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他們,我們作文
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的他們,我們作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
他們,我們作文 篇1
離開了小學(xué),我們就真的是青少年了。
雖然,仍然有那么一絲絲的童真,但是,我們也漸漸成熟了。多了一絲顧忌,多了一分猜疑,少了天真,是的,我們要走向成熟了。
翻閱以往看過的童話故事書,好似回到童年,但依舊沒有當(dāng)年的感覺。
回放當(dāng)年看過的動(dòng)畫片,那么,湯姆、杰瑞,你們兩個(gè)冤家還好嗎?你們的結(jié)局出來了嗎?
打開童年時(shí)期的日記本,會(huì)笑會(huì)哭,笑的是那時(shí)的.“傻里傻氣”,哭的是那時(shí)的記憶,真的,只能回憶了。
一切好像沒變,又好像變了。有一首歌,叫做“我不想長大”,幼年時(shí)代聽起來,沒感覺,現(xiàn)在,真的不想長大了。
夢(mèng)想是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。童話是天真的,青年是成熟的。
我們都變了,小學(xué)同學(xué)再相見時(shí),都視同陌路了,沒有了瘋狂,只剩下恬靜。
童年的秋千上,有坐滿了小朋友,他們好快樂,不去想太多,眼中只有玩,或許,那也是好事。
又是一陣嬉戲打鬧聲,小朋友們,好好玩耍,至少,你們將來還有得回憶。
童年,回不去了嗎?
他們,我們作文 篇2
小的時(shí)候,總想著自己能夠趕快長大,總盼望著自己能夠走出那小小的山村,總覺得生活哪有父母長輩說的那么艱難不易。有一天,手捧著錄取通知書,那時(shí)激動(dòng)的淚水已克制不。航K于可以夢(mèng)想成真了。
臨近新學(xué)期,收拾著行李。父母總是在一旁千叮萬囑:東西要帶全;xxx要記得裝進(jìn)箱子;到了學(xué)校一定要如何如何……或許,當(dāng)時(shí)的自己,總覺得父母太過于憂心了,我都長大了,有什么好擔(dān)心的,東西沒拿,出去買就是了。多年后的自己,才發(fā)現(xiàn),原來父母所關(guān)心所擔(dān)心的一切,都是因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)把我們捧在手心里,心里不舍得我們的遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)卻又盼著他們的兒女能夠飛翔。
真正到了二十幾歲,自己生娃了才明白,原來世界上最最真摯和唯一關(guān)心自己的就是自己的父母?偟胗浿鵀樗麄儾俎k一切,安排一生。隨著工作生活的節(jié)奏,陪伴父母的時(shí)間總是越來越少,看著父母的黑絲慢慢地爬上了白發(fā)以及眼角那深深地刻著時(shí)間的紋,我不自覺地心理一陣痛。不免想起了之前看到地一句:在遠(yuǎn)方生活工作的`孩子,都熬成了父母的客。這句話深深地觸動(dòng)了我,只有深有體會(huì),才會(huì)過目不忘。小的時(shí)候,總想著離開父母,就會(huì)擁有了自由。而現(xiàn)在我長大了,離開了父母生活,自由卻沒有了,而他們卻老了。
生活在變化著,我們變成熟了,父母變老了,唯一沒變的是他們對(duì)我的關(guān)愛和愛。
他們,我們作文 篇3
一年一度的春節(jié)又來臨了,我隨著父母回到了啟東,與爺爺奶奶團(tuán)聚。莘 莘 學(xué) 子我的媽媽是一位人民教師,她常常早上7點(diǎn)鐘就要到校上早讀課,晚上還要晚自習(xí)到8點(diǎn)半,我覺得媽媽很辛苦。但我沒想到啟東的老師和學(xué)生更加辛苦。 大年初一的下午,爺爺奶奶躺在沙發(fā)上看著電視,我和表哥在玩跳棋,媽媽則在一旁看雜志。雜志上是一篇關(guān)于教育的.文章,媽媽一時(shí)心血來潮,問凱迪哥哥:"你們學(xué)校幾點(diǎn)上課?"凱迪哥哥邊玩邊答:"夏天5點(diǎn)20到校,冬天5點(diǎn)40。"媽媽感到有點(diǎn)難以置信:"那你們幾點(diǎn)放學(xué)呀?""一般10點(diǎn)。"媽媽的臉上露出了詫異之色,當(dāng)她得知東南中學(xué)晚上11點(diǎn)才放學(xué)的時(shí)候,更是萬分驚訝。 我在一旁聽到他們的問答,心中也是感慨萬千:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!眴|能成為全國教育重點(diǎn)縣城,正是千千萬萬個(gè)莘莘學(xué)子刻苦努力的結(jié)果。啟東的孩子們起早貪黑的學(xué)習(xí)著,卻從不叫一聲苦。而我們生活在六朝古都——南京,沐浴在幸福的陽光里,但渾然不把學(xué)習(xí)放在眼里,經(jīng)常為了一些看似繁重的試卷怨聲載道,殊不知這是人生的必經(jīng)之路。昔日圣賢懸梁刺股、囊熒映雪,刻苦攻讀。我們現(xiàn)在趕上了好時(shí)代,更應(yīng)努力學(xué)習(xí)報(bào)效祖國!
