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我們的校園作文15篇(精)
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的我們的校園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我們的校園作文1
我們的校園是一個(gè)美麗的校園。
走進(jìn)校門,一座潔白的雕像映入眼簾。雕像刻的是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩,男孩腳下踩著足球,充滿了陽(yáng)光和朝氣;女孩手里抱著一本書(shū),看上去十分文靜。他們一起追逐著一把鑰匙,那是打開(kāi)知識(shí)和成功的大門鑰匙!
繞開(kāi)美麗的雕像,一片平坦而又寬闊的場(chǎng)地出現(xiàn)在眼前,這就是我們的操場(chǎng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片綠色的草坪,草坪上畫(huà)著起跑線,還有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng)。如果你一不小心摔了一跤,就會(huì)被輕輕地彈起,并不會(huì)感覺(jué)很疼。原來(lái),這片操場(chǎng)的綠草坪是用綠色的塑膠做的,塑膠有很好的保護(hù)性,所以運(yùn)動(dòng)時(shí)摔倒了也能有一些保障。下課了,同學(xué)們來(lái)到了操場(chǎng):有的踢毽子,有的丟沙包,有的打籃球,有的踢足球,還有的打乒乓球。操場(chǎng)里熱鬧起來(lái),笑聲回蕩在整個(gè)校園。操場(chǎng)里還有升旗臺(tái),鮮艷的五星紅旗高高地飄揚(yáng)在蔚藍(lán)的.天空,像一位挺拔的哨兵一樣保護(hù)著我們。
我們的校園環(huán)境優(yōu)美,就像一座美麗的大花園。學(xué)校的花圃里,種了許多迎春花。春天,春姑娘就會(huì)用她那支神奇的畫(huà)筆為這些充滿生機(jī)的小生靈點(diǎn)綴出一朵朵黃色的小花,把潔白的校園渲染得更加明亮。秋天,桂花開(kāi)了,整個(gè)校園都沉浸在一種芳香之中。同學(xué)們一走進(jìn)校園,心里就會(huì)感到一絲甜蜜。再看教學(xué)樓,朗朗讀書(shū)聲從教室里傳了出來(lái)。同學(xué)們聚精會(huì)神地朗讀著課文,那聲音鏗鏘有力,就像一首熱情的進(jìn)行曲。教學(xué)樓上還刻了八個(gè)大字,這八個(gè)大字是:“立君子品,求智慧學(xué),做儒雅人。”啊,立君子品,求智慧學(xué),做儒雅人,給同學(xué)們帶來(lái)了學(xué)習(xí)的動(dòng)力!
這就是我們那美麗的校園。怎么樣,你喜歡我們的校園嗎?
我們的校園作文2
我們的校園,是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、熱鬧的校園。
走進(jìn)校園“植物園”的小亭子里,在右邊就可以看見(jiàn)一棵棵挺拔的、翠綠的竹子,它的旁邊盛開(kāi)著大紅色的茶花,像一個(gè)個(gè)笑紅了臉的小娃娃,一陣微風(fēng)吹過(guò),它們就跳起了多樣的“民族舞”。過(guò)了小亭子,眼前一片綠色,就像綠色的海洋。四周種著各種各樣的蔬菜,這些蔬菜在土地里鋪得十分均勻,顏色綠得十分耀眼,像一塊塊璀璨的綠寶石?催@兒的黃葉菜,它長(zhǎng)得實(shí)在是太茂盛了,它的葉干、葉子就像一朵盛開(kāi)的大花一樣展開(kāi),它的顏色綠得比一湖碧綠的`湖水還綠。再看池塘中的水葫蘆,就像一位位水上芭蕾的舞蹈家,在水上盡情地舞蹈。再來(lái)看看這棵樹(shù)上的小黃花含苞欲放,就像一只只小小的黃色螞蟻,馬上就要伸個(gè)懶腰,起床了。這邊的白花,白得那么純凈,那么無(wú)暇,就像剛下過(guò)了一場(chǎng)大雪,白雪散落在這些花朵上,又像是一條條絲綢織出的白花朵。
出了“植物園”,饒過(guò)了司令臺(tái),再往左走,就可以看見(jiàn)一個(gè)綠樹(shù)成陰的地方,再往里走,就有一座假山。
這座假山十分精致。假山上的一個(gè)個(gè)階梯刻得一清二楚,它們盤(pán)曲而上。在假山的中端有一個(gè)別致的、小杯子大小的亭子,它的頂是四方形的,由四根小柱子支撐著,里面還有幾個(gè)座位,跟一般的亭子沒(méi)什么兩樣。在假山后面還生長(zhǎng)著一棵可愛(ài)的小松樹(shù)。
假山的對(duì)面就是大操場(chǎng)。
