美好的日子作文集合【15篇】

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的美好的日子作文，歡迎閱讀與收藏。

美好的日子作文1

　　每當(dāng)回想起那段美好的日子---小學(xué)，就會(huì)有無限的思念、無限的渴望，心中便激揚(yáng)起一陣又一陣的暖流，讓人忘掉身邊的一切，又回想起以前曾經(jīng)的歲月，又重新翻開心中一個(gè)叫“小學(xué)”的一頁又一頁。

　　翻開第一頁，哇！又回到了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，那一個(gè)個(gè)競爭的強(qiáng)者，又開始了比賽�？�，正在接力的××，飛快的`腳步流露著獲勝的信念；比賽呼啦圈的××，瘋狂的轉(zhuǎn)動(dòng)著呼啦圈，但呼啦圈卻不聽她的命令，時(shí)隔一會(huì)兒就掉下來一次，也許是她想獲勝的心太過于急迫了吧！最有趣的，當(dāng)然要數(shù)踢毽子比賽了，一個(gè)男生要和幾個(gè)女生比賽踢毽子，我們閉著眼都會(huì)想到是誰輸誰贏---只見那個(gè)男生不緊不慢地踢著毽子，把握的很穩(wěn)，那幾個(gè)女生，由于太緊張的原因，踢得很盲目。結(jié)果太有爆點(diǎn)了！男生竟然戰(zhàn)勝了女生。看來，我們可不能小瞧男生嘍！

　　翻開第二頁，我又看到了“頌祖國、十月一國慶歌唱比賽”。賽制是年級(jí)比拼。我們六年級(jí)五個(gè)班，都拿出了各班的拿手好戲，都想得到“冠軍班”之稱。為此，我們班可是奉獻(xiàn)出全部課余時(shí)間來練歌。聽，“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮……”倒計(jì)時(shí)三、二、一，終于迎來了那一時(shí)刻，我們準(zhǔn)備已久的歌曲，在那一瞬間綻放。是那樣動(dòng)聽，是那樣悅耳。隨著伴奏的結(jié)束，我們也停止了歌唱。接著聽到的是臺(tái)下同學(xué)們熱烈的掌聲。這種認(rèn)可，使我們心里比蜜還甜。“冠軍班”之稱無疑是屬于我們的。

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　　翻開最后一頁，我又看到了那張畢業(yè)照，那里有我小學(xué)同學(xué)們的臉龐，對(duì)也我來說是無價(jià)之寶。在鮮艷的五星紅旗的襯托下，我們顯得如此可愛、如此美麗。

　　小學(xué)的時(shí)光已逝，那段最美好的日子已逝，充滿童真的日子已逝。但，心底會(huì)深深牢記：曾經(jīng)、很美。

美好的日子作文2

　　童年是美好的，也是讓人留戀的。那一件件有趣的往事，好像一朵朵開放在我心中的花，絢麗多彩。

　　記得我上三年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)星期天的.中午，我的好朋友黃詠歌和李風(fēng)來找我玩。可是中午那么熱，玩什么呢？這時(shí)一個(gè)螞蚱從我眼前跳過，我才想起我們山上螞蚱多的是。于是我對(duì)黃詠歌和李風(fēng)說：“走，去捉螞蚱去�！彼麅啥纪�意了，我們?nèi)齻�(gè)找了一個(gè)螞蚱又多又涼爽的地方，隨后我們就開始捉螞蚱了。

　　我東找找西找找，突然看見一只年輕的率螞蚱，它正躺在一棵植物上休息。我一見，管它三七二十一，就猛地?fù)溥^去。那只率螞蚱好像察覺到了，腳一蹬，跳到草叢里找不見了。不僅螞蚱沒捉著，反而來了歌嘴啃泥，都怪我太心急了。可李風(fēng)和黃詠歌目前也是一個(gè)也沒有捉到。我們?nèi)齻�(gè)又再仔細(xì)地找，這時(shí)我們?nèi)齻�(gè)的目光一齊集中在一只在草叢里休息的小螞蚱。我們?nèi)齻�(gè)怕被別人捉到，就一齊向那只螞蚱撲去。結(jié)果三個(gè)人都撞在一齊，撞得眼冒金星，而螞蚱早就逃之夭夭了。