他們,我們作文 篇4
穿過院子,檐下的奶奶,縮在木椅里,低頭微瞇。陽光溫暖灑在她的大棉襖里,她看起來,慈祥而寂寞。如門前老樹,光禿著枝枒,延伸向藍(lán)天,透出時(shí)光沿過的'孤獨(dú)。
我走至奶奶跟前,俯身在她耳邊,輕聲喚她奶奶”,奶奶抬頭,靜靜看我,好一會(huì)兒綻出微笑,許些時(shí)間不見,又瘦了”。眼里一酸,我明白,她的眼睛老化嚴(yán)重,已看不清我。不然不至看不出,我微發(fā)胖。
家里人都出去勞作,打撲克,打麻將去了。龐大老宅,只剩一老人。坐在門前,曬著太陽。
挨著坐下,握著奶奶滿是皺紋的雙手,和她說著心窩子話。無需什么文釆,只是問候健康,說著家族往事,傾聽她一輩子的故事,富貴貧窮,喜怒哀樂,最后都為平淡隨和,停留在記憶岸,聽著時(shí)光流逝。
我想,若你回家,花一些時(shí)間,陪老人坐在陽光里,說說話,聽聽他們?cè)?jīng)的故事。不要再讓他們,和時(shí)間、陽光、風(fēng)花鳥語,安然對(duì)坐,訴說寂寞。
他們,我們作文 篇5
他們可以是兄弟姐妹,同學(xué),老師……但我這里指的是 --- 父母。
我們口頭上叫了幾十年爸爸媽媽,總以為我們是他們的孩子就很了解他們,但是我們錯(cuò)了,我們并不了解他們。
你知道他們喜歡吃什么嗎?他們喜歡做什么嗎?他們喜歡什么運(yùn)動(dòng)?……最重要的是:你們知道他們對(duì)我們的心嗎?
他們將一個(gè)脆弱的生命哺育成人他們把所有的心血和汗水澆灌著我們,可是,他們別無所求,只是希望我們好好學(xué)習(xí),快樂幸福,他們起早貪黑的.賺錢,做可口的飯菜,為我們選擇優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。
多少個(gè)夜晚他們是在油燈下度過的,多少個(gè)夜晚是在為我們而操勞,多少個(gè)夜晚還在拼命工作…… 這些我們都不知道。他們叫我們不能做的事,不能吃的東西,不應(yīng)該學(xué)的榜樣……我們總以為他們是跟我們唱反調(diào),其實(shí),我們跟他們頂嘴時(shí)他們心里有多痛嗎?我們跟他們吵架時(shí),他們就叫我們別吃飯,說我們不是他們的孩子,…。。其實(shí),嘴硬心軟,他們背后滴了多少眼淚……你們知道嗎?
這等等的一切,你都知道嗎?你都了解嗎?
可憐天下父母心! 誰言寸草心,報(bào)得三春暉!
他們,我們作文 篇6
那一天,輪到我們班的同學(xué)在學(xué)校門口值周,我們的班長大人冷楠楠卻要換人,而且是要把最文靜的幾個(gè)同學(xué)換下來,換上張寧、張晨光、金夢(mèng)浩、宋玉鑫這四個(gè)搗蛋鬼,正是這個(gè)讓我不理解的“換人事件”讓我發(fā)現(xiàn)了他們的另一面還真是不錯(cuò)。
張寧:我們剛在大門口列隊(duì)站好,金莊的傻張偉就來了,他這一來,一年級(jí)的小朋友都嚇得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。這時(shí)人高馬大的張寧出手了“走,走,咱倆去那邊玩!笨缮祻垈ゾ褪遣蛔,張寧怒了:“你不走,我走。”等他回到隊(duì)伍里,我才知道他說的“走”的意思,我們正在笑他,只聽見傻張偉說“哎呦,妹妹”——這是他這輩子說得最多的一句話,最可喜的是在我們的笑聲里,他居然走了。這也真算得上張寧的'功勞!可是,沒走多遠(yuǎn)他又回來了!
宋玉鑫:他跟張寧碰到的是同樣的難題——讓傻張偉走。他走上前去依法效仿:“走,走,咱倆去那邊玩去!比思疫B搭理他都沒有,他只好到隊(duì)伍里,還沒站定,傻張偉居然又自己走了。瘦弱的玉鑫勇氣也算可嘉!
張晨光:這次他的工作是在學(xué)校的存車區(qū)執(zhí)勤,別看他平時(shí)干什么都漫不經(jīng)心,那些自行車居然被他排放的整整齊齊,并且還幫忙抓了倆騎車進(jìn)校園的人。嗯,了不起!
金夢(mèng)浩:要放在平時(shí)他是絕對(duì)站不直的,可這會(huì)兒人家站得筆直筆直的,好比一棵松樹呢!忙里偷閑,還教會(huì)了幾個(gè)小朋友敬禮呢!嗯,不錯(cuò)!
值完周,我在班會(huì)上好好表揚(yáng)了他們一番,他們都還有點(diǎn)不好意思呢!
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