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好書伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-02-02 15:21:31 話題作文 我要投稿

實(shí)用的好書伴我成長(zhǎng)作文[通用]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的好書伴我成長(zhǎng)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的好書伴我成長(zhǎng)作文[通用]

好書伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,閱讀是通往成功的捷徑,是我們?nèi)祟惒豢扇鄙俚囊环N生活,好書可以伴隨我們成長(zhǎng)。

  那天我很無(wú)聊,媽媽從書櫥里拿出一本書給我,說(shuō):“回自己屋里看去吧!”我不情愿地接過(guò)書,一抬頭,看到一副極兇的臉,我只好拿著書回屋去看看。開始一直很不專注,可后來(lái)越看越精彩,我漸漸著迷了,我來(lái)給你講講吧,這個(gè)故事是馬克吐溫的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。

  湯姆是一個(gè)非常小的小鎮(zhèn)上的'英雄,但他白天春風(fēng)得意,晚上卻膽戰(zhàn)心驚的。鎮(zhèn)上要捉拿印第安人喬,喬有寶藏,挖掘?qū)毑厥敲恳粋(gè)男孩的欲望。他們挖了一些地方,最后進(jìn)了鬼屋,兩個(gè)孩子上了二樓,他們聽見了兩個(gè)人的談話,其中一個(gè)是喬,在談話中,他們聽到喬有六百五十塊銀洋,因?yàn)閱贪l(fā)現(xiàn)上面還有大人,就沒顧上理他們。最后兩個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)藏銀洋的地方,湯姆“發(fā)了財(cái)”卻“犯了愁”。因?yàn)楫?dāng)富人一切規(guī)矩要從頭學(xué)起,要改變有生以來(lái)的習(xí)慣,而積習(xí)本身又包含了過(guò)去全部的生活。為此,他寧可選擇了放棄財(cái)富,去尋找失去的生活,找回自我。

  這本書還真是好看,里面的湯姆大有男子氣概,尤其她在山洞里保護(hù)蓓姬。

  故事里的湯姆又像極了我的父親。在一天晚上,我在床上睡得正香,一只小老鼠爬到我的床頭上,弄了弄我,我突然醒了,看了一下床頭,“啊——”的一聲,爸媽吵醒了,爸爸一看我也看見了老鼠,就立刻跑出去拿來(lái)鐵锨,把燈打開,將老鼠拍死了。那時(shí)的爸爸就像湯姆保護(hù)蓓姬一樣保護(hù)我和母親。

  從此,一顆讀書心,一個(gè)愛讀書的優(yōu)點(diǎn),更是在我心中根深蒂固,我愿帶著一顆充滿好奇的心靈,在書中探索,在書中吸取,在書中成長(zhǎng)……

好書伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  古語(yǔ)說(shuō)得好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!币槐竞脮拖褚晃恢R(shí)老人,傳授給我們?cè)S多深?yuàn)W的知識(shí)。書能讓人變聰明,書能讓人變快樂,書能讓人充實(shí)。一本好書會(huì)使一個(gè)人從中獲益,從此發(fā)憤圖強(qiáng),努力工作學(xué)習(xí)。

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯!焙脮褪俏业牧紟熞嬗,一直伴隨我成長(zhǎng)。我很愛看童話書,特別是《安徒生童話》里面有很多精彩的故事,每次看的時(shí)候仿佛我已融入了這夢(mèng)幻又美麗的童話世界,當(dāng)我在失落的時(shí)候,看到這些精彩又富有哲理的故事,我都會(huì)把所有的煩惱拋到腦后,重新快樂起來(lái)。

  我愛讀書,只要一有時(shí)間,我就去書店看書,一頭扎進(jìn)知識(shí)的海洋,在里面盡情地遨游。有一次,我在我家附近的書店看書,無(wú)意中從書柜翻出一本《假如給我三天光明》,它的作者是海倫·凱勒,她是美國(guó)著名的盲聾女作家、教育家。她雖然是一個(gè)生活在盲聾啞世界里的人,但是她以自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)毅力,在安妮·沙利文老師的'幫助下,掌握了英、法、德等五國(guó)語(yǔ)言,完成了一系列的著作,并致力于為殘疾人造福,建立慈善機(jī)構(gòu),被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)為“美國(guó)十大英雄偶像”,榮獲“總統(tǒng)自由勛章”等獎(jiǎng)項(xiàng)。海倫·凱勒這種自強(qiáng)不息的精神讓我感動(dòng),讓我心酸,激勵(lì)著我在以后的生活和學(xué)習(xí)中不懈的努力前行。