　　這一次，我又發(fā)現(xiàn)了一只半青半黃的打螞蚱。這回我先觀察了一下那只打螞蚱，那只打螞蚱長著一雙強(qiáng)有力的后退，而且后米娜還隱藏了一雙翅膀。這種螞蚱既能跳又能飛，這種螞蚱少之又少，基本上很難抓到，被我們成為“螞蚱王”，它正在草叢里休息。這回我不像上回猛撲過去么，而是悄悄地走過去，當(dāng)走到離螞蚱很近的時(shí)候，我以迅雷不及掩耳之勢把它抓住了，我很高興。我又把我的方法告訴了我的朋友，他們也抓到了一只螞蚱。到了下午，我們?nèi)齻�(gè)拿著“戰(zhàn)利品”回家了。

　　雖然這事過去已經(jīng)很久了，但是每當(dāng)我想起來這件事，就會(huì)勾起我對(duì)童年的回憶。

美好的日子作文3

　　五月一日，爸爸媽媽帶我去了瀛洲公園游玩。在那里，我度過了難忘又美好的一天！

　　那天，陽光明媚，爸爸駕車帶我們來到了瀛洲公園。一下車，首先引入眼簾的是五座相連的拱形門。在拱形門的后面豎立著一塊和崇明島地形相似的`石碑，上面記載著《崇明海塘碑記》，在石碑的背面刻著“崇明島”三個(gè)大字。隨后，我們走進(jìn)公園。公園的四周栽滿了花草樹木。園中央有星湖，湖中是一座星島，島上是一座臨波亭，周圍種植了許多香樟樹和廣玉蘭等，園內(nèi)基本以植物造景為主。我們在里面爬假山，劃小船……玩得不亦樂乎。

　　劃完小船，順著湖邊的階梯我們來到了大壩。我站在大壩上放眼望去，好一幅江水向東流的景象！“看，婷婷，他們都在堤岸邊捉田螺呢！我們也一起去捉吧！”媽媽開心地說道�！昂冒。　蔽翌D時(shí)來了興趣。從包里取出一只塑料袋，就和爸爸媽媽一起捉起田螺來了。我搬開小石頭，驚訝地發(fā)現(xiàn)下面還有小螃蟹！我心想：經(jīng)常聽人家說捉螃蟹很有趣，但俗話說“耳聽為虛眼見為實(shí)”。這回，我可要體驗(yàn)一下捉螃蟹的樂趣。于是，我迅速地抓起小螃蟹的殼，一下子扔進(jìn)塑料袋里。我見捉螃蟹很簡單，就有些疏忽大意了。有一次，我不小心被蟹鉗夾到了。于是我趕緊把手伸進(jìn)江水里。唉，這次“手指遭遇”可真險(xiǎn)�。�

　　時(shí)光飛逝，正當(dāng)我玩得忘我的時(shí)候，爸爸提醒我：“別玩了，已經(jīng)漲潮了�！贝藭r(shí)，我才發(fā)現(xiàn)剛剛還在上面走動(dòng)的堤岸已經(jīng)被江水淹沒了一部分。于是，我們回到了大壩上，看著那潮水拍打堤岸，欣賞著那如同交響樂似的聲音，我不由地陶醉了……

　　這次“公園之旅”可真讓人難以忘懷��！它將成為我最美好的回憶。

美好的日子作文4

　　“你總是心太軟，心太軟，讓瘦小的我獨(dú)自承受，未來的路還長，卻已戰(zhàn)死書場。”哼著自個(gè)兒改編的歌，望著眼前堆如山的功課，一顆充滿希望的心早已將到地獄。美好的休假日總是被這些惱人的功課所霸占。嗨，毫無權(quán)利的我只好任它擺布。我在心中吶喊：給我一個(gè)美好的'休假日吧！”

　　給我一個(gè)美好的休假日，我可以讓洋溢著童心的心得以放飛，讓笨重的四肢得以舒展。與好友騎著愛車，出外郊游，呼吸著那清新的空氣，讓總處于喧鬧污濁的心得以解放，讓早已因大量題海而疲憊的大腦得以休息。躺在草地上，我可以悠閑地看著天上的云，看著它的變化多樣，心中早已將云的樣子想作為一些麒麟怪獸，當(dāng)時(shí)，我便肯定會(huì)置身于其中，腦中浮現(xiàn)駕著“筋斗云”的瀟灑姿態(tài)，讓我傻笑一番。