在操場(chǎng)上有許許多多的同學(xué)在游戲、嬉戲。操場(chǎng)周圍繞著剛長(zhǎng)出嫩葉的柳樹(shù)和艷麗的花朵,在那兒還有一棵枝繁葉茂的大榕樹(shù),在同學(xué)們玩累的時(shí)候,就在大榕樹(shù)下休息、聊天。再看看自由自在的小鳥(niǎo),停在樹(shù)梢上快樂(lè)地歌唱。操場(chǎng)的上空回蕩著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),這是同學(xué)們歡樂(lè)的天堂。
在上課時(shí),操場(chǎng)一片靜寂,沒(méi)有一個(gè)人,一只鳥(niǎo)。但在教室里,會(huì)傳出老師的講課聲、同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲,鳥(niǎo)兒似乎停在某個(gè)地方,目不轉(zhuǎn)睛地看著我們上課。
我愛(ài)這個(gè)家——這個(gè)學(xué)習(xí)天地,歡樂(lè)的校園。
我們的校園作文3
我們的校園座落在“萬(wàn)象城”的對(duì)面,那里可美了,不信,我就帶你去看看。
從學(xué)校南門進(jìn)去,你可以看到頭頂上有七個(gè)金光閃閃的大字:句容市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。它的兩側(cè),一棵棵參天大樹(shù)挺立在那兒,像一個(gè)個(gè)士兵,守衛(wèi)著校園里的學(xué)生和老師。在陽(yáng)光的照耀下,那七個(gè)大字閃著耀眼的光芒,那一個(gè)個(gè)士兵挺直了身子,仿佛在說(shuō):“我們是絕不會(huì)向壞人低頭的!”走進(jìn)校園,一個(gè)像書(shū)卷一樣的雕塑出現(xiàn)在你的面前,走近一看,上面寫(xiě)著無(wú)數(shù)個(gè)“善人”,就像我們的校訓(xùn)里說(shuō)的一樣:做一個(gè)善良的人;做一個(gè)善學(xué)的人;做一個(gè)完善的人。只要看到這個(gè)雕塑,就會(huì)讓自己時(shí)時(shí)刻刻地做到“善”。這時(shí),你抬起頭,向前方望去,五星紅旗正迎風(fēng)飄揚(yáng),在藍(lán)天的映襯下,是多么地雄偉壯麗!每次舉行升旗儀式的時(shí)候,我們望著五星紅旗緩緩升起,就會(huì)想到:我們的幸福生活是用多少烈士的鮮血和生命換來(lái)的.呀,我們一定要爭(zhēng)氣,不給五星紅旗抹黑。紅旗下方,有著九個(gè)紅色的大字:為中華之崛起而讀書(shū)。這出自周恩來(lái)總理,周總理用這句話來(lái)勉勵(lì)我們,讓我們知道一定要勤奮讀書(shū),報(bào)效祖國(guó)。學(xué)校最西邊的那棟教學(xué)樓,前面有一個(gè)池塘,夏天的時(shí)候,那兒非常美。水面上有幾片荷葉,荷葉上盛開(kāi)著幾朵荷花,各種姿態(tài),有盛開(kāi)的,有半開(kāi)的,有含苞待放的,也有只是花苞的。池面上還有兩只丹頂鶴的雕塑,它們昂著頭,挺著胸,“克嚕——克哩”,仿佛在說(shuō):“這兒真美,這兒真美。”池里游著小魚(yú),雖然沒(méi)有水草,但它們玩得還是那樣地開(kāi)心。校園的東面,靠著食堂的柵欄里,迎春花擎上了枝頭,張開(kāi)小嘴傾吐芳香。
操場(chǎng)可是校園里最熱鬧的地方了,在那里,我們可以盡情地玩耍,有的同學(xué)在玩“老鷹捉小雞”的游戲,有的在比賽踢毽子,有的在“斗雞”……
在這里看著美景,看著這熱鬧的場(chǎng)面,也許會(huì)忘了這里是學(xué)校。靜下來(lái),你還會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。
怎么樣,我們的學(xué)校美麗吧?
我們的校園作文4
“英雄城里一方育人的沃土,青山湖畔一顆璀璨的明珠——”這歌唱的是我們的學(xué)!鹘逃龑W(xué)院附屬學(xué)校,也是我們快樂(lè)學(xué)習(xí)快樂(lè)成長(zhǎng)的地方。
一進(jìn)校園就能看見(jiàn)一片郁郁蔥蔥的松樹(shù)林,松樹(shù)們高大挺直就象一個(gè)個(gè)威武的士兵正在守衛(wèi)我們的校園。松樹(shù)林旁邊有一片竹林,只要是在火熱的夏天就可以去竹林乘涼,那里空氣清新。樹(shù)下有一條蜿蜒平整的小路,早晨或者傍晚,幽靜的樹(shù)林就會(huì)發(fā)出“沙沙沙”的聲音,有時(shí)候,一些勤奮好學(xué)的同學(xué)在竹林里讀書(shū),那聲音令人神清氣爽!
