾不同,不僅見(jiàn)證了我快樂(lè)的成長(zhǎng),也記錄了我過(guò)年的愉悅心情。
快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇6
成長(zhǎng),人生的起點(diǎn)。必定充滿無(wú)限快樂(lè)與憂愁,而快樂(lè)肯定多于憂愁。那么,就讓我給大家講講我的快樂(lè)吧。
我知道小布丁是快樂(lè)星球的人是件非常榮幸而快樂(lè)的事。他那智慧,足以讓人佩服地五體投地;他那身材高大而有威武;還有一雙咄咄逼人的大眼睛。
那時(shí)一次我與小布丁同桌時(shí),不知如何問(wèn)起了他:“你的家在那里?”“快樂(lè)星球”他一不小心脫口而出。我突然驚呆了,嘴里一直念著:快樂(lè)星球、快樂(lè)星球……。這是小布丁開(kāi)口了,說(shuō):“鐘方豪,我求你一件事,不要把我的身份告訴另外人好嗎?”“為什么?”“只要你幫我保密就好了,好嗎?”他用懇求的語(yǔ)氣說(shuō),面對(duì)著這種場(chǎng)景,明明不愿意也只能愿意了,可我本來(lái)就是愿意的。但我問(wèn)他:“小布丁,那你是怎樣回快樂(lè)星球的`呢?”“哦,這個(gè)嗎,有點(diǎn)不好說(shuō),我不能泄露!蔽依p著他說(shuō):“哦~~,告訴我嗎?”小布丁說(shuō):“那你不能跟另外任何人說(shuō),我可把你當(dāng)朋友看的哦!薄芭叮懒。”我急的不耐煩說(shuō)!拔矣袃煞N方法回快樂(lè)星球,一是我爺爺開(kāi)著飛船來(lái)接我,二是自己偷偷去機(jī)房輸入去快樂(lè)星球的密碼過(guò)去!薄靶〔级。俏夷艿侥銈兛鞓(lè)星球來(lái)玩嗎?”當(dāng)然可以,我非常樂(lè)意,不過(guò)你不能跟另外人說(shuō)哦。我告訴你密碼******!靶〔级。阏婧,我星期天一定來(lái)!
星期天眼一眨的飛過(guò)了,星期天我偷偷跑到期機(jī)房,打開(kāi)電腦,輸入快樂(lè)星球密碼,只見(jiàn)小布丁早已在那等我了,看見(jiàn)我來(lái)快樂(lè)星球,連忙拿食物來(lái)招待哦。,接著又帶我支參觀他的實(shí)驗(yàn)室、臥室、儀器室內(nèi)和老玩童爺爺?shù)膶?shí)驗(yàn)室。
我走進(jìn)老玩童爺爺實(shí)驗(yàn)室時(shí),突然發(fā)現(xiàn)了老玩童爺也走了進(jìn)來(lái),我便低聲問(wèn)小布丁,“小布丁,你爺爺我應(yīng)該叫什么”?“我們都叫他老玩童爺爺,你也叫他老玩童爺爺好了”。我彬彬有禮地叫了一聲老頑童爺爺,老頑童爺爺那和藹而又親切應(yīng)了一聲“哎”,就如同開(kāi)了一朵溫暖的心花,接著又發(fā)現(xiàn)老頑童爺爺那智慧的大腦,能發(fā)明出無(wú)限的法寶。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了小布丁是快樂(lè)星球的人后,我也經(jīng)常去快樂(lè)星球玩耍,那兒也成了我溫暖的家。
快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇7
往事如風(fēng),不可摸,不可食,卻可以回憶,可以感受。往事如雨,沒(méi)顏色,沒(méi)味道,卻有重量,有觸動(dòng)。往事如云,神秘、飄逸,卻引人追憶,遐思其中。
在鄉(xiāng)下,多田地,多花草,多昆蟲(chóng)。我最喜歡和昆蟲(chóng)玩了。有一次我召集了幾個(gè)小伙伴一起去捉昆蟲(chóng),我和其中一人捉了好幾只回來(lái),可由于他的不小心,捉到的蜻蜓都飛走了。我很生氣,一拳打了過(guò)去。他賭氣,當(dāng)天又捉回了幾只。那幾只無(wú)辜的蜻蜓還不知道怎么回事,就被他殘忍地拔掉了翅膀,邊拔嘴里邊念著:“讓你飛,讓你飛,我看你現(xiàn)在怎么飛!本o接著,他還不停地蹂躪著、折磨著這些可憐的蜻蜓。而站在一旁的我頓時(shí)也玩興大發(fā),跟他一起玩了起來(lái),玩得很開(kāi)心。只是可憐的`蜻蜓就這樣被我們給殘害了。
