快樂的成長作文[精品8篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的快樂的成長作文8篇，希望對大家有所幫助。

快樂的成長作文 篇1

　　快樂是什么?當(dāng)小時的我遇到這個問題時，八成會不加思索地說天天可以玩，天天有吃不玩的零食……但是當(dāng)我長大后，卻深深地意識到了快樂的意義并不是只有一種。

　　書，是知識的海洋，書是智慧的源泉;書，是人類進步的階梯;書，是人們走向成功的捷徑�？梢赃@樣說，沒有一位成功人士的背后沒有書的幫助。所以，我愛書，愛這些為我們在知識的海洋中導(dǎo)航的航標(biāo)針。

　　可能是受爸爸媽媽的熏陶吧，我從小就喜歡讀書。從報紙到雜志，書刊甚至到字典，只要帶字的我就喜歡看。因此，在我家的每一個角落，你都能找到書的蹤影，可是對此我并不滿足，所以我經(jīng)常到書城去看書，讓自己在書的.海洋中盡情遨游，暢飲著智慧的泉水。

　　記得有一次我去新華書店買作文書，和爸爸約好十分鐘之后就下去。我飛快地跑到三樓買了作文書準(zhǔn)備下去，可是形形色色的書卻使我挪不動腳步。最終，我還是管不住自己，找了一個角落蹲下來啃書。頓時我被書中的故事吸引了，又看了那一本，根本覺不出時間的推移。不知過了多長時間，我把課本、作文書、故事書、人物傳記、通通讀了一遍。直到我發(fā)覺我的腿已經(jīng)蹲麻了，才依依不舍地離開�；氐桨职值任业牡胤剑�爸爸坐在凳子打瞌睡了，再看看時間，天哪!我竟然在里面蹲了四個小時!

　　在讀書中，無數(shù)斑斕的日子悄悄從指間滑過，我也在不知不覺地長大，書給我?guī)�來了許多的樂趣，也使我從中得到很多經(jīng)驗。

　　因此，我感謝書，是它讓我的生活變得更加充實。

快樂的成長作文 篇2

　　“死鴨子，臭鴨子！別跑了，就讓我騎一下嘛，求你了。一會我吃蘋果分你一半！就讓我騎一下嘛，不要跑了。我求求你了！”鴨子兩只小腳掌像一個小扇子似的啪啪跑著，啊！我跑不動了！

　　這一切，都源于我要騎鴨子。那年我五歲，去鄉(xiāng)下看奶奶。奶奶家有一片菜地，而旁邊就是鴨窩，它們走路一拐一拐的，活像一只企鵝在散步，游起泳就像一個個美人魚，優(yōu)雅有姿態(tài)，非�？蓯�。于是，這使我有了這個想騎鴨子的念頭。

　　我雷電般跑向鴨子，鴨子“嘎嘎”叫著，我追得越快，鴨子就跑得越快，我剛要觸摸到它們的尾巴，它們便飛也似地跑開了。

　　鴨子見我不再追它了，便也停住了，這時我又飛奔一般朝鴨子跑去。哈哈！我終于抱住了一只灰白花鴨子的脖子！正當(dāng)我高興地想把它騎在身下的時候，它卻“騰”地一下跑開了。哼！我真的`非常生氣，所以我必須要想一個辦法。

　　我四處張望，看見井邊有一條麻繩，便拿起麻繩小心翼翼地走向一只懶洋洋的鴨子。我把繩子圍城一個圓圈，試著套在鴨子的脖子上。一次不成，又試了了第二次、第三次……哈哈！終于在多次嘗試中，手中的麻繩套在了其中一只鴨子的脖子上。

　　不知是我的英勇把它嚇到了，還是我打擾了它曬太陽，總之我無論我怎么說，它就是不讓我騎。于是就發(fā)生了剛才的一幕。

　　令人魂牽夢系的往事總會歷歷重現(xiàn)，每當(dāng)我回憶起這件事，總是會哈哈大笑，笑地是那么甜蜜，那么燦爛。我想，童年時代，就是一棵沒有年輪的樹，永不老去，永不消失。

快樂的成長作文 篇3

　　在人生的路途里，每個人都能找到自己的快樂。盡而的充實和完善自己。像學(xué)生來說，校園就是他們的快樂，因為社會的安排，使學(xué)生的活動范圍縮減唯一。但誰都不會反駁，因為一個人的學(xué)生時代是美好、快樂、充滿希望的……