我們的校園很大,校園中央有一座升旗臺(tái),升旗臺(tái)的兩側(cè)有草坪和花壇,兩端又有兩棟教學(xué)樓,中心那座升旗臺(tái)五星紅旗高高聳立地那旗桿上,每到晨會(huì)就會(huì)舉行莊嚴(yán)隆重的升旗儀式,鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在蔚藍(lán)的天空。校園的東西兩邊有許許多多的大草坪和流線型花壇,綠茵茵的好象鋪上了一塊綠色的.地毯。
春暖花開(kāi)的時(shí)候,紅艷艷的杜鵑花開(kāi)了,秋風(fēng)送爽的季節(jié),桂花樹(shù)上黃色花掛滿了枝頭,那米粒般大小的桂花香味沁人心脾,真是令人陶醉,桂花送來(lái)的香味真是香飄四溢,校園的南北兩邊各矗立著第一和第二教學(xué)樓,第二教學(xué)樓后面有我們最喜歡的微機(jī)房,教學(xué)樓里有一排排寬敞明亮的教室。
校園的東邊有一個(gè)寬闊平整的橢圓形的操場(chǎng),操場(chǎng)中間有個(gè)綠色的大草坪,四周是周長(zhǎng)四百米蘭的跑道。每到清晨,一些運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者就會(huì)在操場(chǎng)上鍛煉;課間,操場(chǎng)就會(huì)變成屬于我們的天地,放學(xué)后,始終還有一些人在那觀賞美麗的大草原。每年的秋季的運(yùn)動(dòng)會(huì)就會(huì)彩旗招展,舉行各種各樣的體育比賽,我們這剩下的同學(xué)就會(huì)為運(yùn)動(dòng)員們吶喊加油,吶喊聲此起彼伏、響徹云宵,這就是我們的操場(chǎng),一個(gè)讓我們快樂(lè)游戲的地方。
總之,我們的學(xué)校是那么的整潔,那么的美麗,勤奮的園丁在培育花朵培育祖國(guó)的棟梁之才!
我們的校園作文5
我們的學(xué)校叫郭守敬小學(xué),她坐落在冶金北路的東側(cè),又與守敬北小區(qū)相鄰,是一所市級(jí)文明學(xué)校。
走進(jìn)校門,出現(xiàn)在你眼前的是一條筆直的校道,校道兩旁種滿了法桐樹(shù),它們像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士似的,站在一旁守衛(wèi)著我們的校園。進(jìn)校道約走五步往右轉(zhuǎn)就到了小花園,里面種有玫瑰、月季等,還有許多我叫不出名字的花兒。在花園的中央有一個(gè)郭守敬石像,他是我國(guó)元代有名的科學(xué)家,上面刻有許多關(guān)于他的知識(shí)。邢臺(tái)是郭守敬的故鄉(xiāng),我們后來(lái)人為了紀(jì)念他,就把我們學(xué)校起名為郭守敬小學(xué)。
直向前走約三十步再往右看就是我們的教學(xué)樓,他高大雄偉,共有四層。我們每天都在老師的指引下,學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)做人的道理。我們的教學(xué)樓中間是天井,如今它已變成美麗壯觀的多功能廳了,它設(shè)有數(shù)百個(gè)座位,數(shù)十個(gè)小桌子,還有一個(gè)非常大的舞臺(tái)。多功能廳設(shè)計(jì)得很科學(xué),它周圍的`墻都貼上了帶有小圓洞約一寸厚的木板,你可不要小看它,它有吸音功能,在用話筒說(shuō)話時(shí)就不會(huì)有回音了。每當(dāng)節(jié)日來(lái)臨,我們都能在這里欣賞到精彩的文藝節(jié)目。
校道的左邊,也就是小花園和教學(xué)樓的對(duì)面就是我們的操場(chǎng)了,它周長(zhǎng)大約有二百米,上面有環(huán)形跑道,中間是兩個(gè)籃球場(chǎng)和一個(gè)足球場(chǎng)。球場(chǎng)的北邊有個(gè)大講臺(tái),前面有座升旗臺(tái),我們每個(gè)星期一早上,在這里舉行升旗儀式。每當(dāng)升國(guó)旗的時(shí)候,我仿佛看到革命前輩激烈戰(zhàn)斗的場(chǎng)面和體育健兒奮力拼搏的情景。操場(chǎng)的南邊有雙杠和爬梯等,地下鋪滿細(xì)沙,小朋友在玩沙子,大哥哥、大姐姐們都在玩雙杠,從小鍛煉好身體。
我們的學(xué),F(xiàn)在還在不斷的擴(kuò)建,也在不斷的變得更美。我永遠(yuǎn)愛(ài)我們的校園。
我們的校園作文6
我們的校園,是我成長(zhǎng)的搖籃,心靈的故土。今天,就讓我?guī)阕呓,去看一看我們美麗的校園吧!
