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和為貴作文

時(shí)間:2024-02-02 16:54:58 作文大全 我要投稿

和為貴作文11篇(精)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的和為貴作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

和為貴作文11篇(精)

和為貴作文1

  “天空的和諧是大海的藍(lán)色;森林的和諧是翠綠的;陽(yáng)光的和諧像DIA一樣耀眼;夕陽(yáng)的和諧,是煙花般的最后美;而什么是社會(huì)和諧呢?它是人與人之間的友誼和文明。

  和聲有很多種。只要用心去感受,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)就在身邊。它美麗的身影在學(xué)校、公園和道路上隨處可見。

  小時(shí)候坐公交車,爸爸看到老人和抱著孩子的人都會(huì)給他們讓座。此外,我父親經(jīng)常教我尊重老人,幫助有需要的人。有一次,我和爸爸坐公交車,爸爸把座位讓給了一個(gè)帶著寶寶的叔叔。正在這時(shí),一個(gè)拄著拐杖的老太太又走了過(guò)來(lái)。爸爸看了我一眼,示意我站起來(lái),給奶奶讓座。我不想,故意把頭伸出窗外。爸爸又輕輕推了推我的'肩膀,我只好讓座。于是我站起來(lái)大聲說(shuō):“奶奶,過(guò)來(lái)坐這里!”老奶奶搖搖晃晃走過(guò)來(lái),笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小姑娘!”我聽完,趕緊搖搖頭說(shuō):“不用了,不客氣!”我會(huì)意地笑了,因?yàn)槲殷w會(huì)到了幫助別人是多么美好,為社會(huì)增添了和諧與美好。

  撿一塊垃圾,幫助一個(gè)跌倒的孩子,或者給一個(gè)需要幫助的人讓座,這就是我們生活中的和諧。人與人之間的和諧,有時(shí)候只需要多走一步,多做一個(gè)動(dòng)作,多說(shuō)一句“請(qǐng)”。正如公益廣告所說(shuō),如果每個(gè)人都邁出一步,那么我們的社會(huì)將邁出一大步。只要從自己做起,從身邊做起,那么我們的社會(huì)就是一個(gè)和諧的社會(huì)。

和為貴作文2

  在放學(xué)過(guò)后,我回到家中。因?yàn)槊魈焓侵苣,我就騎著我的自行車,到小區(qū)廣場(chǎng)騎車與朋友玩。我和朋友光顧騎車說(shuō)話,沒(méi)有看見幼兒園放學(xué)在廣場(chǎng)上玩的小孩子。這座幼兒園建在小區(qū)里,孩子們放學(xué)喜歡到廣場(chǎng)上去玩。那是一個(gè)五歲的男孩,手里拿著泡沫塑料做成的小玩具飛機(jī)。但他絕沒(méi)有想到他那寶貴的玩具和自己是怎么摔倒的——先是聽見咚的一聲,然后是自行車剎車刺耳的響聲和小孩的哭聲。我的前輪撞到了五歲孩子柔軟的腿上,他當(dāng)場(chǎng)向地一撲摔倒了。我馬上轉(zhuǎn)彎剎車,朋友也嚇了一跳,他軋到了小孩玩具飛機(jī)的機(jī)翼上,那玩具發(fā)出清脆的“咔”一聲,成了兩半。我不顧那該死的自行車了,把它一扔,奔向小孩。用手把他扶起來(lái),那小臉上的鼻子擦破了,臉蛋也蹭上了灰,正哇哇大哭。

  我當(dāng)時(shí)心里亂得一團(tuán)糟,那位孩子的父親來(lái)了,用手撫去他臉上的灰塵,用嘴吹去孩子鼻子傷口上的灰塵,接著目光轉(zhuǎn)向了我,我原以為他會(huì)給我一記大耳光。但他的嘴角動(dòng)了動(dòng),欲言又止。待他處理完孩子的'傷情,我對(duì)他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō):“對(duì)……不起……我不是故意的!彼质怯杂种,良久,他仿佛十分無(wú)力地說(shuō):“去吧,回家吧,下次小心點(diǎn)。”我被著突然的回答震驚了。不知我心里怎么想的,竟做出如此卑劣的舉動(dòng)——在眾人注視之下,拉上朋友,跨上自行車,逃去如飛。眾人指責(zé)聲一片,那小孩叫喊著:“你賠我玩具!你賠我玩具!”

