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吹泡泡的作文

時間:2024-02-02 13:09:24 優(yōu)秀作文 我要投稿

吹泡泡的作文[熱門]

  在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的吹泡泡的作文,歡迎閱讀與收藏。

吹泡泡的作文[熱門]

吹泡泡的作文1

  今天下午第二節(jié)課,老師就說“這節(jié)課我們來玩吹泡泡好不好?”同學們異口同聲地說好。

  我先從書包里拿出一瓶泡泡水,瓶身上面寫著五個字“五彩泡泡水”,我打開瓶蓋,看見里面有一個喇叭形的東西,我把它拿下來,放在桌子上,這時候,老師說“先挑一組看誰吹得多!

  老師先挑第四組的同學走到講臺上,接著說“我們數(shù)十個數(shù),讓他們一起吹!碑敂(shù)到零時,第四組的同學開始一起吹,我看到有的泡泡紫紫的像葡萄,有的.晶瑩的像珍珠,五顏六色的,非常好看。接著,我們隊上場了,我們隊吹得泡泡又大又多,最后,其他組也都依次上場表演,同學們的歡呼聲一浪高過一浪,不知不覺,下課鈴就響了。

  我覺得吹泡泡真好玩啊!

吹泡泡的作文2

  吹泡泡你們會嗎?我吹泡泡可以算是個高手了,吹出的泡泡個個都有小皮球那么大。哎呀,一個泡泡快落下來了想用手扇已經(jīng)來不及了。我不慌不忙,輕輕一吹,泡泡又悠悠然地向上飛去,在我的頭頂上來回飛舞,許久不落。

  在燈光的照耀下,泡泡魔術(shù)般地變換著它的色彩。一會變紅,一會變黃,一會邊綠,一會變藍……它的顏色像雨后天邊的'彩虹,晶亮透明,像“鏡子”一樣,看著看著,我仿佛也加入了小泡泡的行列,快樂悠閑地在空中飄舞......

  !吹泡泡真有趣!

吹泡泡的作文3

  去年夏天,我在姥姥家度過了一段快樂的時光,最有趣的就是吹泡泡了。

  當我用工具蘸起泡泡水時,似乎和天神握手一樣緊張。拿起那神圣的工具,碰到了黏稠的泡泡水,輕沾了幾下,接著舉起那神圣的工具,表面看我一點也不在乎,心里卻是很緊張,思索著無數(shù)個問題,那問題多得像小溪的水一樣流動不止,像天空的`云朵一樣多,像人的頭發(fā)一樣細密。

  “我吹得多嗎?”“我吹得大嗎?”“我吹得泡泡漂亮嗎?”——由不得我多想,裁判員姥姥就下令著:“比賽開始!”我深吸一口氣,再輕輕地吹,生怕泡泡不出來?匆妼κ值呐菖菀粋個爭先恐后地跑起來,飛向天空。我又輕輕吹了一下,呀!泡泡們?nèi)宄扇、挨挨擠擠地沖出來,像一家三口,還像一串晶瑩剔透的葡萄,又像手拉手的好朋友……

  雖然別人比我吹得好,可是我真高興!因為我吹泡泡的每一個細節(jié)都非常精彩,而且很留戀,真想時光倒留,再玩一遍!

吹泡泡的作文4

  今天,我在院子里吹泡泡,拿出一個杯子,再放適量的水,然后放一點兒洗潔精,和弄和弄,再拿出一根又細又長的吸管,蘸上黏稠的泡泡水,輕輕地吹起來,吹成一個又大又圓的泡兒,輕輕一提,泡兒便從吸管上落下來,就像五色的珍珠從線上滑落下來,緩緩地,像降落傘似的`落下來,不久“啪”的一聲散裂了。

  我又吹了一次,那一個個輕圓的球兒,從吸管上落下,五顏六色的浮光,在那晶瑩剔透地球面上亂轉(zhuǎn)。我用手抓它時,它好像驕傲地說“你抓不到我!”我在心里回答:“我一定會抓到你的!”我雙腳一蹬,用力一跳,單手抓就抓到了,我在心里說:“這下抓到了吧!嘻嘻!”可是,抓到的不是肥皂泡,而是一手的肥皂水。

  這一個個球兒在空中四散紛飛,多么圓潤,多么自由,多么美麗!

