小學(xué)生的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文 篇1
爸爸，我覺得和你在一起是一件極其奢侈的事情。
你總是奔波在外，一年回家次數(shù)極其少，我想和你見一面都因為距離太遠而放棄，只能偶爾在電話里聽聽你的聲音。在我的夢中，你的樣子總是模模糊糊的，我想在夢中見見你，但上天也不成全我。爸爸，我好想和你在一起。
記得我3歲時，你就外出打工了，我那時哭的特別的用力，你都不肯回頭，堅定的走了。從那年起，我們就只能在過年的'時候，有時還是隔幾年才能見一面，爸爸，這個寒假我可以去你那里看你嗎?
我現(xiàn)在有一個習(xí)慣，我會把每周奶奶給我的零花錢省下來，我希望自己可以馬上存夠錢，坐火車去看看你，和你一起在你的城市里嬉戲游玩。
爸爸，我快要忘了你的模樣，但我還記得你的聲音，我們什么時候能在一起，我想和你在一起，一起去愉快的玩耍，像其他孩子一樣。
小學(xué)生的作文 篇2
我最敬佩的人是孔明，他神機妙算。
在赤壁大戰(zhàn)中，周瑜想用火攻，可是因為沒東風(fēng)而生病，孔明是通過觀察發(fā)現(xiàn)會有東風(fēng)，才讓吳軍大獲全勝的。由此可見，孔明是善于觀察的。還有一次，孔明巧妙地利用空城計躲過了劫難，那次 ，城里只有幾千兵馬，但司馬懿帶幾十萬兵馬全速沖來，孔明就把城門打開，讓對方誤以為我們已經(jīng)做好準備了。
總之，我最敬佩的.人是孔明，因為他神機妙算，善于觀察。
小學(xué)生的作文 篇3
我本來是想在今天寫一篇開心的文章，就是在昨天晚上，甚至上個禮拜．因為我買了兩只兔子和一輛十分好肯的車子．可是今天早上七點，悲痛的事發(fā)生了！
我的一只兔子死了！死了！死了！死了！我的寶貝死了，我對它最疼愛！因為它最活潑，最頑皮，我一走過去，它就扒在籠子上抬著頭看我，盯著我！我好喜歡它那樣看著我．我今天早上看著它的死樣和我那只以前的兔子好像．不過寶貝的眼睛里充滿了怨氣，好象是誰把它殺了．兩只眼睛比活著的時候還大．另外一只兔子好象也接受不了這個事實，怎么也不肯吃東西．我還發(fā)現(xiàn)貝貝（另一只兔子的名字），耳朵好紅，我聽網(wǎng)上的人說，耳朵好紅就可能是兔子心情不好，是啊，怎么會心情好呢？我真的哭了，我感覺比上一次還強烈，盡管我只哭了一次，可心里好酸�。以谫I兔子的.時候曾經(jīng)自己許過承諾，這次兔子沒養(yǎng)到１年我就在學(xué)習(xí)的階段不再買任何動物了，我害怕，我害怕我將又會失去自己說話的對象，肯認真聽我訴苦的對象，陪我玩耍的對象，我要好好的對待這只最后和我玩耍的伙伴！我愛動物，可我的愛會換來它們的死亡，我寧愿不要！我喜歡動物，可我不能為了我自己而做它不喜歡的事��！我也要呼吁，人們不要拿動物做自己的寵物了，干脆養(yǎng)個電子寵物，好讓這些真正的動物回歸大自然！
也好讓我們?yōu)閯游锏乃郎偈苷勰ィ?/p>
小學(xué)生的作文 篇4
今天晚上，我們家的晚餐比平時的`豐富，三菜一湯，其中有一盤雞肉，有四個腿，我吃了兩個，好吃得不得了��！真美味，其中還有一大瓶可樂呢！我吃了一個大雞腿和一個小雞腿，肉肥肥的，我吃第一口的時候，覺得很好吃，當我吃完了還喝了兩瓶冰冰涼涼的可樂，可樂真有味道，喝了還想喝多幾杯呢！爸爸喝啤酒，看見瓶蓋上有著“4角”這兩個字！哈哈！爸爸中獎啦！爸爸馬上拿到酒店去換了四角回來，我們?nèi)胰硕己芨吲d！
我們吃完飯后，各做各自己的事情，沒想到爸爸吃晚餐還中了四角錢，真是個奇跡��！
