小學(xué)生的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
藍(lán)藍(lán)的天空中飄著一朵朵白云,耀眼的陽(yáng)光灑滿了大地,而那金色卻充滿了整個(gè)教室。
一走進(jìn)教室,引入眼簾的就是那一個(gè)個(gè)同學(xué)正在認(rèn)真剪紙的身影,而她也在其中。烏黑順滑的頭發(fā)襯托著她那白凈可愛(ài)的臉,水汪汪的大眼睛炯炯有神,她就是——鄭依琳。
只見(jiàn)她左手拿著一張紙,右手拿著一把剪刀,正準(zhǔn)備剪金魚(yú),金魚(yú)可是她最拿手的。她不需用鉛筆打底稿,便直接信心滿滿地剪了起來(lái)。一彎一剪,一彎一剪,看準(zhǔn)了位置再小心一繞,繞出了一個(gè)滾圓的大眼睛。再將剪刀向里一伸,“咔嚓”一聲,果斷地剪了下去,向外向內(nèi),如行云流水,這時(shí)魚(yú)的輪廓就已經(jīng)呈現(xiàn)在了我們的'面前。她的嘴角露出了一絲笑容,她享受著剪紙的快樂(lè)。她再次全神貫注地盯著,輕輕將紙一折,慢慢地裁出一小道口子,剪出一個(gè)月牙狀的眼珠,仔細(xì)一看,原來(lái)它正在“嘀溜、嘀溜”地轉(zhuǎn)著呢。她端詳了一會(huì)兒,將花紋勾勒了出來(lái)。仿佛她已與魚(yú)融為一體了,不一會(huì)兒,一條活靈活現(xiàn)的魚(yú)就出現(xiàn)了。這魚(yú)活潑可愛(ài),這魚(yú)美麗優(yōu)雅,這魚(yú)又展示出了它美妙的舞蹈,像是水中舞姿優(yōu)美的舞蹈家。
鄭依琳的心靈手巧在美術(shù)課上盡顯光彩,在藝術(shù)節(jié)中也大顯身手。
只見(jiàn)她將我們親手畫(huà)的服裝一一放好,再拿起一件聚精會(huì)神地左看看,右瞧瞧,邊沉思邊將握在手中的剪刀拿好,將凹凸不平的外邊修整得整整齊齊。把袖口縮小一點(diǎn),裙邊多剪了幾條花紋。這件被她修整得漂漂亮亮的衣服變得更加生動(dòng),仿佛真的能穿在我們身上一樣。
鄭依琳就是這樣一個(gè)心靈手巧的女孩。
小學(xué)生的作文 篇2
我愛(ài)冬天,更愛(ài)冬天的雪。我很幸運(yùn)的在冬天出生,并且出生的那一天正好下著大雪。從生下來(lái)就與雪結(jié)緣,讓我以后更愛(ài)雪。
“下雪啦!”每次我都會(huì)高聲叫喊,生怕有人不知道下雪似的。我愛(ài)站在門(mén)口觀察雪花,它們好像是被撕碎的棉絮,沒(méi)有目的地四處飄落。哦!雪兒落在大地上,給大地蓋上了一件白色的棉被,怕它們被寒冷的北風(fēng)給凍著了。雪兒眨著美麗的大眼睛對(duì)萬(wàn)物說(shuō):“我保護(hù)你們,你們明年要開(kāi)出更美的花!”
走出門(mén),輕盈的雪兒落在衣服上,是沒(méi)有感覺(jué)的。伸出手接幾片雪花,它們雖然都是六邊形的,但圖案卻各不相同,而且每個(gè)都很精巧,像是一個(gè)出色的匠師的巧奪天工之作。
雪兒多么美麗!但現(xiàn)在由于溫室效應(yīng),幾年冬天都沒(méi)有看到雪了。人們真應(yīng)該保護(hù)壞境。
我會(huì)想起小時(shí)候,每次下雪天,總會(huì)像個(gè)瘋丫頭似的,召集家附近的小伙伴。大家似乎都不懼寒冷,也不待在家里,因?yàn)檠┑恼T惑力太大了。我們便會(huì)一起堆一個(gè)雪人,然后一起和一張影,大概是在迎接新年的.到來(lái)吧!有時(shí)家人允許,我們還會(huì)打雪仗。于是左鄰右舍便回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。
雪兒美麗純潔,輕盈靈巧,它凈化了我的心靈,給了我美的意境,更許諾了我一段金色的回憶。
小學(xué)生的作文 篇3
這天一大早,爸爸媽媽便帶我到合肥的徽?qǐng)@玩。
坐在車(chē)上,老遠(yuǎn)便看見(jiàn)徽?qǐng)@前的五根又高又大、十分壯觀的石柱子。
等爸爸買(mǎi)好門(mén)票,我便一溜煙地跑了進(jìn)去。
里面的景色可美了!
