三角形作文[集錦15篇]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的三角形作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三角形作文1

　　從前有個愛動腦筋的小三角形，總會冒出許多想法和問題，他喜歡自己思考，找出答案。

　　某天學校地理課上，直線老師向同學們介紹了世界著名建筑：神秘的埃及金字塔、浪漫的巴黎鐵塔、舉世聞名的博斯普魯斯海峽大橋等等。隨著老師在建筑世界遨游的同時，小三角形總覺得有些奇怪的地方，但一時又說不出來。

　　午休時，小三角形和小圓形一起吃中飯，說起今天上課的疑惑�！笆遣皇沁@些建筑跟你一樣，都是三角形啊?”小圓形像發(fā)現新大陸一樣�！霸瓉硎沁@樣，難怪我總感覺有問題沒解決——為什么這么多的建筑都是三角形呢?”小三角形陷入了沉思……

　　不知不覺到了放學時間，小三角形還是沒有解答出心里的疑問，忙問小圓形，小圓形無奈地揮揮手：“我……我其實也不太懂，要不你去問問長方形吧!”小三角形急忙去足球場找長方形解答。氣喘吁吁的長方形撓著方形腦袋，搖了搖頭：“你這個問題太深奧了，我體育方面是強項，知識不及聰明的小梯形，你可以去問下他吧!”

　　小三角形找了一圈，終于在圖書館找到了小梯形，問了相同的問題。“確實有很多建筑是三角形，那是因為三角形最穩(wěn)定�！毙√菪瓮屏送蒲坨R說道�！盀槭裁慈�角形最穩(wěn)定呢?”“嗯……嗯，這個我也不是很清楚，只知道三角形是最穩(wěn)定的�！薄芭丁�…謝謝啊!”小三角形略帶遺憾地感謝了梯形。

　　無奈的小三角形只好背起書包回家了。做完作業(yè)，小三角形仍在思考今天的問題�！皩α耍�我問下媽媽，看她知不知道?”小三角形靈光一閃。

　　“媽媽，為什么我們三角形最穩(wěn)定啊?”

　　“這可是我們的.最大特性哦!我們的三條邊長一旦確定，內角也就固定了，形狀就不會再改變。這就是我們的穩(wěn)定性!所以很多建筑為了達到穩(wěn)定性，都是三角形的�！�

　　“哦，原來是這樣，我們還藏著這種奧秘啊!”小三角形恍然大悟。

　　看來知識無處不在，小三角形會在思考與探索之路上繼續(xù)前進的。

三角形作文2

　　不要小看三角形，其實在三角形的背后，還有許多秘密。

　　早上，露露一醒來，發(fā)現自己身邊的東西全都是三角形的，有奇怪的桌子、奇怪的椅子、奇怪的電視、奇怪的床……露露感到很奇怪，就想出去看一看。這不去不要緊，一去嚇一跳。到了外面一看，還是到處都是三角形，完全跟自己的家不一樣。露露去了好多個地方，始終沒有見到自己的爸爸媽媽，露露都快要急哭了。忽然，露露聽到有人在叫她，順著聲音一看，就看到了一位非常漂亮可愛的小精靈。

　　后來，小精靈告訴了露露所有的事情，并且告訴露露不用怕，自己會保護她的。露露聽后就知道了這里是三角形國，所有的東西都是三角形的`，包括人穿的衣服等等等等，全都是。露露就問小精靈：“小精靈，請你告訴我我該怎樣做才能回到屬于自己生活的地方呢？”小精靈說：“這個簡單，我可以用我的能量來讓你回到你生活的地方去，但是你要找到我的能量球，這樣才可以用我的魔法�！甭堵墩f：“那太好了，但是你的能量球到底在哪里？”小精靈說：“就在里三角形國不遠的魔法森林里面。你愿意和我一起去嗎？”露露說：“當然，當然，我非常愿意�！闭f完露露就感到身邊刮起了大風，然后就不知道了……