走到校園門口,首先映入眼簾的是校園里的“哨兵”——兩排挺拔的松樹(shù)。它們高大挺拔讓人畏懼。也許正是因?yàn)橛辛恕吧诒卑!所以同學(xué)們不懼危險(xiǎn)。
但是還有比這“哨兵”更引人注目的景物,它就是——六角亭。紅漆的柱子,黃色的琉璃瓦格外引人注目。對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)它不僅僅只是個(gè)六角亭,還是同學(xué)們快樂(lè)的“玩伴”。一下課,這里便人來(lái)人往熱鬧非凡。
站在六角亭里,抬頭就看見(jiàn)凵型的教學(xué)樓。紅黃相間的外衣讓人感到生機(jī)勃勃。凵型教學(xué)樓共有三層,中間每一層都有一個(gè)年級(jí)五個(gè)教室,三間老師辦公室和一個(gè)衛(wèi)生間。凵型教學(xué)樓的左右兩側(cè)還有各種多功能教室,多的我都數(shù)不過(guò)來(lái)。對(duì)了,凵型教學(xué)樓的中間還有一層地下室。地下室有美術(shù)活動(dòng)室、舞蹈練功房等?傊且蛔δ軓(qiáng)大的教學(xué)樓。
看完凵型教學(xué)樓,就來(lái)到了“笑臉墻”。它的兩面墻上貼滿了一張張純真的`笑臉,每當(dāng)我走過(guò)這里都會(huì)駐足觀望。
沿著笑臉墻徑直走到后院,一眼就會(huì)望到寬闊的操場(chǎng)。那里有紅色的環(huán)形跑道和綠色的籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)。操場(chǎng)經(jīng)過(guò)重新修建后變得分外漂亮。下課后,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跳繩、踢毽子、打籃球、玩游戲、甚至奔跑。這里簡(jiǎn)直就成了歡樂(lè)的海洋。
沿著操場(chǎng)直行,你又會(huì)看到一幢L型教學(xué)樓,它雖然穿上了新衣裳,但還是顯得那么蒼老。它已經(jīng)幾十歲了,就像我們的老媽媽一樣操勞不止。扭過(guò)頭來(lái),你還會(huì)發(fā)現(xiàn)一排小平房整齊地排在操場(chǎng)的左側(cè)。
我們的校園雖然沒(méi)有華麗的外表,但我認(rèn)為這里的一景一物都是最美的。我愛(ài)我的學(xué)校,因?yàn)檫@里為我插上知識(shí)的翅膀,讓我展翅高飛。
我們的校園作文7
我們的校園坐落在西昌市禮州鎮(zhèn)西禮渠旁邊,這是一所美麗的校園。同學(xué)們都很喜歡這所美麗的校園。
一進(jìn)校門,我們便感覺(jué)到一陣清新的空氣撲面而來(lái)。首先映入眼簾的是一條寬闊的有顏色的水泥路。在水泥路兩旁栽了一些花花草草和高大的樹(shù)。有小葉榕、雪松、龍爪槐和黃角樹(shù)。那棵小葉榕高大挺拔,枝繁葉茂,是孩子們乘涼的好地方;一排排雪松就像一個(gè)個(gè)威武的士兵,一年四季都披著綠裝;龍爪槐的枝干像龍的爪子一樣向下彎曲,就像一把把蘑菇傘,一下課,好多女同學(xué)都在下面玩耍呢!
水泥路左邊是教學(xué)區(qū)。這里有知書(shū)樓、尚美樓和崇德樓。在三座樓中間還有三塊草坪,組成了一個(gè)“品”字形。每個(gè)草坪中間都挺立著一棵高大的黃角樹(shù)。樹(shù)下的小草長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,像是一張綠色的地毯。我想:如果能躺在草坪上欣賞美麗的藍(lán)天白云,一定是一件愜意的事!
知書(shū)樓的后面是學(xué)校的植物園。在植物園右邊墻上有一排醒目的'字“走進(jìn)植物園,親近大自然”。剛到植物園門口,便聞到一陣清香,我迫不及待地走進(jìn)植物園,看見(jiàn)一些鋪在地上的小草,小草從地下探出頭來(lái)。從草間還冒出些微微泛紅的小花。我越往里走,就越美?,那朵玫瑰真美呀!雖然它的枝干上有刺,但是它優(yōu)美的姿態(tài)以及艷麗的色彩是那么的美。我被它的美麗深深吸引住了。它的葉子綠油油的,上面還有一些小齒輪,那朵玫瑰花外面的花瓣是半開(kāi)的,里面還有花骨朵兒呢!我又繼續(xù)往前走,看見(jiàn)了一叢菊花,那些菊花有的是全開(kāi)的,露出嫩黃色小花蕊;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的;有的才展開(kāi)了外面一層,里面包著一團(tuán)花骨朵兒。這是各有各的姿態(tài)!我轉(zhuǎn)過(guò)身,又看見(jiàn)了一棵又高又細(xì)的銀杏樹(shù),那些銀杏樹(shù)上的葉子就像一把把金色的小扇子。里面還有一些桂樹(shù),那些嫩綠的新葉從枝頭上探出了小腦袋,就像一朵綠色的小花。每一片綠葉上仿佛都有許多生命在跳躍,閃爍著綠色的光芒。
我愛(ài)我的校園,如果你來(lái)參觀她,你一定會(huì)愛(ài)上她的!