　　現(xiàn)在的我已是告別童年，邁入青年的小大人。雖然我的人生旅途才剛剛開始，但我由衷地感謝成長，是它給我?guī)�來了快樂，是它讓我走向成熟；更是它給我的`旅途帶來了不少的綠洲和海洋！

　　還記得，在小學(xué)，我是一個天真爛漫、活潑可愛的女孩。由于在家里呆慣了，來學(xué)校不是很習(xí)慣，而且厭惡，但因為我的天生性格，沒多長時間就適應(yīng)了�？衫蠁栴}解決了，新問題又產(chǎn)生了。我開始對學(xué)校的任何事物都產(chǎn)生疑問。例如：為什么老師教我而我不教他呢？為什么“鈴”一響就上課下課呢？為什么老師讓做什么就做什么？這些疑問總在我的腦海里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去——久久不能揮去。當(dāng)我鼓勇氣問老師時，卻換來了冷嘲熱諷；又當(dāng)我問起最信任的媽媽時，卻換來了“傻孩子，你真是自討沒趣�！痹谖艺龕灇獾臅r候，爸爸回來了。我毫不抱希望的，并帶著批評的可能，將我的想法和遭到拒絕的事情一五一十地告訴了他……爸爸回答了我的疑問。原來也是一種“自然規(guī)律。”我那天非常高興，問我的思考畫上一個句號！

快樂的成長作文 篇4

　　有人說，成長是艱辛的;有人說，成長是漫長的，而我卻認(rèn)為成長是快樂的，是幸福的。

　　當(dāng)我剛剛從醫(yī)院呱呱落地時，全家人都高興地嘴巴都合不上了。從那時開始我便成了全家人手里的寶，大人們都依著我，順著我。就連不愛說話的哥哥也會偷偷的把自己的東西送給我。那時我多么幸福。

　　上一年級的時候，家里人不太愛管我了，但是我卻在學(xué)校里找到了快樂。從我認(rèn)識了第一個好朋友到認(rèn)識全班同學(xué)的過程都是快樂的。當(dāng)我伸出稚嫩的小手笑著說：“你好，我叫劉瑤。我們可以做好朋友嗎?”同學(xué)笑著跟我握了握手說：“當(dāng)然可以呀!”我拉著他的手一個勁兒的拽。這個時候的我成長是快樂的。

　　上三年級的時候，老師讓我們寫第一次的作文。我拿起了鋼筆開始了我的作文之旅，誰也不會知道我起初有多么討厭寫作文。也不知道是為什么，我的作文越寫越長，我竟然喜歡上了寫作文，每一次寫完之后，我總要細(xì)細(xì)的'品味幾次，再自信地交給老師。這個時候成長是美好的。

　　我還在成長，當(dāng)我回頭一看已經(jīng)有了一大堆的童年往事。童年就像一幅褪了色的畫，貼在記憶迷離的墻壁上。好些地方都淡得看不出線條和色彩來了。沉浸在回憶中的我已經(jīng)是一個十二歲的少女了�，F(xiàn)在的成長是快樂的。

　　成長需要快樂，因為快樂可以使成長更加充實，更加健康。我正慢慢成長，我體會到了成長的快樂，猶如細(xì)流匯成大海的快樂，小樹變成森林的快樂，小花匯成花園的快樂。

　　其實，成長的快樂無處不在……

快樂的成長作文 篇5

　　每個人都將要經(jīng)過成長的階段。從嬰兒到周歲，從周歲到青春前期……有的人說成長是酸的，有的人說是甜的，有的人說是苦的，還有的人說是酸甜苦辣的。我覺得以上都不是，我覺得是快樂的。

　　一瞬間，11年就快要過完了，我就要12歲了。

　　我成長快樂的事情有許多。

　　每年春節(jié)，爸爸都會給我買很多很多鞭炮，每一天我都會跟哥哥姐姐一起放鞭炮。每一年放一次鞭炮，買一個人都會增大一歲，也一年比一年懂事的多，一年比一年調(diào)皮的多……每一次和哥哥姐姐們放鞭炮，我都會給很多好吃的，玩的給他們，然后再一起放鞭炮，放到三更半夜也不肯睡。