　　露露聽到身邊的聲音越來越小了，就睜開眼睛一看，哇！到處是五彩繽紛的，好看極了。在小精靈的帶領下，她們終于到達了魔法森林最中間的位置，那里有很多漂亮的能量球，并且它們的顏色都不一樣，花紋也不一樣。露露就問：“小精靈，哪哪個是你的能量球？”小精靈說：“那還不簡單，看我的能量球召喚！”小精靈剛說完，就看到一個湛藍湛藍的能量球飛了過來，飛到了小精靈的身體里面，小精靈說：“謝謝你幫我找到了能量球，接下來，請你閉上眼睛，我要讓你回到你家里去了�！甭堵堵牶螅�連忙閉上了眼睛……

　　當露露醒來時，發(fā)現自己躺在床上，原來，剛才發(fā)生的事情，都是露露的一個夢。

三角形作文3

　　三角形的特點在我們生活中起著非常重要的作用。

　　現在的房子雖然很高，但是它十分穩(wěn)定。這功勞雖然建筑工人有份，屋頂上那磚瓦有份，但是更重要功勞要屬于三角形的。三角形有堅固作用，所以房子在側面“人字架”部分你會發(fā)現一個三角形、房子的板帶基礎橫剖面有兩個三角形，這樣就使房子更穩(wěn)固，不易變形，不易倒塌。三角形不僅能使房子固定，還有別的作用，例如，聰明法的人們利用三角形的兩條邊向下延伸的原理，將房頂設計成高處屋脊、低處屋檐，蓋上瓦片，這樣就起到排水的功能，使屋子更安全，整潔，干凈。

　　開窗也是這樣，運用了三角形固定的原理，兩個支點固定在墻壁或窗架上成為軸，一個點在另一側安裝把手或扣子，使它收開自如，安全美觀，為我們生活帶來了方便與輕松。

　　柜子是現在我們家中不可缺少的家具之一。它用起來方便，安全，省力，還可以放進許多東西。這也有三角形的功勞。靈工巧匠們在柜架的'榫頭處打進三角形的楔子，使柜子像磐石一樣穩(wěn)穩(wěn)當當地站立著�，F代生活館里有些柜子上的三角形的邊還能自由縮短或延長，可以使柜子分為好幾層，更快捷輕松。

　　你觀察過我們常常用的電腦嗎?你發(fā)現電腦屏幕的角上也是三角形了嗎?正是三角形讓屏幕不會皺折，不會撕壞，讓它更加清晰。正因為有了三角形，我們才能輕松得上網找資料，愉悅得上網玩游戲，暢快得上網找朋友……

　　你發(fā)現了嗎?書封面上也有四個三角形。它使我們可以看書，使書不那么容易被撕壞，使我們學到更多的知識。三角形能使一張張紙牢牢地固定在一起，還能更好地保護書。三角形的用處是不是很大呢?

　　是啊。不僅三角形在屋子里外、窗戶、柜子、電腦、書面上出現過，還在許許多多的地方出現過。比如：大門上，桌子上，自行車上，箱子上等等等等。不但這樣，三角形還在生活的每個角落發(fā)揮了自己最大的本領——固定性。

　　三角形的固定性在生活中有著許多而又不可磨滅的作用，使我們更加方便，輕松，安全……。

三角形作文4

　　一條邊還是一條邊，兩條邊還是兩條邊，而三條邊拼起來還是一個三角形。想必大家知道，三角形有三條邊有一百八十度角，有著一樣的身軀，它看似脆弱，但是它竟能承受莫大的壓力，若生活中這個“三角形”在大家心中，什么事能阻止我們前進？

　　生活中有風風雨雨，有大也有小，有著幾波大風大浪向我涌來，使我有些逃避感，但我還是不以為然地承受下來，不鍛煉，不經受怎么見風雨中美麗的彩虹。

　　記得一天夜里，我突發(fā)了高燒，媽媽慌慌張張地在走來走去，而爸爸一點也不擔心，反而說：“不就是個生病嗎？有什么大不了的`，正好磨練磨練她”媽媽反駁爸爸：“你整天只會忙你的工作，不知照顧一下家里，你好意思說這樣的話。”說著說著，他們倆就吵了起來。一邊聽著爭吵一邊被發(fā)燒痛苦的折磨，我很難受，我漸漸地沉浸在了睡夢中。我醒來之后發(fā)現自己在醫(yī)院。床邊只有媽媽，而爸爸又走了。這件事對我打擊很大，自從那件事之后，我很少跟爸爸說話，日復一日，讓我們的父女關系建在這樣一個爭吵之上，不是一件好事，畢竟他也是一個生我養(yǎng)我的人。我想我長大了，不應該在這樣下去。這仿佛一個三角形又合在一起了。