　　給我一個(gè)美好的休假日，我可以去海灘上，拾起那一個(gè)個(gè)精致的貝殼，想著這堅(jiān)硬的外殼里竟藏著幼小且柔軟的生命，我的好奇心一下子被它所吸引，為它而癡迷。撿起海螺，想著吹著海螺，會(huì)不會(huì)也像娜吒鬧海似的，喚來美人魚，與我為友。心之所向，則越發(fā)欣喜。

　　給我一個(gè)美好的休假日，我可以有更多的時(shí)間觀察更多的人或事。那時(shí)，我會(huì)發(fā)現(xiàn)萬物息息相關(guān)。在陰云天氣，我可以觀察到多數(shù)螞蟻搬家，魚兒爭相躍出水面，燕子低飛捉蟲等奇異現(xiàn)象。我與大自然融于一體。那時(shí)，我會(huì)想出“花兒為什么這樣紅”“為什么會(huì)有黑洞”等問題，也因此，我能從生活中，大自然中獲取更多的知識(shí)，使自個(gè)兒的知識(shí)庫得以充實(shí)。

　　給我一個(gè)美好的休假日。

　　蒼天，請給我一個(gè)美好的休假日。在此，我先感激您的大恩大德，只要給我一個(gè)美好的休假日也罷，我便可以做一些自己想做的事情。您的形象，也會(huì)在我的心中更光輝，更偉大！給我一個(gè)美好的休假日吧！

美好的日子作文5

　　“今天是個(gè)好日子......”每當(dāng)聽到這首歌時(shí)，我便想起小時(shí)候的一次爬山經(jīng)歷——

　　小時(shí)候，我最喜歡去爬山啦！

　　有一天，陽光明媚，萬里無云，這真是一個(gè)好日子。我飛快的完成作業(yè)，對(duì)爸爸說：“爸爸，今天我們?nèi)ヅ郎桨�！”爸爸略微沉吟了一�?huì)兒：“好吧！就趁今天天氣好，我們就......”還沒等爸爸說完，我就已歡呼起來：“哦，太好了！那我們馬上就出發(fā)吧！于是，我和爸爸乘上車，開始了

　　“旅程”。

　　這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)天是那樣藍(lán)，花兒都綻放出了笑臉，正朝我微笑呢！

　　很快，我們來到了目的地，便開始爬山了！起初，我走的飛快，連爸爸也最不上我�？蛇�沒到半山腰，我的腳步慢了下來，老爸也領(lǐng)先了我，有過了一會(huì)兒，我已經(jīng)氣喘吁吁了，走一步喘三口氣，再后來，我實(shí)在是吃不消了，便坐在一塊大石頭上休息了。爸爸停下了腳步，嘲笑我：“還說現(xiàn)在的小孩子很有活力呢！連我也比不上......”這時(shí)一個(gè)小男孩引起了我的.注意，他正在努力地一步一步往上爬......唉！連小孩子和中年人都比得上我，我真是愧為“飛毛腿”呀！，不是有一句話“堅(jiān)持就是勝利”嘛！，我一定會(huì)成功的，想到這，我鼓起勇氣繼續(xù)往上爬.....，終于到頂峰了！這里才漂亮哩......

　　這真是一個(gè)美好的日子！讓我明白了“堅(jiān)持就是勝利！”

　　“今天真是一個(gè)好日子......”

美好的日子作文6

　　今天是一個(gè)美好的日子——國際“六一”兒童節(jié)。我們大家興高采烈地背著書包早早地來到了學(xué)校，開始討論今天的“年級(jí)慶�！被顒�(dòng)。今天的活動(dòng)項(xiàng)目可真是五花八門呀！有夾彈珠、趕小豬、畫鼻子等等。大家都躍躍欲試了。我在這么多游戲中，最喜歡的是魔方游戲。