  ……

  事后想起,覺得自己都應(yīng)該給自己一記大耳光,如果那位家長(zhǎng)沒(méi)有超凡的心胸,我可能被找家長(zhǎng),賠醫(yī)藥費(fèi),玩具錢……我有半年沒(méi)敢去廣場(chǎng)再找朋友玩,回家連睡覺做夢(mèng)又都是這場(chǎng)景……那位父親超凡的寬容心,使一切糾紛化為烏有,萬(wàn)事和為貴,這種美好的美德,不值得大家學(xué)習(xí)嗎?

和為貴作文3

  在一個(gè)大盆子里有一個(gè)大烏龜,它很傲慢,似乎整個(gè)世界都是它的。但它并不滿足,一次次地向盆的邊緣爬去,卻一次次地掉下來(lái),一次次掉下來(lái),又一次次地向邊緣爬去。有一天,大盆子里來(lái)了一個(gè)不速之客,它是一只小烏龜,大烏龜心里特別不舒服,每次有食物的時(shí)候,大烏龜絕不絕不謙讓,總是很霸道地吃著獨(dú)食,直到自己很撐了才離開。這時(shí)縮在一角的小烏龜才來(lái)吃一點(diǎn)食物。

  趙國(guó)有一位老武將,叫廉頗,他威名遠(yuǎn)播。因而他很傲慢,因?yàn)榍貒?guó)有些懼怕他,所以不敢攻打趙國(guó)。趙國(guó)也有一個(gè)文官,叫藺相如,他沒(méi)曾做過(guò)顯赫的事,但是因?yàn)楹褪翔岛蜐瞥貢?huì)的原因,他深得趙王的寵愛,而被封為丞相。這讓武將無(wú)法忍受。在朝上,武將刻薄的.話語(yǔ)仍然在不斷地攻擊丞相。

  一天,大烏龜心情特別不好,它看不慣心情極佳的小烏龜,所以當(dāng)小烏龜來(lái)吃它剩下的食物時(shí),大烏龜狠狠地咬了小烏龜一口。

  狹路相逢,理應(yīng)武將為丞相讓路,但是武將毫不退讓,丞相微微一笑,命令手下讓道,武將很得意,大搖大擺地走過(guò)去。

  大烏龜仍不斷地往上爬,但小烏龜似乎看破了玄機(jī),當(dāng)大烏龜艱難地向上爬時(shí),小烏龜不計(jì)前嫌,用力地把大烏龜頂了上去,于是它們都獲救了,他們和解了。

  丞相的謙讓令武將很得意,但是卻引起了其他人的不滿,包括丞相的家丁,丞相的一番話讓家丁明白,更讓武將徹底醒悟,負(fù)荊請(qǐng)罪。他們和解了。

  和,多么珍貴呀!和,讓大烏龜與小烏龜聯(lián)手脫離困境,回到自由的天堂;和,讓秦國(guó)虎視眈眈而沒(méi)有可趁之機(jī),讓趙國(guó)免受滅國(guó)之災(zāi)。和為貴,已經(jīng)成為亙古不變的真理。

和為貴作文4

  從古至今,“和諧”一直是人類倡導(dǎo)的主題。作為四大文明古國(guó)之一的中國(guó),更是倡導(dǎo)“以和為貴”。

  中國(guó)有很多“以和為貴”的成語(yǔ)和故事。在從小的耳濡目染中,“以和為貴”便深深扎根于我們心中。廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪,鄰里謙讓形成“六尺巷”,這些故事,無(wú)不證明著中國(guó)傳統(tǒng)文化對(duì)“以和為貴”的重視和倡導(dǎo)。

  中國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家,為什么五十六個(gè)民族能夠以如此和睦的方式生活著?因?yàn)槲覀冎馈耙院蜑橘F”。俗話說(shuō),“敵人的敵人就是朋友。”可也有一句俗話說(shuō)“當(dāng)你和你的敵人成了朋友那你就消滅了敵人!币?yàn)椤昂汀,讓兩極格局瓦解。中國(guó)是一個(gè)和平的國(guó)家,一直生活在如此安逸環(huán)境里的我,以為這個(gè)世界也是和平的?晌也恢,當(dāng)我嫌棄父親做的飯難吃時(shí),世界另一個(gè)角落,正有人經(jīng)受戰(zhàn)亂之苦,甚至失去生命,這是我才知道的,我不是出生在一個(gè)和平的年代,而是出生在一個(gè)和平的國(guó)家。