我們的校園作文8
我們的校園座落在公園南門對(duì)面小巷的盡頭,站在巷口可以看見(jiàn)“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”四個(gè)白色的大字。
一走進(jìn)學(xué)校的大門就是中廳。中廳正中的墻上掛著一幅“尊師愛(ài)生”的彩色宣傳畫(huà)。兩側(cè)是大玻璃像框,里面貼著“三好生”的相片并寫(xiě)著他們的優(yōu)秀事跡,這是我們的光榮榜,宣傳畫(huà)下面擺著盆花,有鮮紅的圣誕花,有潔白的四季菊,還有水紅色的十姐妹,微風(fēng)吹過(guò),散發(fā)著陣陣清香,中廳兩邊的墻上是板報(bào),左邊一板的標(biāo)題是“從小愛(ài)科學(xué),長(zhǎng)大攀高峰”,右邊寫(xiě)著“攻城不怕堅(jiān),讀書(shū)莫畏難”幾個(gè)大字。板報(bào)上介紹了許多科學(xué)知識(shí),鼓勵(lì)同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為國(guó)爭(zhēng)光。穿過(guò)中廳,來(lái)到操場(chǎng),回頭觀賞教學(xué)樓。整座樓成倒凹字形,分上下兩層,共二十一間教室,淺綠色的窗,明亮的玻璃,墻上還貼著一幅貫徹小學(xué)生守則的宣傳畫(huà)。走廊前的臺(tái)階上,擺著五顏六色的盆花,臺(tái)階前有六塊小花圃種著翠綠色的柏樹(shù),在鮮花翠柏的映襯下,整座教學(xué)樓顯得更加美麗壯觀。
我們的校園不僅校舍美麗,而且活動(dòng)場(chǎng)所寬大。教學(xué)樓后面的西邊,有一個(gè)小足球場(chǎng),一個(gè)籃球場(chǎng)。東邊是乒乓球區(qū)。教學(xué)樓前面有個(gè)大操場(chǎng),是同學(xué)們做早操、跑步、做游戲的地方。
我們的校園充滿濃厚的學(xué)習(xí)氣氛和生動(dòng)活潑的景象。清晨,金色的陽(yáng)光灑滿了校園。到處可以聽(tīng)見(jiàn)瑯瑯的讀書(shū)聲。上課了,同學(xué)們被老師那娓娓動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ)吸引住了,一雙雙眼睛都注視著講臺(tái)。下課了,同學(xué)們個(gè)個(gè)云雀似的'活躍在操場(chǎng)上。頓時(shí),校園里充滿了同學(xué)們那銀鈴般的歡笑聲。傍晚,太陽(yáng)的余輝把紅磚的教學(xué)樓映得通紅通紅。我們完成了一天的學(xué)習(xí)任務(wù),背著書(shū)包,戀戀不舍地離開(kāi)了可愛(ài)的校園。
在這美麗的校園里,培育了一批又一批優(yōu)秀的人才。許多未來(lái)的教育家、藝術(shù)家、工程師從這里成長(zhǎng)。這是我們的光榮和驕傲。我應(yīng)該以他們?yōu)榘駱,在這美麗的校園里更加努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大攀登科學(xué)技術(shù)的高峰。
我們的校園作文9
我們的校園很普通也很美麗。這兒有高大的桂花樹(shù),迷人的花壇,簡(jiǎn)樸的教學(xué)大樓和寬闊的操場(chǎng)。
走進(jìn)校門,映入眼簾的是兩棵郁郁蔥蔥的桂花樹(shù),猶如撐開(kāi)的大涼傘,又像兩位忠實(shí)的哨兵守衛(wèi)著美麗的校園。
桂花樹(shù)的左邊是一個(gè)公布欄,上面記錄著孩子們的成長(zhǎng)足跡,記錄著老師們辛勤耕耘的精彩瞬間以及各班的衛(wèi)士評(píng)比情況。
往右走,就是一個(gè)美麗的大花壇。現(xiàn)在正是春天,花兒草兒從夢(mèng)中醒來(lái),好奇地打量著這個(gè)精彩的世界。小草嫩嫩的、綠綠的,春風(fēng)輕輕地一吹,草兒們左搖右擺,點(diǎn)頭示意。各種花兒競(jìng)相開(kāi)放,紅的、白的、黃的、紫的……散在草叢里像星星像眼睛還眨呀眨的?諝庵袕浡鴿鉂獾南阄,引來(lái)了成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂和五彩斑斕的蝴蝶。它們?cè)诨▍仓写﹣?lái)穿去,給春天增添了幾分生機(jī)。
往前走就來(lái)到廣闊的操場(chǎng)。這兒可是孩子們玩耍的天堂。下課了,同學(xué)們有的跑步,有的跳繩,有的丟沙包,還有的玩彈珠……吵鬧聲叫喊聲響成一片,整個(gè)操場(chǎng)成了歡樂(lè)的海洋。
穿過(guò)操場(chǎng)來(lái)到教學(xué)大樓。這兒是我們求知的殿堂。有四層樓高,頂上還有幾十面彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。上面鑲嵌著“健康聰慧高尚快樂(lè)”幾個(gè)亮閃閃的金字。每個(gè)教室都寬敞明亮,雪白的墻壁,烏黑發(fā)亮的'黑板,乳白色的電腦平臺(tái),擺放整齊的桌椅……陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗射進(jìn)來(lái),照亮了我們的教室,也照亮了我們幾十雙渴求知識(shí)的眼睛。
教學(xué)樓的前面是主席臺(tái)。每周星期一,學(xué)校都要舉行隆重的升旗儀式?粗r艷的五星紅旗隨著雄壯的國(guó)歌聲徐徐升起。那一刻,我便暗下決心:一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做個(gè)有用的人!
往右走,你會(huì)聞到飯香,原來(lái)食堂正在精心地準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)午餐呢!
這就是我們的校園——孟公鎮(zhèn)中學(xué)小學(xué)。讓我們?cè)谶@個(gè)美麗可愛(ài)的環(huán)境里茁壯成長(zhǎng)吧!
我們的校園作文10
美麗的校園和我們一起成長(zhǎng),所以今天我來(lái)介紹一下我的校園。
劉先生帶我們參觀了校園。首先參觀的地方是教室外面的走廊!拔!”一首清脆的鳥(niǎo)鳴迅速傳來(lái),婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),仿佛是天籟之音。一道黑影閃過(guò),。∈翘旎[的主人,美麗的鳥(niǎo)兒出現(xiàn)了。它的羽毛是灰白色的,長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀被拖到尾巴上,它還在歡快地歌唱,仿佛在說(shuō):“你好,小朋友,我想和你做朋友!