  莎士比亞曾說(shuō)過(guò);“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品!睍侵R(shí)的源泉,有了書世界才會(huì)更精彩。書是我們的伙伴,有了書我們才會(huì)更快樂的成長(zhǎng)。同學(xué)們,讓我們多讀書、讀好書,一起在“書香”中成長(zhǎng)吧!

好書伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),書籍是人類進(jìn)步的階梯,夸美紐斯也說(shuō)過(guò),書籍是培養(yǎng)智慧的工具。杜甫的詩(shī)里提到讀書破,寫作如神。我覺得讀一本好書就像交一個(gè)好朋友,可以讓我開心,也可以讓我生氣,也可以讓我難過(guò),也可以讓我開心。感動(dòng)的時(shí)候讓我流淚,開心的時(shí)候讓我微笑,生氣的時(shí)候讓我捶胸頓足。我看過(guò)《夏洛的網(wǎng)》,《哈里波特》,《神話故事》,《淘氣包馬小跳》系列,《笑貓日記》。今天,我向大家介紹一位獲得“五個(gè)一工程獎(jiǎng)”、“冰心兒童圖書獎(jiǎng)”、“全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)”、“中國(guó)優(yōu)秀出版物獎(jiǎng)”的作家楊。

  當(dāng)我買這本書的時(shí)候,我很好奇一只小貓?jiān)谝粋(gè)秘密的山洞里出生了。但是看完了就哭了。這是一個(gè)非常感人的故事。

  虎貓和笑貓住在秘密的.洞穴里。后來(lái),虎貓懷孕了,生了四個(gè)孩子;⒇埛謩e給他們?nèi)∶麨榕诸^、二丫、三寶、小可憐。第四只小貓之所以被稱為可憐,是因?yàn)樗鞘萑绮,不肯睜開眼睛。過(guò)了幾天,這個(gè)可憐的人終于在虎貓的照顧下睜開了眼睛。但他睜開眼睛后,仍然虛弱得連站都站不起來(lái)。哥哥姐姐們天天為小珂的作文祈禱,虎貓溺愛它,天天和小壞蛋睡在一起。

  冬天來(lái)了,這個(gè)可憐的人變得越來(lái)越虛弱,他的兄弟姐妹們想了很多好辦法來(lái)幫助他生病。終于,春天的某一天,這個(gè)可憐的人漸漸恢復(fù)了正常,可以一個(gè)人走了。于是虎貓就讓這個(gè)可憐的人和他的弟弟妹妹睡在一起,但是有一天晚上,暴風(fēng)雨來(lái)了,這個(gè)可憐的人呼吸困難,很快就死了;⑵へ埍еF鬼,不肯放手。她的哥哥和姐姐一直在哭,但這個(gè)可憐的人再也沒有醒來(lái)。

  我為窮人悲慘的命運(yùn)感到悲哀,為可憐的兄妹真摯的感情所感動(dòng),為虎貓偉大的母愛所深深感動(dòng)。

  也讓我想起我發(fā)燒生病的時(shí)候,媽媽一直守在我床邊,用濕毛巾一直給我降溫,給我做好吃的飯,給我講故事。在一班這個(gè)大家庭里,陸老師是我們最好的媽媽,她帶病陪過(guò)我們好幾次。有一次,她咳得很厲害,聲音一個(gè)接一個(gè)嘶啞,但她堅(jiān)持要給我們上課。還有一次,她領(lǐng)著我們練字。突然,她跑到衛(wèi)生間,才知道她吐了。但是她從衛(wèi)生間回來(lái),繼續(xù)帶領(lǐng)我們練字。

  我喜歡《笑貓日記小貓出生在秘密山洞》這本書,我也愛我的媽媽和陸老師。

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