  其實(shí)國(guó)與國(guó)之間更應(yīng)把“以和為貴”的思想作為根本的宗旨,因?yàn)樗麄兊?決定影響的將是整個(gè)國(guó)民的命運(yùn)。但如今一些國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人卻將戰(zhàn)爭(zhēng)視為游戲,他們不知道自己的一個(gè)決定會(huì)讓多少人家破人亡,所以,“以和為貴”是實(shí)現(xiàn)國(guó)家發(fā)展進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)世界和平的精神指引。

  “和”是和好,是和諧,更是和平。千百年來(lái),人們依然是“和”的追隨者。你若問(wèn)我“以何為貴?”我必回答“以和為貴!”

和為貴作文5

  和睦相處是社會(huì)上不可缺少的一種風(fēng)氣,它是寶貴的,是要所有的人來(lái)維護(hù)的。

  從字面上來(lái)看和,它是一個(gè)比較簡(jiǎn)單的字,干凈利索的筆畫,就感覺到這里沒(méi)有一絲抱怨,充滿了團(tuán)結(jié)的氣息。所以許多人都喜歡“和”。

  和從意思來(lái)講,又是那么的和和氣氣,那么的和諧。和的意思幾乎都是關(guān)于和平共處的。因此我就十分喜歡它,因?yàn)樗鼘?duì)于我來(lái)說(shuō)是多么的重要:談判時(shí)要用到“和平”;寫作時(shí)要用到“和藹”;拉琴時(shí)要用到“和弦”……我們生活中處處離不開“和”。

  如果我們少了“和氣”,我們將會(huì)生活在一個(gè)到處都是仇恨的.世界里,誰(shuí)也不讓誰(shuí),這樣就沒(méi)有了文明禮儀,失去了這些東西,許多人就會(huì)為一件小事而打起架來(lái)。想想看,這是多么可怕的事情!

  所以我們就要學(xué)會(huì)相互理解和禮讓。坐車時(shí),遇到老弱病殘應(yīng)該起身讓座;倒水時(shí),遇到女生,應(yīng)該做到“女生優(yōu)先”,等他人裝好水后,在上前;下課時(shí),有同學(xué)把課桌上的東西碰倒在了地上,應(yīng)該原諒?fù)瑢W(xué),不要就因此而吵起了架。

  正因?yàn)槲掖撕蜌,所以就有許多人來(lái)和我玩,都和我分享歡樂(lè),從來(lái)沒(méi)有人因?yàn)槲液蒙塘烤推圬?fù)我,反而覺得我是一個(gè)十分可靠的朋友。

  在以后的日子里,我希望我的朋友也能像我一樣學(xué)會(huì)寬容他人,禮讓他人,不要與別人擠在一起搶一塊“肉”吃。

  和諧就在我們的身邊,它正躲在某個(gè)角落等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),等待著我們改變世界。

和為貴作文6

  古人云:萬(wàn)事以和為貴。不管是死對(duì)頭也好,對(duì)手也好,面子上都要與之為善。中國(guó)人強(qiáng)調(diào)良好的社會(huì)關(guān)系,作為我們這樣的小同學(xué),給自己學(xué)習(xí),為了以后的生活。同窗,同事,好友,同學(xué)等等,都是我們的關(guān)系網(wǎng),善處之,在以后的生活里說(shuō)不定有意想不到的收獲。本來(lái),我一直和鄭茹晰不是很和的來(lái),都是吵來(lái)吵去,很不團(tuán)結(jié)。

  沒(méi)事找事吵,班級(jí)里的人都說(shuō):“何一和鄭茹晰哪一個(gè)星期不吵就很了不起了。”瘋瘋癲癲的,搞不清楚,老師也找我們談話,讓我們和好如初,可是就像讓自己……有一種說(shuō)不出的味道?勺罱野l(fā)現(xiàn),如果自己退一步,事情就不會(huì)那么糟。不是有一句話叫做:退一步海闊天空嗎?如果自己讓著他一點(diǎn)兒還會(huì)這樣嗎?于是,我抱著試一試的心態(tài)來(lái)看看。古人說(shuō)的`對(duì),退一步海闊天空。我試了一個(gè)星期“效果”還真不錯(cuò)!推薦大家去試試這么“靈”的產(chǎn)品。