　　在我的記憶中還有一件事，就是我住在大山里的爺爺因氣管炎去世了。我的奶奶已經去世了，而且我從沒見過她，如今我的爺爺也去世了，這樣的打擊我承受不住，小時候，爺爺只要有好東西他就給我，他很愛我，那天夜里，我哭了一夜，眼睛腫了。我知道，人死了不能復活，但是這壓力太大了點，我痛苦不堪媽媽勸我，我不聽勸，我連他老人家最后一眼也沒見著。最終，為明白，人有始有終，一輩子完了就沒有了。這個“三角形”讓我明白，讓我醒悟，讓我懂得。

　　“三角形”陪我成長，讓我認識自己，讓我磨練自己，最終取得成功……

三角形作文5

　　從前，有一個小村莊。村里有十幾戶人家。有一個叫艾爾通的青年和他的老祖母生活在一起。

　　一天，老祖母得了一種叫“尸潰”的不治之癥。村里的老郎中說，北海雪山的冰湖里有一條前年冰寒魚，這條魚的血能治好這種絕癥。艾爾通決心去尋找這條神魚。他帶上干糧`水果，一把佩刀，一個葫蘆。

　　艾爾通經過千辛萬苦，來到北海雪山的圣冰湖畔，他猛的一下扎進湖里，湖水陰寒無比，能使人寒透心底。艾爾通結成了一塊冰，落入湖底。見到三角形狀的神魚，神魚已修煉成精。神魚被艾爾通感動，用劍刺自己，紅色的血液流進艾爾通的葫蘆，并送給艾爾通一棵千年水晶，這棵水晶能實現他的愿望。艾爾通臨行前，神魚告訴他說，千萬別流淚，否則自己就會大禍臨頭。

　　艾爾通拿血液給祖母服下，祖母從口中吐出一條黑蛇，全身散發(fā)出黑霧，一會兒，祖母清醒了。壞蛋魔法師沙古拉為了知道神魚的下落，，用魔火燒死了艾爾通的.祖母，艾爾通流下了一滴淚珠，那滴淚珠化成了一幅圣冰湖的地圖，沙古拉帶著艾爾通來到了圣冰湖，并打傷了神魚，奪走了神魚的魔法冰環(huán)。神魚發(fā)出一股冷氣，帶著艾爾通離開了。神魚取出自己的玉簪，對他說：“這是開啟寶藏的鑰匙，寶藏里有一本魔法秘籍，一尊觀音玉佛，一顆寶石，一根金光杖，你取出四件寶物后，就去給我報仇�！闭f著就化成了一縷青煙。青煙中有一顆珠子，就是寶藏的大門。艾爾通用玉簪碰了碰，空中出現了一個漩渦，把他吸了進去。艾爾通取出四件寶物，去找沙古拉報仇。他們打得驚天地、泣鬼神，最后，艾爾通取出四件寶物，合成了一道金光，打敗了沙古拉。

　　從此，艾爾通過著幸�？鞓返纳�活。

三角形作文6

　　我們都知道，三角形是個穩(wěn)定圖形。其實我們的家庭也是一個穩(wěn)定的三角形，在我家——爸爸的愛、媽媽的愛和我的愛圍成了一個盛滿愛的三角形，誰付出的愛越多，三角形里積累的愛就越多。