伴隨著鳥(niǎo)鳴聲,我們來(lái)到了東門會(huì)館。一陣微風(fēng)吹過(guò),仿佛馮姐姐在撫摸我們的額頭。東門堂由四根柱子組成。輕觸柱子,會(huì)覺(jué)得柱子很冷。門口的圣誕樹(shù)是最近豎起來(lái)的,有一種冬天的氣息。圣誕樹(shù)上有很多小禮物,五顏六色,可愛(ài)極了。下面的雪人在盯著你看,好萌!兩邊的展示欄記錄了各個(gè)年級(jí)老師的`老師風(fēng)采,以及我們的校訓(xùn):你好,就可以向世界學(xué)習(xí)。
東門堂后面是中央花園。由四課樹(shù)彎曲的樹(shù)枝組成的亭子是印在眼睛里的第一件東西。亭子可以坐在那里舒服地休息。這里有許多植物。奇怪的是,大部分都是毛,瘦,白。還有三葉草,它的葉子像美麗的愛(ài)情,只有綠色。葉子還是很小。中央花園也是蟲(chóng)子的基地,有蚊子,螞蟻,蜻蜓。
沿著一條磚砌的小路,我們走到大操場(chǎng)。哇!操場(chǎng)上有許多鳥(niǎo),都在吃昆蟲(chóng)。它們的羽毛現(xiàn)在黑白分明,快樂(lè)地歌唱!芭!”工人叔叔敲了敲金屬,“唧唧!”鳥(niǎo)兒一起飛得很遠(yuǎn),沒(méi)有一只落在后面。它們飛得非常整齊!他們朝我們主席臺(tái)的方向飛去,主席臺(tái)是我們升旗的地方,看起來(lái)特別莊嚴(yán)。領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)是我們領(lǐng)獎(jiǎng)的地方,當(dāng)時(shí)看起來(lái)很開(kāi)心。
走了一段路后,我們到達(dá)了南門。南門有一棵巨大的榕樹(shù)。它很粗很高,胡須很長(zhǎng)。旁邊有一尊叫師生戀的雕像,銀色的,很漂亮。看著雕像讓我想起高一高二高三老師對(duì)我的愛(ài)。還有一個(gè)小魚(yú)塘,養(yǎng)了很多錦鯉,很有活力。
我們的校園被參觀了,我們不愿意回到教室。
我們的校園作文11
我的學(xué)校坐落在深圳市南山區(qū)玉泉路,學(xué)校的環(huán)境非常好,種了很多茂盛的花草樹(shù)木。
記得,上學(xué)的第一天,當(dāng)我走進(jìn)校門,首先映入我眼簾的是,門口大大的一塊石頭,上面有一個(gè)大大紅紅的“愛(ài)”字。當(dāng)時(shí)我就在猜想,這個(gè)學(xué)校的教學(xué)是不是以愛(ài)為特色呀,果然不出我所料,老師對(duì)我們既好又負(fù)責(zé),總是對(duì)我們笑咪咪的,非常和藹可親。一年級(jí)剛進(jìn)校園的時(shí)候,大家對(duì)學(xué)校的環(huán)境都不熟悉,老師除了耐心地給我們一一介紹學(xué)校的`情況以外,還帶我們?nèi)ナ煜ば@每一個(gè)角落,包括廁所和直飲水機(jī)的地方,老師真是太細(xì)致周到了。 正是老師細(xì)心的介紹,我們很快就了解了學(xué)校大致的分布,教學(xué)樓的北面是大大的操場(chǎng)和塑膠跑道,我們?cè)谶@兒踢球、跑步、打籃球,教學(xué)樓的西北方向還有室內(nèi)體育館。 我們二(3)班的教室是在一樓靠近廁所的地方,所以這里上廁所很方便,不用走那么遠(yuǎn),教室里有一臺(tái)大屏幕電視,是老師上課的時(shí)候用來(lái)給我們放語(yǔ)數(shù)英的教學(xué)碟,或給我們放有關(guān)學(xué)習(xí)的動(dòng)畫(huà)片,因?yàn)槲覀儼嗍菍?shí)驗(yàn)班,在學(xué)習(xí)上有用到電腦,所以學(xué)校就給我們班準(zhǔn)備了一個(gè)保險(xiǎn)柜,目的是為了防盜。 在我們教室前面還有一個(gè)多功能廳,我們?cè)谶@兒上得最多的就是音樂(lè)課,有時(shí),一些外地的校長(zhǎng)或老師來(lái)學(xué)校參觀,也會(huì)在多功能廳上公開(kāi)課,多功能廳里面有一個(gè)大大的投影儀,它可以映出老師小電腦上顯示的教學(xué)內(nèi)容,這樣能讓我們更容易理解老師所講的內(nèi)容,多么先進(jìn)的教學(xué)工具!
我喜歡我們的校園,我們的班級(jí),我們的老師,更喜歡每天和我一起上學(xué)的同學(xué)們,這里充滿著愛(ài),讓我們?cè)趷?ài)的懷抱中努力學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)吧!