　　我本想魔方很容易，但實(shí)際可比我想象的`差遠(yuǎn)了。老師給了我一個(gè)魔方，說：拼好紅的那一面就行。我仔細(xì)一看那個(gè)魔方，天哪。這個(gè)魔方每面都有不同的顏色，要拼完紅的那一面，簡直比全登天還難呀！可是沒有辦法，我只好硬著頭皮上了。我心里十分糾結(jié)：到底是向哪兒轉(zhuǎn)？是右邊，還是左邊，還是轉(zhuǎn)另一面？當(dāng)我下急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，我突然想到去年暑假我舅舅教過我該怎么把魔方還原，于是，我努力地回憶起舅舅教我的要領(lǐng)，可這魔方實(shí)在太難拼了，我絞盡了腦汁還是有兩個(gè)格子沒拼好。怎么辦？還是拆了重來吧�？蛇@樣又要用許多時(shí)間。無奈，我只好交給老師，對(duì)老師說“老師，我只能拼這么多了。”沒想到，老師竟然在成功那一欄打了個(gè)勾。噢，原來，完成一面就可以了。這時(shí)我信心滿滿地想：這“鬼門關(guān)”我都闖過去了，還有什么是我闖不過去的。于是，我向其它游戲地點(diǎn)走去，最后一一成功了。我還拿來這張都是成功的紙條換了許多零食呢！

　　今天真是個(gè)美好的日子，它給我的童年記憶留下了一段美好的回憶。

美好的日子作文7

　　光陰似箭，許許多多的美好的日子就這樣一點(diǎn)一滴地從指尖滑過，給我們留下了一絲絲甜蜜蜜的回憶。“六一”兒童節(jié)就是我最美好的日子。

　　那是個(gè)星期六，媽媽帶我去一個(gè)室內(nèi)大型游樂場。里面真熱鬧��！許許多多和我年齡相仿的兒童正忙碌地做著他們的任務(wù)。十幾位大姐姐正在幫助他們。這時(shí)，一位大姐姐微笑著向我們走來，她問我：“小朋友，是不是想來玩兒啊？在那兒買一張門票，領(lǐng)取自己的任務(wù)。就可以來和我們玩哦！”待媽媽買完門票，我立刻去領(lǐng)取自己的任務(wù)，跑進(jìn)了游戲場地。我看到我的任務(wù)紙上有五條任務(wù)。

　　我立刻跑去完成任務(wù)。室內(nèi)游樂場的里面可真大呀！我首先走向清潔工專屬場地，因?yàn)槲业牡谝粋�(gè)任務(wù)是體驗(yàn)清潔工。那兒“臟兮兮”，“垃圾”遍地都是。什么礦泉水瓶啦，塑料袋啦，廢紙巾啦，數(shù)不勝數(shù)。我換上清潔工服裝后，立刻清理起地上的“垃圾”。當(dāng)清潔工真累呀！不一會(huì)兒，我便弄的滿頭大汗。但我沒有放棄，因?yàn)�，�?jiān)持到底，就是勝利！待我弄完后，旁邊的輔助我們的大姐姐立刻在我的任務(wù)紙上敲上一個(gè)章。這意味著我第一個(gè)任務(wù)順利完成。

　　接下來是第二個(gè)任務(wù)，我的第二個(gè)任務(wù)是交滿三個(gè)年齡相仿的朋友。我看見一個(gè)角落里有個(gè)專門的交朋友區(qū)。我找到了三個(gè)和我年齡相仿的好朋友，并相處得很融洽。于是，大姐姐在我的`任務(wù)紙上敲上了第二個(gè)章。

　　就這樣，我的五個(gè)任務(wù)全部順利完成了，這時(shí)我感到十分地榮譽(yù)。而且，我還得到了一個(gè)精美的小禮品——一個(gè)粉色的水晶球。

　　每當(dāng)看見那個(gè)粉色的水晶球，我的腦海中便浮現(xiàn)起那一天的場景。在我看來，那天，是個(gè)最美好的日子，它給我那美好的童年的留下了一段美好的回憶。

美好的日子作文8

　　那一天，是我記憶中最美好的時(shí)刻，也是我最自豪的一天。

　　那是一個(gè)星期一的早晨，我們進(jìn)行完升旗儀式后，校長開始發(fā)獎(jiǎng)狀。曾經(jīng)在那一段時(shí)間里參加過比賽并且得到名字的同學(xué)，都在翹首企盼校長能報(bào)到自己的名字，當(dāng)然，我也是其中之一。我的心中像有一只小鹿在亂撞。校長的一句話讓我眼前一亮：我校的徐子健同學(xué)在區(qū)里的影評(píng)演講比賽中獲得一等獎(jiǎng)，同時(shí)在市里的比賽中獲得三等獎(jiǎng)！我聽到這里，激動(dòng)得一蹦一跳得走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，鄭重地接過了獎(jiǎng)狀，看見全校同學(xué)給予我熱烈的掌聲，向我投來羨慕的眼光，讓我不禁想起了那段時(shí)光……