　　清明節(jié)的時候，親戚們都來了，哥哥姐姐們又來了，我心里超開心，趕緊給哥哥姐姐說：“我們玩去，”我們玩過很多游戲，如行幼稚的老鷹捉小雞，捉迷藏，閉上眼睛抓人……

　　周末的時候，我為找來哥哥，來我家，然后，去找一些我們班的'同學(xué)、朋友，去學(xué)校，玩全員加速中，打乒乓球，打羽毛球。開始學(xué)打乒乓球的時候，我把乒乓球當(dāng)作羽毛球打，每次我都打到我哥。后來他叫我怎么發(fā)球，接球，他說：“打乒乓球要比打羽毛球，用力輕一些，不要太用力，”“奧，我知道了，”我說。我是了一次不行，兩次不行……無數(shù)次，我終于學(xué)會了，我對哥哥說：“哥，我終于學(xué)會了，太不容易了�！薄拔覀儊肀缺�。”哥哥說。我只贏了一局，其余的都是他贏。誰輸了誰就叫對方一聲“師傅”。

　　現(xiàn)在，我周末的時候，有時間，我也會找哥哥玩。玩游戲玩，我們喜歡玩的游戲，一起升段，一起掉段，一起增加技術(shù)。

　　成長流過淚，流過汗，摔跤過，這些都是成長的經(jīng)歷。我覺得我的成長經(jīng)歷是快樂的。

快樂的成長作文 篇6

　　我在的沙灘上捂著頭往回跑，一絲涼風(fēng)吹拂著我的臉頰。我跑著跑著，忽然沙灘上浮現(xiàn)出一張既讓我陌生又讓我熟悉的畫面，那不正是沖浪的情景嗎？

　　那是一個酷熱的暑假我們一家人來到貴陽玩，于是我們在貴陽的表姐家借住。有一天表姐沖到我面前大叫道：“小宇宇，我們今天可以去沖浪了！”聽了這句話我欣喜若狂。于是我們帶上游泳衣和搭了就出發(fā)了，可以用一句話來概括“萬事俱備，只欠東風(fēng)。”

　　不一會兒，我們來到神往以久的桃花源，山泉從山上淙淙的流下來，好像在說歡迎你們的到來。

　　沖浪池里有著各式各樣、大小不一的'圓球，里面的沖浪的人可多了。看到這情形我們終于按捺不住心里的激動了，便飛快卻換上游泳褲，穿上拉著表姐像離弦的箭似的沖了進去�？墒莿傁氯デ『靡粋�大浪就撲了過來。把毫無防備的我們打倒在地，突然浪濤好像怕了我們似的一下子又退縮回去了。但立刻前赴后繼地又擁了上來，讓我們防不勝防，只有一些膽大的人在制浪機的前面照像，拉起一排人墻，等待著下一個大浪的到來。他們根本不把巨大的浪濤放在眼里。浪濤好像生了氣似的越來越大了，表姐實在抵擋不住了便丟下我獨自逃跑了。我頓時火冒三丈，就近撿起個球就向她砸去，不偏不倚剛好打中她的頭，她就哇哇大哭起來了。嚇得我疾步如飛的跑過去看個究竟。誰知我中了她的奸計，她一把就把我拽到?jīng)_浪池里不許我動，在這種情形下我只好服從命令任她捉弄了。表姐摘下游泳帽裝滿水給我戴上，忽然我心生一計，趁她不注意用頭撞她，然后裝著很痛的樣子。表姐看我痛得厲害就放了我還幫我吹頭痛的地方。我心想哈哈魚兒上鉤了。趁她放手之際我趕緊逃跑，表姐發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了自然而然對我是窮追不舍。眼看就快追上了，我干脆停下來用腳一勾，表姐一時剎不住車就被我給絆到了，我心里暗暗高興。正當(dāng)我們玩得忘乎所以時大人們卻生拉硬拽地把我們從沖浪池里給揪起來回家了，臨走前我們還余興未盡，依依不舍呢。