　　爸爸工作忙，可卻不忘關心我和媽媽，這天爸爸提前回到家，還做好了飯菜，并且有我和媽媽都愛吃的小龍蝦，可給了我和媽媽一個大大的驚喜，我們迫不及待地鉆入廚房開始品嘗小龍蝦香嫩的滋味，不一會兒我和媽媽就吃了一大半兒，蝦殼堆積得像兩座小山丘，但一看爸爸面前的蝦殼，咦！竟沒我的多，原來是爸爸想讓我和媽媽多吃些，看到我們的樣子，爸爸笑著對我們說：“你倆可真是大小兩只饞貓，呵呵……�！眿寢屵�假裝生氣了呢！媽媽？那可是我們家的重要角色，她負責我和爸爸的日常生活，洗衣、做飯、搞衛(wèi)生……。當然啦！媽媽的重要任務還是關心我的學習，輔導我的功課，減輕爸爸的“后顧之憂”。我的角色也不能小看，我總是在爸媽有矛盾時充當調解員，另外，我用一次次優(yōu)異的成績來回報爸媽的愛，而此時他們總是臉上帶著燦爛的'笑容對我說：“謝謝，寶貝！”我的心里頓時甜滋滋的。所以在這個三角形中爸爸媽媽和我代表的每一條邊都起著不可或缺的作用。

　　我們一家是快快樂樂的一家人，爸爸是我們家的“頂梁柱”；媽媽是我們家的“主心骨”，我是咱家的“開心果”，每個成員都有著優(yōu)異的表現，力圖使我們的這個“愛”的三角形變大，讓“愛”盛得越滿。正是這個“愛”的三角形讓我們成為一個多么幸福的家庭呀！

三角形作文7

　　有人喜歡圓形，因為圓形代表圓滿，代表成功；有人喜歡梯形，因為梯形像屏障，像溫暖的港灣；有人喜歡菱形，因為菱形給人一種視覺上的美感；我卻偏偏喜歡那三角形，因為我覺得它更貼近我的性格。

　　首先，三角形是我們生活中必不可少的圖形。三角形具有穩(wěn)定性，可以利用三角形這一性質蓋樓房，架大橋，真可謂益處多多。三角形這一性質也照映了我的性格。生活中，我遇事總是沉著冷靜，“沖動是魔鬼”，我總是告訴自己，要像三角形一樣穩(wěn)重，凡事才能得到解決。所以，我的學習成績也很穩(wěn)定，一直保持在95分以上，考了一百分，不驕傲，再接再厲；考差一點兒，不氣餒，下次努力。正因為我能沉著穩(wěn)定，所以成績名列前茅。

　　其次，三角形的一角總是朝著上方，它告誡我只要有上進心，努力進取，一心向目標奮斗，就能夠如愿以償。特別是直角三角形，它讓我明白進步難，后退易。要不想落在別人后面，只能不斷進取，到達三角形的頂峰，就是取得了成功。

　　還有，三角形是一種基本的幾何圖形。從古埃及的'金字塔到現代的建筑物，從巨大的鋼架橋到微小的分子結構，到處都有三角形的影子，我們的生活也時時刻刻離不開三角形�，F代科技發(fā)展突飛猛進，日新月異的變化，三角形也功不可沒。于是，我把三角形當成學習的榜樣，真誠待人，穩(wěn)重行事，努力做好身邊一點一滴的小事，也然希望以后我也能每時每刻把三角形的性質牢記在心，“忠言逆耳利于行”，三角形身上有太多值得我們學習的品質，我一定要虛心接受意見，刻苦學習，做一個對祖國有用的人！

三角形作文8

　　從前，有三個好朋友—方塊、圓、三角形。有一次，方塊想去旅行，他叫了圓、三角形，問他們去不去。他們很樂意去。于是三個好朋友拿了些吃的便一起去旅行了。

　　他們來到一個公園，里面玩的.小朋友很稀少，而且個個愁眉苦臉。為什么呢？原來，這兒缺翹翹板，小朋友玩膩了其它玩具，就是沒有玩過翹翹板。方塊、圓和三角形見了，便跑進公園，方塊當木板，圓當座位，三角形當支柱。就這樣，他們組成了翹翹板。小朋友玩得可開心了，歡笑聲又充滿了整個公園。