自從遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)來(lái)縣城讀書后,我的生活變得枯燥無(wú)味起來(lái)。我只好把更多的時(shí)間用在讀書上。人人都說(shuō)“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,大道理我不懂,我只知道用書來(lái)打發(fā)時(shí)間。漸漸地,我在書中找到了另一種樂(lè)趣。明白人生的快樂(lè)在于不斷地追求,能獨(dú)立于天地、自然之間。徜徉于書的海洋,獨(dú)享?yè)碛姓麄(gè)世界的樂(lè)趣,就是最大的快樂(lè)。
美好的童年,快樂(lè)的往事,每每想起,都恍如回到從前。重新感受那如陽(yáng)光般和煦的溫暖,每每讓我沉浸于成長(zhǎng)中的快樂(lè)。
快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇8
在我成長(zhǎng)中的歲月里的快樂(lè)如天上的繁星似的怎么數(shù)也數(shù)不完的。那么多,如會(huì)騎自行車、會(huì)做飯、會(huì)打羽毛球、會(huì)干一些小型家務(wù)活……這些都全讓我快樂(lè),唯一讓我最快樂(lè)的事就是跆拳道考級(jí)了。
那次,我接到“金教練”的電話,他在電話里說(shuō)我有資格進(jìn)入升紅黑帶的.考核了,讓我明天去道館進(jìn)行考核。我放下電話,激動(dòng)得要跳了起來(lái),為了讓我通過(guò)考試,媽媽又讓我打了一遍,太極八章和高立。
一天后......
我起了床穿好道服來(lái)到了道館,我的衣服上有個(gè)卡片,上面寫著:13號(hào),我一聽(tīng)到考官叫:“12號(hào)!過(guò)了一分鐘后我聽(tīng)到了13號(hào)!”剛開(kāi)始考官讓我打品式,我通過(guò)了,可是考官又讓我和12號(hào)打防身術(shù),我還沒(méi)應(yīng)過(guò)來(lái)12號(hào)就把我按在了地上,我又使了一些招數(shù)終于把他打敗了。過(guò)了幾天后我又去了道館,一聽(tīng)金教練正在念成績(jī),我聽(tīng)到編號(hào):吉13642003050813姓名牟韻熹通過(guò)!我的紅帶變成了紅黑帶。全家人都高興極了。
這就是我成長(zhǎng)中的快樂(lè)——跆拳道考級(jí)。
快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇9
從小到大,第一次學(xué)會(huì)走路。第一次關(guān)心家人,大小就大加贊賞,正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的贊美與欣賞,這些雨露滋潤(rùn)我們的心田。使小苗,茁壯成長(zhǎng)。但在人生的道路中卻很迷茫,不過(guò)我能從容應(yīng)對(duì)。
也許你想成為太陽(yáng),可你只是一顆星。也許你想成為大樹(shù),可你只是一顆小草,也許你想成為無(wú)際的大海,但你只是一般清泉。
不做太陽(yáng),就做星星,在自己的星座上發(fā)著閃閃的'光。做不了大樹(shù),就做一片綠草,在無(wú)形中裝點(diǎn)大地。
在成長(zhǎng)中,你別以為命運(yùn)在捉弄你自己,其實(shí)你不必這樣想,和別人一樣你也是道路風(fēng)景,有陽(yáng)光,也有空氣,甚至有人從你那里見(jiàn)過(guò)一棵小草,甚至有別人曾見(jiàn)過(guò)一陣蟲(chóng)鳴。
天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。
成長(zhǎng)是每人生路上的必備品,無(wú)可缺少的一部分,在人生路上它猶如燈光照亮前方的路。在這個(gè)必需的程前我不畏懼。我已經(jīng)燃起了全身的火焰,來(lái)挑戰(zhàn)人生。
不必太羨慕別人,相信吧,那成長(zhǎng)的日子就會(huì)到來(lái),如果你放棄考驗(yàn),那么你的路會(huì)一直黑下去的。你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的天空一樣高遠(yuǎn),你的大地一樣廣闊,自己加油吧!
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