  這幾天,鄭茹晰對(duì)我的態(tài)度有所變化,我想:看來(lái)萬(wàn)事以和為貴是非常有用的,它會(huì)讓一個(gè)人受益終生,會(huì)讓一個(gè)人幸福終身的。我們?cè)谝黄疰覒虬褮g樂(lè)灑滿了校園的每一個(gè)角落,我們?cè)谝黄鸨寂,把幸福分享給了每一位同伴……在班里我們互相學(xué)習(xí),遇到不會(huì)做的題目,去問(wèn)對(duì)方,對(duì)方會(huì)熱情的解答另一個(gè)的人的問(wèn)題,難道這樣不好嗎?在網(wǎng)上我看到:日中兩國(guó)應(yīng)成為建設(shè)亞洲及世界美好未來(lái)的創(chuàng)造性的伙伴、20xx年應(yīng)成為日中關(guān)系飛躍的元年。不錯(cuò),日中兩國(guó)曾是敵人,現(xiàn)在是創(chuàng)造性的伙伴,我們不是敵人,為什么我們倆不能成為知心交心、患難與共呢?加油!

和為貴作文7

  我常常想,何為“和”?生活中,“和”或許是烈日炎炎中一杯主動(dòng)遞來(lái)的清涼可口的水,或者是在忙碌一天后的疲倦遇上了家人明媚的笑臉和溫暖的擁抱,或者是在某個(gè)嚴(yán)冬,由外及里,由一顆心向另一顆心傳遞的.溫暖。

  我們家的小區(qū)前面有一個(gè)大鐵門,偌大的一個(gè)門卻只有僅通一人的小口子,所以這里常常腳尖貼著腳后跟,一不小心便與身旁的人來(lái)個(gè)親密接觸。

  還記得在某一天放學(xué)的中午,我拖著饑餓的身體,急迫地想回家與媽媽可口的飯菜來(lái)個(gè)大大的熊抱。走到了大鐵門,我看到對(duì)面來(lái)了一個(gè)老爺爺,懷中抱著個(gè)酣笑的小娃娃,我忙停下腳步,側(cè)開了身,等著老爺爺先過(guò)。卻不想老爺爺也側(cè)開了身,擺了擺手,示意我先過(guò)。感動(dòng)之余不忘對(duì)老爺爺甜甜地一笑,“謝謝爺爺!”“沒(méi)事沒(méi)事,你們學(xué)生啊都累了一上午了,趕緊回家吃飯吧。”我笑著應(yīng)了應(yīng)。當(dāng)時(shí)的我似乎沒(méi)有注意到心中開了一朵花,不斷向上生長(zhǎng)著,綻放著、明媚了我的每一天。

  現(xiàn)在,我便認(rèn)為“和”就是一顆心對(duì)另一顆心所傳遞的熾熱的溫度,因?yàn)樗唤?jīng)意間,就像一根絲,將兩顆心勾在了一塊,也好像一顆溶化在了口中的糖,使大家盡情地綻放笑容,在唇邊打著轉(zhuǎn),橫沖直撞地便撞到了大家的心中,好像深深印在了大腦,讓每時(shí)每刻的我享受著這一份只來(lái)自“和”的甜與暖。

  好像不經(jīng)意地回頭,我赫然發(fā)現(xiàn)老爺爺懷中的小娃娃朝著我笑,肉乎乎的小手朝我揮著,我張開雙手,像呼吸一樣,貪婪地沉浸在這笑容中,終于體會(huì)到了“和”這一字的美好和沉甸甸的重量。

  忽然有一天,我發(fā)現(xiàn)大鐵門前不再擁擠,人們嘴角不經(jīng)意現(xiàn)出淡淡的笑,陽(yáng)光透過(guò)枝葉灑下來(lái),就這樣像一朵花兒一樣美麗的綻放在了春天。

和為貴作文8

  童年的生活像五味瓶,里面有酸,有甜,有苦,有辣;貞浲,不同的事也有著不同的滋味。而最近在我身邊發(fā)生的事,卻像是打翻了的五味瓶。

  上個(gè)星期天美術(shù)課時(shí),高澤帆越過(guò)了“三八線”,我指著他的手說(shuō):“高澤帆,你超線了,你是豬頭,哈哈,豬頭!”高澤帆卻想賴賬:“我哪超線了,你有什么證據(jù),沒(méi)有吧!币粓(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)就要開始啦!