吹泡泡的作文5

  今天,我在洗手間用洗手液洗手的時候,無意間發(fā)現(xiàn)了泡泡游戲,太好玩了。

  在使用洗手液的時候,我無意間吹了一下,就吹出了2個泡泡,我想:這太好玩了。于是我就玩了起來。

  過了一會,我把妹妹也叫了過來,讓她洗洗手也玩這個游戲。并告訴她,使用洗手液不要打太多,吹泡泡的時候要輕點兒吹,否則會堅持不下來的,因為這樣能堅持時間長一點。泡泡吹起來不是1秒,2秒甚至5秒鐘的事兒,吹這個還要有耐心,要堅持……

  “開始吹吧。”我說。

  “哇!好大呀!”我高興的'說。

  “看起來,你這個師父教得很棒!”妹妹高興的說。

  今天我和妹妹玩的特別開心。

吹泡泡的作文6

  又到了我最喜歡的周末,陽光明媚,藍藍的天上飄著一朵朵的白云,像棉花糖一樣。爸爸媽媽帶著我和妹妹去公園玩,我穿著漂亮的裙子,帶著媽媽給我買的泡泡機,來到了人民公園。公園里有五顏六色的'花,還有綠油油的小草,看著好美呀!

  我和妹妹來到公園的廣場上,打開泡泡機,伴隨著歡快的音樂聲。泡泡也從泡泡機里面跑了出來,一串一串,五顏六色的像一串彩色的氣球一樣。我拿著泡泡機在前面跑著,妹妹在后面追著,我們笑呀鬧呀,好開心呀!

吹泡泡的作文7

  星期六下午,我拿了一個碗,在碗里放了點水,在加入洗潔精,輕輕攪拌均勻,準備與媽媽吹泡泡。

  要吹泡泡了,我先拿起了一根吸管,在碗里蘸了蘸攪拌好的水,我使勁一吹,結(jié)果什么都沒有。媽媽告訴我,要小心翼翼的吹,才會吹出又大又圓的泡泡。

  我第二次吹泡泡時,因為有了經(jīng)驗,所以我一下吹出許多連串的泡泡,在陽光的照耀下,五彩繽紛,有的'由藍變紫,有的由紫變黃,有的由黃變綠……,真漂亮!有的飛到樹枝上,有的飛到花園里,有的飛到花叢中……,不一會兒,泡泡漸漸的滅了。我又拿起吸管吹出了許多泡泡,整個藍天變成了泡泡的世界。

  我陶醉在吹泡泡的快樂之中。

吹泡泡的作文8

  今天,我會自己制作泡泡了。我先在一個瓶子里裝點水和洗潔精,再拿一根吸管,用嘴對著吸管往里吹。我吹的都是大泡泡,我吹的泡泡比我家的水晶球還大呢!不過,美麗是短暫的,一會兒大泡泡就破滅了。

  有一次,我差一點就把洗潔精咽到肚子里了。幸好我反應得快,要不然就沒命了。我想,大泡泡這么快就破了,那小泡泡會不會就能保留得長久呢?果然,小泡泡保留的`時間長一點。我又想,如果我是一個小泡泡,我希望把快樂帶給大家。

吹泡泡的作文9

  “哇!好多泡泡!”“好漂亮!”他們在干什么呢?哦!他們在玩吹泡泡呀!

  首先擰開蓋子,接著蘸上一些泡泡水,然后放到嘴邊,最后用力一吹,泡泡就爭先恐后的飛了出來。

  這些玲瓏嬌軟的小球,有的像潔自的雪人,有的像一串彩色的糖葫蘆,還有的`像一個雪白的雪球。

  我覺自己就是一個泡泡,站在陽光里,蝴蝶飛過來,告訴我花兒的芳香,青蛙跳過來,告訴我山河的美麗。

  陽光照到我身上,我就閃著七彩的光芒,不光是我一個,所有的泡泡都在閃耀。

  過了好一會兒,我才記得我不是泡泡,而是在看泡泡呢!

吹泡泡的作文10

  星期五中午的十分鐘隊會,老師帶我們?nèi)ゲ賵龃蹬菖。早在吃午飯時,我就迫不及待地想下去吹幾個大泡泡了。

  我沒帶吹泡泡工具,楊以恒主動借給了我。只聽老師一聲令下,我飛快地沖到樓下,心急地拿出吹泡泡工具,開始吹起了泡泡。我先把管子的一頭放在肥皂水里蘸了蘸,接著拿起管子放到嘴邊,換個頭,輕輕一吹,泡泡飛出來了,我心里特別高興。

  泡泡有的像葫蘆,一大一小疊在一起;有的`像一串串葡萄,好多個團在一起……泡泡飛呀飛呀,有的飛到大樹上,粘在上面,成了大樹的"彩色果實";有的飛到教室里,()看看沒有出來的小朋友們在做什么作業(yè);還有的越飛越高,像要飛往外星球,看看外星人小朋友有沒有學校,要不要做作業(yè)呢?

  看著泡泡調(diào)皮可愛的樣子,我禁不住追逐起泡泡來。我追的速度快,泡泡就飛得快;我跑得慢,泡泡就飛得慢,真有趣啊!這次吹泡泡活動給我?guī)砹撕艽蟮目鞓,也讓我喜歡上了吹泡泡。

吹泡泡的作文11

  在一個晴朗的日子里,貓公主去公園里吹泡泡。她是第一次玩吹泡泡,泡泡水里連泡沫都沒有她就把吸管伸進,她用力吹啊吹啊,但是連半個泡泡都沒有吹出來。等第二次泡沫有了,她一吹吹出了7、8個她高興地喊到:“我會吹泡泡了”。泡泡在太陽光下變成了彩色的。貓公主覺得很美麗,她常去公園里吹泡泡!

