三年級(jí)日記
一天的時(shí)間即將結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎？以下是小編為大家整理的三年級(jí)日記10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)日記 篇1
在地鐵上，心里想，我今天一定要再拿個(gè)全勝(每天共下3盤)，連續(xù)兩天我都是全勝的，我越想越開(kāi)心，把媽媽說(shuō)的“驕兵必?cái) 蓖靡桓啥䞍袅�。媽媽把我送到學(xué)校后就回去了，我開(kāi)始上課了。上午第一盤我很輕松地就贏了。吃完午飯后，我得意洋洋地開(kāi)始下第二盤，從開(kāi)局到中盤我一直處于優(yōu)勢(shì)，心想：這盤棋我贏定了，對(duì)手他自己也知道處于劣勢(shì)，所以下的很慢很慢，我有點(diǎn)不耐煩了，我一會(huì)兒看看旁邊桌子棋手的'對(duì)弈，一會(huì)兒轉(zhuǎn)過(guò)去看看后面的棋手對(duì)弈，我的對(duì)手下了一手棋，我想都不想地把棋子拍了下去，當(dāng)對(duì)手再下一手棋時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的低級(jí)錯(cuò)誤，本來(lái)對(duì)手的一塊死棋變成了打劫，被對(duì)手先手打贏了這個(gè)劫。這盤我輸了。我好傷心，很后悔自己一點(diǎn)也不認(rèn)真。經(jīng)過(guò)我的努力，第三盤我又贏回來(lái)了。
三年級(jí)日記 篇2
今天是我們的風(fēng)箏比賽，在比賽前老師讓我們?cè)诜棚L(fēng)箏時(shí)注意安全。
我們先升國(guó)旗升完了國(guó)旗，就是三年級(jí)的風(fēng)箏比賽，三年級(jí)的風(fēng)箏比賽完了，就是四年級(jí)的風(fēng)箏比賽，四年級(jí)中先是最后一位號(hào)碼為1至5號(hào)的選手。這些選手比完了的就是最后一位為6至10號(hào)的選手，我和檀羽涵是6號(hào)的選手。
我們開(kāi)始放風(fēng)箏了，我一松手風(fēng)箏就飛了起來(lái)，我們一開(kāi)始飛得還不錯(cuò)�？墒呛髞�(lái)檀羽涵的風(fēng)箏和我們旁邊的那位的風(fēng)箏纏繞在了一起，我給檀羽涵說(shuō)了一聲，可是檀羽涵還繼續(xù)往前跑。后來(lái)老師就給譚雨涵說(shuō)，檀羽涵的表情好像剛知道。我們又重新試了一次，這回沒(méi)有和別人的風(fēng)箏纏的一起，這回忘了收線，我們又重新跑回去，試了一次我們這次還是沒(méi)有成功。
我們跑到終點(diǎn)時(shí)檀羽涵不斷的收線，將線收沒(méi)了，老師就給了我們一個(gè)大概的`分?jǐn)?shù)。我知道了為什么這回會(huì)得這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)了，因?yàn)槲覀兘M合的不是很好，而且檀羽涵該收線時(shí)沒(méi)有收線，該將線盤扣住時(shí)他沒(méi)有扣住。我們知道了這次為什么就只能的這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)的原因了，下次我們放的一定要比這次高比這次好。分?jǐn)?shù)也要比這次高。我們以后再練習(xí)的話，我們一定會(huì)加油爭(zhēng)取，下次的得分，比這次多比這次高。一定要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超遠(yuǎn)這次的得分。