　　三年級(jí)下半學(xué)期的時(shí)候，我接到了一個(gè)重要的'任務(wù)。就是代表學(xué)校參加區(qū)里的影評(píng)演講比賽。這可怎么辦呀，我可不是背書的能手啊！而且影視組徐老師要求我一定要背得滾瓜爛熟，還得聲情并茂。這可把我急壞了。正當(dāng)我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，媽媽拍拍我的肩膀，意味深長地說：拿出每天練排球的勁頭來練習(xí)這個(gè)演講，你一定行！聽了這番話后，我信心十足，開始了魔鬼訓(xùn)練。一個(gè)月后，我站上了舞臺(tái)，以生動(dòng)的演說，抑揚(yáng)頓挫的語氣，恰到好處的動(dòng)作，贏得了評(píng)委們的贊賞。兩個(gè)星期后，還代表?xiàng)钇謪^(qū)參加了市里的比賽呢。我的努力，終于換來了今天的榮譽(yù)。

　　熱烈的掌聲，又把我拉回了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。那一次站在全校師生面前，領(lǐng)取獎(jiǎng)狀的那刻，是我最美好的時(shí)刻，那一天，真美好！

美好的日子作文9

　　對(duì)別人來說，“六一兒童節(jié)”是一個(gè)美好的日子，因?yàn)樵谀翘�，可以盡情地玩耍。但是，對(duì)我來說，學(xué)會(huì)本領(lǐng)的那天，也是一個(gè)美好的日子。

　　那是一個(gè)星期六的下午，我做完了作業(yè)，沒事可做，于是準(zhǔn)備打開電視。我剛打開電視，爸爸就問：“你作業(yè)做完了？”“嗯。”“那你跟我下去騎車吧，我教你�！蔽蚁耄何乙呀�(jīng)四年級(jí)了，再不學(xué)騎車，不被同學(xué)笑話就怪了。于是，我爽快地答應(yīng)了。

　　我飛快地關(guān)了電視機(jī)，就迫不及待地跑到樓下。說實(shí)話，其實(shí)我們家早就買自行車了，就是因?yàn)槲覒�，所以到現(xiàn)在也不會(huì)騎自行車。爸爸先告訴我騎車姿勢。然后，我的雙手緊握龍頭，身體坐正，眼看前方，儼然一副騎車?yán)鲜值臉幼�。我�?腳使勁一蹬。咦，車怎么紋絲不動(dòng)。我再一蹬，車子還是不動(dòng)。我下車打算看看，自行車卻倒了下去。爸爸一邊扶我的自行車，一邊笑著說：“小紅，你把剎車按這么緊干嘛！”我聽了也撲哧一聲笑了起來。

　　爸爸開始教我怎樣騎車。教完以后，我覺得我會(huì)了，便繞著小區(qū)騎起來。爸爸跟著我跑，一邊跑一邊還說：“小紅，你騎得真好�！甭犃税职值目洫�(jiǎng)，我喜上眉梢。

　　騎了十幾圈后，我慢慢地提高了車速。騎到第二十圈后，我一不留神，筆直朝綠化帶的柵欄騎去，結(jié)果摔了個(gè)四腳朝天。我嚇得直叫，爸爸把我扶起來，我才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我只是擦破了一點(diǎn)皮。爸爸說：“剛剛是按剎車的時(shí)候，你咋又不按了呢？”我又騎了一會(huì)兒，就回家了。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)很會(huì)騎車了。那天真是一個(gè)美好的日子，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了騎車。

美好的日子作文10

　　那些曾經(jīng)的時(shí)光終將成為過去，但那美好的日子也為我留下許多溫馨與快樂。

　　去年的十一月，學(xué)校組織我們?nèi)デ镉�，這次秋游的目的地是“迪士尼”。

　　經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的車程，我們終于到了迪士尼。這里可真大��！有優(yōu)美的風(fēng)景，華麗的城堡和可愛的卡通人物。老師講完注意事項(xiàng)后，我們便按小組解散游玩。我們先在城堡前面拍了一張照片，隨后正式開始游玩。那里的游樂項(xiàng)目可真多，有“噴氣背包飛行器”，有“巴斯光年星際營救”，還有“加勒比海盜”等等。每一個(gè)項(xiàng)目都對(duì)我們有著巨大的'吸引力。我們選擇先玩“噴氣背包飛行器”。起先，它轉(zhuǎn)動(dòng)的速度很慢，突然，它一下子飛到了很高，飛快地轉(zhuǎn)了起來，嚇得我汗毛都豎了起來，人群中也爆發(fā)出一陣尖叫聲。我們離開了“噴氣背包飛行器”，又來到了“巴斯光年星際營救”和“加勒比海盜”等項(xiàng)目進(jìn)行游玩。