小學(xué)生的作文 篇5
它無償?shù)貛Ыo人們芬芳，不求回報的讓世界美好。沒錯，它就是桂花。
今天一大早，我和媽媽就去了東吳公園賞桂�！鞍嗽鹿鸹ㄊ锵恪�，果真名不虛傳�。∵�未走進大門，一股沁人心脾的香味就撲鼻而來，頓時令人心曠神怡。
聞著陣陣清香，我們邁著輕快的腳步，不知不覺就走到了桂花樹前。�。≌娴氖翘闾懒�。我激動地抱住桂花樹，細心打量著這位仙子，我發(fā)現(xiàn)每棵樹上都聚集著繁星似的花朵，在陽光的照耀下一閃一閃的美麗極了！
看著這樣的美景，呼吸著濃濃的香味。我情不自禁地閉上眼睛，靜靜地享受著桂花帶來的芳香。這一刻是最幸福的，感覺這空氣都是香香的，甜甜的`。
桂花不但香氣撲鼻，那米粒般大小的花朵，更是惹人喜愛。一簇簇、一串串，有條不紊地掛滿枝頭。仔細看每朵小花，大概是由四片花瓣組成的，樣子精致極了！桂花顏色也是豐富多彩的，有紅色的、橙色的、金黃的、米黃……給東吳公園的秋天增色不少。
桂花不僅能供人欣賞，還可以做各種各樣的美味食品。比如：桂花糖、桂花茶、桂花酒、桂花糕……美味佳肴。
開在樹上的桂花供人欣賞，給城市增添一抹香味，摘下來的桂花還供我們食用。它真是“鞠躬盡瘁，死而后已”��！
小學(xué)生的作文 篇6
人生有無數(shù)的第一次，也有著無數(shù)的第二次。第二次也許是第一次的重復(fù)，但也可能有全新的發(fā)現(xiàn)。第二次也許會趨于平淡，但更可能綻放精彩。
回想我第一次做菜時，那簡直是糟糕透頂了。而第二次卻與第一次截然不同。那是一個星期天的中午都十二點了，媽媽還沒回來。于是我決定自己做飯�？墒窍肫鸬谝淮巫鲲垥r的情景我又不想做了。可是我又想，不多多嘗試又怎么能成功呢？所以我決定這頓飯我做了，我先抓了一把米淘了淘，然后到鍋里再到兩碗水，開大火，等水沸騰的時候，用小火慢慢地熬，熟了以后，蓋著蓋悶一悶。然后我開始炒菜，我先把土豆洗一洗，刮了皮，切成一片一片的.，然后把土豆片疊起來，豎著切成一條一條的，不過片要切得薄，條要切得細，這樣炒的時候才好熟了，并且切完后要把土豆倒在水盆里洗一洗，不然土豆會變紅。然后往炒鍋里到點油，等油熱了，把切好的土豆倒進去，趕快翻炒，再放點辣椒，根據(jù)上一次的經(jīng)驗，我先少放點鹽，嘗嘗咸甜，然后根據(jù)咸甜再放鹽，等熟了以后再盛出來。
通過這次做飯，我知道了，做什么事都要多嘗試，俗話說：“一回生，二回熟，三回就當老師傅�！庇行┦抡埖谝淮慰赡茏龅牟缓�，但是，只要多加嘗試，就會做好。
小學(xué)生的作文 篇7
天剛摸黑兒，西邊的云就升了上來，我來到小區(qū)里賞月，一下子被西邊的景色吸引住了。
那云紅彤彤、金燦燦，里面還滲著葡萄灰、茄子紫，那是太陽把最后的一抹余暉給了云朵，那云就像是扇動著翅膀，正在呼喚月亮。
悠然間，月亮出現(xiàn)在了東邊，它越升越高，一會兒藏到云里面，就像是淘氣的小孩正在捉迷藏；一會兒閃了出來，就像是被發(fā)現(xiàn)，不好意思地走了出來；一會兒若隱若現(xiàn)，神秘莫測；一會兒又像是長了腳，快跑了起來，讓云怎么也追不上；時而被云抓住了，藏到它的后面； 時而被云追到了，但又溜走了，讓云找不著。
回到家里，我看見月亮掛在了枝頭上，讓我想起了“月上柳梢頭，人約黃昏后”。這時，我才發(fā)現(xiàn)天空上只有幾顆星星，果真是月明星稀，我想大概是因為星星慚愧不已，才不出來的。這時，爸爸把望遠鏡遞給了我，我望著月亮上的'陰影，感覺它們好像嫦娥在那里起舞弄清影，又好像是玉兔和嫦娥要下凡，還好像嫦娥正在觀望后羿。
