成長(zhǎng)的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)的作文1
是上帝在捉弄她,還是是她的命,使她在一次高燒中失去了一雙眼睛,讓她再也看不見這充滿喜怒哀樂的世界,使她再也聽不見鳥兒的叫聲,大家的笑聲、哭聲。但她并沒有退縮,而是憑著不屈不饒的精神,創(chuàng)造了一個(gè)奇跡,她成為了美國(guó)傳奇女性之一——海倫·凱勒。讀完了這本書,我感到十分震驚。
海倫她寫這本書的時(shí)候,是上大學(xué)二年級(jí),由于她雙眼失明,雙耳失聰,所以比別人付出了更多,也許只有少數(shù)海倫的朋友會(huì)注意到每次海倫演講時(shí),后面總是有一個(gè)身影,在海倫漫漫求知的路上引導(dǎo)她,并為她分擔(dān)憂愁,是誰呢?她就是海倫的老師莎麗文。
海倫說,與莎麗文小姐相識(shí)的第一天,是她最重要的一天,她把我從黑暗引向光明,好比是我掉在井里,有一雙溫暖的'手把我拉了上來,莎麗文的教育方式不是無趣的教育,而是讓她親近大自然。在莎麗文的課堂中,教室并不是死氣沉沉,比較呆板,只會(huì)吸收,愛與感恩。莎麗文為了跟海倫在一起,一輩子都沒有結(jié)婚。正是因?yàn)樯愇牡膼叟c心血,才造就了海倫的未來。這些文字都應(yīng)驗(yàn)了在感恩中成長(zhǎng),就像海倫感謝她的老師一樣。
成長(zhǎng)的作文2
小時(shí)候,我在家吃飯是最慢的,跑步時(shí)最慢的,寫字是最不標(biāo)準(zhǔn)的。但是,現(xiàn)在不是了,因?yàn)椋以诔砷L(zhǎng)!燥埩恕瘚寢屨f,我們飛一般的跑到桌子前吃起飯來,‘媽媽,我只吃半碗飯’,我說,‘吃完了’爸爸說,‘吃完了’媽媽又說,‘我也吃完了’哥哥說,最后,只剩下我一個(gè)還沒吃完,那是我就著急了,于是我就把所有的飯都包在了嘴了,由于包在最里的.飯?zhí),我還差點(diǎn)噎著。
但是現(xiàn)在不一樣了,在家我有時(shí)吃兩碗飯,還第一個(gè)吃完,很少是我最后一個(gè)吃完。以前,洗頭是媽媽幫我洗,洗衣服是媽媽幫我洗,疊被子也是媽媽幫我疊。但是現(xiàn)在不是了,我會(huì)自己洗頭而且洗的非常干凈,我也會(huì)自己洗自己的衣服,也洗的非常干凈,每天早上一起床我就把被子疊的又好又整齊。以前,我不能做的事情我都會(huì)做了,因?yàn)槲以诔砷L(zhǎng)。隨著時(shí)間的流動(dòng),我會(huì)做的事情越來越多,所以,同學(xué)們多幫爸爸媽媽做的事,因?yàn)檫@是我們成長(zhǎng)過程中的考驗(yàn),你們一定會(huì)通過。
成長(zhǎng)的作文3
隨著年齡的增大,我成長(zhǎng)了不少。
從小時(shí)候的匍匐行走到跑步,從小時(shí)候一個(gè)人不敢在家到現(xiàn)在敢一個(gè)人在家,從小時(shí)候的無知到現(xiàn)在的知道了些事情,從小時(shí)候的愛哭到現(xiàn)在的堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)毅。
可是,我真的成長(zhǎng)了嗎?小時(shí)候父母說什么都去做什么,可是現(xiàn)在去總是不聽話,讓他們不放心,小時(shí)候父母回家,我會(huì)為他們端茶倒水,但現(xiàn)在卻沒有了,小時(shí)候我會(huì)讓父母很放心,現(xiàn)在,帶給他們的卻是更多的操心。
跟著年齡的增大,我學(xué)會(huì)了偽裝,我擁有了虛偽,總是掩飾著自己的內(nèi)心,只露出自己那虛偽的外表,我學(xué)會(huì)了騙人,我變得不再單純,對(duì)旁邊的人總是留有防備,再別人面前我總是堅(jiān)持住,不把自己內(nèi)心懦弱的一面表現(xiàn)出來。我和許多人一樣,慢慢的帶上了重重的`盔甲,可笑的面具,所謂的成長(zhǎng),就是這樣嗎?
