小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文3篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
在家里,爺爺總是悶悶不樂的,很少看到他的笑臉,甜甜地叫一聲:“爺爺”,爺爺笑了。爺爺也只是點(diǎn)點(diǎn)頭。于是我打算周末陪他去玩。這不,今天,終于看見爺爺笑了,笑得那么開心!
今天一早,我就高興地對(duì)爺爺說:“爺爺,我們出去玩玩吧,順便給您的小鳥捉些小蟲子 !睜敔敶饝(yīng)了。我們來到區(qū)政府玩。我拿著裝肥皂泡的瓶子吹起了泡泡,那泡泡像穿著彩色衣服的小孩在天空玩耍孩在天空玩耍。一個(gè)小泡泡停留在了爺爺?shù)?鼻子上,使?fàn)敔敶蛄藗(gè)哈欠,那個(gè)小泡泡便破了,弄得我們倆哭笑不得。一個(gè)小泡泡也停留在我的鼻子上,我打了個(gè)哈欠,泡泡便破了,爺爺笑得更開心了?粗鵂敔斝Φ媚敲撮_心,我心里好高興啊。
中午,爺爺胃口好多了,整天笑得合不攏嘴。我問爺爺:“爺爺,您是不是得了笑病。俊薄澳氵@個(gè)小淘氣!”爺爺又笑了。爺爺,明天,我陪您去釣魚!
爺爺笑了!
小學(xué)生作文 篇2
今天,我和小伙伴們?nèi)ネ嫠。我正在騎車,忽然我停了下來,抬頭看見了一個(gè)黑乎乎的東西,我便下了車,仔細(xì)一看,哦,原來是一只蜘蛛。為什么它能在空中出現(xiàn)?它會(huì)飛嗎?不會(huì),原來它是在織網(wǎng)。
一下又一下,一層又一層,過了兩個(gè)小時(shí),網(wǎng)成形了,終于織完了,我看得都不耐煩了。不過,這網(wǎng)織得很好。對(duì)于我們來說,只有巴掌大小,可對(duì)蜘蛛來說,可真是一個(gè)偉大的工程!大家都說蜘蛛是最天然的建筑師,今天,我終于見識(shí)了,織的可真好!這網(wǎng)的距離真是讓人不可思議!一層一層是那么的平均。為什么呢?它有什么特殊的隱形尺嗎?沒有,它是靠眼睛來分辨的。
蜘蛛雖小,可是它的.建筑能力是很好的,所以我們不能小看蜘蛛。蜘蛛也是小動(dòng)物,也是我們大家的好朋友,所以我們要保護(hù)它,愛護(hù)它!
小學(xué)生作文 篇3
我還記得,在我上幼兒園大班的時(shí)候,吃飯前都要洗手,洗手的時(shí)候把水龍頭開得很大,水嘩嘩地流,而且總忘了關(guān)水管,把水白白地浪費(fèi)了。
從我上小學(xué)起,老師經(jīng)常教我們要提高自己的環(huán)保意識(shí),節(jié)約用水,我看了很多環(huán)保的書籍。我知道了地球上的水缺乏,我們?nèi)舨还?jié)約用水,未來地球上最后一滴水將是我們的最后一滴眼淚。從此之后,我用水時(shí)就把水龍頭開得很小,而且隨手關(guān)掉水龍頭。
從現(xiàn)在起,我決心要做一個(gè)環(huán)保衛(wèi)士,愛護(hù)周圍的'環(huán)境,保護(hù)我們的地球。
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