我們的校園作文12
我們校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。早晨,你會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們的郎朗讀書(shū)聲。中午,你會(huì)看到同學(xué)們有的在圖書(shū)館里安靜的看書(shū),有的在操場(chǎng)歡樂(lè)地玩耍。下午,同學(xué)們放學(xué)了,你會(huì)看到他們燦爛的笑臉。
校門口,綠樹(shù)成蔭,高大而挺拔的水杉樹(shù),像衛(wèi)兵一樣守護(hù)著校園和我們。水杉樹(shù)旁的小草小鳥(niǎo)依人的靠在它身旁,給枯燥乏味的棕色抹上了一片新綠。
走進(jìn)校門,一股濃濃的香味撲鼻而來(lái),是什么這么香?原來(lái)是我們學(xué)校的茶花開(kāi)了。茶花紅紅的,像害羞的小姑娘一樣,低下了頭來(lái)呢!
進(jìn)了校門,一直往前走。就來(lái)到了梅花樹(shù)旁,梅花朵朵爭(zhēng)奇斗艷,梅花的花瓣是粉紅的呢!但仔細(xì)一看你會(huì)發(fā)現(xiàn)花瓣上還帶有白色的小斑點(diǎn),中間的花蕊是黃色的。梅花香得把小朋友們都招了來(lái),圍著它轉(zhuǎn)。梅花美得令人心曠神怡。梅花真艷啊,在陽(yáng)光的照射下,閃著燦爛的光芒。梅花有的還是花骨朵兒,有帶已經(jīng)開(kāi)花啦。一陣風(fēng)吹來(lái),梅花的花瓣漫天飛舞著,像下起了梅花雨。
沿著平坦的`小路一直走,就來(lái)到了花壇前面;▔锏男〔菽勰鄣,但是綠得像一塊無(wú)瑕而剔透的翡翠;▔锏幕ǎ伾鳟,紅的似火,黃的似金,白的似雪……花壇中央有座假山,假山上的石頭千姿百態(tài),有的像一只調(diào)皮的猴子,有的像一座橋,還有的像一匹駿馬在奔跑。假山四周還有池水,水池里的水非常綠,水池中,還有幾條小金魚(yú),有的三五成群地玩耍,有的在水里吹泡泡,還有的搖著尾巴擺著身體,好像在跳舞似的。但花壇中最引人注目的就是白玉蘭啦!白玉蘭個(gè)個(gè)含苞欲放,花苞上有一層茸毛,雖然這時(shí)的白玉蘭不是最美的,但還是令人心曠神怡。
走過(guò)幽靜的花壇,路過(guò)靜心樓,就來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們有的幾個(gè)人在一起玩游戲,有的在跑步,有的在練習(xí)跳長(zhǎng)繩,還有的在玩雙杠……真是熱鬧非凡的操場(chǎng)啊!
這就是我們美麗的校園。我愛(ài)我的校園。
我們的校園作文13
咦,這里是哪里呀,這么漂亮,哦,原來(lái)是實(shí)驗(yàn)小學(xué)呀!
到了學(xué)校門口,有一些科普知識(shí)在學(xué)校的墻上快樂(lè)嬉戲,同時(shí),還為我們展現(xiàn)著它的知識(shí)?,這不是迎賓墻嗎!意思好像是不要讓我們驕傲。咦,在迎賓墻的左邊,有幾株薔薇花。正在和我們招手呢!
上了臺(tái)階,左邊是有著朗朗的讀書(shū)聲的幼兒園,而右邊呢,就是一些山楂樹(shù)和柿子樹(shù)。柿子樹(shù)是我們的校樹(shù),代表著學(xué)校的事業(yè)紅火,興旺。這不是木槿花嗎!木槿花是我們的校花,代表著……這我好像就不知道了。
看,假山上面有一個(gè)思字,代表要讓我們多思考,假山的前面一部分,寫(xiě)著奮進(jìn),好像是代表我們的學(xué)習(xí)要奮進(jìn)。假山的旁邊還有四棵高達(dá)、挺拔的`柳樹(shù)。柳樹(shù)的枝干像女孩的頭發(fā),隨風(fēng)搖擺。柳樹(shù)緊挨著的就是辦公樓,辦公樓的上面,有綠色的爬山虎。它們一個(gè)一個(gè)像壁虎一樣,一個(gè)一個(gè)整齊的呆在上面。爬山虎之所以叫爬山虎就是因?yàn)椤芭馈弊帧D憧,那些“壁虎”不就是爬在上面嗎?/p>
嘩啦,咦?我的口水怎么流下來(lái)了呢?旁邊的同學(xué)說(shuō):“你是不是饞我們杏子了?”“是啊是啊”看我們的杏樹(shù),多么惹人喜愛(ài)呀,只不過(guò)現(xiàn)在杏子還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái),如果長(zhǎng)出來(lái)了,我們班同學(xué)不搶著吃才怪呢!
雪松,是什么呀?哦,原來(lái)雪松又稱雪柏,常綠喬木,樹(shù)冠尖塔形,大枝平展,小枝略下垂。葉針形,質(zhì)硬,灰綠色或銀灰色,在長(zhǎng)枝上散生,短枝上簇生。10-11月開(kāi)花。球果翌年成熟,橢圓狀卵形,熟時(shí)赤褐色。雪松原產(chǎn)喜馬拉雅山,中國(guó)西藏南部及印度、阿富汗均有分布。通過(guò)這樣的介紹,我懂得了雪松是什么。
這就是美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué),我的學(xué)校,我愛(ài)我的學(xué)校。!