成長(zhǎng),我覺得不該是這樣啊,我到底哪里做錯(cuò)了嗎?為什么我的人生貌似偏離了軌道,并不是我以前所想象的那樣,我不應(yīng)該變得更加懂事,更加成熟穩(wěn)重嗎?
秋風(fēng)吹走了落葉,我漫步在回家的路上,成長(zhǎng)使我不得不繼續(xù)向前前進(jìn),哪怕有再多的風(fēng)雨,也要堅(jiān)持走下去,為了不停成長(zhǎng)......
成長(zhǎng)的作文4
咚咚咚。當(dāng)你聽到這個(gè)聲音時(shí),你會(huì)問它在做什么。嘿嘿,這是我爺爺家的舞龍隊(duì)。
果不其然,過了一會(huì)兒,一只七八歲的.龍隨著鑼鼓聲飛到了我爺爺家,大人小孩立刻圍攏過來看熱鬧。
我看到舞龍的人都充滿活力。那塊用布做的大青龍,像真龍。最前面是一個(gè)中年人,手里拿著一個(gè)龍珠。舞龍關(guān)鍵看他表演的好壞。
鑼鼓一響,龍珠在空中盤旋了一會(huì)兒,然后落下,然后向左移動(dòng),然后向右移動(dòng)。為了拿下龍珠,大青龍一邊在空中盤旋,一邊在云層中行走,然后帶著龍珠跌落谷底。這時(shí)鑼鼓節(jié)奏由慢變快,由弱變強(qiáng),似乎預(yù)示著這一段是最精彩的部分。
這時(shí),觀眾不停地歡呼鼓掌。過了一會(huì)兒,我看到舞龍的人折起了羅漢。他們盤繞龍,像龍一樣坐著休息。小憩片刻后,龍向爺爺鞠躬,笑容滿面地說:“祝您全家萬事如意。我覺得;嘖嘖,一切順利,可是爺爺有一萬一個(gè)愿望怎么辦?所以,我忙著說:不是一切都好,而是一切都好。爺爺和龍舞者問道為什么?你想想,如果爺爺有一萬個(gè)愿望,爺爺最后的愿望不會(huì)落空嗎?我一說出來,爺爺和那邊的所有人都哈哈大笑起來。
從此以后,爺爺總是用這件事哄我,弄得我很痛苦。啊,我說漏了嘴。
成長(zhǎng)的作文5
我們每一個(gè)人擁有自己感恩的人,我讀了一些文章之后,感悟了許多,突然想起了老師。回想起一到五年級(jí),老師為我們付出很多。一句表揚(yáng)的話;一次憐愛的罵;一次考得好送的小禮物;課沒來得及上老師為你補(bǔ)的'那些課;在課堂上布置的那些題目等等,每一次都體現(xiàn)了老師那不易露面的愛。我們平時(shí)特別不喜歡老師給我們做的題目,每一次做多了都不開心,不想去做,可你在寫老師也再改,每一次你寫錯(cuò)了老師幫助你,當(dāng)你拿到一張張滿意的試卷時(shí),回望老師,是老師給了我們超越的機(jī)會(huì),永不作班級(jí)里的“拖油瓶!