　　方塊、圓和三角形又繼續(xù)向前走去。他們來到一個國家，那里日日夜夜都在下雨，長年下雨，河水漲起來，把人們的房子沖走，一些兒童都溺水而死，場面十分凄涼。人們沒有任何擋身的東西，就連外出買食物也不行。方塊、圓和三角形想了個好主意。方塊當傘柄，圓當握柄，三角形當遮布。就這樣，他們組成了一把雨傘，人們見了，仿照他們的樣子，做成一把把傘。從此這個國家的人再也不怕下雨了，大家日子過得十分美滿。

　　方塊、圓、三角形又向前走去。他們看到一個小女孩拉著媽媽要買冰激凌和奶油餅�？墒牵�小女孩家連一點兒米也買不起，哪還能給小女孩買零食呀！小女孩在地上打滾，她的媽傷心地哭起來。方塊連忙拿出自己從家里帶的奶油餅蓋在身上，跑過去對小女孩說：“快吃了我吧！”小女孩一口咬下去，覺得很好吃。圓和三角形組成一個冰激凌，還往自己體內倒上雪碧，可樂，把果冰放進體內，也跑過去對小女孩說：“請吃了我吧！”小女孩三口兩口地吃完了感覺真涼快。人們?yōu)榱思o念這三個好朋友，造了許多跟他們形狀一樣的東西，如：空調、象棋、紐扣、警告牌等等。

三角形作文9

　　經過激烈的角逐，“圖形才藝大比拼”舞臺上留下了“多變手”長方形和“站如松”等邊三角形。明天將進行最后決賽，比賽舞蹈才藝。

　　長方形一進家門，就直奔練功房。他只有一個念頭，就是贏�？粗�鏡子里汗流浹背的自己，長方形總覺得缺少了點什么。

　　“難道你忘記我們家族的特點了嗎？……”“多變手”在媽媽的指點下恍然大悟，他一遍又一遍地練習著……

　　“各位朋友，大家好！激動人心的時刻就要到了，讓我們用熱烈的`掌聲歡迎‘多變手’和‘站如松’上場�！敝鞒秩藞A形用熱情洋溢的語調說著，“首先，我們有請選手‘站如松’等邊三角形表演！”

　　等邊三角形背著竹竿上了場，在音樂的伴奏下跳起了竹竿舞。只見他的腳時而上時而下，身體時而傾斜時而端正，最后他沿著竹竿快速旋轉，變成一個漂亮的圓錐。裁判們紛紛亮分，最后得分竟有9。8分。

　　“恭喜‘站如松’�，F在我們有請‘多變手’長方形給我們帶來精彩表演。”圓形緊握話筒激動地說。

　　“多變手”長方形上場了。他面無懼色，看來“站如松”的高分并未讓他緊張。迪斯科音樂響起，“多變手”有節(jié)奏地把自己的耳朵一拉，一個平行四邊形出現了。臺下響起了暴風雨般的掌聲。他雙手合攏，背向后一拱，身體向前傾，變成兩個等底等高的三角形，臺下又是掌聲雷動。最后他來了個華麗變身，只見他單腳踮起快速旋轉，變成一個漂亮的圓柱。臺下一片寂靜，都看呆了，裁判們紛紛亮出10分，這是歷史最高紀錄。臺下又是一片歡呼聲。

　　“恭喜‘多變手’長方形獲得本次才藝大比拼的冠軍！我們請冠軍發(fā)表獲獎感言。”圓形把話筒遞給了長方形。

　　“我只是在形體上略勝一籌，在舞技上等邊三角形并不比我差�！薄岸嘧兪帧闭f完，和“站如松”一起在熱烈的掌聲中手牽著手離開了舞臺。

三角形作文10

　　一天，幾何大家族中的三角形，幾何王國的國王正方體，準許了三角形的請假條，準許三角形放假一星期（這是在幾何王國中的一星期。在幾何王國中，一天相當于我們的一個月，而△卻要休假一個星期，你想想吧，這是多少天哪�。�，這是三角形就躺在床上想：“唉，一個星期的時間呀，我從來沒有休息過這么長的時間，我該干些什么呀？要不在床上躺上一個星期？不行！”三角形搖搖頭然后自言自語道，“如果我在床上躺上一個星期，那我會胖成什么樣子呀，那我不就成圓形了嘛，我可不愿意成為幾何界首胖！算了，還是到大街上去走走，散散心吧。”于是△穿好了衣服，走出了家門。