藍(lán)藍(lán)的天空下,白白的墻,黃黃的塔,清清的水……真是叫人贊嘆不已!
一上午的時(shí)間不知不覺(jué)就過(guò)去了……
下午兩點(diǎn)多我們來(lái)到了曹操運(yùn)兵古道---------地下迷宮游戲城,我們付了錢(qián),由于媽媽不敢下去,只好讓媽媽在旁邊坐著,我與爸爸小心翼翼地下去了。
雖說(shuō)里面很涼快,但是里面霉氣太重,讓人受不了。一碰身旁的墻,要多涼有多涼。走著走著,只看前方一個(gè)人站在牢里,嚇得我一下子跳到爸爸的.懷里。當(dāng)我在爸爸的鼓勵(lì)下壯著膽子觀望時(shí),這才長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣,原來(lái)那是一個(gè)假人。因?yàn)橛辛诉@次的經(jīng)驗(yàn),我便無(wú)所畏懼地大步向前。
這時(shí),爸爸開(kāi)心地問(wèn)我怕不怕,我跺了跺腳,堅(jiān)定地說(shuō):“不怕!”爸爸故意要帶我走岔道,我歡聲答應(yīng)。可意想不到的事兒發(fā)生了。我們剛走幾步,突然燈一下子滅了,那還得了,里面伸手不見(jiàn)五指,這時(shí)候,我真想喊,可我知道不管怎么喊都無(wú)濟(jì)于事,但是最后我還是喊出來(lái)了。
我?guī)е耷粚?duì)爸爸說(shuō):“我們可以打電話給媽媽嗎?”“沒(méi)用的,手機(jī)沒(méi)信號(hào)。”爸爸說(shuō),“那可怎么辦?”我急得都要哭了,“沒(méi)事,來(lái),拉著我的手,我們慢慢摸出去!卑职终f(shuō),“只要找到通風(fēng)口,我們就能出去!
就這樣,我們父女兩人在黑暗中一步一步地向前摸索。
沒(méi)過(guò)多久,我倆終于見(jiàn)著了溫和的陽(yáng)光。
小學(xué)生的作文 篇4
每逢過(guò)年,我們都會(huì)收到一些壓歲錢(qián)。大家總是樂(lè)得合不攏嘴,心里盤(pán)算著如何用這些錢(qián)。
然而,有些小同學(xué)拿了壓歲錢(qián)了,并不好好珍惜,出手也“豪爽”多了。一天花上個(gè)百元以上,甚至在一天內(nèi)將所有的錢(qián)都用完了。有報(bào)紙不就報(bào)道過(guò),一位初中生一個(gè)星期竟將所有的壓歲錢(qián)花得所剩無(wú)幾,一千多元錢(qián)從他手中“逃”走了,其中大部分都是“請(qǐng)客”為主。像這樣時(shí)間一長(zhǎng),亂花錢(qián)的不良習(xí)慣養(yǎng)成了,卻將學(xué)習(xí)拋到了九霄云外,更嚴(yán)重些,也許會(huì)走上犯罪的道路。
有些小同學(xué)為了“面子”,相互攀比。為了得到更多的壓歲錢(qián),甚至向長(zhǎng)輩討大數(shù)目的壓歲錢(qián)。這無(wú)疑加重了長(zhǎng)輩的負(fù)擔(dān),損壞了我們少先隊(duì)員的`形象。
有些小同學(xué)用壓歲錢(qián)買(mǎi)來(lái)鞭炮及一些不安全的玩具,結(jié)果樂(lè)極生悲,引發(fā)一些不安全的事故發(fā)生。生活中這些教訓(xùn)也是舉不勝舉。
壓歲錢(qián)啊,壓歲錢(qián),看來(lái)愛(ài)你還真不易!
小學(xué)生的作文 篇5
我是一個(gè)“馬大哈”!你們知道“馬大哈”是什么意思嗎?“馬大哈”就是指一個(gè)人做什么事都丟三落四、粗心大意的意思。
記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候就是這樣,走路總是望著天,一不小心拌了一跤,把眼睛弄傷了!唉,從此以后我就戴上了小眼鏡!這一周星期四我把語(yǔ)文家庭作業(yè)本忘在了家里;星期五又不知道把小字練習(xí)本弄到哪里去了;更慘的是我在數(shù)學(xué)考試時(shí)總是把加法看成減法,減法又看成加法,丟了好多分;語(yǔ)文一寫(xiě)漢字,就這里掉一筆那里多一筆;上次期中考試要求寫(xiě)一個(gè)我最喜愛(ài)的人,我看都沒(méi)看就寫(xiě)了我最喜歡的兩個(gè)人!