當(dāng)你身體不舒服時(shí),老師把你送進(jìn)醫(yī)務(wù)室;當(dāng)你考試考不好時(shí),老師也總會(huì)給你送來安慰的話語;當(dāng)你自行車輪沒氣時(shí),老師也會(huì)幫助你,送你回家……慧眼識(shí)英才,我們的老師每一次都在愛護(hù)我們,在我么稚嫩的心靈里留下了刻骨銘心的回憶。讓我們懂得理要在感恩中成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的作文6
早上,我睜開眼睛做的第一件事情就是去看我的綠豆芽。于是,我馬上來到了陽臺(tái),發(fā)現(xiàn)我的綠豆只是比昨天大了一點(diǎn)兒,一顆芽也沒有。我又轉(zhuǎn)過頭去看妹妹的盆,掀起餐巾紙,我吃驚地發(fā)現(xiàn)有好多綠豆吐出了小芽。真奇怪,明明是妹妹學(xué)我的,為什么她的綠豆先發(fā)芽了呢?唉,我的`綠豆太不爭(zhēng)氣了。我左看看,右瞧瞧,終于發(fā)現(xiàn)了問題,原來她比我多蓋了一層餐巾紙。我立刻也學(xué)著她的方法,給我的綠豆也蓋上了餐巾紙,并在上面撒上了水,心里默默念著:綠豆,綠豆快快發(fā)芽!
晚上,我從外婆家回來,馬上沖到陽臺(tái),我小心翼翼地掀起餐巾紙,哇,我的綠豆也發(fā)芽了!只見,綠豆的外衣裂開了,露出了白白的“肚皮”,一根根又細(xì)又白的小芽從裂縫鉆了出來。好可愛。∮械南駨潖澋脑卵;的像極了小問號(hào);有的像銀色的魚鉤......小芽轉(zhuǎn)了個(gè)彎,努力向上長(zhǎng),好像要把我的餐巾紙給頂起來?粗⌒〉亩寡,我體會(huì)到而來一種積極向上的生命力。
我要努力學(xué)習(xí),我要發(fā)奮向上!
成長(zhǎng)的作文7
小時(shí)候我們喜歡香甜的糖,長(zhǎng)大后卻喜歡上了苦的咖啡,小時(shí)候我們喜歡歡快的笑,長(zhǎng)大后卻才明白哭也別有一翻滋味,這是不是成長(zhǎng)的味道。成長(zhǎng)的路上,一路風(fēng)景一路歌。
我坐在窗邊望著綴滿星星的夜空,回想著在成長(zhǎng)路上的一點(diǎn)一滴,一路上的風(fēng)景勾起了我有趣的回憶。
記得小的時(shí)候,曾誤嘗過一回咖啡,那苦澀的.滋味頓時(shí)由味蕾?zèng)_向全身,當(dāng)時(shí)小小的我很是納悶——為什么這么苦的咖啡卻成為了大人們必備的飲料?漸漸地,我長(zhǎng)大了,不知從何時(shí)起,寫字桌前的那一片橘黃色的燈光,與一杯熱騰騰的咖啡成為了我每晚的伴侶。直到現(xiàn)在我才明白,其實(shí)咖啡雖苦,卻別有一翻滋味。這就是成長(zhǎng)路上別樣的風(fēng)景!
想著每晚奮夜苦戰(zhàn)的身影,我笑了。也許,這并不美好,甚至有些令人煩惱,但這些一個(gè)個(gè)小片段,組成了我成長(zhǎng)路上難忘的風(fēng)景,我深深懂得走過這里或許我就會(huì)變得更加強(qiáng)大。
其實(shí)成長(zhǎng)是一臺(tái)穿梭機(jī),不過穿梭過程中有著許多的障礙,但沖過這些障礙,讓我變得更好,也擁用了一個(gè)讓人為之難忘的相冊(cè),這難忘的相冊(cè)里都珍藏著我每個(gè)日出日落的幸福時(shí)光。
這個(gè)相冊(cè)有一個(gè)很好聽的名字,叫做——路上的風(fēng)景。
成長(zhǎng)的作文8
在弟子規(guī)里能學(xué)到許多的知識(shí),就像父母呼、應(yīng)勿緩、父母命、行勿懶。父母叫我們的時(shí)候我們應(yīng)該及時(shí)的回答。
比如父母叫我們讓我們疊被子,收拾自己的小屋,我們應(yīng)很及時(shí)的去做,而我做的就不好了,如果沒有家長(zhǎng)的幫忙我的小屋會(huì)亂七八糟,沒有爸爸,媽媽的幫忙我衣服會(huì)很臟很臟。舉個(gè)例子吧!有一次我下晚自習(xí)回到家的.時(shí)候,媽媽說讓我洗頭發(fā),我說:“不洗,如果洗完頭發(fā)得幾點(diǎn)啊!我想睡覺了!