　　時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼就到了吃飯時(shí)間，我們選擇了一家快餐店吃飯。正好旁邊有個(gè)小賣部在賣冰淇淋，菠蘿味的冰淇淋配著米奇巧克力惹得我們直流口水。于是我們便每人買了一個(gè)冰淇淋。第一個(gè)冰淇淋做好了，我們都想先吃到冰淇淋，最后，王子萌眼疾手快，把第一個(gè)冰淇淋搶走了。他拿著冰淇淋不停地往前跑，我們幾個(gè)人拿著冰淇淋去追他，跑著跑著，他的冰淇淋就掉了一大半。我們都哈哈大笑起來。一個(gè)小小的插曲并沒有影響我們游玩的心情，玩笑過后，大家又開心地向下一個(gè)項(xiàng)目走去。

　　雖然這天已經(jīng)過去了好久，但卻給我留下了美好的回憶。

美好的日子作文11

　　每一天，時(shí)間都在老師口中一字一句間溜走，顫動(dòng)的筆頭挽不住時(shí)光老人的步伐，曾經(jīng)的我，在這忙碌的生活中，從沒感受到美好是什么，直到那一天。

　　驕陽似火，連空氣都成粘稠狀，知了也只剩下懶散的尾音，坐在三輪車上，我讓天氣控制我的心情，內(nèi)心一片煩躁。

　　百無聊賴的我仔細(xì)打量前面的三輪車夫。這是一個(gè)中年漢子，長袖的軍服綠到偏黑，厚重的褲子卷到膝蓋，腳上夾著泛黑的拖鞋，每踏一下，隨之發(fā)出“吱呀”一聲，腳后跟曬得發(fā)白，但皺痕處仍藏污納垢。暗舊的手把見證了這車的年邁，聽著車夫哼著不知名的方言小曲，透著掩飾不住的好心情。

　　難道是今天賺了足夠的錢，讓你如此開心？“謝謝！”“小朋友再見！”我遞出錢�？粗�它打開錢包，零星的幾枚硬幣靜靜的躺著。從它打開錢包的那一刻，我詫異了。他的快樂很簡單，因?yàn)榭鞓范�快樂�?/p>

　　快樂難道不是一個(gè)很復(fù)雜的形成嗎？不是風(fēng)雨后才有彩虹嗎？但從那一刻，我發(fā)現(xiàn)幸福、美好其實(shí)很簡單。在不少同學(xué)抱怨功課太多、壓力太大時(shí)，是否有想過身邊美好的事物呢每天在媽媽的催促聲中開始新的一天是美好的；在踏入校門時(shí)得到好朋友一個(gè)擁抱是美好的；與同學(xué)和老師一同暢游知識(shí)的'海洋是美好的……這么多觸手可及的美好，我們發(fā)現(xiàn)了嗎？

　　用匆匆的步伐，追趕生命的車輪；走在繁忙的街道上，陽光注入了我無限的力量。帶著一雙尋找美的眼睛，享受美好的日子！

美好的日子作文12

　　3月5日到7日是一次大型的綜合實(shí)踐活動(dòng)，我們學(xué)校五年級(jí)的全體同學(xué)一起來到了四會(huì)。

　　我們?nèi)�體同學(xué)一起進(jìn)過一段漫長的車程終于到達(dá)了目的地。一下車，我們感到了一陣陣既舒服又解我們疲勞的清風(fēng)。抬頭望去寶石藍(lán)色的'天空中飄過柳絮般的浮云，大片的綠色覆蓋住了外面的空氣污染……走了一小段旅程，我們看見了學(xué)農(nóng)的主要機(jī)構(gòu)，訓(xùn)練場，操場，宿舍，射擊場，室內(nèi)體育場。