我們的校園作文14
我們的校園,只是固守在我們村子的一角,他經(jīng)受住了每年風(fēng)霜雨雪,陪伴著我們一年年長(zhǎng)大。我們的校園有時(shí)就像爸爸一樣,為我們遮風(fēng)擋雨,保護(hù)我們度過(guò)每一個(gè)春夏秋冬;有時(shí)就像媽媽一樣,給予我們愛(ài)的鼓勵(lì),陪伴我們闖過(guò)一個(gè)個(gè)難題;有時(shí)就像老師一樣,教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)知識(shí),豐富我們的眼界。
我們的校園鐵門兩側(cè)各有兩只小石獅子,就去就可以看到大大的操場(chǎng)和花園,操場(chǎng)前面就是我們的主席臺(tái),上邊飄揚(yáng)著紅色的五星紅旗,大門左邊就是我們的食堂,右前方是教室宿舍樓,里面就有我們的教學(xué)樓啦。
校園里有很多的植物,花園里種植著各種各樣的花草樹(shù)木,有月季花,桂花樹(shù),木槿花還有很多種不認(rèn)識(shí)的花朵,但是春天一到,校園里到處充滿了花香和鳥(niǎo)鳴,熱鬧極了。不同的季節(jié),校園里總會(huì)開(kāi)著不一樣的花朵。然后就是我們校園的教學(xué)樓了,我們的校園一共有兩棟教學(xué)樓,一棟教學(xué)樓還有一棟教室教師宿舍樓,還有一個(gè)大食堂,我們的教學(xué)樓雖然不高,但是每天清晨的讀書(shū)聲,卻可以傳遍整個(gè)村子,就像鳥(niǎo)兒歌唱一樣。雖然老師的宿舍樓有點(diǎn)破舊,但是卻很溫馨。每次老師補(bǔ)習(xí)作業(yè)的時(shí)候,我都能感覺(jué)家的溫馨和飯菜的香氣味。那就不得不說(shuō),我們校園的'食堂了,我們學(xué)校食堂就在一樓,每次中午的時(shí)候,還沒(méi)下課就聞到了飯菜的香味,勾的我們肚子總是咕咕叫。吃飯的時(shí)候我們都是搶著奔跑進(jìn)食堂的,就像螞蟻大遷徙一樣。
這就是我們的校園,雖然不大,但是卻包含了我們這么多的回憶,老師的教導(dǎo),同學(xué)們的友誼。都能夠讓我回味無(wú)窮,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這座小小的校園。
我們的校園作文15
南山外國(guó)語(yǔ)文華學(xué)校就是我的學(xué)校。它位于深圳市南山區(qū),是個(gè)美麗又出色的學(xué)校。
一進(jìn)學(xué)校的大門,映入眼簾的是一棟雄偉的大樓。大樓的中間有一個(gè)梯形的綠色標(biāo)志,那個(gè)標(biāo)志是我們南外的;眨笳髦鴮W(xué)生們?cè)谶@里會(huì)像樹(shù)一樣成長(zhǎng)。
往右看,就可以看見(jiàn)兩塊巨石。上面分別刻著:“博學(xué)”和“篤行”。這是我們南外的校訓(xùn),他們激勵(lì)著我們南外的學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),志存高遠(yuǎn)。而在那兩塊巨石后面,有一片荔枝林。那片荔枝林是從開(kāi)校的時(shí)候就有了的,至今已有二十多年的歷史。它的諧音是勵(lì)志,象征著我們文華的學(xué)生都會(huì)為中華之崛起而讀書(shū)。
接著向前走,就來(lái)到了圖書(shū)角。圖書(shū)角里有很多書(shū),就像知識(shí)的海洋。我們平時(shí)很喜歡在這片海洋里自由自在的`游泳。
走過(guò)圖書(shū)角,就來(lái)到了教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓有六層,每個(gè)年級(jí)占一層。一年級(jí)在最底層,那一層栽滿樹(shù)木,那些樹(shù)木從一樓一直伸到了六樓。二樓是二年級(jí)學(xué)生的樓層,他形狀特別,成曲尺形,并且還有一個(gè)天臺(tái)供二年級(jí)學(xué)生使用。天臺(tái)旁有一座天橋,一座奇特的鐵橋。這座橋連接著教學(xué)樓和體育館。不要小看了這座小鐵橋,他可給我們提供了大大的方便,我們體育課和足球課都要從這里經(jīng)過(guò)。
經(jīng)過(guò)鐵橋,下了樓就來(lái)到了我最喜歡的體育館和操場(chǎng)。操場(chǎng)是一個(gè)用三百米跑道圍起來(lái)的足球場(chǎng),從一年級(jí)開(kāi)始,我們的足球班就在這里起航。刮風(fēng)下雨,酷暑寒冬,都抵擋不了我們?cè)谟?xùn)練場(chǎng)上揮汗如雨,揮灑汗水的熱情。每年的校運(yùn)會(huì)都會(huì)在這里熱鬧的舉行,而平時(shí)我們也會(huì)在這里互相嬉戲,爬攀登架。
操場(chǎng)旁邊就是體育館體育館。里面有個(gè)籃球場(chǎng)和兩個(gè)羽毛球場(chǎng),要是外面在刮風(fēng)下雨,或是碰到了嚴(yán)寒酷暑,我們就會(huì)到那里去玩兒。
這就是我的學(xué)校,一個(gè)神圣的地方。我喜歡我的學(xué)校!
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