我堅(jiān)信著它終會(huì)到來(lái)的！
三年級(jí)日記 篇3
今天我們開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我剛到學(xué)校老師已經(jīng)開(kāi)始排隊(duì)，我急忙跑到樓上把東西放了，快快就下來(lái)站隊(duì)。
我們?nèi)昙?jí)方隊(duì)口號(hào)是“鍛煉身體，迎接奧運(yùn)會(huì)，和諧發(fā)展，愛(ài)我校園。”每個(gè)班都有一張福娃，我們是從大到小來(lái)站隊(duì)，每個(gè)班都有個(gè)方隊(duì)，我們邁著整齊的步伐走向操場(chǎng)。
我們還表演了體操，體操的口號(hào)是“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我自信，我快樂(lè)”我們?nèi)昙?jí)在快樂(lè)的.音樂(lè)中跳操。運(yùn)動(dòng)會(huì)在我們表演中的進(jìn)行著。
三年級(jí)日記 篇4
哦？氣溫驟降？
早上剛寫(xiě)了一篇日光傾城，一整天的心情都充溢著那般開(kāi)闊的美好意境�？斓窖a(bǔ)習(xí)班英語(yǔ)時(shí)間了，關(guān)機(jī)之前將鼠標(biāo)移到QQ天氣一欄——什么？驟降？這不是春天嗎？怎么會(huì)到零下氣溫？一連串的問(wèn)號(hào)開(kāi)始在腦海里旋轉(zhuǎn)……在暈頭轉(zhuǎn)向的問(wèn)號(hào)大戰(zhàn)里，我用僅存的理智告訴自己：沒(méi)關(guān)系，現(xiàn)在已是春天！
隨手套上風(fēng)衣，和昨天一樣的著裝。打開(kāi)那道門，瞬間的涼氣充溢全身——“沒(méi)關(guān)系沒(méi)關(guān)系，心靜自然涼。一定是剛才日光傾城的美感余溫還未散去。”凍得直哆嗦，只好在望門興嘆的同時(shí)給自己一個(gè)合理的解釋——想去換衣服也來(lái)不及了，誰(shuí)讓我忘帶了鑰匙？
一路上感受著春天的所謂“清涼”，走到補(bǔ)習(xí)班的門口，就一個(gè)字——爽！感覺(jué)全身上下都凝結(jié)著無(wú)限力量：拳頭在這時(shí)候緊攥，眉宇間也透著凍出來(lái)的“英氣”，頗有征戰(zhàn)沙場(chǎng)大將風(fēng)范！這時(shí)候，風(fēng)衣恰到好處的飄了起來(lái)，不要以為我會(huì)擺一個(gè)特有氣勢(shì)的動(dòng)作，現(xiàn)在能做的，只是盡情享受狂風(fēng)灌頂?shù)摹氨╋L(fēng)雨式春日洗禮”。
一路上，順風(fēng)幾乎沒(méi)用走的——只覺(jué)得身后有一雙無(wú)形的大手，推著我前進(jìn)，此刻我多想告訴它：“停車！我快坐過(guò)站了！”只可惜我還是緊緊捂住了嘴，風(fēng)刮起的去年殘葉還有紙屑形成漩渦，為了避免讓這大好風(fēng)景走進(jìn)嘴里，我還是快點(diǎn)兒跑吧！在心底默念著，似乎這風(fēng)也真是乘人之危，聽(tīng)到我的期盼，更是加大了呼嘯的力度，這回可真像坐車了，至少一百八十邁！
請(qǐng)給我雙翅膀，讓我自由的馳騁于風(fēng)中吧。
不要以為我是在觸景生情。我需要的羽翼，應(yīng)該可以快點(diǎn)兒飛吧？這衣服實(shí)在穿少了，只覺(jué)得腿早脫離了大腦的控制能力。讓我飛吧，快快的飛，不在乎什么身姿優(yōu)美，速度才是關(guān)鍵！如果條件允許，我需要在翅膀上放個(gè)收音機(jī)，聽(tīng)鳳凰傳奇大聲高喊“自由飛翔”！