　　我們聽哥哥姐姐說，學(xué)農(nóng)的教官很嚴(yán)厲，動(dòng)不動(dòng)就叫他們罰深蹲跳。雖然現(xiàn)在沒那么嚴(yán)厲，但還是然我很不適應(yīng)。一進(jìn)去，我們像只小鳥一樣走來走去，還不知道危險(xiǎn)很快就出現(xiàn)了。教官看見我們走來走去心中發(fā)火，就用它嘹亮的聲音把我們訓(xùn)了一頓。給我們一個(gè)下馬威。

　　回到了宿舍，我們先整理被套。雖然在家已經(jīng)做足了功課，但還是有點(diǎn)困難床太小，我和其他室友一起犯了難，我們決定兩個(gè)人一起套，這個(gè)方法雖然很簡單，但我們的動(dòng)作很慢，待到集合還沒弄好，現(xiàn)在真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊。

　　集合講了些規(guī)矩就結(jié)束了，回到宿舍，我們的室長先去綜合樓領(lǐng)迷彩服，因?yàn)樯砀邌栴}我的有點(diǎn)不好，就拿去換了。

　　在這三天里，我最深刻的是插秧課啦，那天太陽公公好像懶得“上班”天空一直沒見到陽光，還下著毛毛細(xì)雨，但這些狀況并不影響我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。到了那里，教官先示范了動(dòng)作，我們再一個(gè)個(gè)下水，因?yàn)楸容^寒冷，水都被凍冰了，那水凍得刺骨，泥土也十分臭，現(xiàn)在我們才知道農(nóng)民伯伯的辛苦。真是“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”啊!

　　經(jīng)過了這次學(xué)農(nóng)，懂得了農(nóng)民的辛苦，懂得了自己的勞動(dòng)價(jià)值。

美好的日子作文13

　　日子逝去如飛，在我記憶的寶庫中，有著許多事情，傷心的，總是想不留痕跡地刪去，而美好的事總希望將它永遠(yuǎn)珍藏在心底。隨著時(shí)間的推移，我一點(diǎn)點(diǎn)長大，許多事已被我淡忘，可那天發(fā)生的事，怎么也不能從我心中抹去。

　　十歲生日那天，爸爸約表妹與我一同去古華公園玩，并到家中慶祝。在園中，我們玩了碰碰車、旋轉(zhuǎn)木馬、海盜船……還親自為存錢罐、筆筒上色呢！

　　表妹挑了一個(gè)小貓存錢罐，而我則挑了一個(gè)小熊筆筒。剛開始，我倆很有興趣，“兩耳不聞窗外事”地認(rèn)真上色。可過了會(huì)兒，表妹突然發(fā)出了“咯咯咯、咯咯咯……”的笑聲，我非常好奇，想：什么事情這么好笑，我也去看一看。便轉(zhuǎn)過頭。還真是不看不知道，一看一場笑，我竟然也哈哈大笑了起來。原來表妹把貓咪涂得有紅有綠，可以說是五顏六色，制造了一只真正的“小花貓”。這時(shí)，我一不小心將涂色筆碰到了熊鼻子上，給小熊添上了一個(gè)花鼻子。表妹見了又捧腹大笑了起來，還在我鼻子上也點(diǎn)了一點(diǎn)。我不甘示弱，也在她鼻子上點(diǎn)了一點(diǎn)。我們互相看著彼此。不約而同地笑出了聲。

　　玩兒了一下午，大家的肚子也開始“說話”了�；氐郊遥�一進(jìn)門便聞到了蛋糕的.奶油香。不等父母說話，我和表妹已拆開了蛋糕盒，大吃特吃了起來，滿嘴滿臉都是奶油哩！

　　每當(dāng)我看到“花鼻子小熊”筆筒時(shí)，都會(huì)想起那美好的日子。那一天的美好記憶將永遠(yuǎn)珍藏在我心中。

美好的日子作文14

　　今天我們一家五口去了渭河河堤 。到了那里，我看到河堤兩邊的樹木就像一個(gè)個(gè)高大的士兵正在守衛(wèi)著美麗的渭河河堤，旁邊綠草如茵，碧綠碧綠的小草，都占滿了一大片土地，我們在那里騎自行車，睡吊床，玩的好痛快呀！

