煩惱的成長(zhǎng)作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的煩惱的成長(zhǎng)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1

　　成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長(zhǎng)之舟，并不就是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。

　　此刻，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，正在變成大人，所以在家長(zhǎng)眼中，我已不再就是小孩了，已變得有意識(shí)，有膽量，有知識(shí)了。有時(shí)，他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了！”西一句“你不再就是小孩了！”聽(tīng)得我頭都疼了。此刻的我無(wú)論做什么事，自我都要先認(rèn)好“羅盤(pán)針”，都務(wù)必要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對(duì)待，如果稍有差池，隨時(shí)都會(huì)招來(lái)暴風(fēng)雪。

　　回想起自我小的時(shí)候，生活就是多么簡(jiǎn)單，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但就是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個(gè)小學(xué)生了，往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我個(gè)子高了，上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了，回家作業(yè)增了，學(xué)習(xí)科目多了，我的雙肩背起了更重的書(shū)包，心中的壓力也不斷加重。如果就是小時(shí)候，我無(wú)論做錯(cuò)什么事，沒(méi)有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我，再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А薄？纱丝痰奈遥�長(zhǎng)大了，懂事了，要適應(yīng)獨(dú)立了，凡就是做事都要留意翼翼，三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。

　　小時(shí)候，身為小孩子的我，雖然生活地會(huì)自在些，但就是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束，走路時(shí)，有父母摻著；摔倒了，有父母扶著。但就是我明白，在自我長(zhǎng)大了后，我就變成大人了，與小時(shí)候不一樣了。就好比此刻的我一樣，正在漸漸地成長(zhǎng)著，我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自我的主見(jiàn)。

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功？我的成長(zhǎng)之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正就是各種各樣的`驚濤駭浪，才讓我學(xué)習(xí)到了不少，鍛煉到了不少。透過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途，我才真正了解到成長(zhǎng)有必須的煩惱，但就是有更多的快樂(lè)。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2

　　吃飯本來(lái)是一件愉悅的事情，但是上一周吃飯卻讓我吃出了煩惱。

　　“再多吃點(diǎn)，多吃點(diǎn)”我的耳朵“嗡嗡”的叫。這是爸爸在我吃飯的時(shí)候經(jīng)常對(duì)我強(qiáng)調(diào)的話。因?yàn)槲椰F(xiàn)在八歲了，但我的個(gè)頭小小的，像一個(gè)六七歲的孩子。爸爸總是認(rèn)為我吃得少才不長(zhǎng)個(gè)子。他給我制定的長(zhǎng)高秘訣：“多吃點(diǎn)，多吃點(diǎn)，多吃點(diǎn)才長(zhǎng)得高。”他的理論是：多吃點(diǎn)胃就能變大，胃變大了就能多吃點(diǎn)，多吃點(diǎn)就長(zhǎng)得高。因此，當(dāng)我吃飽了不想再吃的時(shí)候，他總是強(qiáng)迫我再多吃點(diǎn)。為此媽媽總是和爸爸爭(zhēng)吵。媽媽的理論是：孩子的飯量要順其自然，拔苗助長(zhǎng)會(huì)適得其反。

　　我不想爸爸和媽媽為了我的問(wèn)題爭(zhēng)吵，所以從上周開(kāi)始，我就努力吃飯。爸爸看到我自覺(jué)的轉(zhuǎn)變，非常高興。在他的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)下，我一天比一天吃得多。最后，上周星期四的晚上出了毛病，出現(xiàn)了這些癥狀：嘔吐了兩次，頭腦發(fā)暈。媽媽立刻把我送進(jìn)了醫(yī)院看病，醫(yī)生說(shuō)：“你吃多了，又有點(diǎn)感冒，吃點(diǎn)藥就行了”。媽媽終于松了一口氣，回到家對(duì)我爸爸說(shuō)：“現(xiàn)在可好啦，吃出毛病了吧�！蔽乙驳玫椒纯刮野职值臋C(jī)會(huì)了：“就是你吃飯的.時(shí)候叫我多吃點(diǎn)，要不然我就不會(huì)胃痛啦！”在我和媽媽的夾攻下，他啞口無(wú)言。我想媽媽的話才是對(duì)的，我的飯量應(yīng)該順其自然。雖然這件事是一件小事，但這件煩惱的小事讓我受到了很大的啟發(fā)。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3

　　“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流�！彪S著時(shí)間的推移，我在慢慢長(zhǎng)大，煩惱也隨著年齡的增長(zhǎng)而增多。

　　“你看看！你看看！都那么大的人了，還把房間弄得像豬窩一樣，也不懂收拾收拾！”“快起床了，太陽(yáng)都曬到屁股底下了，你聽(tīng)聽(tīng)隔壁家的小紅，正在背英語(yǔ)呢，你就那么浪費(fèi)早晨的寶貴時(shí)間？早晨的記憶力是最好的，你怎么不懂得珍惜……”

　　咳！一大清早的就嘮嘮叨叨，昨晚復(fù)習(xí)功課到半夜，早上想補(bǔ)會(huì)兒覺(jué)都要被他們嘮叨著起床，真煩！坐到了寫(xiě)字桌前，手里捧著一本英語(yǔ)書(shū)，嘴里吐出一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞，讀了半個(gè)小時(shí)，好不容易休息一會(huì)兒，吃完了早餐，又得復(fù)習(xí)功課了。

　　我站在老師的`辦公桌前，盯著老師辦公桌上那僅僅是及格的試卷，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)著，明明很努力地復(fù)習(xí)為什么得的分?jǐn)?shù)就僅僅是及格呢？回去怎么對(duì)父母說(shuō)呢？他們知道后一定會(huì)很傷心、很失望的，咳！真煩。

　　“這星期的語(yǔ)文作業(yè)是背誦課文，寫(xiě)《新秀全程通》、《課堂作業(yè)》上過(guò)的課文，數(shù)學(xué)是《課堂作業(yè)》、《新課程學(xué)習(xí)與測(cè)評(píng)》，英語(yǔ)是……”

　　班長(zhǎng)在講臺(tái)上宣布著周末作業(yè)，足足宣布了五分鐘，看著說(shuō)得口干舌燥的班長(zhǎng)，心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，就只覺(jué)得煩，老師有沒(méi)有想過(guò)我們，我們有七科，每科都布置一堆作業(yè)，僅僅兩天的休息天，還讓不讓我們活��！什么休息日啊！簡(jiǎn)直是作業(yè)加倍日嘛！

　　正所謂凡人等于煩人，每人都有煩惱，雖然有很多煩惱，但都要面對(duì)它，用一些好的方法來(lái)戰(zhàn)勝它。

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