　　這時，他突然看見一大群學生迎著自己狂奔了過來，他們對著三角形邊哭邊說：“三角形呀三角形，這幾天你干什么去了，你不知道，這幾天你不在，我們所有的幾何作業(yè)都沒法布置，我們的老師不是一般的`生氣，動不動就要我們的某一個同學大發(fā)一頓火，然后罰他畫一百個正方形，畫一百個長方形，畫一百個平行四邊形，我們都快被他給整瘋了。你趕快回家吧。

　　三角形瞥了他們一眼，然后心里想道：“哼，這是我的假期，憑什么要占用我的假期，老師懲罰你們那是老師的事，跟我有什么關系！”

　　這是，又有一群人又向著他狂奔而來，他定睛一看，原來是各種各樣的設計師，他們向著三角形訴苦說：“三角形，你去哪了，自從你走了之后，我們設計出了許許多度的樓房，由于沒有了三角形的固定性，有的甚至坍塌了，我們公司的投訴電話都快打爆了。

　　這時，三角形發(fā)現自己在幾何家族的地位，于是提前結束了自己的假期回到了集合大家族。

三角形作文11

　　三角形，是我們常見的圖形，自行車、吊機、柵欄以及很多物體上，都有著它的身影。三角形由三條線段所組成。明天我就要上有關三角形的定律了！可我在預習的時候，卻是二丈和尚——摸不著腦袋�？磥碇荒苌险n好好的聽了。我在心里默默想到。

　　第二天的第三節(jié)課，我們迎來了夢寐以求的數學課。這不，蔣老師帶著微笑走上了講臺。一上課，蔣老師就給我們來了個“開門見山”，用風趣的語言給我們講起了新課。我這個小笨腦袋雖然對定律有了一些了解，可還是稀里加糊涂，不知道東南西北。于是老師給我們做了一個小實驗，從分別長5cm 、6cm、7cm和12cm的四根紙條中任選三條來圍成一個三角形。一共有以下這幾種方法：

　　1 5 cm 6cm 7cm

　　2 5 cm 6cm 12cm

　　3 6 cm 7 cm 12cm

　　4 7 cm 5 cm 12cm

　　我經過試驗后發(fā)現，只有第一種和第三種能拼成一個無重疊、無漏縫的三角形，這究竟是為什么呢？我百思不得其解，就在這時，蔣老師發(fā)話了“同學們有沒有發(fā)現三角形的秘密呢？其實，三角形的定律就是任意兩條邊長度的和都要大于第三條邊……”聽到這里，我豁然開朗，心中的謎也給解開了

　　蔣老師為了能夠正確的'測試一下我們是否明白三角形的定律，特意又給我們鞏固了一個新類型的題目給我們做，題目是這樣的：

　　有一個三角形，它邊長的兩條邊長度分別為8厘米和9厘米，請問，它的第三條邊最大多長？最短又是多長？同學們都躍躍欲試，我也不甘示弱，聽著同學講著五花八門的答案，蔣老師都講對，于是，我也說了一個答案，1厘米，但是，我卻錯了，因為，我只注意了8厘米和9厘米，卻沒注意1厘米和8厘米加起來正好等于9厘米，所以這個三角形不成立！它的算式是以下：最小 （9—8）+1=2

　　最大 （9+8）—1=16

　　其實，只要認真思考，我相信，每一個困難都會變小，變得輕而易舉，所以一起來開闊腦經吧！

三角形作文12

　　有些人喜愛環(huán)形，由于環(huán)形代表完滿，代表取得成功；有些人喜愛梯狀，由于梯狀像天然屏障，像溫暖的海港；有些人喜愛棱形，由于棱形給人一種視覺效果上的藝術美；我卻偏偏喜歡那三角形，由于我認為它更接近我的性格。