  我怒氣沖天暴跳如雷,使出了我的致命絕招_____“李氏鴛鴦”一腳踢了過(guò)去。他也火了,好像在想:“不就是超線了嘛,有什么了不起的.”,邊想邊來(lái)了個(gè)“降龍十八掌”,我又來(lái)了個(gè)“凌空飛掌”。

  接著,我們倆就氣勢(shì)洶洶地打了起來(lái),你踢我一腳,我還你一掌,大家都被打痛了,這時(shí)的滋味是苦的。

  事情過(guò)后,我想起了老師說(shuō)過(guò):“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!痹僬f(shuō)了,哲學(xué)家說(shuō)過(guò):“生氣,就是用別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己!笨墒,“請(qǐng)?jiān)徫摇边@幾個(gè)字怎么也說(shuō)不出口。

  終于挨到了放學(xué),我?guī)е荒樀膽n愁回到了家中。天黑了,該睡覺了,可以想到這件事我怎么也無(wú)法入睡。

  但是,到了第二天早上,我來(lái)到學(xué)校,好像給這件事忘了,高澤帆似乎也忘了。我們倆又高高興興地聊起了有趣的事,而昨天的煩惱好像早已煙消雨散了。

  最后,我在這說(shuō)一句:“萬(wàn)事以和為貴”。

和為貴作文9

  在我們從母親肚子里出來(lái)的那一刻,我們將注定會(huì)經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,注定會(huì)有一天會(huì)走進(jìn)社會(huì),去和社會(huì)上的人來(lái)往,而在和社會(huì)上的人來(lái)往時(shí),我們做人也要學(xué)習(xí)以和為貴。

  小時(shí)候,因?yàn)椴欢露蛣e的朋友發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)甚至打架,老師卻說(shuō)要以和為貴,也是因?yàn)樾r(shí)候的不懂事,天真無(wú)邪,我們也聽了老師的話與那些人和好如初,這就是以和為貴的`體現(xiàn)?

  大了一點(diǎn)后,我們隨著年級(jí)的升高交的朋友也越來(lái)越多,而在與朋友相處的時(shí)候,我們要以和為貴,不管是什么事,不要太過(guò)糾心,畢竟朋友得來(lái)不易,我們要珍惜朋友,不要等到失去之后才知道珍惜。

  朋友是我們?cè)诿總(gè)階段的陪伴,可能也是我們精神的支柱,所以在朋友相處方面要以和為貴。

  記得初中的時(shí)候,我剛上初一,就因?yàn)槟撤N緣份認(rèn)識(shí)了她們兩個(gè),其中一個(gè)好像也是我小學(xué)的同學(xué),所以我們也會(huì)感情好些,我們朋友三年,可以說(shuō)是有快樂(lè)一起分享,有壞事一起分擔(dān),周末還到各自家里去玩,但三年中我們也吵架過(guò),也分開過(guò),也冷戰(zhàn)過(guò),但我們終究是朋友,一切都是因?yàn)椤昂汀,所謂“退一步,海闊天空”就是說(shuō)的“和”。

  直到現(xiàn)在上高一我們的聯(lián)系都沒(méi)斷過(guò),因?yàn)槲覀兪桥笥,因(yàn)槲覀冊(cè)谂笥严嗵幏矫嬉浴昂汀睘橘F,所以我們的關(guān)系才會(huì)永垂不朽。