　　也許有人覺得成長是一種痛苦，而我卻覺得成長是一種。

快樂的成長作文 篇7

　　我們經(jīng)歷了一場一場的夢魘，穿越了一個一個的罅隙，來到我們?nèi)缁ㄋ棋\般絢爛的十六歲，我們的旖旎花季。

　　洗盡鉛華，看盡花開又花落；歷經(jīng)繁榮，掠過春去又秋來。

　　花季的驪歌在唱響

　　天真無邪的我們帶著同樣天真無邪的燦爛笑容，踏著童年快樂年華如櫻花般鋪展開的道路，他進了如此花季。

　　先是扔掉了曾經(jīng)愛不釋手的機器人、洋娃娃，還有各式各樣的模型，換上《讀者》之類的時尚刊物，或者種種的新時代產(chǎn)物；每天下午，不再抱著遙控器期待準(zhǔn)點播放的動畫片，每日每日地泡在青春偶像劇中，或者把抱著的東西換成了鼠標(biāo)鍵盤。

　　我們聲嘶力竭地吶喊著：“我們在長大！”

　　用著可以說是瘋長般的速度在長大！

　　誠然，我們已長大，隨著長大，在我們身上出現(xiàn)了這個時代所追求的個性。我們堅信著，

　　我們是“不鳴則已，一鳴驚人；不飛則已，一飛沖天”的雄鷹，我們自負(fù)，“舍我其誰”，于是，父母口中出現(xiàn)次數(shù)以不再可以計算的諄諄教誨：“做人要踏踏實實，要能吃苦耐勞�！�

　　盡管如此，那外表虛華而胸?zé)o點墨的形容詞并不屬于我們，我們同樣地有著偉大的理想和抱負(fù)，同樣地憧憬著美好的明天，同樣孜孜不倦地汲取各種只是；不同在于我們是崇尚張揚的一代，而內(nèi)斂并非我們的.本色；因為我們知道，我們是含苞欲放的花兒，我們要恣肆地綻放異彩華光。

　　花季的驪歌被我們用青春的歌喉唱響，或高聲歌唱，或低聲吟吟。

　　她洋溢著我們真執(zhí)的情感，如跫音漸次而來，好似U聲鶯鶯，若然唱罷，亦會余音繞梁，縈繞在天際，終日不絕！

快樂的成長作文 篇8

　　在這歡樂的新年里，我長大了，一歲，還學(xué)會各種本領(lǐng)。比如說：做飯、洗衣服等家務(wù)。今天我就跟聊做飯吧！

　　那一天晚上，爸爸媽媽都不在家。那時我正在房間里寫作業(yè)。突然弟弟跑過來搖著我的.大腿對我說：“姐姐，我餓了。”我正認(rèn)真地寫作業(yè)，就隨口一說：“你去客廳餅干或水果吃吃吧。“弟弟有反駁說：“我已經(jīng)咳嗽了，你還讓你給我吃，”我這時才想起來他已經(jīng)上火了。我左思右想，突然靈機一動，想出了一個絕妙的好辦法說：“我做飯給你吃，要是不好吃，你就自己解決。”他將信將疑地問：“姐姐你真的會做飯嗎？”我急忙說：“怎么？你不相信我，那你就不用吃了。”“要要要，我相信你，我相信你�！�

　　開始做飯了，我打算做粉干。我先從柜子里把鐵鍋拿出來，之后我在冰箱里東翻翻，西找找，找到了許多菜，再從柜子里拿出粉干。終于準(zhǔn)備齊了。首先在鍋里盛了三分之二的水，接著打開煤氣，蓋上鍋蓋。過了一會兒水開了，我就把肉、帶魚倒進了鍋里。三分鐘后，鍋煮開了，我放入了主食，那就是粉絲。粉絲煮熟后就把卷心菜切成條之后，放入鍋中，最后我放入了鹽，白糖、味精。放入之后，我嘗了一下味道，發(fā)現(xiàn)第一次做飯，鹽控制不好，有點下咸了，我心想：再多加一些水，應(yīng)該就不會這么咸了。于是我又盛了一些水。熟了之后，我一嘗，發(fā)現(xiàn)是不咸了，但是味精好像少了，于是我拿起味精盒，剛想放進去的時候，弟弟過來搖著我的大腿問：“姐姐，好了嗎�！蔽乙驗閲樀搅�，所以放了整盒的三分之一。我端出來一碗味道怪怪的面條。

　　雖然味道怪怪的，但是弟弟還是說很好吃。

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