媽媽好煩我!就給了我一個(gè)“馬大哈”的美稱(chēng)!我知道這不是一個(gè)好的.美稱(chēng),以后我一定要把這個(gè)美稱(chēng)改掉,這樣我就不會(huì)再犯錯(cuò)了.
不過(guò)我想,每個(gè)人都有當(dāng)“馬大哈”的時(shí)候,但我要告訴你:當(dāng)“馬大哈”真是不好!怎么樣?讓我們一起去慢慢改正吧!
小學(xué)生的作文 篇6
有一條眼睛蛇,他的毒液和毒牙很厲害,他想和小伙伴們一起玩,可是它的毒牙太厲害了,大家都躲著他。
小眼睛蛇決定去拔牙,到了醫(yī)院,他只想拔了那顆毒牙,其它的牙不想拔,醫(yī)生給它拔了毒牙,它沒(méi)有毒了再和小伙伴一起玩,小伙伴們?cè)敢夂托⊙劬ι咭黄鹜媪,小眼睛蛇以后過(guò)的`好快活喲!
小學(xué)生的作文 篇7
繼我們上次4個(gè)男生用榴彈炮——松果、石子對(duì)馬蜂老巢進(jìn)行了一頓狂轟濫炸之后。學(xué)校開(kāi)始關(guān)注起馬蜂這個(gè)殺手,認(rèn)為這一個(gè)馬蜂窩始終是我校的心頭大患。于是,一場(chǎng)由人VS馬蜂的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了。
部隊(duì)支援
在中午,我正在三(3)班吃午飯。突然聽(tīng)見(jiàn)外面一陣轟動(dòng)。怎么了回事,哪個(gè)明星來(lái)了嗎?我懷著好奇的心情沖出教室門(mén)口。哦,原來(lái)是一輛消防車(chē)趕來(lái)增援,他們還帶上了一個(gè)高壓水槍和一車(chē)的水?磥(lái),單以我們的力量還是無(wú)法和馬蜂抗衡的`。畢竟,被馬蜂蟄一下可不是鬧著玩的。不過(guò)現(xiàn)在,這群馬蜂要倒大霉了。
一鍋端
此時(shí),也是本文的重頭戲。只見(jiàn)消防戰(zhàn)士們快速、穩(wěn)健地接上水龍頭。直奔后花園(那里有一個(gè)馬蜂窩)。到那里一看,才發(fā)現(xiàn),還有幾只馬蜂再外面轉(zhuǎn)悠?磥(lái),它們還全然不知明年的今天就是它們的忌日。同學(xué)們后退的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,在一旁看好戲!伴_(kāi)始”隨著總指揮的一聲令下,戰(zhàn)士們開(kāi)火了。剎那間,好幾只馬蜂直接喪命,筆直的從天上掉了下來(lái),馬蜂們被殺了個(gè)措手不及,死的死,傷的傷。終于,它們的老家被一炮轟下,如隕石般掉在了地上,完好的馬蜂窩頓時(shí)變成了一塊塊威化餅,白色的蜂蜜流了一地。蜂窩里的馬蜂妄想負(fù)隅頑抗,但它們還沒(méi)有出發(fā),就早已被消防戰(zhàn)士們消滅的一干二凈。一仗下來(lái),我軍沒(méi)有任何損失,而對(duì)方則只剩下小股部隊(duì)。
突然襲擊
我本以為這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)就此結(jié)束了,結(jié)果是我方大獲全勝,而馬蜂慘敗。結(jié)果我錯(cuò)了而且是大錯(cuò)特錯(cuò)。馬蜂不甘心,它們組織了“游擊隊(duì)”,不止一次的對(duì)我們發(fā)動(dòng)偷襲。有一次,老師正在上數(shù)學(xué)課:“這個(gè)正方體的體積……”還沒(méi)有說(shuō)完,就被同學(xué)們的尖叫聲打斷了,原來(lái)是馬蜂入侵,老師派束呈杰去趕走它沒(méi)想到束呈杰像一個(gè)小孩一樣,嚇的半死,費(fèi)了九牛二虎之力才趕走了它?刹灰粫(huì),馬蜂就又飛回來(lái)了,好像這里有什么東西吸引著它,還來(lái)了一次低空飛行嚇的同學(xué)們鉆到桌子下面去了。在同學(xué)們的再三努力下,才把它再一次將他驅(qū)逐出境。從此,同學(xué)們?cè)僖膊桓胰ゴ蜷_(kāi)左邊的窗了。
冤冤相報(bào)何時(shí)了,下一年,估計(jì)還將有一場(chǎng)惡戰(zhàn)。
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