媽媽說:“我給你洗吧!”我很生氣的說:“不洗,就是不洗!焙髞韹寢屪约喝ハ戳,我就去睡覺了,第二天的時(shí)候我把這件事和老師說了,老師說:“這就是你做的不對(duì)了,媽媽讓你洗頭發(fā)是因?yàn)槟愕念^發(fā)太臟了,所以才讓你去洗的啊!以后不可以這樣做了,知道自己錯(cuò)了嗎?你的做法就像我們《弟子規(guī)》里面的一句話父母呼、應(yīng)勿緩、父母命、行勿懶。”
聽了老師的話我很慚愧為什么要那樣對(duì)媽媽呢!心里暗暗的下定決心,以后一定要做個(gè)聽話的孩子!兜茏右(guī)》真好!真好!有你伴我成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的作文9
“成長(zhǎng)”我相信大家對(duì)這個(gè)詞并不陌生吧!成長(zhǎng)?到底什么是成長(zhǎng)?每個(gè)人對(duì)成長(zhǎng)都有自己獨(dú)特的見解。
在我的成長(zhǎng)道路上,坎坷、委屈,都是必不可少的。但是,每一次的坎坷和委屈都阻擋不了我堅(jiān)持到底的信念?赡馨!我也有想過放棄?墒,當(dāng)我每一次想放棄的時(shí)候又總能看見成功再向我招手!漸漸地,我學(xué)會(huì)了努力,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了拼搏……我慢慢的明白,只要堅(jiān)持,希望就會(huì)越來越大。只要拼搏,什么事都會(huì)有可能。
成長(zhǎng)道路上的酸甜苦辣伴我走過了12年。在這漫長(zhǎng)的12年里,我也經(jīng)歷了許許多多。每一次要失敗時(shí)我都會(huì)去努力,都會(huì)去堅(jiān)持,都會(huì)去去拼搏。因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信,只要努力了。堅(jiān)持了,拼搏了就一定會(huì)成功。但是,有些并不是我想象中的`那么簡(jiǎn)單,那么輕而易興。有些事情不管我這樣努力都成功不了。就在這個(gè)時(shí)候,有人告訴我,只要我努力了,就算沒有成功,我也成長(zhǎng)了許多。因?yàn)殡m然我失敗了,但我從失敗中吸取了教訓(xùn)。我們每一個(gè)人都因該忘掉不好的,堅(jiān)持好的。這樣才會(huì)成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的道上路的坎坷教會(huì)我許許多多做人的道理,誰說以些事會(huì)成為我成長(zhǎng)道路上的絆腳石,但是“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”呢?
成長(zhǎng)的作文10
特別煩的時(shí)候,我選擇保持冷靜,或者看一部開心的電影,看看外面的美景或者是喝一大杯水,F(xiàn)在我愿試圖和朋友分享,朋友是分享快樂的人而不是分享痛苦的人。不愿做一個(gè)嘮叨的抱怨者,從現(xiàn)在開始學(xué)會(huì)自己去化解承受,這才是最好的狀態(tài)。
父母口中長(zhǎng)大的高中生,從小學(xué)就開始寫克服困難的作文,怎么真正面對(duì)時(shí),還不如門口跌倒的孩子,一個(gè)棒棒糖就能破涕為笑,沒有什么讓時(shí)間永駐,地球永遠(yuǎn)在轉(zhuǎn)動(dòng),為何因?yàn)樽蛱煳锤傻囊路г菇裉熳尳裉斓膽n傷,時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)停止。太陽每天還在從東邊升起,沒有時(shí)間難受,還有明天,明天不是哭來的。
我沒想過要變得多么強(qiáng)大。我只希望自己成為一個(gè)灑脫的姑娘管著你多少不平有過多少傷痛到時(shí)候再加塊出廠價(jià)沒他和自己的`日子那先放銀行愛你性格澄澈豁達(dá)不怨天尤人不過他伸手苦大仇深對(duì)待每一個(gè)人都很真誠(chéng)對(duì)待每一件事都很弱智相信這是好事來的就這樣就很好!