  和,每個(gè)人都能做到,在待人接物方面我們要以和為貴。

和為貴作文10

  08年國(guó)慶節(jié)的前天。大家喜迎國(guó)慶,老師布置的作業(yè)無(wú)論多少,大家都爭(zhēng)分奪秒,不停地做作業(yè)。課間,我正專心致志地做著作業(yè),遇到一道不懂的題,便去請(qǐng)教同學(xué)。突然聽見同學(xué)大喊我的名字。我循聲望去,正看見李同學(xué)正在把水裝進(jìn)泡泡中,水順著流我我桌子,全都濕完了。我不想跟他吵架,白了他一眼,叫他幫我擦干凈。我又回頭研究作業(yè),不安心地又回過(guò)頭來(lái),看見他已經(jīng)把水擦得算干了,但還有一點(diǎn)水漬。我走回去,擰著他衣服,大聲地叫他再擦干凈。他露出一種鄙視的眼神,一副極不想做的樣子。我最受不了這種人,于是我又對(duì)著他耳朵“河?xùn)|獅吼”。他一把甩開我手,惡狠狠地看著我,一發(fā)怒,吐了口口水在我桌子上。正如別人所說(shuō),人的脾氣像是溫度計(jì),達(dá)到頂端它就要爆發(fā)了!我忍不住了,一腳踢在他屁股上。他也不甘示弱,回了我一巴掌!就這樣,我們纏斗了起來(lái)!

  自知打不過(guò)他,偏要和他拼,最后弄得兩敗俱傷。我受不了委屈,在眾目睽睽之下?lián)湓谧雷由戏怕暣罂。李如迫和陳婉儀看見了,為了幫我討回公道,也和李有鵬吵了一架。直到上課,老師來(lái)到教室,問(wèn)清來(lái)龍去脈。把我們叫到走廊,狠狠地批評(píng)了一頓。說(shuō)這件事的`導(dǎo)火線是李友鵬;說(shuō)李如迫和陳婉儀自做主張,不會(huì)報(bào)告老師。我呢則是最慘的,身為班干部還“以身作則”--打架!

  從今以后,我再也沒(méi)有發(fā)生這種事了。遇到這種事總是心平氣和地解決,因?yàn)槲覉?jiān)信三個(gè)字,“和為貴”嘛!

和為貴作文11

  心胸豁達(dá)、互相謙讓,個(gè)人才能和樂(lè),鄰里才能和睦;開放包容、交流融通,社會(huì)才能和睦,世界才能和平……小到修身養(yǎng)性、齊家交友,大到治國(guó)理政、邦交撫遠(yuǎn),都離不開“以和為貴”。

  “負(fù)荊請(qǐng)罪”這個(gè)故事大家都耳熟能詳,當(dāng)時(shí)趙國(guó)大臣藺相如與大將廉頗因?yàn)橐患∈露髲埰旃,若不是藺相如氣量之大,已經(jīng)將軍廉頗的負(fù)荊請(qǐng)罪,哪里會(huì)有趙國(guó)和平的景象。凡事若能退一步,換位思考,這世上還會(huì)有那么多的爭(zhēng)吵嗎?俗話說(shuō):“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜!币龅健昂蜑橘F”,首先要學(xué)會(huì)隱忍。古人云:“忍他人之不可忍之事,能成大器也!

  三國(guó)演義中,張飛一生勇猛,可最后死在了自己人手里,倘若他能夠換位思考,多體恤下士的困難,而不是用鞭打,想必他也不會(huì)落得如此凄慘的下場(chǎng)。凡事若能換位思考,站在他人的角度思考問(wèn)題,這世上便不會(huì)產(chǎn)生如此之多的悲劇。要做到和為貴,其次要學(xué)會(huì)換位思考,從不同角度觀察問(wèn)題。

  近些年來(lái),中國(guó)對(duì)外施行“一帶一路”計(jì)劃,帶動(dòng)了中國(guó)周邊許多落后的發(fā)展中國(guó)家的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),科技的進(jìn)步,大大提高了周邊國(guó)家對(duì)中國(guó)的友好程度,促進(jìn)世界的和平發(fā)展。這不正是“和為貴”在世界上的體現(xiàn)么,中國(guó)的這一計(jì)劃不僅帶動(dòng)周邊國(guó)家的`經(jīng)濟(jì)發(fā)展,也推動(dòng)了中國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)。要做到“和為貴”,最重要的就是幫助那些需要幫助的人。這樣既能使他人快樂(lè),也能給自己帶來(lái)快樂(lè)。

  中國(guó)文化崇尚“和”,有關(guān)“和”的思想源遠(yuǎn)流長(zhǎng),意涵豐富!昂汀奔幢灰暈檎Q育萬(wàn)物的本原,也被看做修德養(yǎng)性的關(guān)鍵。讓我們從身邊的小事做起,努力建設(shè)一個(gè)和諧的世界。

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