一路的默念，快快到達(dá)；一路的想念，我溫暖可愛(ài)的教室！
唯有接受了寒冷后，才能感知溫暖如此重要；唯有體味了什么叫“狂風(fēng)怒吼”后，才想念真正的春天該多美好。平復(fù)下心情，再回味一次剛才的路程——或許，北方的冬天就是這樣，正宗片兒字音的豪邁！我是否也應(yīng)該感到一份不一樣的幸福：朋友，我感受的春天，不是暖陽(yáng)也不是草香，而是獨(dú)屬于遼遠(yuǎn)北疆的美，豪放不羈、旋轉(zhuǎn)著的'美。
這個(gè)夜晚，坐在窗邊依舊能感知到空氣中殘存的涼。星星閃爍時(shí)，照亮了地下終于平靜的碎葉漩渦；月圓之夜，也不知在春日的哪一天……回味時(shí)，也不禁笑著自己這一段歷程的無(wú)限艱辛�！疤鞖馕�，注意感冒……”記不清是哪個(gè)廣告詞中的一句，現(xiàn)在看來(lái)，字字真言。
記下關(guān)于這一天的天氣、記下關(guān)于這一天的心情。溫暖的家里，敲擊著一行快樂(lè)的符號(hào)——今日，氣溫微涼。
不，是很涼。
三年級(jí)日記 篇5
今天的我覺(jué)得特別餓，接著便發(fā)現(xiàn)奶奶在炒菜。于是我突然來(lái)了興致，我決定好好看看奶奶是怎么炒菜的，順便學(xué)兩招。
“啪”的一聲奶奶打開(kāi)煤氣灶，藍(lán)色的火焰一下子竄出來(lái)，把鍋底團(tuán)團(tuán)圍住。等鍋一熱，奶奶拎起油桶，擰開(kāi)油蓋，把油桶稍稍傾斜，金黃色的油就落到鍋里。等油燒開(kāi)后，奶奶把事先準(zhǔn)備好的.青菜倒入鍋內(nèi)，只聽(tīng)“滋啦”一聲，油和菜抱在一起“尖叫”起來(lái)，奶奶飛快地閃開(kāi)身子，生怕被油燙到。她迅速拿起鏟子，左鏟兩下，右翻兩下，剛才還水靈靈的青菜，都耷拉下了腦袋。奶奶連忙伸出左手，用勺子裝了一些鹽，輕輕抖動(dòng)著，把鹽均勻地撒進(jìn)鍋里。然后，她又舞動(dòng)鏟子，左鏟右翻，把咸味攪拌均勻，翠綠的青菜漸漸變成深綠色了，奶奶隨手關(guān)掉煤氣灶。
她左手拿盆，右手拿鏟，麻利地把菜鏟進(jìn)盆里。大功告成，一道色香味俱全的青菜誕生了。
三年級(jí)日記 篇6
一個(gè)天氣晴朗的下午，我和爸爸、媽媽去1912玩。
我們?cè)诮稚献甙∽�，突然，我看到了一個(gè)叫“保羅的口袋”的地方。我記得媽媽以前和我說(shuō)“’保羅的口袋’是看書(shū)的地方，里面可有趣了！”我便拉著爸爸、媽媽走進(jìn)了“保羅的口袋”里。一進(jìn)門我就找了個(gè)舒服的位置坐下，拿起一本喜歡的書(shū)攻讀起來(lái)。
看了一會(huì)兒，眼睛有點(diǎn)累了，我決定起來(lái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。走到樓上尋覓新書(shū)的我突然看到了一個(gè)熟悉的身影。我再仔細(xì)一看。哈哈！這不是我們班剛剛轉(zhuǎn)學(xué)的同學(xué)—吳嘉玥嗎？！
我們倆驚呆了，都為這次偶遇興奮不已，緊緊的`抱在了一起。雖然我們分開(kāi)有一陣子了，可一點(diǎn)也不陌生。我們坐下，決定一起好好聊聊。我們一起說(shuō)說(shuō)笑笑，談起了一起在校園的往事，也說(shuō)了說(shuō)彼此分開(kāi)后的新生活，分享了小秘密，開(kāi)心極了！