  一天下著雨,貓公主不能去吹泡泡了,她哥哥說:“可以在家里吹呀!”小貓在家里吹泡泡,她以為泡泡上不會有彩色光,但是她看到泡泡上真的有彩色光!小貓明白了,燈光和陽光都能讓泡泡產(chǎn)生一種彩色光,太漂亮了!

  小貓不管在晴天還是雨天都會玩吹泡泡了,她喜歡這些大大小小五顏六色的'泡泡在空中飄。

吹泡泡的作文12

  今天,老師帶我們?nèi)V場上玩吹泡泡的游戲。我們分成了藍隊和紅隊,老師說,接下來藍隊和紅隊就要一起比賽吹泡泡了。

  第一組是我和安子夫的PK,一、二、三,開始!我們飛快的吹起了泡泡,旁邊的伙伴們都在為我們拼命加油。,比賽結(jié)束了,我和安子夫竟然打了個平手,哎呀,我太想贏了。第二組是李名媛和薛浩宇,還是三個數(shù),一、二、三,開始!他們一個比一個用力氣,把泡泡吹的'又多又大,好厲害啊。最后,我們隊的薛浩宇獲得了勝利。

  總的來說,還是我們的藍隊贏了。今天玩的也太開心了!

吹泡泡的作文13

  哈!哈…真美麗、真漂亮!我們在玩吹泡泡的游戲,你也來玩吧。

  我用管子在肥皂水中一蘸,使勁一吹,哇!五顏六色的泡泡誕生了,那美麗的泡泡漫天飛舞,一個、兩個、三個…嗨真多!我也歡呼了起來。

  你看,泡泡的大小不一致,有些大的像一個紅紅的蘋果,小的像眼球一樣小。一陣微風吹來圓圓的泡泡立刻變成了長方形美麗極了。

  你瞧,美麗的泡泡在陽光的照耀下閃出了鮮艷的色彩。有檸檬黃、翡翠綠等,五彩繽紛非常絢麗美麗極了。

  當泡泡飛上藍天,我想:我能和泡泡一起飛,飛到太空宇宙中去漫游,飛到北京的故宮去了解那里以前皇帝們的`一些生活習慣,了解那里更多的知識那該多好。

  泡泡我真羨慕你,羨慕你有一雙隱形的翅膀能在藍藍的天空自由的飛翔。

吹泡泡的作文14

  一天,陽光明媚,老師帶著同學們到操場上吹泡泡。

  吹泡泡開始了。我先擰開瓶蓋,然后蘸了點肥皂水,猛的一吹,泡泡破了。我想:用力吹不行,我應該輕輕一吹。我又蘸了點肥皂水,輕輕一吹,一個又大又圓的泡泡誕生了。緊接著,我又輕輕一吹,竟然吹出了一連串的泡泡,有的像氣球,有的像露珠,還有的像葫蘆……

  我轉(zhuǎn)身看了看同學們吹的泡泡,好看極了!有的'像害羞的小姑娘往后退,有的像勇敢的戰(zhàn)士直往前沖,還有的像舞蹈家在風中跳著舞。

  漫天飛舞的泡泡晶瑩剔透,變幻無窮。我們也仿佛變成了一個個泡泡,追逐嬉戲。

  隨著陣陣歡聲笑語,我們吹的泡泡慢慢地翱翔于藍色的天空,好像帶去了我們一個又一個的夢想。

吹泡泡的作文15

  今天的快樂作文課上,黃老師讓我們一起吹泡泡。

  老師讓我們一個一個地吹。第一個上去的是我,我大步流星地走到講臺,輕輕吹了起來,吹出來的泡泡有的像一朵花,有的兩個連在一起就像一起在聊天的朋友一樣,有的三個連著就像是在擁抱,還有的一個個像一顆顆珍珠……泡泡五顏六色,它們在空中飄來飄去,你追我趕。有的飛到天空中,有的慢慢的落在地上,就像一個個頑皮小精靈在天上飛過來飛過去。

  其他小朋友也一個個接著來吹了,只見曹天宇大步地走上講臺,拿著泡泡水,做出了一個我們都沒有想到的動作,頭往后一仰,吹出的`泡泡又多又大,大家都驚訝無比,有些人甚至還去接泡泡。

  吹泡泡給我們帶來歡樂,我喜歡吹泡泡。

  教師評語:小作者抓住了吹泡泡的熱烈場面,詳細描寫了自己吹出的泡泡的形狀、顏色以及去處。運用排比、比喻的修辭手法使文章更加生動、形象。還選了一個動作奇特的曹天宇描寫。很棒!

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