　　可是不一會(huì)，火辣辣的太陽就照的我們睜不開眼睛，吊床也被曬熱了，最后大家一致決定換個(gè)地方。我們掉轉(zhuǎn)頭，往相反的方向開去，來到一個(gè)“大下坡”的.時(shí)候，我注意到有一個(gè)標(biāo)語，上面寫著“前方進(jìn)入測雷區(qū)，請勿通行”，我們只好順著那個(gè)斜坡往下開，“好…顛…呀”路上的石子顛的我連話都說不好了。

　　總算到了，一下車我馬上把自行車拿出來，開始騎車子，由于我高興過頭了，剛騎上就摔了下來，不過沒事我站起來拍拍身上的土繼續(xù)騎上車，我把車速提到最快了，因?yàn)槲液芨吲d。這時(shí)爸爸也開始忙活起來，只見他把兩個(gè)吊床支撐好了以后，又開始放風(fēng)箏，風(fēng)箏飛得真高呀！都看不見了，爺爺、奶奶“蹭蹭蹭”的順著坡走了下去。

　　我悠閑的躺在吊床上，看到爺爺奶奶好像有什么新發(fā)現(xiàn)，就很想去看看，可是我剛一起身，吊床就斜了，我拍摔下去，緊緊地抱著吊床，這時(shí)我突然覺得我很像“蜘蛛俠”，緊接著“砰”的一聲，我的嘴巴張成了O形，我四腳朝天，摔到了地上，我沒覺得疼翻了個(gè)身，穿上鞋，直沖下去。開始幫爺爺奶奶摘他們的新發(fā)現(xiàn)“槐花”。我跳上跳下，想摘到槐花，費(fèi)了好大勁總算摘到了，緊接著，我又摘了幾個(gè)，可是我發(fā)現(xiàn)怎么下起了槐花雨，樹上居然會(huì)自動(dòng)掉下槐花來，經(jīng)過我仔細(xì)觀察，最后發(fā)現(xiàn)原來有人爬上了樹。

　　今天真是高興，我太喜歡這一天了。

美好的日子作文15

　　今天是開學(xué)第一天。早上，我早早地起了床，吃好早飯，背起我那可愛的小書包去上學(xué)了。過了一個(gè)“漫長”的寒假，我終于又可以見到我親愛的同學(xué)們了，真開心�。�

　　一到校門口，一幅歡快的畫面就映入我的眼簾。只見“久違”的同學(xué)們再次見面，都激動(dòng)萬分，有的同學(xué)一見面就開心地手挽手走進(jìn)校門，有的同學(xué)興奮地抱在一起，還有的同學(xué)開心地一蹦三尺高。

　　進(jìn)到教室里，同學(xué)們立刻圍在一起，像小鳥一樣“嘰嘰喳喳”地?zé)崃业卣務(wù)撈饋怼．?dāng)熟悉的上課鈴聲響起時(shí)，同學(xué)們都迅速走回各自的座位，安靜地等待著老師開始上課。我想，同學(xué)們一定都和我一樣，早就想念老師那生動(dòng)有趣的課了吧。當(dāng)老師那娓娓動(dòng)聽的聲音響起時(shí)，我感到格外親切，一下子就沉醉其中，仿佛自己也成了課文中的一份子。

　　每到下課，同學(xué)們又變成了嘰嘰喳喳的'小鳥，三三兩兩地聚在一起，分享各自在寒假里的趣事，有的同學(xué)描述他旅游中碰到的奇聞趣事，有的同學(xué)向大家講述故鄉(xiāng)的獨(dú)特的新年習(xí)俗，有的同學(xué)“炫耀”他新學(xué)會(huì)的小本領(lǐng)……

　　大家好像有多年沒見面似的，有著說不完的話，就連老師有時(shí)候也忍不住加入我們的討論之中。說到開心的地方，同學(xué)們不時(shí)爆發(fā)出“震天動(dòng)地”的笑聲，仿佛要把屋頂給掀翻了似的。

　　放學(xué)了，每個(gè)人的臉上都洋溢著歡樂的笑容。

　　大人們常常問我“上學(xué)開心還是待在家里開心？”我總是毫不猶豫地回答：“上學(xué)開心！”是啊，同學(xué)們從一年級(jí)開始就一直陪伴著彼此，大家互幫互助，互親互愛，像一個(gè)和睦的大家庭。我喜歡這種美好的感覺，我也會(huì)一直珍惜這美好的日子。

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