可時(shí)間過(guò)的真快，一會(huì)兒功夫，媽媽叫我回家。又到了我們?cè)撾x別的時(shí)候了，我們都戀戀不舍的看著對(duì)方，不忍離開(kāi)�？蓻](méi)有辦法呀，我只能不情不愿的和她道別，離開(kāi)了書(shū)店。
這件事令我十分難忘。我相信我和吳嘉玥一定還會(huì)再見(jiàn)面的！
三年級(jí)日記 篇7
最近，我讀了，《孩子們的秘密樂(lè)園》這本書(shū)，書(shū)是當(dāng)代著名兒童文學(xué)作家楊紅櫻寫(xiě)的，書(shū)的內(nèi)容主要講的'是：春節(jié)里的一天，一個(gè)馬戲團(tuán)來(lái)到了翠湖公園，這個(gè)寒冷的冬天終于熱鬧起來(lái)。孩子們都爭(zhēng)先恐后的前來(lái)觀看演出，可是馬戲團(tuán)里沒(méi)有動(dòng)物明星，沒(méi)有空中飛人，也沒(méi)有小丑。所有的節(jié)目都是一些大人們?cè)诔杼�，所以孩子們都失望到了極點(diǎn)。后來(lái)，在笑貓和萬(wàn)年龜?shù)膸椭�，西瓜小丑在楠木林里組建了一個(gè)酷極了的馬戲團(tuán)，孩子們都高興極了，樂(lè)園里所有的大人都進(jìn)不去，只有孩子們能進(jìn)去，從此以后，楠木里變成了一座，真正屬于孩子們的秘密樂(lè)園。
我想，我們做大人的在孩子面前，無(wú)論做什么事情都要顧及孩子們的感受，不要武斷，不要一昧的讓他們學(xué)習(xí)，他們不是學(xué)習(xí)機(jī)器，更不要?jiǎng)儕Z他們玩的權(quán)力，孩子們的天性是玩，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)擠出一點(diǎn)時(shí)間玩，這樣更有利于孩子們的健康成長(zhǎng)，以上是我的讀書(shū)心得。
三年級(jí)日記 篇8
今天，我們學(xué)校舉行了一次消防演習(xí)。
下午第三節(jié)課，老師給我們講解火災(zāi)時(shí)應(yīng)該真么做，講了一會(huì)，忽然，消防警報(bào)拉響了，我們馬上拿起毛巾，捂住口鼻，排好隊(duì)，向樓下跑去，一路上濃煙滾滾，還好我們用毛巾捂住了口鼻，不然，非被熏暈過(guò)去不可。
倒霉，我的毛巾太厚，憋得我快窒息了，我只能加快腳步，疾走如飛的向樓下走去。
終于，走到樓下了，謝天謝地，快被憋死了。
經(jīng)過(guò)這次消防演習(xí)，我懂得了很多消防知識(shí)。
三年級(jí)日記 篇9
上午，陽(yáng)光灑在我的身上，我非常高興，因?yàn)槁?tīng)同學(xué)說(shuō)必勝客的哥哥姐姐要來(lái)和我們做萬(wàn)圣節(jié)的游戲。
上課了，我果然看見(jiàn)哥哥姐姐們邁著輕快的步伐走了進(jìn)來(lái)，然后將口袋里的東西給了全班同學(xué)，我一看是一個(gè)花紙板，上面印著許多好看的花紋圖形，上面還有幾張紙，還發(fā)了一根吸管，我心想：是來(lái)做飲料杯的'嗎？
結(jié)果聽(tīng)老師說(shuō)是做面具的，我們先要把的頭抽出來(lái)在用花紋形粘上去做裝扮，我的想象力非常豐富，我給大家分享一下吧。①是把三半彩長(zhǎng)葉粘在一起，然后把它粘在頂上，再加一朵小花吧。②在眼睛下面粘上一朵花，做花花鼻子，再在下面粘上可笑的小丑大嘴巴，再掉一根可怕的大蜘蛛就更好了。
到最后，姐姐還給我們一人兩顆糖，還有彩色鉛筆，我可高興了。
今天是一個(gè)美好的一天，今天可是練習(xí)了我們的手工��！
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