不想了,我還等著明天起床一拉開窗簾著能看見的那一縷陽光。
成長(zhǎng)的作文11
一年級(jí),我光榮地成了一名少先隊(duì)員,掛上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。于是,紅領(lǐng)巾成了我的寶貝。每天陪伴著我,就連睡覺,我也把她端端正正疊好,放在床頭,伴我入眠,也伴我長(zhǎng)大……
以往的我總愛看幼稚的書,可如今不一樣了……
一天,爺爺看見我在看《亮劍》就取消我說ini能看懂嗎?”我望著胸前的紅領(lǐng)巾自豪地說:“這里面有好多革命烈士用他們寶貴的生命換來新中國(guó)的時(shí)間勝利,也換來我們的幸福生活!睜敔斝呛堑卣f:“不愧是少先隊(duì)員,長(zhǎng)大了!
今天,我去看望從武漢來到中國(guó)媽媽治病的小弟弟(劉成睿)。根據(jù)我這幾天觀察成睿小弟弟的變化,實(shí)在太大了,來到這里不到一個(gè)月的治療就有了很大的改變,身上長(zhǎng)肉了,我曾經(jīng)看到過他的報(bào)到,身上只有一塊皮,骨頭。
簡(jiǎn)直不像人一樣。看到他,我又想起曾經(jīng)在治療和他一樣長(zhǎng)不高的.何麗萍妹妹,聽媽媽說,他還不是和何麗萍一樣,他還經(jīng)常的發(fā)燒,這個(gè)病比何麗萍還怪,我想何麗萍都治好了,他一定也能治好,每天我們都為他加油!想讓他快點(diǎn)好起來。讓他能和何麗萍能夠一樣活波可愛的,健健康康的跳起來。
成長(zhǎng)的作文12
成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
快樂無所不有,煩惱也無處不在。在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)歲月中,人人都會(huì)有快樂與歡樂,當(dāng)然也會(huì)有煩惱的時(shí)候,也就是說,我們的生活充滿了七彩陽光,然而即便在陽光普照的時(shí)候,也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的'陰云。
我的煩惱是什么呢?我時(shí)時(shí)在想,應(yīng)該怎么做才好?我應(yīng)該怎么樣面對(duì)世界,面對(duì)人生,面對(duì)自己?……這些問題讓我不知如何是好。我對(duì)自己很模糊,沒次走到哪里都望著蔚藍(lán)的天空,不知所措。 考試沒有考好,面對(duì)爸爸媽媽的是一句句嘮叨,一句句訓(xùn)語……分析題目,做多種試卷——搞得我頭昏眼花,全身發(fā)燙,我有時(shí)想:學(xué)習(xí)到底是為了什么?我為什么要學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)到底有什么好處?我真得很累,好想往床上一躺,睡上個(gè)十天八夜的。
每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上,必須經(jīng)歷種種考驗(yàn)。為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱,為得不到父母的理解而感到委屈……我多么地想我一生中沒有煩惱那該多好啊!可人不可能沒有煩惱,在人的成長(zhǎng)中就有無窮的煩惱,必要經(jīng)歷千劫萬難,關(guān)鍵是你如何去面對(duì)它。
成長(zhǎng)的作文13
悄悄地,悄悄地,我已從一個(gè)不懂事的孩子成長(zhǎng)為少年;厥壮砷L(zhǎng)路上的腳印,記錄的酸甜苦辣。
去年的春天,我們?nèi)ニ畮灬烎~,我早早的把三個(gè)個(gè)魚桿、一桶魚食、一個(gè)大桶子都準(zhǔn)備好了。
天剛剛亮,我就跑到爸爸媽媽的`房間大聲叫著:“走,我們?nèi)メ烎~!钡纫幌拢@么早,等吃完早飯?jiān)偃,爸爸說道。
