小學(xué)生作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
我有個(gè)妹妹總是“兩面派”。有時(shí)后能逗你笑的前仰后合,有時(shí)后卻能把你氣的沒辦法。平時(shí)你總能看見一個(gè)被著書包亂蹦亂跳的小姑娘,她總是扎著一個(gè)搭拉著小辮子。她長著一對和我一樣的大眼睛,不過她的眉毛可沒我黑,并且她也不是雙眼皮。她的鼻子和嘴巴卻比我大多了,因?yàn)檫@,她比我最先聞到家里的吃的,當(dāng)然也比我吃的多。相信你一定在電腦上看到過共享文件吧,現(xiàn)在我把和妹妹的'喜怒哀樂的事共享給你。
那就先說喜的吧!就在這次我們?nèi)⒓蛹]大賽,妹妹也想?yún)⒓。但她又不會什么,只想跟我們混個(gè)名,她說:“我們班同學(xué)都看見我去報(bào)名了,我要是不出作品,就太丟人了。姐——”“好吧,下次的話你就自己做!薄昂谩边@不,今天作品交上了,她的小主意又打開樂!敖,你說咱們的作品交上了,要是得到獎(jiǎng)了咱們怎么分那!焙!她什么都沒干,還要分獎(jiǎng)品。那時(shí)候怎么說的,只要名不要利。怎么現(xiàn)在功名利祿都要
不過也有感人的時(shí)候,一次我見她寫作文的時(shí)候,看了一眼。她寫的題目是《假如我也有一朵七色花》。有一句是這樣的:“假如我有一的我七色花,我會摘下淡綠色的花瓣說‘讓我姐姐的病好起來’看到這我真的好感動(dòng)。后來,我的病真的有好轉(zhuǎn),可能上天被她感動(dòng)的緣故吧!
小學(xué)生作文 篇2
你們做過家務(wù)嗎?雖然做家務(wù)很累,但是可以為父母分擔(dān)家務(wù),不讓他們那么累,所以我做過家務(wù),一起去看看我怎么做家務(wù)的吧。
媽媽今天上班去了,我在家里幫媽媽做家務(wù),我先從陽臺上拿出一把掃把和撮箕然后用手拿起掃把和撮箕在家里的每一個(gè)角落都清掃一遍親掃完后,我又從洗手間里面拿出一個(gè)拖把,在大盆子里放滿水,再把拖把放到大盆子里,把拖把變得濕濕的擰干,把拖把拿出來后我彎下腰,前腿弓,后腿繃,“吭哧吭哧”地拖起地來。我拖完了廚房又拖客廳。。。。。。我的頭上出來很多汗,我一邊拖地一邊唱自己想唱的歌,這樣就不會覺得特別累。
我拖完了地,把拖把帶到洗手間里,我把大盆子里的水倒掉,換成新的干凈的水,把拖把放到大盆子里沖洗,沖洗完后把拖把放在那里,我又到廚房看到還有2個(gè)碗和2雙筷子還沒有洗,可能是媽媽忘記了吧。我從廚房柜里拿出盆子來洗碗,水燒好了我把水倒進(jìn)盆子里,把碗放進(jìn)去,我弄點(diǎn)洗潔精再碗上,然后用手拿布在碗上洗,最后再把水倒掉,邡碗在里面清洗,就洗完了,洗完后吧盆子放回去,家務(wù)就完成了。
我的.家務(wù)就是這樣做的,和我一起去做家務(wù)吧。讓自己的爸爸媽媽不那么累,為他們分擔(dān)吧。
小學(xué)生作文 篇3
在大自然中,有各種各樣的美麗的花:牡丹國色天香,蘭花樸素淡稚,玫瑰香氣撲棄……在這么多的花中,我最喜歡荷花,喜歡她的柔美,喜歡她的堅(jiān)強(qiáng),也喜歡她的默默奉獻(xiàn)。
在夏日里,一池的荷花盛開著。荷花的顏色真多!每一朵都有不同的美,白色的荷花純潔高推,黃色的荷花活潑可愛,粉色的更是誘人。一朵朵盛開的花朵下面是碧綠的葉子,這些葉子飄浮在水面上,像一個(gè)個(gè)碧綠的'大圓盤,把水面遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。聽說荷花的葉子可以治病、泡茶,還能扇風(fēng),驅(qū)除炎熱。荷花的用途真多啊!一陣微風(fēng)吹來,我不禁深深地吸了一口氣,仿佛有一股淡淡的、神秘的幽香,令人陶醉。
荷花“出污泥而不染”,不論利風(fēng)下雨,她都不向困難低頭,每天迎接新一輪紅日。每天清晨,她總是迎著太陽微笑,展示自己最美的一面,直到凋謝、枯姜。這不由得使我想起南宋詩人楊萬里贊美荷花的詩句:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!
荷花總是默默地為人們奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)著她的美。在我們身邊不也有許多這樣的人嗎?樸實(shí)無華的清潔工人,嘔心瀝血的老師,堅(jiān)強(qiáng)不屈的解放軍戰(zhàn)士……他們從不張揚(yáng),卻也在為人們雙殿奉獻(xiàn),他們的心靈像荷花一樣美。
我仿佛覺得自己也是一朵荷花,在微風(fēng)中向人們招手、微笑。
。∥覑圻@美麗的荷花!
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