　　最先，三角形是大家日常生活不可或缺的圖型。三角形具備可靠性，能夠運用三角形這一性質蓋樓房，架立交橋，真可以說好處多多的。三角形這一性質也照映了我的性格。日常生活，我做事一直從容淡定，“沖動是魔鬼”，我一直告知自身，要像三角形一樣沉穩(wěn)，一切才可以獲得處理。因此 ，在學習上考試成績也很平穩(wěn)，一直維持在95分之上，考了一百分，不自豪，繼續(xù)努力；考差一點兒，不畏艱難，下一次勤奮。正由于我可以沉著冷靜平穩(wěn)，因此 考試成績遙遙領先。

　　次之，三角形的一角一直向著上邊，它勸誡我只想要有進取心，勤奮奮發(fā)進取，一心向總體目標拼搏，就可以得償所愿。尤其是斜角三角形，它讓我明白了發(fā)展難，倒退易。要不愿落在他人后邊，只有追求進步，抵達三角形的巔峰，便是獲得了取得成功。

　　也有，三角形是一種基礎的圖形。從古代埃及的金字塔式到當代的建筑，從極大的鋼架橋到細微的分子式，四處都是有三角形的影子，我們的日常生活也每時每刻離不了三角形�，F代科學技術發(fā)展趨勢飛速發(fā)展，日新月異的'轉變，三角形也有目共睹。因此，我將三角形當做學習的榜樣，以誠相待，沉穩(wěn)做事，勤奮搞好身旁一點一滴的瑣事，也然期待之后因為我能時時刻刻把三角形的性質銘記于心，“忠言逆耳利于行”，三角形的身上有過多非常值得大家學習培訓的質量，我一定要虛心聽取建議，勤奮學習，做一個對中華民族有效的人！

三角形作文13

　　這一天，老師走進教室里，畫了一個△，說：“同學們，你們由這個三角形聯想到了什么？”

　　同學們這可不會說了，一個個你看看我，我看看你，不知道說什么好。

　　這時，老師先說了：“語文課代表，來！把這稿紙發(fā)下去。同學們把聯想到的寫在這稿紙上�！苯又�，老師一句話也不說的走了。同學們立刻議論起來：“這是什么意思��！”，“你準備寫什么？”，“老師叫我們干啥�。俊薄�………

　　班長和副班長同時大喊一聲：“安靜��！”教室里立刻安靜下來�？墒峭瑢W們有的咬著筆桿，冥思苦想。有的拿出工具書，查找資料。有的看著窗戶，紋絲不動。

　　不一會兒，老師來了，說：“你們也可以畫一幅畫，看看你的想象力如何了！”老師的話音未落，就有百分之九十二的同學就拿起了筆開始畫了。然后老師又走了。

　　下課了，老師收上了作業(yè)，同學們又開始議論紛紛：“你寫的.是什么？”，“你畫的畫還是寫的？”，“我寫的很少，你呢？”就這樣，新的一節(jié)數學課又開始了，可是同學們還是心不在焉地，擔心上一節(jié)課的作業(yè)。數學老師看到同學們一個個都沒有一心一意的，只是老師說對就“哦”一聲，不對就“恩”一聲。結果發(fā)火了，但是同學們還是一動不動，老師也驚呆了。

　　第三節(jié)課，老師開始看作業(yè)了，但是發(fā)現有百分子八十的人畫得都是房子，但是有些花了宇宙飛船、小汽車，自行車，飛機、槍械……這些老師是比較欣賞的，有創(chuàng)造力。