我們跑到水庫,竟是這般不可思議:綠綠的小草從地里下冒了出來,花兒爭(zhēng)奇斗艷,小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳的唱歌。
我們開始釣魚,我從袋子里抽出魚桿,掛上魚餌,一下子甩了出去,我耐心的等著,二十分鐘、三十分鐘,我一條魚都沒釣到,我換了個(gè)地方,過了十分鐘,又沒釣到,于是我等不住了。我生氣地說:“不釣了,不釣了,不好玩!眿寢屪哌^來說:“你要有耐心,要忍耐,才能釣出大魚!眿寢尩脑拕傉f完,魚桿動(dòng)了,媽媽跑過去釣起來的是一條大草魚。我用羨慕的眼神望著媽媽,我又重新坐了下去,不到50分鐘,我的魚桿動(dòng)了,我使勁一拉,一條大鯉魚被我釣了起來。再看爸爸一條都沒釣到,但他還是靜靜地坐在那里。
這件事告訴我:做人要有耐心,有耐心才能反事情做好。
往事如惜,腳印串串。那次次的成功,陪我成長(zhǎng),催我奮進(jìn),伴我成功。
成長(zhǎng)的作文14
愛,有很多種,而我認(rèn)為,世上我最愛得是我自己和我的父母。因?yàn)槭茏约汉蛺鄹改甘翘煜伦钇椒炊肿畈黄椒驳膼邸?/p>
愛父母,這也是孝順父母,這是中華民族的傳統(tǒng)美德!可不知道有多少人因?yàn)樽运,而覺得父母煩;也不知道有多少人因?yàn)樽约河袣鉀]處發(fā)泄,就辱罵父母,或心情不好就向父母發(fā)泄,雖然父母表面上看上去沒有什么,但他們的內(nèi)心比你更痛苦,比你更心痛。我們?yōu)槭裁匆獏拹鹤约旱母改福訔壸约旱母改?(jī)H僅是為了自己能有個(gè)發(fā)泄的對(duì)象?不!是我們?nèi)鄙倭艘环N美德——教區(qū)長(zhǎng)輩!
所以我要在這里向天下所有的小朋友呼吁,在父母面前多一個(gè)微笑,那對(duì)父母是多么好的禮物!從這一刻起我們要愛我們的父母!愛自己,這個(gè)詞對(duì)某些人來說是一個(gè)新詞,那正是一些不愛自己的人,把本來是工具的電腦變成玩具,把本來是知識(shí)金庫的書變成了一堆廢紙………這都是不愛自己的表現(xiàn)!有人把自己當(dāng)成了游戲中的傳奇人物;把麻將當(dāng)成了自己的朋友,這也是不愛自己的.表現(xiàn)!
我們一定要愛自己,然后才能去愛他人!不論是愛自己還是愛父母,都是一種平凡的愛,但真正做到的人就可以把這種平凡的愛變成一種很不平凡的愛!
成長(zhǎng)的作文15
每個(gè)人都有自己的目標(biāo),我也不例外。但是,應(yīng)該設(shè)定什么樣的小目標(biāo)呢?我絞盡腦汁想這個(gè)問題。明白了。媽媽不是說我錯(cuò)別字太多了嗎?我可以設(shè)定寫錯(cuò)別字少的目標(biāo)!
我準(zhǔn)備了一些論文,每篇論文分成四等份。我準(zhǔn)備了兩個(gè)小盒子,在盒子頂部可以放一張紙的地方剪一個(gè)缺口,然后在一個(gè)盒子前面寫一個(gè)“對(duì)”字,在另一個(gè)盒子前面寫一個(gè)“錯(cuò)”字,準(zhǔn)備工作就完成了。
每天晚上,我讓媽媽給我聽寫一段漢字和一段英語單詞。如有錯(cuò)誤,放在寫有“錯(cuò)”字的盒子里;如果把所有的.對(duì)都放在寫有“對(duì)”字的盒子里,我會(huì)把兩個(gè)盒子里的卷子全部倒出來,直到每個(gè)月的最后一天晚上或者下個(gè)月的第一天,然后看看這個(gè)月是錯(cuò)得多還是對(duì)得多,是不是比以前好,從而達(dá)到自己少寫錯(cuò)別字的小目標(biāo)。
雖然這個(gè)方法有點(diǎn)老,但不管是不是前進(jìn),我都能看透。這個(gè)月是實(shí)施小目標(biāo)的第一個(gè)月,離月底還有8天。我相信只要我努力,到月底我就會(huì)對(duì)自己的成績(jī)感到滿意。
小目標(biāo)伴隨我度過每一天。
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