看了一會兒，爸爸搬來了一張小桌，桌上擺著一杯紅酒。那月亮映在了酒杯里，就像是陶醉在這美景中；映在玻璃上，是觸手可及；映在了眼睛里，更是印在心上。那皎潔的月光撒在了小草上，使小草抬不起頭來；撒在了我們的衣服上，就像它送給我們的禮物；撒在了這床上，就像是給床上鋪了一層羽絨被，我躺在上面進入了夢鄉(xiāng)。
小學(xué)生的作文 篇8
踏進中國歷史的洪流中，清明上河圖敘述著不同朝代的生活情景。北宋張擇端開啟了這種細致的長卷圖畫，后世畫家再進行模仿及修改，形成許許多多不同生活情景的清明上河圖。
走到智慧的長河——會動的清明上河圖展示場，從右到左，每走一次，就驚艷一次。細細品味宋朝的歷史，從坊到市，從鄉(xiāng)村到城都，我見證了隨風(fēng)飄揚的柳樹。隱約縫隙間透露出帶著驢子趕路進城的商人，臉上的汗珠隨著草鞋的摩擦聲而滴落。走著走著，來到了虹橋，這里是整幅圖的精華所在。橋上有急著趕路的商人，也有悠哉悠哉散步的老人，更有大聲嚷嚷的路人，原來是下面有條大船，正要通過河水湍急的虹橋，但是桅桿卻還沒放下，眼看就要撞上虹橋了。只見船上有人比手畫腳的指揮，有的在慌亂中想要將船停住，有的手忙腳亂的將桅桿上的繩索松開。站在船頂天真無瑕的孩童，這時也學(xué)著大人在半空中松繩索，手里沒有東西，卻能夠自得其樂！
過了虹橋，緊接著來到了鬧市，這里有華麗的房舍，也有喝茶休息的腳店，但是真正繁榮的`地方，是過了城門樓后的城都。里頭有孫羊正店，是規(guī)模大、規(guī)格高且持有釀酒許可的酒店。酒店旁則有說書，是民眾娛樂的地方。還有趙太丞家，兼職為民眾治病，香藥鋪，從東南亞及中東地區(qū)進口……等等，都反映了當時貿(mào)易興盛、安居樂業(yè)的形象。
這次會“動”的清明上河圖，將科技的支流，疏導(dǎo)到歷史的海洋，讓我們看到，古代中國的繁華盛樣，讓歷史的變遷歷歷在目。品嘗一杯淡淡香味的清茶，如同寒夜蠟燭初燃般溫暖；欣賞一幅栩栩如生的歷史長卷，如同大地久逢甘霖般純凈！
小學(xué)生的作文 篇9
明天就是教師節(jié)了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)打算給老師一個驚喜！
我們的計劃是這樣的：先在大黑板上畫上祝福語和圖案，等老師來了，一起說”老師，節(jié)日快樂！”
我今天早上一來到，同學(xué)們就已經(jīng)開始畫了。我也很想畫，但是我要掃地，只好提提建議。
我掃完地回到班上的時候，門是關(guān)這的'，非常神秘。我推開門，就看到一黑板的漂亮圖畫。雖然我不是老師，但我也很感動。
小馬同學(xué)說：”老師來了，大家快坐好！”我們馬上坐好，班長也在講臺旁站好了。老師一推開門，班長就說：”一二三！”，然后我們?nèi)嘁黄鹫f：”祝老師節(jié)日快樂！”，老師很感動，閃爍著淚光。
現(xiàn)在我只想對老師說：”老師節(jié)日快樂！在以后的日子里，我會加倍努力的！
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生作文08-13
小學(xué)生的作文08-07
精選小學(xué)生作文02-21
小學(xué)生的作文05-30
小學(xué)生作文06-09
等小學(xué)生作文06-13
小學(xué)生作文08-12
小學(xué)生作文08-12
★小學(xué)生作文08-13
小學(xué)生作文08-12