　　下節(jié)課是語文課，老師把這些畫講了講，同學們也看了幾幅好的畫,同學們立刻開竅了，同學要求重畫，老師答應了，也很高興，不知道有沒有更好的作品。

三角形作文14

　　從前，圖形王國里的居民因為各種圖形而生活得特別快樂。如轎車的輪子、房頂、帳篷……可最近，調皮的三角形偷偷在夜里將人們使用的圓形、正方形等全部改成了三角形。生活在王國里的公民們著急了，紛紛到國王那里告狀：“國王大人呀，我的汽車輪子讓討厭的`三角形變成三角的了�！薄皣�王大人，我的房子變成三角形了�！薄按笕�，連我的床單都被三角…唉！”“國王大人，我的……”國王本來因為與魔王軍戰(zhàn)斗時，三角形戰(zhàn)斗情況不佳，對他表示厭惡。這次正好借此機會除掉他。國王即刻下令，讓多邊形軍隊驅逐三角形。

　　三角形走后，一切都變了。

　　人們想要蓋新房子，要用三角形作房頂�？扇�角形走了，就只能用長方形代替。長方形哪能比得過三角形堅固。當天晚上電閃雷鳴，那房子被雷擊中后立刻就塌了。人們想要利用三角形對自己的建筑進行加固，可三角形走了，就只能用正方形代替。可正方形哪比得過三角形堅固。晚上刮了一晚的冰雹，正方形變了形，房子一下就毀了。許多要研究三角形的專家，因為三角形的離去，而沒有了職位．．．．．．

　　三角形因為氣憤，將圖形王國所有的圖形全部換成了三角。就連上陣殺敵的坦克車，也變成了一堆廢鐵。

　　人們建議國王讓三角形回來，畢竟圖形王國不能沒有三角形，不能沒有這個擁有三個角、三條邊的可愛圖形。國王從大局出發(fā)，為了人民的幸福，便下令四處尋找三角形。

　　不一會兒，三角形在人們的簇擁下回來了。國王高興地說：“三角，你為人民做過許多事情。我卻把你趕走。實在對不起。為了表示歉意，我決定重新任命你為皇家圖形理事兼圖形王國上將軍�！被貋砗�，三角形不再頑皮搗蛋了，它用自己的身體給更多的居民做貢獻，并帶領圖形王國的勇士們拼死殺敵。圖形王國更富強、美麗了！

三角形作文15

　　有一天早晨，我醒來之后發(fā)現我的房間好像變了，房頂變成了三角形的，我二丈和尚摸不著頭腦。難道我們搬家了？可是這些東西都還是我的家具呀！不對，家具，我的家具都變成了三角形�？墒侨�角形有點小呀，書柜都快被撐爆了四邊形的第一個好處就是可以密鋪，而且空間比三角形要大�？墒侨�角形的東西會怎么樣呢？我抱著懷疑的心情拿出三角板，一看，三角板居然變成了“正方板”，成了正方形。再一看，不得了，以前是四邊形的'東西都變成了三角形，三角形的東西好像都變成了四邊形。比如現在的飲水機，從正面看居然是三角形的，水桶放在上面看起來好不穩(wěn)定啊。里面的紙杯都擠扁了。天啊，蓋房子的磚瓦是長方體的，我們的房子沒有壞了就是萬幸，因為兩個三角體就能拼成一個長方體。

　　我走出家門一看，以前是菱形的小區(qū)自動門，里面的格子變成了三角形。這樣就會穩(wěn)定多了，不對啊，門衛(wèi)叔叔怎么也打不開這個門了。這是因為三角形非常穩(wěn)定，可是我怎么出去��？看起來不穩(wěn)定也有好處。自行車原來是連接車座與踏板還有后面載貨的座位構成一個三角形的，現在的自行車成了加上后輪這四點了，這樣就是一個平行四邊形。我覺得好像還可以，只不過看著不太舒服。正想著，哐啷一聲，原來是一個很胖的叔叔騎自行車，可是剛騎上去，自行車就散架了。看起來，生活中還是需要穩(wěn)定的。這時，我被一陣怒吼聲從思維中拉了回來，原來是有小偷進了一個人家里偷了不少東西。他們家的防盜窗一下就可以鉆進去，以前就不行�？磥�，人們也需要空間小。

　　“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”我被鬧鐘吵醒了，原來這只是場夢，不過我知道了每一個圖形都有他自己的優(yōu)點，人們是利用優(yōu)點才有了今天的生活，互換是不行的。

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